
BOTKYRKA KOMMUN · Botkyrka
Som specialpedagog eller speciallärare för årskurs 4-6 på Rikstens skola ansvarar du för att ge pedagogiskt stöd och säkerställa elevers lärande och utveckling i en stöttande skolmiljö.
Som specialpedagog eller speciallärare för årskurs 4-6 på Rikstens skola ansvarar du för att ge pedagogiskt stöd och säkerställa elevers lärande och utveckling i en stöttande skolmiljö.
Vill du ha meningsfulla arbetsuppgifter som gör skillnad i människors liv? Välkommen till kommunen som är långt ifrån lagom!
Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, fritidshem, grundskola, gymnasium samt anpassad grund- och gymnasieskola. Vi har drygt 3 200 medarbetare vid 40 förskolor, 22 grundskolor och fyra gymnasieskolor. Här finns ett stort engagemang för att alla barn och elever ska få undervisning av hög kvalitet, möjlighet att utvecklas och att nå sin fulla potential. I Botkyrka ser vi att framgång i skolan är nyckeln till ett gott liv och den starkaste skyddsfaktorn för framtiden.
Tjänsten/arbetsuppgifterna
Som specialpedagog-/lärare hos oss har du en viktig roll i organisationen. Tillsammans med dina kollegor i vårt spec-team och tillsammans med dina kollegor i elevhälsan så är du med och säkerställer att våra elever får bästa möjliga förutsättningar för lärande oavsett behov.
Du har det övergripande ansvaret för det specialpedagogiska stödet till både elever och personal i åk 4-6.
Du träffar regelbundet lärararbetslagen där du både stöttar och utmanar i att hitta de bästa anpassningarna i undervisningen och det mest adekvata stödet för eleverna.
Du har på delegation av rektor ansvaret för innehåll, språk och kvalitativa analyser och bedömningar i USS:ar och ÅP:n.
Du undervisar elever och ger både stöd och särskilt stöd i skolans ämnen.
Vi erbjuder dig
I skolans omgivning finns fantastisk natur och läget gör att det lämpar sig att undervisa såväl ute som inne. Närheten till Lida och Brantbrinks skogar använder skolan ofta för dagar där elever och pedagoger får fina upplevelser tillsammans.
Som specialpedagog/speciallärare hos oss tillhör du Studions arbetslag och Elevhälsans enhet. Du samarbetar med kompetenta och erfarna kollegor som alla har elevens bästa i fokus. I elevhälsan finns alla kompetenser representerade: skolsköterska, kurator, studie- och yrkesvägledare, skolpsykolog och skolledare.
I vår Studio har vi en särskild undervisningsgrupp och vi tar även emot elever som behöver pausa från det stora sammanhanget del av dagen eller under en period. Vi har även pedagoghund som en del av vårt specialpedagogiska utbud, samt en socialpedagog som arbetar med trygghet och trivsel.
Möjlighet finns att arbeta deltid, 80% om så önskas, annars heltid.
Du som söker till oss
Du har lärarlegitimation.
Du har examen som specialpedagog.
Du har erfarenhet av att arbeta med specialundervisning för elever i åk 4-6.
Du har erfarenhet av att handleda och stötta lärare i att utveckla och anpassa sin undervisning efter elevernas behov.
Du är skicklig i att bygga goda relationer och kommunicerar med kollegor, elever och vårdnadshavare på ett positivt och professionellt sätt.
Du är entusiasmerande och kan inspirera andra att vilja göra mer eller prova nytt.
Du är strukturerad och tydlig i planering, genomförande och uppföljning.
Du utvärderar dina egna insatser och utvecklar och förbättrar utifrån resultat och behov.
Du har en stor analytisk förmåga och kan se helhetsperspektiv och mönster.
Meriterande: Meriterande är om du har behörighet och kompetens i Svenska som andraspråk, tidig läsinlärning, problematisk skolfrånvaro, NPF. För att trivas i rollen söker vi dig som är analytisk och kan se och förstå komplexa samband utifrån ett helhetsperspektiv. Du är samarbetsorienterad och har lätt för att skapa relationer med både elever, kollegor och vårdnadshavare. Vi ser även att du är strukturerad och har goda rutiner för ditt arbete. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Vi har löpande urval och intervjuer i denna rekrytering.
Utbildningsförvaltningen i Botkyrka kommun tillämpar utökad bakgrundskontroll, samt språktest för alla tjänster i skolan.
