Deltidsarbeta som administrativ konsult hos medtechbolag!

Pilkington Automotive Sweden AB

Extrajobb Lagermedarbetare / Chaufför – Malmö Är du en engagerad och ansvarstagande lagspelare som gillar variation i arbetet? Vill du arbeta hos en av Nordens största eftermarknadsleverantörer av bilglas? Då kan det här vara rätt tjänst för dig! Om tjänsten Vi söker nu en lagermedarbetare/chaufför till vår verksamhet i Malmö som vill vara en viktig resurs och stötta teamet vid frånvaro, exempelvis vid sjukdom eller semester. Arbetet består främst av lageruppgifter, men även leveranser till våra kunder kan förekomma. Du blir en del av ett team där samarbete och engagemang är avgörande för att vi ska kunna säkerställa en smidig hantering och hög kundnöjdhet. Arbetstiderna är i första hand förlagda till förmiddagar, cirka kl. 07.00–12.00, men kan vid behov utökas till heldagar. Tjänsten passar dig som har en annan huvudsaklig sysselsättning – exempelvis studier, deltidsarbete eller pension – och som är flexibel och vill arbeta extra vid behov. Det viktigaste för oss är att du har möjlighet att hoppa in med kort varsel och trivs i en varierad roll. Produkterna vi hanterar är främst fordonsglas, men även tillbehör och relaterade produkter. Våra kunder är bland annat glasmästare och bilfirmor. Exempel på arbetsuppgifter Ta emot, packa och fördela inkommande gods och glas på lagret Eventuellt lasta och leverera glas och tillbehör till våra kunder med distributionsbil (dagsturer) Hantering av returer Säkerställa ordning och reda på lagret Vem är du? Vi söker dig som är ordningsam, ansvarstagande och kvalitetsmedveten. Du trivs med att arbeta både självständigt och i team och bidrar gärna till ett gott samarbete. Eftersom rollen innebär kundkontakt ser vi att du är social och serviceinriktad och tycker om mötet med människor. Arbetet är fysiskt krävande, vilket gör att du behöver ha god fysik och trivas med ett aktivt arbete. Viktiga förutsättningar för tjänsten B-körkort (krav) Truckkort för motviktstruck (A2 och B1) är meriterande Erfarenhet av lagerarbete och/eller distribution är meriterande God förmåga att uttrycka dig på svenska, i tal och skrift Vi erbjuder En varierad och aktiv arbetsvardag Ett engagerat och hjälpsamt team En arbetsplats som värdesätter samarbete, kvalitet och trivsel En inkluderande arbetsmiljö där vi aktivt arbetar för mångfald och jämn könsfördelning Vi välkomnar sökande med olika bakgrund, ålder och erfarenheter och ser särskilt gärna kvinnliga sökande ur ett jämlikhetsperspektiv. Urval sker löpande – skicka in din ansökan redan idag! Vi ser fram emot att höra från dig. Vi undanber oss vänligen men bestämt kontakt från bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Vi är en av världens största tillverkare av glas och glasprodukter för bygg- och bilindustrin samt för glas till tekniska specialapplikationer. Pilkington Automotive Sweden AB ingår sedan 2006 i koncernen NSG Group som har tillverkning i 30 länder på fyra kontinenter och försäljning i 130 länder. I Sverige finns verksamheten representerad på totalt 13 orter med ca 90 anställda.

