Nu söker vi speciallärare till vår anpassade skola

Beskrivning Hökegården AG är en anpassad gymnasieskola i Göteborg. Skolan består av två enheter som samarbetar och delar lokaler och har cirka 50 medarbetare och 44 elever. Våra elever läser på anpassade gymnasieskolans individuella program och är på olika utvecklingsnivåer med intellektuell funktionsnedsättning. Vi söker nu två engagerade elevassistenter som vill vara med och stötta våra elever i sin skolgång. Den ena tjänsten är tillsvidare och den andra är ett vikariat med goda möjligheter till förlängning. Arbetsuppgifter Som elevassistent på det individuella programmet arbetar du utifrån varje enskild elevs förmågor och behov. För oss är det viktigt att du tror på elevernas förutsättningar att utvecklas och att du ser möjligheter istället för hinder. På skolan anpassar vi vårt arbetssätt för att möta elever med intellektuell funktionsnedsättning, autism och rörelsenedsättning. Några har flerfunktionsnedsättning, såsom epilepsi, synnedsättning, hörselnedsättning mm. Eleverna behöver stöd i de flesta situationer under skoldagen. Vi vill stimulera elevernas nyfikenhet och kreativitet genom att variera undervisningen med hjälp av t ex musik, bild och digitala verktyg. Tillsammans med kompetenta och erfarna kollegor arbetar ni i ett arbetslag, som består av en speciallärare och flera elevassistenter. Ni genomför och utvecklar elevernas undervisning samt hjälper till att hitta individuella lösningar för att eleven ska kunna tillgodogöra sig kunskap inom sex ämnesområden: språk och kommunikation, estetisk verksamhet, idrott och hälsa, natur och miljö, hem- och konsumentkunskap samt samhällskunskap. Läs mer om oss på http://www.ag.goteborg.se Kvalifikationer Krav på minst ett års erfarenhet av arbete med ungdomar eller barn inom anpassad skola, eller flera års relevant erfarenhet av arbete med personer med intellektuell funktionsnedsättning och/eller flerfunktionshinder. Krav på erfarenhet av att arbeta med lågaffektivt bemötande, med tydliggörande pedagogik och AKK. Du behöver ha erfarenhet av att bemöta och arbeta förebyggande runt utmanande beteende.  Du har även en relevant grundutbildning exempelvis som elevassistent, undersköterska eller stödassistent. Har du vidareutbildning, exempelvis som lärarassistent, stödpedagog eller aktiveringspedagog, är det särskilt meriterande. Du är en stabil och trygg person som är professionell i din yrkesroll. Du är lyhörd och har mycket god förmåga att samarbeta och skapa goda relationer. Du är flexibel och lyhörd för elevernas individuella förutsättningar. Du har god fysik och rörlighet, möjlighet att klara tunga lyft och medverka på elevernas aktiviteter. Du har goda kunskaper i det svenska språket, särskilt muntlig kommunikation. Det är även meriterande med digital kompetens utöver grundläggande nivå. B-körkort är meriterande.  Övrigt Båda kontaktpersoner har semester och är nåbara för att svara på frågor först i augusti. Till din intervju behöver du ha med dig pass/nationellt id och eventuellt bevis på uppehållstillstånd om du har ett medborgarskap utanför EU/EES. Detta för att vi som arbetsgivare behöver säkerställa din identitet samt säkra att du har rätt att arbeta i Sverige. Med hänvisning till lagarna som reglerar registerkontroll så måste den som erbjuds denna tjänst uppvisa utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtal kan upprättas. Om oss Vår vision är att Göteborg ska vara en internationellt ledande utbildnings- och kunskapsstad. Utbildningsförvaltningen i Göteborg bedriver verksamhet inom kommunal gymnasieskola, vuxenutbildning, yrkeshögskola, anpassad gymnasieskola, komvux som anpassad utbildning samt studie- och yrkesvägledning. I vårt arbete har vi ett tydligt elevfokus som sätter kunskap och färdigheter i ett sammanhang där inre motivation, medskapande och lust att lära är viktiga ingredienser. Vi arbetar utifrån alla människors lika värde och rättigheter. Tillsammans skapar vi en arbetsmiljö där både elever och medarbetare är delaktiga och verkar för varandras framgång.

Stenungsund, det goda samhället med framtidstro och utveckling med människan och naturen i centrum. Stenungsunds kommun är en expanderande kustkommun med cirka 28 030 invånare, ett starkt näringsliv, boendemiljöer nära havet och goda kommunikationsmöjligheter. Kommunen har ett välutvecklat kultur- och föreningsliv samt bra förutsättningar för friluftsliv och rekreation. Helhet, öppenhet, delaktighet och insyn är kommunens ledord. Kommunens vision är att vi ska bli 35 000 invånare år 2035. Stenungsunds kommun ingår i Göteborgsregionens kommunalförbund som är ett forum för samarbete och erfarenhetsutbyte samt i ett antal andra mellankommunala samarbeten. Kommunen är organiserad i en förvaltning med fyra sektorer. Sektor Utbildning omfattar förskolor och grundskolor med tillhörande skolbarnomsorg, anpassad grundskola, anpassat gymnasium, vuxenutbildning samt Kultur- och fritid. Stenungsunds kommun värnar om barns och ungdomars rättigheter och arbetar för att de ska ha en god uppväxtmiljö samt mycket goda möjligheter till utbildning och arbete eller annan sysselsättning. I kommunen utbildar vi världsmedborgare som står väl rustade för framtidens alla utmaningar. Stenungsunds grundskola arbetar systematiskt med att organisera grundskolans särskilda stöd i ritning mot våra bärande idéer Inkludering, Professionellt ledarskap och Positiva lärandeidentiteter. En del av organiseringen är vårt team Flexibelt särskilt stöd som arbetar med kompletterande insatser mot hela grundskolan, både elevstödjande men också personalstödjande - i nära samarbete med lärare, rektor och elevhälsoteam. Till Flexibelt särskilt stöd söker vi nu dig som är vår nya speciallärare. I teamet ingår också skolpsykolog, lärare, specialpedagog samt vår skolhund. Flexibelt särskilt stöd är en del av Centrala barn- och elevhälsan, vilket även gör dig nära kollega med skolkuratorer, skolsköterskor, skolpsykologer, studie- och yrkesvägledare, logoped, specialpedagoger med spetskompetens, skolsocialt team samt skolbibliotekarier. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du i ett nära arbete med elever, vårdnadshavare, lärare och övriga kollegor göra verklig skillnad i att hitta vägar till lärande? Är du speciallärare med som söker nya utmaningar i ett team-baserat arbete? Vårt tvärprofessionella team söker dig med positiv energi, som liksom oss - salutogent och professionellt - lockas av att arbeta med en bredd av arbetsuppgifter kring våra elever i behov av särskilt stöd. Som team och i profession är uppdraget att planera, operativt genomföra, följa upp och utvärdera undervisning och vägar till undervisning kring elever med utgångspunkt i det ordinarie klassrummet i kommunens grundskolor. Arbetet sker i ett nära samarbete med elevens rektor och lärare, specialpedagog och övrig elevhälsa på skolan. Vanligt förekommande arbetsuppgifter är utifrån perspektivet leda och driva; undervisning, handledning och samarbete/samverkan med vårdnadshavare och andra viktiga personer/aktörer kring eleven. Andra arbetsuppgifter kan också vara att i samarbete med lärare och skolans specialpedagog bistå kring bedömning och delar i utredning om särskilt stöd. Förutom i klassrum och skolans lokaler sker arbetet utifrån behov och flexibilitet även i vårt nav Doterödsvillan, elevens hem eller utomhus. För att bibehålla och utveckla spetskompetens i utformning av inkluderande särskilt stöd ingår det i uppdraget att vara uppdaterad kring forskning inom området. Att i profession och del av teamet ha ett aktivt medledarskap i teamets och grundskolans systematiska kvalitetsarbete är en självklarhet. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är speciallärare med lärarlegitimation. Meriterande är ämnesbehörighet i svenska och engelska, behörigheter mot äldre åldrar samt erfarenhet i brett åldersspann  För att göra verklig skillnad för elever, utvecklas och bli ditt bästa professionella jag hos tror vi att du: • Gillar utmaningar och ser möjligheter i komplexa situationer • Har ett tryggt och lugnt ledarskap med god självkännedom • Arbetar relationellt och skapar förtroendefulla möten med elever, vårdnadshavare och kollegor • Är flexibel och trivs i en vardag där ingen dag är den andra lik • Har erfarenhet av elevhälsoarbete och samarbete i tvärprofessionella team • Har kunskap om hur undervisning utformas utifrån behov och har lågaffektivt bemötande • Vill arbeta elevnära och bygga positiva lärandeidentiteter • Ser värdet i varierade lärmiljöer, inklusive utomhuspedagogik • Är prestigelös, lösningsfokuserad och tror på kraften i samarbete Du behöver ha körkort och känna dig bekväm med att arbeta i en miljö där också en skolhund arbetar några tillfällen i veckan. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.  Varmt välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. Urval och intervjuer sker löpande så vänta inte med din ansökan. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. För löneintervall hänvisar vi till vår hemsida: http://www.stenungsund.se/lonestatistik Om löneintervall saknas för den aktuella tjänsten hänvisas du att kontakta ansvarig chef enligt annonsen. Bakgrundskontroller kan komma att genomföras innan anställning. Varmt välkommen med din ansökan!