För tjänster på Utbildningsförvaltningen i Botkyrka kommun kommer du som blivande medarbetare att genomgå en bakgrundskontroll.
Läs mer om bakgrundskontroller här: https://www.botkyrka.se/bakgrundskontroll
Botkyrka är en kommun full av kontraster där storstadens förortsmiljö möter landsbygdens skogar, ängar, sjöar och havskust. Här talas över 100 språk, här bor och arbetar människor med bakgrund från hela världen.
Vi erbjuder en inspirerande arbetsplats full av möjligheter där vi tillsammans skapar de bästa förutsättningarna för en hållbar framtid.
Vi har goda och trygga arbetsvillkor med kollektivavtal och flera förmåner för att du ska trivas och utvecklas på jobbet. Läs mer här: Vårt arbetsgivarerbjudande
Övrig information
För tjänster inom exempelvis vård-skola-omsorg i Botkyrka kommun behöver du som blivande medarbetare visa utdrag ur Polisens belastningsregister. Botkyrka kommun omfattas av offentlighetsprincipen. Det innebär att ansökningshandlingar som huvudregel är allmänna handlingar.
Vi arbetar med kompetensbaserad rekrytering för att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och därmed motverka diskriminering.
Vi undanber oss kontakt från rekryterings- och bemanningsföretag i samband med denna rekrytering.
Vi söker dig som är legitimerad lärare upp till och med åk 9 och som är utbildad speciallärare eller specialpedagog. Intervjuer sker i början av augusti. Du vill jobba som specialpedagog på en skola som har: -god stämning med ett öppet och välkomnande klimat -goda elevresultat -25 elever i varje klass -engagerad och duktig personal -välfungerande elevhälsoarbete med tydliga rutiner -gemensamma regler i hela skolan som skapar trygghet och studiero -god ekonomi -friskvårdsbidrag på 3000 kr per år -trevlig matsal med fantastisk mat lagad från grunden Du kommer att arbeta mot arbetslag åk 7-9 som består av skicklig och engagerad personal såsom pedagoger, elevstödjare, kurator samt studie- och yrkesvägledare som tillsammans arbetar för att ge alla elever goda möjligheter att utvecklas mot utbildningens mål. I arbetslaget råder en mycket god stämning. Nu söker vi en specialpedagog på 90-100% som har god kännedom om läs- och skrivutveckling, kan handleda lärare för att utveckla undervisningen på högstadiet, är van att arbeta med elevfrånvaro, både förebyggande och åtgärdande samt driva det systematiska kvalitetsarbetet inom EHT. Du sätter eleven i fokus och är en tydlig ledare med en god pedagogisk förmåga. Du har lätt för att skapa goda relationer med kollegor, elever och vårdnadshavare samt är van att skriva åtgärdsprogram och pedagogiska kartläggningar samt driva ett systematiskt arbete kring anpassningar och stöd. Du är lyhörd för elevernas och verksamhetens behov och är intresserad av att utveckla och anpassa dina arbetssätt för att bidra till skolans elevhälsoarbete och att screena elevernas läsförmåga på högstadiet för att hitta de rätta insatserna och stödet. Du är väl insatt i läroplanens mål och du arbetar systematiskt med att göra undervisningen tillgänglig för eleverna genom att handleda lärarna. Som person är du positiv, lösningsfokuserad och flexibel. Du är en god förebild för elever och personal och din värdegrund stämmer väl överens med Västbergaskolans. I tjänsten ingår det att varje vecka delta i EHT-möten på högstadiet samt i möten där skolans alla speciallärare och specialpedagoger ses en gång i veckan. Tillsammans med personal i vår studioverksamhet, speciallärare i matematik samt övriga lärare jobbar ni för att ständigt utveckla undervisningen så att varje elev får möjlighet att utvecklas så långt som möjligt. Lön efter överenskommelse. Tillträde: 11 augusti 2026 eller så snart som möjligt under ht-26 Vi tillämpar 6 månaders provanställning.