UPPSALA UNIVERSITET

Uppsala universitet, Institutionen för medicinska vetenskaper Beskrivning av ämnesområdet Sjukdomspanoramat som berör lungmedicin spänner över flera breda folksjukdomar såsom astma, sömnapné, kroniskt obstruktiv lungsjukdom (KOL), allergiska luftvägs-sjukdomar och lungcancer. Inom dessa områden bedrivs inom forskargruppen kliniska och epidemiologiska studier. I samarbete med prekliniska forskargrupper deltar man även i flera translationella projekt Arbetsuppgifter I arbetsuppgifterna ingår forskning, undervisning, klinisk tjänstgöring och administration. Till undervisning räknas kursansvar, kursadministration och handledning av doktorander. Innehavaren har även ett ansvar att följa utvecklingen inom det egna ämnet. Den som anställs förväntas leda en aktiv forskargrupp, samt initiera och driva forskningsprojekt. Den som anställs förväntas även ha förmåga att i konkurrens erhålla externa forskningsanslag. I anställningen ingår även kliniskt arbete som specialistläkare i lungmedicin vid Akademiska sjukhuset, vilket innebär ett nära samband mellan forskning, utbildning och klinisk verksamhet. Behörighetskrav Behörig att anställas som professor är den som visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet (4 kap 3 § HF). Enligt 5 § Anställningsordning för Uppsala universitet (AO) gäller som allmänt behörighetskrav för lärare att den sökande ska ha förmåga att samarbeta och i övrigt uppfylla de krav på lämplighet som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl. Den vetenskapliga skickligheten ska ha visats genom självständiga forskningsinsatser och genom att den sökandes meriter i ett internationellt perspektiv håller mycket hög kvalitet. Den pedagogiska skickligheten ska ha visats genom omfattande meriter inom utbildning i enlighet med 22 § AO. Därutöver ska den sökande uppvisa väl dokumenterad skicklighet i handledning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. En förutsättning för att pedagogisk skicklighet ska anses föreligga är genomgången, för verksamheten relevant, högskolepedagogisk utbildning, omfattande minst tio veckor, eller motsvarande kunskaper. Den pedagogiska utbildningen ska inkludera forskarhandledarutbildning. (32 § AO) För behörighet till denna anställning krävs läkarexamen samt svenskt bevis om specialistkompetens i lungmedicin. Den sökande ska, om denne saknar svenskt bevis om specialistkompetens i lungmedicin, ha lämnat in ansökan om detta till Socialstyrelsen senast sista ansökningsdag för anställningen. Den sökande ska ha dokumenterad förmåga att undervisa på svenska och engelska. (6 § AO) Bedömningsgrunder Vid urval bland behöriga sökande kommer vikt att fästas främst vid vetenskaplig skicklighet och därefter vid pedagogisk skicklighet. En sammanvägd bedömning kommer dock att ske så att en sökande med betydande försteg i pedagogisk skicklighet kan komma att rangordnas före en sökande med viss fördel i vetenskaplig skicklighet. Klinisk skicklighet är också betydelsefull för anställningen och kommer att tillmätas vikt. Vetenskaplig skicklighet avser forskningsmeritering. Vid bedömning av vetenskaplig skicklighet ska i första hand vetenskaplig kvalitet beaktas. Även forskningens omfattning, främst med avseende på djup och bredd, ska tillmätas betydelse. Vidare ska förmåga att planera, initiera, leda och utveckla forskning och utbildning på forskarnivå, förmåga att i konkurrens erhålla medel för forskning, liksom förmåga att genom forskningen samverka med det omgivande samhället tillmätas betydelse. (20 § AO).  Pedagogisk skicklighet avser utbildningsmeritering. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska i första hand pedagogisk kvalitet beaktas. Även omfattning, såväl bredd som djup, ska tillmätas betydelse.  