Lärare i svenska i Karlskrona

STIFTELSEN LITORINA FOLKHÖGSKOLA I KARLSKRONA

Vi söker en engagerad och driven lärare i svenska (gärna med kompetens i svenska som andraspråk och engelska). Du har kompetens att undervisa i svenska på gymnasienivå (och helst även i engelska) och är antingen legitimerad gymnasielärare, utbildad folkhögskollärare eller har erfarenhet som arbetsgivaren anser likvärdig. Vi erbjuder initialt ett vikariat under hösten med möjlighet till förlängning, med start den 10 augusti. Du behöver kunna arbeta 100% under augusti och september, då du ersätter en annan lärare. Efter det är det möjligt att arbeta hel- eller deltid, enligt önskemål. Du kommer i första hand arbeta med Allmän Kurs Gymnasium, där tematisk undervisning är standard, i nära samverkan med andra lärare. Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta tematiskt och/eller utifrån folkbildningens metoder. Litorina Folkhögskola ägs av en icke-vinstdrivande stiftelse och ligger på Gullbernaområdet i Karlskrona. Vi grundades 1993 och är en östersjöfolkhögskola, vilket innebär att vi arbetar för att främja östersjösamverkan och med frågor som rör vårt närliggande geopolitiska område, bland annat civil beredskap, globala målen, demokratifrågor och kultur. Vi har flera pågående internationella utbyten, bland annat med Finland, Åland, Estland, Polen, Danmark, Tyskland och Ukraina. Vi har även ett östersjöbibliotek som är under utveckling och ska återinvigas i höst. Som lärare på vår folkhögskola ingår inte bara att arbeta som ämneslärare. Du förväntas bidra till helheten i verksamheten. Vi arbetar för en inkluderande och lustfylld skolmiljö och för att medverka till att uppfylla statens fyra syften med folkbildningen; att främja demokratisk utveckling, utjämna utbildningsklyftorna, stärka individens egenmakt och öka delaktigheten i kulturlivet. På Litorina Folkhögskola har vi en demokratisk värdegrund som bottnar i alla människors lika värde. Sista ansökningsdatum är 1 augusti, men intervjuer görs löpande och tjänsten kan komma att tillsättas tidigare. Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

BLEKINGE TEKNISKA HÖGSKOLA

Blekinge Tekniska Högskola är en plats för nyfikenhet och uppfinningsrikedom med campus mitt i den blekingska skärgården. Här erbjuder vi utbildning från grundnivå till doktorsexamen och bedriver tillämpad forskning i världsklass. Vi förändrar och gör skillnad. Vill du bli en av oss?   Institutionen för programvaruteknik omfattar ca. 50 personer från 20 olika länder. Vår tradition inom programvaruteknik sträcker sig tillbaka till 1990 då vi startade Sveriges första utbildning inom området. Institutionens forsknings- och utbildningsmiljö, SERL Sweden ‒ Software Engineering Research and Education Lab Sweden, har sedan dess expanderat och är nu positionerad som världsledande när det gäller forskning inom mjukvaruutveckling. Institutionen ansvarar för utbildningar i programvaruteknik från kandidatnivå upp till forskarutbildning.   Arbetsbeskrivning I anställningen ingår forskning, undervisning och handledning inom programvaruteknik. Den sökande förväntas delta aktivt i att leda och utveckla institutionens forsknings- och utbildningsverksamhet samt i att söka externa forskningsmedel, nationellt och internationellt. Anställningen är inriktad mot AI4SE, det vill säga AI for Software Engineering, och omfattar forskning om hur artificiell intelligens, generativ AI och stora språkmodeller kan stödja och förändra arbetssätt, processer och verktyg inom programvaruutveckling genom hela livscykeln. Ett särskilt intresseområde inom AI4SE är AI för programvaruarkitektur, vilket omfattar AI-stött arkitekturarbete, arkitekturbeslutsfattande, arkitekturåtervinning och arkitekturutvärdering. Kandidater med en särskilt framstående forskningsprofil inom andra tillämpningsområden inom AI4SE uppmuntras också att söka, inklusive AI för kravhantering, AI för programvaruunderhåll, AI för programvarutestning och kvalitetssäkring samt regelefterlevnad och styrning inom AI4SE.   Vi värdesätter även erfarenhet av empirisk forskning i nära samverkan med industri eller myndigheter. Undervisningen omfattar föreläsningar, praktiska moment och kursutveckling på grundnivå och avancerad nivå inom programvaruteknik. Därutöver ingår handledning av examensarbeten och projektarbeten på grundnivå och avancerad nivå. Det finns även möjlighet att handleda doktorander. Undervisningen på grundnivå är huvudsakligen på svenska, medan undervisningen på avancerad- och forskarnivå nivå huvudsakligen är på engelska. Vi förväntar oss att en icke-svensktalande anställd inom tre år förvärvar tillräckliga kunskaper i svenska för att kunna undervisa och kommunicera med högskolans olika enheter/funktioner på svenska.   Behörighetskrav Behörig att anställas som biträdande lektor är den som har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens.   Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst sju år innan tiden för ansökan av anställningen som biträdande lektor har gått ut. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter (HF 4 kap., 4a §).   Behörighetskraven och bedömningskriterierna beskrivs i detalj i BTH:s Riktlinjer för anställning och befordran av lärare, som finns på sidan Lediga tjänster (https://www.bth.se/download/18.5e8cb66197a1e39a7095d1/1750926554517/Riktlinjer_f%C3%B6r_anst%C3%A4llning_l%C3%A4rare_SV_240101.pdf).   Meriterande kompetenser och erfarenheter Utöver kraven som beskrivs i arbetsbeskrivningen och behörighetskraven anses följande examina, kompetenser och erfarenheter meriterande: AI4SE-inriktade publikationer i högt rankade internationella konferenser eller tidskrifter inom programvaruteknik. Dokumenterad erfarenhet av att bedriva empirisk forskning i samverkan med industripartner. Dokumenterad erfarenhet av att erhålla och/eller delta i externt finansierade forskningsprojekt. Mycket god förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på engelska. Förmåga att arbeta självständigt såväl som i team. Stor vikt läggs på hög social kompetens och hög yrkesetik.   Tjänstgöringsort: Karlskrona. Tjänstgöringsomfattning: 100%. Tillträde: Efter överenskommelse. Varaktighet: Tidsbegränsad anställning i 4 år, med rätt till prövning för tillsvidareanställning som universitetslektor. En ansökan om befordran får skickas in närhelst under anställningstiden som biträdande universitetslektor, dock senast 6 månader innan den går ut. Sista ansökningsdag: 2026-08-15.   Du ansöker via vårt rekryteringssystem genom att klicka på knappen ”ansök” nedan.Om du har skyddade personuppgifter så ska du inte registrera din ansökan i vårt rekryteringssystem. Kontakta istället HR-partnern som står som kontaktperson i annonsen för mer information.Anvisningar till sökande finns på https://www.bth.se/om-bth/jobba-hos-oss/lediga-jobb. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och anvisningarna.BTH välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Vi arbetar aktivt för att ta tillvara de kvaliteter som mångfald och jämn könsfördelning tillför verksamheten. Vi har valt medier för denna rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare för rekryteringstjänster.

KARLSKRONA KOMMUN

I Karlskrona är våra ambitioner höga och vi brinner för att utveckla den moderna staden i havet. Nu söker vi dig som vill vara med och göra skillnad. Välkommen till Blekinges största arbetsgivare, där dina möjligheter att utvecklas är goda. Torhamns skola är en trivsam och naturnära f-6 skola belägen längst ut på vackra Torhamnslandet, med havet som granne och en inspirerande miljö som en naturlig del av undervisningen. Här möts du av ett engagerat och sammansvetsat arbetslag där samarbete, trygghet och elevens utveckling står i centrum. Skolan präglas av nära relationer mellan elever och personal. Vi arbetar aktivt för att skapa en inkluderande och stimulerande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att utvecklas utifrån sina egna förutsättningar. På Torhamns skola har du som lärare goda möjligheter att påverka och utveckla verksamheten tillsammans med kollegor och skolledning. Vi värdesätter kreativitet, nytänkande och ett kollegialt lärande där vi stöttar varandra i vardagen. Den natursköna omgivningen används ofta i undervisningen och bidrar till ett varierat och lustfyllt lärande. Här finns också goda möjligheter till ett hållbart arbetsliv med balans mellan arbete och fritid. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare på mellanstadiet ansvarar du för planering, genomförande och uppföljning av undervisning utifrån gällande styrdokument. Du skapar en trygg, strukturerad och inspirerande lärmiljö där elevernas kunskapsutveckling och sociala utveckling står i fokus. I rollen ingår att: Planera och bedriva undervisning i enlighet med läroplanen (Lgr22) Bedöma, dokumentera och följa upp elevernas kunskapsutveckling Anpassa undervisningen utifrån elevers olika behov och förutsättningar Arbeta aktivt med extra anpassningar och särskilt stöd vid behov Skapa goda relationer med elever och bidra till en trygg och inkluderande lärmiljö Samverka med kollegor i arbetslag och delta i skolans utvecklingsarbete Ha regelbunden kontakt och samarbete med vårdnadshavare Delta i och bidra till elevhälsoteamets arbete vid behov Arbeta med värdegrundsfrågor och främja elevernas sociala utveckling Du förväntas också bidra till ett kollegialt lärande och vara delaktig i att utveckla skolans pedagogiska verksamhet och systematiska kvalitetsarbete. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet för undervisning i årskurs 46. Du har god kunskap om skolans styrdokument och erfarenhet av att planera, genomföra och följa upp undervisning med fokus på elevernas måluppfyllelse. För att trivas i rollen ser vi att du: Har lärarlegitimation med behörighet för mellanstadiet (åk 46) Har god didaktisk förmåga och kan anpassa undervisningen efter elevers olika behov Är trygg i bedömning och betygsättning enligt gällande styrdokument Har god digital kompetens och kan använda digitala verktyg i undervisningen Har förmåga att skapa struktur, tydlighet och studiero i klassrummet Är en tydlig ledare med god relationskompetens Har god samarbetsförmåga och bidrar aktivt i arbetslaget Kommunicerar väl i tal och skrift på svenska Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med extra anpassningar och särskilt stöd, samt att du tidigare deltagit i utvecklingsarbete i skolan. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Du är engagerad, flexibel och har ett genuint intresse för att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande och utveckling. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2026-08-10 , upphör: 2027-06-17 . Arbetstid: Dagtid. I Karlskrona kommun har du som medarbetare ett flertal förmåner. Några av de förmånerna är extra semesterdagar när du når en viss ålder, friskvårdsbidrag, möjligheten att gratis simma i någon av kommunens simhallar och ett riktigt bra tjänstepensionsavtal. Vi arbetar med löpande urval, vilket innebär att vi intervjuar och anställer när vi hittar rätt kandidat. Välkommen med din ansökan redan idag!