Fornbackaskolan är en tvåparallellig F-6-skola med cirka 320 elever och 80 personal. Vi är en grundskola och en anpassad grundskola, som även innefattar en avdelning för elever med rörelsehinder. På skolan finns också en egen särskild undervisningsgrupp och en kommungemensam särskild undervisningsgrupp. Fornbackaskolan är en mångkulturell skola som ligger mitt i ett bostadsområde där de flesta av våra elever bor. På Fornbackaskolan arbetar vi utifrån ett språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. Här är betydelsen av kommunikation och interaktion centralt. Lärarna använder sig av kooperativa stödstrukturer för att uppmuntra eleverna till att kommunicera och använda språket aktivt. Fokus ligger även på att stärka elevernas läsförmåga genom att systematiskt träna avkodning och språkförståelse. Vi arbetar aktivt med att öka elevernas ordförråd genom att introducera nya ord i meningsfulla sammanhang och erbjuda eleverna tillfällen att använda orden i samtalsövningar eller egna producerade texter. Med hjälp av en tillgänglig lärmiljö säkerställer vi att alla elever får en positiv inlärningsupplevelse och får möjligheten att nå sin fulla potential. I klassrummen finns tillgång till interaktiva tavlor och surfplattor. Alla surfplattor är utrustade med programmen som finns i Skolon, kommunens gemensamma digitala plattform. På Fornbackaskolan strävar vi efter att ha en god arbetsro i alla lärmiljöer och att alla elever upplever att de blir sedda. Genom vårt demokratiska uppdrag strävar vi efter att främja ett skolklimat där alla barn och elever känner sig trygga och respekterade. Skolans atmosfär upplevs som lugn och välkomnande. Skolans välförankrade traditioner är en del av den trygghet som finns i skolan. Vi strävar efter att vår utemiljö ska vara tilltalande. Vi tror på en aktiv rast där elever och medarbetare får möjlighet att umgås i olika former, där lekfullhet och skapande står i centrum. Vi är delaktiga i trivselprogrammet, som är ett program för aktivitet och inkludering, där vänliga och respektfulla trivselledare i årskurs 3–6 skapar möjligheter för ökad aktivitet på rasterna. Dina arbetsuppgifter Gillar du utmaningar och vill du vara med att göra skillnad? Då är du den vi söker! Fornbackaskolan söker en övergripande specialpedagog med ansvar för grundskolan åk f-6. Som specialpedagog på Fornbackaskolan är du en del av skolans elevhälsoteam och tillsammans med övriga professioner har du ansvar att bedriva skolans övergripande elevhälsoarbetet med fokus på det främjande och förebyggande arbetet på organisation- och gruppnivå. Huvudsakliga arbetsuppgifter är att: Leda pedagogisk handledning och vara en kvalificerad samtalspartner och rådgivare i pedagogiska frågor för kollegor, vårdnadshavare och andra berörda samt handleda kollegor med syftet att öka förståelse och kunskap i hur ett relationellt ledarskap främjar elevers mående samt måluppfyllelse. Tillsammans med skolledning och undervisande lärare, genomföra uppföljning och utvärdering av elevers resultat samt leda utveckling av det pedagogiska arbetet med målet att kunna möta behoven hos alla elever Ansvara för att genomföra pedagogiska kartläggningar och analysera svårigheter på organisations-, grupp- och individnivå samt ta fram åtgärder som kan möta elevens behov genom förändringar på grupp- och skolnivå, genom undervisningens ledning och stimulans, genom extra anpassningar och genom särskilt stöd. Väljer du att jobba tillsammans med oss väljer du att vara en del av och arbeta för den kända "Fornbackaandan" som innebär att man känner sig välkommen och att man hjälper och stöttar varandra i det dagliga arbetet. Vem är du? Personliga egenskaper: Vi söker dig som är trygg, stabil och har god självinsikt i din yrkesroll. Du behöver tycka att det är stimulerande att arbeta lösningsfokuserat och se det som en utmaning att få elever som utmanar på olika sätt, att utveckla sina förmågor så att de når kunskapskraven. Du har förmåga att skapa goda relationer och kan kommunicera väl med lärare, elever, vårdnadshavare och övrig personal. Du har en positiv inställning och tycker om att samarbeta med andra. Krav: Specialpedagogexamen Meriterande: Speciallärare Erfarenhet av att leda pedagogisk handledning Erfarenhet av att skriva pedagogiska kartläggningar och utredningar Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper. Vi erbjuder dig Som anställd i Södertälje kommun erbjuds du en trygg anställning, bra anställningsvillkor och arbetsmiljö, kompetensutveckling och flera förmåner. Läs gärna mer om oss på vår hemsida och för mer information om våra förmåner: https://www.sodertalje.se/kommun-och-politik/jobba-hos-oss/formaner/ Välkommen till oss! Övrigt Urval och intervjuer kan komma att ske löpande under ansökningstiden. Södertälje kommun arbetar med kompetensbaserad rekryteringsmetodik i syfte om att motverka diskriminering och främja mångfald på arbetsplatsen. Vi har många tjänster där vi genomför en registerkontroll. Ett registerutdrag (belastnings- och misstankeregister) från Polismyndigheten kan därför behöva uppvisas av kandidat före beslut om anställning. En anställning hos oss kan innebära placering i säkerhetsklass. En säkerhetsprövning med registerkontroll enligt Säkerhetsskyddslagen (2018:585) kan därför komma att genomföras före beslut om anställning. För en del av våra arbetsuppgifter i säkerhetsklass krävs svenskt medborgarskap.