Klinisk skicklighet visas genom kliniskt arbete och klinisk utbildning samt deltagande i kliniskt utvecklingsarbete. Kliniskt utvecklingsarbete innebär bland annat insatser som förbättrat eller effektiviserat hälso- och sjukvård. (24 § AO) Bedömningsgrunder, övrig skicklighet Administrativ skicklighet och ledningsskicklighet är av betydelse för anställningen och kommer att tillmätas vikt. Förmågan att samverka med det omgivande samhället liksom att informera om forskning och utvecklingsarbete kommer att beaktas. Administrativ skicklighet visas bland annat genom förmåga att planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt och för ändamålet anpassat sätt samt genom förmåga att ange och hålla tidsramar. Till skickligheten räknas övergripande verksamhetsplanering samt förmåga att hantera resurser på ett sätt som speglar verksamhetens prioriteringar. (28 § AO) Ledningsskicklighet visas genom förmåga att leda verksamhet och personal, fatta beslut, ta ansvar samt motivera och förse andra med de förutsättningar som krävs för att effektivt nå gemensamma mål. Förmåga att samordna gruppen såväl som att bidra till att skapa engagemang, delaktighet och arbetsglädje samt förmåga att hantera konflikter utgör ytterligare exempel på visad skicklighet. (30 § AO) Se även 5 § RB. Vid bedömning av samverkansskicklighet ska erfarenhet av och skicklighet i populärvetenskapligt arbete, redaktörskap och annan verksamhet som rör kunskapsutbyte mellan universitet och omvärld, samt erfarenhet av innovation och entreprenörskap tillmätas betydelse. (6 § RB) Vid en samlad bedömning av de sökandes meriter ska föräldraledighet, deltidsarbete på grund av vård av barn, fackligt uppdrag, militärtjänst eller liknande beaktas som arbetslivserfarenhet. (94 § AO) När universitetet ska anställa nya lärare ska de sökande väljas som efter en kvalitativ helhetsbedömning av kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt att bidra till en positiv utveckling av verksamheten. (4 § AO) Vid bedömningen av inskickade ansökningar kan internationella sakkunniga komma att anlitas. I denna händelse kan ansökningshandlingar skrivna på svenska behöva skickas till en av universitetet anlitad översättare. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem.

UPPSALA UNIVERSITET

Uppsala universitet, Institutionen för medicinska vetenskaper Beskrivning av ämnesområdet Hematologi är ett centralt kliniskt och akademiskt ämnesområde med stark koppling till både forskning och undervisning samt till högspecialiserad vård. Ämnet omfattar diagnostik och behandling av maligna och benigna blodsjukdomar, inklusive leukemier, lymfom, myelom och myelodysplastiska syndrom samt stamcellstransplantation och avancerad cellterapi. Arbetsuppgifter Professuren innebär ett övergripande ansvar för att utöva ett samlande och strategiskt akademiskt ledarskap och att långsiktigt vidareutveckla ämnesområdet hematologi.  Den som anställs förväntas leda och utveckla forskning inom hematologi samt aktivt bidra till utbildningen på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. Professorn ska handleda doktorander och bidra till forskningsmiljöns utveckling, inklusive aktivt sökande av externa forskningsmedel. I anställningen ingår även kliniskt arbete som specialistläkare i hematologi vid Akademiska sjukhuset, vilket innebär ett nära samband mellan forskning, utbildning och klinisk verksamhet. Professorn förväntas även bidra till samverkan med hälso- och sjukvården och det omgivande samhället. Behörighetskrav Behörig att anställas som professor är den som visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet (4 kap 3 § HF). Enligt 5 § Anställningsordning för Uppsala universitet (AO) gäller som allmänt behörighetskrav för lärare att den sökande ska ha förmåga att samarbeta och i övrigt uppfylla de krav på lämplighet som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl. Den vetenskapliga skickligheten ska ha visats genom självständiga forskningsinsatser och genom att den sökandes meriter i ett internationellt perspektiv håller mycket hög kvalitet. Den pedagogiska skickligheten ska ha visats genom omfattande meriter inom utbildning i enlighet med 22 § AO. Därutöver ska den sökande uppvisa väl dokumenterad skicklighet i handledning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. En förutsättning för att pedagogisk skicklighet ska anses föreligga är genomgången, för verksamheten relevant, högskolepedagogisk utbildning, omfattande minst tio veckor, eller motsvarande kunskaper. Den pedagogiska utbildningen ska inkludera forskarhandledarutbildning. (32 § AO) För behörighet till denna anställning krävs läkarexamen samt svenskt bevis om specialistkompetens i hematologi. Den sökande ska, om denne saknar svenskt bevis om specialistkompetens i hematologi, ha lämnat in ansökan om detta till Socialstyrelsen senast sista ansökningsdag för anställningen. Den sökande ska ha dokumenterad förmåga att undervisa på svenska och engelska. (6 § AO) Bedömningsgrunder Vid urval bland behöriga sökande kommer vikt att fästas främst vid vetenskaplig skicklighet och därefter vid pedagogisk skicklighet. En sammanvägd bedömning kommer dock att ske så att en sökande med betydande försteg i pedagogisk skicklighet kan komma att rangordnas före en sökande med viss fördel i vetenskaplig skicklighet. Klinisk skicklighet är också betydelsefull för anställningen och kommer att tillmätas vikt. Vetenskaplig skicklighet avser forskningsmeritering. Vid bedömning av vetenskaplig skicklighet ska i första hand vetenskaplig kvalitet beaktas. Även forskningens omfattning, främst med avseende på djup och bredd, ska tillmätas betydelse. Vidare ska förmåga att planera, initiera, leda och utveckla forskning och utbildning på forskarnivå, förmåga att i konkurrens erhålla medel för forskning, liksom förmåga att genom forskningen samverka med det omgivande samhället tillmätas betydelse. (20 § AO).  Pedagogisk skicklighet avser utbildningsmeritering. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska i första hand pedagogisk kvalitet beaktas. Även omfattning, såväl bredd som djup, ska tillmätas betydelse.  Klinisk skicklighet visas genom kliniskt arbete och klinisk utbildning samt deltagande i kliniskt utvecklingsarbete. Kliniskt utvecklingsarbete innebär bland annat insatser som förbättrat eller effektiviserat hälso- och sjukvård. (24 § AO) Bedömningsgrunder, övrig skicklighet Administrativ skicklighet och ledningsskicklighet är av betydelse för anställningen och kommer att tillmätas vikt. Förmågan att samverka med det omgivande samhället liksom att informera om forskning och utvecklingsarbete kommer att beaktas. Administrativ skicklighet visas bland annat genom förmåga att planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt och för ändamålet anpassat sätt samt genom förmåga att ange och hålla tidsramar. Till skickligheten räknas övergripande verksamhetsplanering samt förmåga att hantera resurser på ett sätt som speglar verksamhetens prioriteringar. (28 § AO) Ledningsskicklighet visas genom förmåga att leda verksamhet och personal, fatta beslut, ta ansvar samt motivera och förse andra med de förutsättningar som krävs för att effektivt nå gemensamma mål. Förmåga att samordna gruppen såväl som att bidra till att skapa engagemang, delaktighet och arbetsglädje samt förmåga att hantera konflikter utgör ytterligare exempel på visad skicklighet. (30 § AO) Se även 5 § RB. Vid bedömning av samverkansskicklighet ska erfarenhet av och skicklighet i populärvetenskapligt arbete, redaktörskap och annan verksamhet som rör kunskapsutbyte mellan universitet och omvärld, samt erfarenhet av innovation och entreprenörskap tillmätas betydelse. (6 § RB) Vid en samlad bedömning av de sökandes meriter ska föräldraledighet, deltidsarbete på grund av vård av barn, fackligt uppdrag, militärtjänst eller liknande beaktas som arbetslivserfarenhet. (94 § AO) När universitetet ska anställa nya lärare ska de sökande väljas som efter en kvalitativ helhetsbedömning av kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt att bidra till en positiv utveckling av verksamheten. (4 § AO) Vid bedömningen av inskickade ansökningar kan internationella sakkunniga komma att anlitas. I denna händelse kan ansökningshandlingar skrivna på svenska behöva skickas till en av universitetet anlitad översättare. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem.