
GÄVLE KOMMUN · Gävle
Vill du vara med och göra Gävle ännu bättre med oss? I Gävle kommun arbetar vi engagerat tillsammans för att kunna erbjuda våra invånare en trygg och inspireran...
Vill du vara med och göra Gävle ännu bättre med oss? I Gävle kommun arbetar vi engagerat tillsammans för att kunna erbjuda våra invånare en trygg och inspirerande miljö. Vi erbjuder dig en tillitsfull arbetsplats där du kan utvecklas i ditt arbete och växa som människa. Välkommen med din ansökan!
Strömsbro skola ingår i Stigslunds rektorsområde. På Strömsbro skola har vi cirka 300 elever från förskoleklass till årskurs 6. På skolan arbetar engagerad personal och det finns ett stort intresse hos alla att utveckla skolverksamheten så att eleverna får en bra grund att stå på. På Strömsbro skola arbetar vi aktivt med att öka elevernas skolnärvaro. Vi arbetar aktivt med relationellt ledarskap samt elevernas läskompetens i alla ämnen. Strömsbro skola kännetecknas av goda resultat, trivsel och engagemang. Skolans ambition är att eleverna ska känna sig trygga i skolan och uppnå goda studieresultat. Här arbetar man därför förebyggande mot kränkningar och mobbning. Skolan arbetar för att elever ska få utvecklas och respektera sig själv och andra.
Vi söker nu en engagerad lärare i fritidshem som vill vara med och forma en trygg och meningsfull vardag för våra elever!
1 plats(er).
Som lärare i vårt fritidshem kommer du att ansvara för planering och undervisning i fritidshemmet. Tillsammans med dina kollegor medverkar du till att skapa en skola där alla känner sig trygga och sedda som elever, vårdnadshavare och personal. Arbetet utförs i samarbete med andra pedagoger, elevhälsa och vårdnadshavare.
I enlighet med Gävle kommuns värdegrund har du ett gott bemötande, en god förmåga att samarbeta och värnar om hög kvalitet i ditt arbete.
Varmt välkommen med din ansökan!
Anställningsform: Tillsvidareanställning.
Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-10-01 .
Arbetstid: Dagtid.
Du som slutkandidat ska kunna uppvisa ett belastningsregister från polisen för arbete inom skola eller förskola. Denna ska inte bifogas i din ansökan.
Vi erbjuder dig
Du är viktig för oss! Som medarbetare i Gävle kommun har du
Läs mer om våra förmåner här: https://www.gavle.se/formaner
Vår värdegrund
Kvalitet, bemötande och samarbete är de viktigaste framgångsfaktorerna för att lösa vårt uppdrag på bästa sätt. För att göra rätt saker och agera klokt i vår vardag är det viktigt att vi utgår från våra gemensamt uttalade värderingar.
Läs mer om oss som arbetsgivare och hur det är att arbeta i Gävle kommun här:
https://www.gavle.se/jobbahososs
https://www.gavle.se/organisation
Gävle kommun hör till finskt förvaltningsområde. Om du därför utöver våra övriga kompetenskrav även talar finska, kan det vara en merit.
Information till rekryteringskonsulter och annonssäljare: Vi undanber oss all kontakt gällande annonsering och rekryteringstjänster.
Vill du vara med och göra Gävle ännu bättre med oss? I Gävle kommun arbetar vi engagerat tillsammans för att kunna erbjuda våra invånare en trygg och inspirerande miljö. Vi erbjuder dig en tillitsfull arbetsplats där du kan utvecklas i ditt arbete och växa som människa. Välkommen med din ansökan! På anpassad skola arbetar vi för en trygg och inspirerande miljö där elever trivs och vill lära. Undervisningen anpassas efter varje elevs förutsättningar för att stärka deras lärande och tilltro till sin egen förmåga. Utbildningen ger viktiga kunskaper och värden, främjar personlig utveckling och social gemenskap samt förbereder eleverna för ett aktivt deltagande i samhället. Vi söker nu två lärare till anpassad skola med speciallärarutbildning inriktning ämnen, intellektuell funktionsnedsättning. Tjänsterna är förlagda på anpassad skola på Solängsskolan (åk 1-3) och Stora Sätraskolan (åk 7-9). Det är deltidstjänster, en i ämnet musik och en i ämnet slöjd gärna i kombination med annat ämne tex idrott. Är du en engagerad speciallärare, varmt välkommen med din ansökan! 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Är du intresserad av att vara med och skapa en positiv och stödjande lärandemiljö för elever? Bra! Vill du bidra till en inkluderande och utvecklande framtid för dem? Då kan du vara den speciallärare vi söker. I arbetsuppgifterna ingår att du tillsammans med dina kollegor medverkartill att skapa en skola där alla känner sig trygga och sedda som elever, vårdnadshavare och personal. I undervisningen samarbetar du med övriga resurser till exempel förskollärare, lärare i fritidshem och elevassistenter. Du medverkar till att utforma en bra, lustfylld och varierad skoldag med elevernas bästa i fokus. Arbetet utförs även i samarbete med elevhälsa, vårdnadshavare och andra aktörer utanför skola. Dina arbetsuppgifter innefattar bland annat: • Att du ansvarar för planering och undervisning, bedömning i anpassad grundskola med inriktning ämnen. • Att du ansvarar för kartläggning, genomförande och utvärdering av verksamheten enligt beslutade mål och riktlinjer • Att du med din kompetens utmanar och stöder du eleverna så att de når goda studieresultat och anpassar din undervisning utifrån alla elevers behov och förutsättningar. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • Har lärarlegitimation för årskurs 1-3 eller 4-6 inom musik och eller slöjd och gärna något mer ämne tex idrott samt vidareutbildning till speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning och ämnen. • Har goda kunskaper av att arbeta i digitala verktyg exempelvis dokumentation i Unikum eller Office och är van att använda dator/lär platta som ett pedagogiskt verktyg. • Är väl förtrogen med, och har kunskap om, läroplanen för anpassad skola. • Har förmåga att uttrycka dig väl i det svenska språket i såväl tal som skrift. Det är önskvärt om du har erfarenhet av arbete inom anpassad skola och att ha arbetat med följande områden: intellektuell funktionsnedsättning, flerfunktionshinder, neuropsykiatriska funktionshinder, Rh, syn och hörsel. Tidigare erfarenhet av AKK, teckenspråk och lågaffektivt bemötande är också meriterande för tjänsten. För att lyckas i rollen har du: • Ett genuint intresse för att arbeta med elever med olika behov och förmågor. Du ser möjligheter i att skapa fungerande lösningar för varje elevs behov och är bra på att kontinuerligt utvärdera och förbättra undervisningsmetoder och elevens framsteg. • Fallenhet för att leda och motivera elever samt att få dem att trivas och må bra. Du har en god förmåga att skapa förtroendefulla relationer samt att få elever att känna trygghet, tillhörighet och att vara inkluderad. • Som söker har ett tydligt ledarskap i klassen, är saklig och strukturerad och arbetar för goda relationer med såväl elever som vårdnadshavare. • Ett gott samarbete med andra samt anpassar dig till olika situationer och kan ändra ditt syn- och förhållningssätt. Som person har du förmågan att sprida lugn och stabilitet. • En kreativitet, att skapa och tänka nytt. Du som slutkandidat ska kunna uppvisa ett belastningsregister från polisen för arbete inom skola eller förskola. Denna ska inte bifogas i din ansökan. Intervjuer kommer att ske under v.33-34. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Under höstterminen 2026 enligt överenskommelse . Vi erbjuder dig Du är viktig för oss! Som medarbetare i Gävle kommun har du • generösa semestervillkor och som nyanställd har du dessutom rätt till betald semester redan under ditt första anställningsår • ersättning för friskvård och motion när du är anställd mer än tre månader • flera olika försäkringar via våra kollektivavtal, till exempel ingår sjukförsäkring och arbetsskadeförsäkring. Läs mer om våra förmåner här: https://www.gavle.se/formaner Vår värdegrund Kvalitet, bemötande och samarbete är de viktigaste framgångsfaktorerna för att lösa vårt uppdrag på bästa sätt. För att göra rätt saker och agera klokt i vår vardag är det viktigt att vi utgår från våra gemensamt uttalade värderingar. Läs mer om oss som arbetsgivare och hur det är att arbeta i Gävle kommun här: https://www.gavle.se/jobbahososs Här kan du läsa mer om vår organisation: https://www.gavle.se/organisation Gävle kommun hör till finskt förvaltningsområde. Om du därför utöver våra övriga kompetenskrav även talar finska, kan det vara en merit. Information till rekryteringskonsulter och annonssäljare: Vi undanber oss all kontakt gällande annonsering och rekryteringstjänster.
I Ockelbo kommun arbetar omkring 500 medarbetare tillsammans för att skapa en bra vardag för kommunens invånare. Med korta beslutsvägar, nära samarbete och stora möjligheter att påverka får du vara med och utveckla både verksamheten och kommunen. Vi erbjuder bland annat friskvårdsbidrag, personalstöd via Falck och möjlighet till semesterdagsväxling. För oss är det viktigt att skapa förutsättningar för både utveckling i arbetet och balans mellan arbetsliv och privatliv. Välkommen till Ockelbo – en plats att växa! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en vikarierande elevresurs till en av våra elever som ska börjar åk 9 på högstadiet. Eleven är glad och social med mycket humor och glimten i ögat, eleven har en funktionsnedsättning och är därför rullstolsburen. Som elevresurs är du med eleven under hela skoldagen, du kommer att stötta och hjälpa eleven med skolarbetet men behöver även hjälpa eleven med förflyttningar inom skolans område vilket gör att arbetet också kan innebära en del lyft med hjälpmedel KVALIFIKATIONER Vill du ha ett meningsfullt arbete där du får göra skillnad i en ungdoms vardag? Vi söker nu en vikarierande elevresurs till en glad och social elev med mycket humor och glimten i ögat som börjar årskurs 9. Som elevresurs följer du eleven under hela skoldagen och bidrar till att skapa en trygg och fungerande skolvardag. Du ger stöd i undervisningen utifrån elevens behov och hjälper även till med praktiska moment under dagen. Eleven är rullstolsburen och arbetet kan innebära vissa lyft med hjälpmedel. Du arbetar i nära samarbete med lärare och övrig skolpersonal för att skapa de bästa förutsättningarna och en trygg skoldag. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-08-12 Eller enligt överenskommelse. Vi söker dig som har gymnasieexamen, gärna med inriktning mot pedagogik eller vård och omsorg. Du har erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar samt erfarenhet av att arbeta med personer med funktionsnedsättning. Du har god fysisk förmåga eftersom arbetet innebär att du hjälper eleven vid förflyttningar. Du har också goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift. Som person är du trygg, lyhörd och ansvarstagande. Du har ett positivt förhållningssätt, är flexibel och trivs med att arbeta nära andra människor. Du har lätt för att skapa goda relationer och kommunicerar på ett tydligt och respektfullt sätt. Eftersom du följer en och samma elev under hela skoldagen är det viktigt att du är stabil, engagerad och har ett varmt bemötande. Då tjänsten innebär arbete med en person under 18 år krävs ett utdrag ur belastningsregistret för assistenter samt för arbete på skola.
Om arbetsplatsen Högskolan i Gävle är en av Sveriges populäraste högskolor. Vi erbjuder ett 60-tal utbildningsprogram och 330 fristående kurser inom humaniora, vård och medicin, samhälls- och naturvetenskap samt teknik. Vi har 19 000 studenter, 750 anställda och ett samlat campus i vackra omgivningar. Högskolan har fyra strategiska forskningsområden som fokuserar på samhällsutmaningar: Hållbar stadsutveckling, hälsofrämjande arbete, innovativt lärande och intelligent industri. Sedan 2023 är Högskolan en del i Europauniversitet EU GREEN som arbetar för att stärka kvaliteten inom den högre utbildningen i EU samt ökat utbyte för både studenter och anställda. Högskolans vision är Förstahandsvalet för alla som vill göra skillnad. Vi erbjuder bland annat: God arbetsmiljö: medarbetarundersökningen visar hög trivsel och arbetsglädje Generöst friskvårdsbidrag, i topp bland Sveriges lärosäten Flexibelt arbetssätt Avdelningen för industriell ekonomi, industridesign och maskinteknik söker nu en doktorand i industriell ekonomi. Vid avdelningen bedrivs utbildning och forskning inom industriell ekonomi, industridesign och maskinteknik. En gemensam utgångspunkt för verksamheten är att utveckla kunskapen om industriella system, organisationer, processer, flöden och produkter med hänsyn till social, ekonomisk och ekologisk hållbarhet. Avdelningen har en stark koppling till det omgivande samhället och studenter, lärare och forskare arbetar i nära samarbete med näringsliv och myndigheter. Arbetsuppgifter Som doktorand i industriell ekonomi ägnar du huvuddelen av din arbetstid till att genomgå forskarutbildning, vilket inkluderar att skriva en vetenskaplig sammanläggningsavhandling med tillhörande vetenskapliga artiklar motsvarande 180 högskolepoäng samt att genomföra kurser om minst 60 högskolepoäng. Doktorandtjänsten kan även inkludera undervisning och administrativt arbete omfattande högst 20% av heltid. Sådan tjänstgöring förlänger utbildningstiden i motsvarande omfattning. Inriktningen för forskarutbildningen är beslutstöd för initiering av produktionsomlokalisering. Forskningen bedrivs inom forskningsprojektet Initiering av produktionsomlokalisering: samspel mellan olika analytiska nivåer, som finansieras av KK-stiftelsen. Projektet studerar hur tillverkningsföretag initierar beslut om att flytta produktion. Fokus ligger på samspelet mellan makronivå (globala och nationella förutsättningar), mesonivå (regionala nätverk och ekosystem) och mikronivå (företagsresurser och ledningsbeslut). Genom nära samverkan med industrin utvecklas ny kunskap, modeller och beslutsstöd som hjälper företag att identifiera tidiga signaler och fatta mer proaktiva och hållbara lokaliseringsbeslut i en föränderlig omvärld. Kvalifikationer För att bli antagen till forskarutbildning (kap 7, 39-40 §§ högskoleförordningen) krävs att den sökande har grundläggande behörighet: avlagt en magisterexamen inom industriell ekonomi eller annan inriktning som arbetsgivaren finner likvärdig, fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper, goda kunskaper i engelska i tal och skrift, goda kunskaper i svenska är meriterande. För att lyckas med dina doktorandstudier på Högskolan i Gävle behöver du vara målinriktad i ditt arbete. Du ska därutöver: självständigt driva ditt arbete framåt, kunna samarbeta med andra, ha ett professionellt förhållningssätt, analysera och arbeta med komplexa frågor, ha förmågan att kunna diskutera och förklara forskning för personer som inte är verksamma inom det egna ämnet. Antagning och bedömningsgrunder För att bli antagen till forskarutbildningen måste den sökande bedömas ha förmåga att tillgodogöra sig utbildningen (Högskoleförordningen, Kap 7, § 35). Antagning sker efter individuell prövning. Läs mer om utbildning på forskarnivå samt våra antagnings- och bedömningsgrunder på: www.hig.se/forskning/forskarutbildning Villkor Endast den som antagits till forskarutbildning får anställas som doktorand. Den sammanlagda anställningstiden får inte vara längre än vad som motsvarar utbildning på forskarnivå på heltid under fyra år. En anställd doktorand kan i begränsad omfattning (högst 20 %) utföra vissa arbetsuppgifter inom t.ex. utbildning och administration. En ny anställning som doktorand gäller för högst ett år, anställningen får därefter förnyas med högst två år i taget. Ansökan Välkommen med din ansökan innehållande: Personligt brev som beskriver intresset för den sökta tjänsten samt kunskaper, färdigheter och erfarenheter som lämpar sig för den sökta tjänsten (max 2 sidor). CV som strukturerat sammanfattar alla relevanta kunskaper, färdigheter och erfarenheter för den sökta tjänsten. Examensbevis och annan studiedokumentation som styrker grundläggande och särskild behörighet. Examensarbeten och eventuella andra vetenskapliga publikationer. Utkast till forskningsplan som beskriver vad du skulle vilja studera inom det aktuella området (max 4 sidor). Referenser och eventuella rekommendationsbrev. Kontakt Katarina Hansson Andersson Avdelningschef Tel: 070-7660422, E-post: kha@hig.se Per Hilletofth Avdelningshcef och projektledare Tel: 073-6546096, E-post: per.hilletofth@hig.se Övrigt Högskolan i Gävle eftersträvar en jämn könsfördelning och ett aktivt arbete med lika villkor i alla delar av organisationen. Inför denna rekrytering har Högskolan i Gävle tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediasäljare och liknande.