Som speciallärare har du en nyckelroll i verksamheten. Du har ett nära samarbete med både skolledning och dina kollegor i elevhälsoteamet men också med lärare och resurspedagoger. Många av våra elever har utmaningar kopplade till ämnet svenska. En viktig uppgift blir att stötta lärare i planering, genomförande och uppföljning av undervisningen kopplat till din kompetens kring läs-, skriv- och språkutveckling. Utöver det ingår att handleda personal både enskilt och i grupp och leda fortbildningsinsatser. Du kommer att ansvara för dokumentationen kring det särskilda stödet och behöver därför vara kunnig kring elevhälsoprocessen och styrdokument. Uppdraget som speciallärare hos oss innebär att du även är en del av vår antagningsgrupp tillsammans med skolledare och det specialpedagogiska teamet. Som speciallärare arbetar du också praktiskt med att ge elever stödinsatser och vid behov undervisa enskilt eller i mindre grupper. Då vi är en resursskola så sker all undervisning i små undervisningsgrupper utifrån elevernas kunskapsnivå, inlärningstakt samt sociala förutsättningar. Vi arbetar med en tydliggörande, strukturerad och förutsägbar pedagogik, i syfte att skapa både trygghet och lust att lära. Med kompetenta och engagerade pedagoger baserar vi utbildningen på varje elevs förmågor och förutsättningar. I rollen ingår också att driva skolans biblioteksplan, där din kompetens inom läsutveckling får en nyckelroll. Detta görs med utgångspunkt i skolbiblioteket som är beläget på skolan. Din bakgrund För att du ska trivas hos oss tror vi att du är strukturerad, driven och nyfiken, med en stor vilja att fortsätta utvecklas. Du ser utmaningar som möjligheter snarare än problem och du har ett stort engagemang för vår elevgrupp. Du tror också på alla elevers rätt att utvecklas så långt det är möjligt. Förväntningar Du har erfarenhet av pedagogisk dokumentation såsom pedagogiska utredningar, åtgärdsprogram, tilläggsbeloppsansökningar mm. Du är insatt i gällande lagar, styrdokument och aktuell specialpedagogisk forskning. Du är prestigelös och tror på samarbete. För dig är det viktigt med goda och förtroendefulla relationer till både ledning, kollegor, vårdnadshavare och elever. Du delar våra värderingar Framåt, Tillsammans med Hjärta och Klokhet. Kvalifikationer Du har en speciallärarexamen med inriktning läs-, skriv- och språkutveckling. Du har erfarenhet och dokumenterade erfarenheter av att undervisa elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättning, intellektuell funktionsnedsättning och språkstörning. Du behärskar det svenska språket i tal och skrift samt har erfarenhet av att handleda pedagoger. Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta i ProRenata. Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet. Mer om tjänsten Varaktighet: Tillsvidareanställning med sex månaders provanställning. Omfattning: Sysselsättningsgrad i 100 % Anställningsform: Semestertjänst Arbetstid: Måndag-fredag Lön: Individuell lön. Vi tillämpar kollektivavtal, erbjuder friskvårdsbidrag och andra förmåner via vår förmånsportal. Tillträde: Enligt överenskommelse. Sista ansökningsdatum: 2026-03-24. Intervjuer kommer att ske fortlöpande och tjänsterna kan komma att tillsättas innan ansökningstiden löpt ut. Kontakt: Vid frågor om tjänsten, kontakta rektor Staffan Muhr mail: staffan.muhr@up.se Fackliga kontaktpersoner: Maria Eneqvist tel 072 083 67 40, Sveriges lärare. Välkommen med din ansökan! Före anställning kommer utdrag ur belastningsregistret att begäras in. Vi väljer att hantera denna rekrytering internt och avböjer alla eventuella erbjudanden om hjälp med rekrytering från externa företag. Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder.