
NORRKÖPINGS KOMMUN · Norrköping
Har du förståelse för att människor tar till sig kunskap på olika sätt och kan anpassa sättet att förmedla kunskap? Då kan du vara vår nya speciallärare!
Har du förståelse för att människor tar till sig kunskap på olika sätt och kan anpassa sättet att förmedla kunskap? Då kan du vara vår nya speciallärare!
Har du förståelse för att människor tar till sig kunskap på olika sätt och kan anpassa sättet att förmedla kunskap? Då kan du vara vår nya speciallärare!
Vilka är vi?
Klingsborgsskolan är en årskurs 7-9-skola som ligger i stadsdelen Klingsberg mellan Hageby och centrala Norrköping. Vi har många spännande saker på gång och vi söker dig som vill vara med på vår utvecklingsresa in i framtiden.
Klingsborgsskolan är nyrenoverad med lokaler som invigdes 2020 och vi är stolta över de lokaler vi förfogar över. Från och med läsåret 2026/2027 är vi en treparallellig skola med totalt 9 klasser fördelat i grundskolans årskurs 7-9. Utöver grundskolan finns även anpassad grundskola på skolan. Den anpassade grundskolan är en egen skolenhet med en egen rektor.
Klingsborgsskolan har tidigare deltagit i projektet ”Samverkan för bästa skola”. Det är ett projekt som regeringen givit Skolverket i uppdrag att genomföra i syfte att höja kunskapsresultaten och öka likvärdigheten inom och mellan skolor.
Under vårterminen 2018 genomfördes en omfattande analys och kartläggning av behovet på skolan som mynnade ut i en skräddarsydd åtgärdsplan att utgå ifrån för att genomföra förändringar och förbättringar för att nå önskat resultat. Även om projektet avslutades under vårterminen 2021 så fortgår utvecklingsarbete i egen regi. Det är en stor satsning som vi är stolta över att fått vara en del av.
Läs mer om projektet https://www.skolverket.se/skolutveckling/leda-och-organisera-skolan/samverkan-for-basta-skola
Som en av tre speciallärare med specialpedagogiskt uppdrag ingår du i skolans elevhälsoteam och kommer under läsåret 2026/2027 arbeta med elever i årskurs 8. Du arbetar med kartläggning och systematisk uppföljning av elevers lärande och utveckling i syfte att ge elever i behov av särskilt stöd bättre förutsättningar att nå framgång i skolan.
Du arbetar med utredningar, handledning och undervisning med mindre grupper av elever eller ute i klass. Du samverkar med lärare, elevcoacher, elevhälsoteam och skolledning och ingår i arbetslag 8.
Vi är en mångkulturell skola där undervisningen är anpassad utifrån ett språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt och lektionerna utformas utifrån en gemensam lektionsstruktur.
Vem är du?
Vi söker dig som har speciallärarexamen inom åk 7-9 och som har erfarenhet av att arbeta språkutvecklande.
Vi är en skola som står inför positiva förändringar och vi söker dig som tycker om att arbeta med utvecklings- och förbättringsfrågor. Du tycker att det är roligt att lära dig nya saker och ser möjligheter i förändringar.
Du är engagerad i ditt arbete och verkar för att skapa en optimal skolmiljö där elever ges stimulans till inlärning och utveckling.
Du har förmåga att kritiskt och självständigt genomföra fördjupade pedagogiska utredningar på organisations-, grupp- och individnivå. Du visar en fördjupad förmåga att vara en kvalificerad samtalspartner och rådgivare i pedagogiska frågor för kollegor, vårdnadshavare och andra berörda. Du driver och verkar i olika stödjande åtgärder för elever i behov av särskilt stöd.
Ett krav för tjänsten är även att du har god kommunikativ förmåga och kan uttrycka dig väl på svenska i både tal och skrift.
Välkommen med din ansökan!
Information om tjänsten
Antal lediga tjänster: 1
Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid
Tillträdesdatum: Enligt överenskommelse
Arbetstid: Dag
Möjlighet till distansarbete: Nej
Sista ansökningsdatum: 30 augusti
Kontakt: Rektor Charlotte Starck, 011-156091, charlotte.starck@norrkoping.se
Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt.
Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen.
Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid.Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning.När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen. Du som har skyddade personuppgifter ska inte skicka in din ansökan via vår hemsida. Ta en direktkontakt med rekryterande chef alternativt rekryteringsspecialist för att diskutera hur du bäst ansöker utifrån ditt skyddsbehov. Kontaktuppgifter finner du i annonsen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Nu söker vi dig som vill jobba både elevnära och på en övergripande verksamhetsnivå med specialpedagogiskt stöd. Här får du chansen att vara med och utveckla vårt arbete framåt. Välkommen till oss! Dina arbetsuppgifter Uppdraget som koordinator för specialpedagogiskt stöd (SENCO) innebär att koordinera och utveckla det specialpedagogiska arbetet på skolan tillsammans med specialpedagogerna. Du kommer att vara en del i skolans elevhälsoteam (EHT) och samordna resurser och insatser för elever i behov av särskilt stöd. Du ska också vara en samtalspartner och bollplank för kollegor, rektor, vårdnadshavare och andra berörda parter i såväl frågor kring stödverksamhet som pedagogiska frågor. Som speciallärare har du ett övergripande ansvar för det specialpedagogiska arbetet och arbetet kring elever i behov av särskilt stöd. I ditt arbete förväntas du bidra till att upptäcka och kartlägga elevens stödbehov samt säkerställa att arbetsmetoden som används är forskningsbaserad och utvärderingsbar i så stor utsträckning som möjligt. Din uppgift är att säkerställa en god kvalitet på utredande kartläggning och aktuellt stöd samt upprättande av åtgärdsprogram. I uppdraget som speciallärare har du en viktig uppgift i att stödja arbetet med elever som riskerar att inte nå de nationellt uppställda målen. Du arbetar både i klassrummet i samverkan med undervisande lärare, i en mindre elevgrupp och i enskild undervisning samt ansvarar för att följa upp resultat och screeningar på individ-, grupp- och skolnivå. Din arbetsplats Hjulsbroskolan är en F-6 skola som ligger naturnära i utkanten av Linköping. Hit kan man enkelt ta sig med både buss och bil. På skolan går cirka 275 elever som lär och utvecklas med stöd av våra engagerade lärare. Vi ger eleverna förutsättningar för självständigt tänkande, kunskapsutveckling och framtidstro. Detta genom att bemöta varje elev med respekt för dess person och arbete i en trygg miljö. Under dagarna lägger vi stort fokus på att skapa en god studiemiljö och vi arbetar aktivt med ett positivt beteendestöd. Hjulsbroskolan erbjuder en stabil organisation med en hög andel behöriga lärare som tillsammans skapar en positiv arbetsmiljö och arbetar för att skapa varma relationer med eleverna. Genom ett tätt kollegialt samarbete och med fokus på kunskap bidrar Hjulsbroskolans medarbetare till att skapa de bästa förutsättningarna för varje elev. Vill du vara en del av vårt team och arbeta för att driva skolan och dess verksamhet framåt, då är du varmt välkommen med din ansökan! Du som söker Vi söker dig som har lärarlegitimation för grundskolan och speciallärarexamen. Det är ett krav att du har tidigare arbetslivserfarenhet av det pedagogiska arbete som läraruppdraget innebär. Det är meriterande om du har: Speciallärarutbildning med inriktning mot språk–, skriv– och läsutveckling. Erfarenhet av att undervisa i årskurs F–6. Tidigare erfarenhet av arbete som speciallärare, SENCO eller skolutvecklingsarbete. Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen (Lgr22) ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling. Du har ett positivt förhållningssätt och tillför entusiasm och energi i arbetet. Du har en god förmåga att skapa delaktighet i verksamheten och kan skapa och underhålla relationer på arbetsplatsen. Du har god insikt i hur människor tar till sig kunskap och kan anpassa ditt sätt att förmedla budskap till andra. Du kommunicerar på ett tydligt sätt. Du är trygg i dig själv och ser relationer i dess rätta perspektiv. Vidare tar du ansvar för din uppgift och driver dina processer framåt. Övrig information När du söker en tjänst i Linköpings kommun registrerar du din ansökan genom inloggning via e-legitimation (såsom BankID eller FrejaID) istället för e-postadress. Saknar du e-legitimation? Vänligen kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper de dig att registrera din ansökan. Tillträde: Snarast / enligt överenskommelse Anställningsform: Tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 100% Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17533 I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg. Är du under utbildning till lärare, bifoga studieintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Här finns plats för både mod och glädje Vi är modiga, omtänksamma och kunniga kollegor som tillsammans stöttar närmare 170 000 invånare i livets alla skeden. Genom att våga tänka och göra på nya sätt växer vi som individer, samtidigt som vi bidrar till att Linköping fortsätter att utvecklas.
Brinner du för skolutveckling och har ett starkt helikopterperspektiv? Som koordinator hos oss på Folkungaskolan blir du en nyckelperson i samverkan mellan elevhälsa, lärare och skolledning. Välkommen med din ansökan till ett meningsfullt uppdrag! Dina arbetsuppgifter På grundskolorna i Linköpings kommun finns en särskild funktion inrättad som utgör rektors stöd och koordinerar insatserna inom elevhälsan. Koordinator för specialpedagogiskt stöd har bland annat i uppdrag att: tillföra specialpedagogisk kompetens som ett stöd i det pedagogiska arbetet och i den övergripande planeringen av elevhälsans arbete kartlägga hinder och möjligheter i skolmiljön för elever i behov av särskilt stöd vara ett stöd i arbetet med pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram ge handledning och konsultation till pedagogisk personal följa upp, utvärdera och stödja utvecklingen av verksamhetens lärandemiljöer vara samordnande part i kommunikationen mellan skola och externa parter som BUP, Psykiatripartners med flera Uppdraget som koordinator innebär att leda elevhälsoarbetet och elevhälsoteamet på skolan för att samordna resurser och insatser för elever i behov av särskilt stöd. I den här rollen blir du en samtalspartner och rådgivare för kollegor, rektor, vårdnadshavare och andra berörda parter i såväl frågor kring stödverksamhet som pedagogiska frågor. Tjänsten innebär en betydande mängd dokumentation, där du ansvarar för och strukturerar arbetet med pedagogiska utredningar, kartläggningar och framtagande av åtgärdsprogram. Du har ett tätt samarbete med skolledningen och är en drivande kraft i skolans strategiska skolutveckling. Eftersom det här är en stor skola blir du spindeln i nätet i en dynamisk vardag. Rollen kräver att du har ett starkt helikopterperspektiv för att kunna överblicka och strukturera verksamhetens behov. Du har ett genuint engagemang för att vara med och utveckla EHT-arbetet och brinner för skolutveckling i stort. Du gillar den breda samverkan som sker mellan EHT, lärare och övrig personal. Rollen innebär också att du kommer att vara involverad i skolans särskilda undervisningsgrupp, med ett särskilt fokus på processer kring mottagande och överlämning. Du blir anställd som antingen specialpedagog eller speciallärare och genom uppdraget som koordinator kommer du att få ett lönetillägg. Din arbetsplats Folkungaskolan är en kombinerad grund- och gymnasieskola med ca 1500 elever och ca 170 lärare. Skolan är belägen i centrala Linköping på gångavstånd från city. Blandningen av elever från både grundskola och gymnasium gör Folkungaskolan till något unikt, inte bara i Linköping, utan i hela landet. Folkungaskolans åk 7-9 är sju parallell med ca 640 elever totalt där alla elever har en profil eller inriktning. Skolan har tre olika profiler: Dansprofil, körprofil och konst- och desginprofil. Skolan har också tre olika inriktningar: Framtidsinriktning, musikproduktionsinriktning och hem- och konsumentkunskapsinriktning. Vi är stolta över att Folkungaskolan är en stor skola och med en unik sammanhållning. Skolan präglas av en härlig stämning där alla, såväl elever som personal, bidrar till engagemang och gemenskap. Du som söker Vi söker dig som har specialpedagogexamen eller speciallärarexamen samt har lärarlegitimation för undervisning i grundskolan. Du har en utvecklad samarbetsförmåga och deltar aktivt i alla typer av möteskonstellationer du ingår i. Du har ett professionellt förhållningssätt i mötet med elever, kollegor och vårdnadshavare och din goda insikt om människors olika förutsättningar gör att du skickligt anpassar ditt sätt att förmedla budskap beroende på situation och person du möter. Vi söker dig som har förmåga att kommunicera på ett tydligt och välformulerat sätt, som säkerställer att budskap når fram och att förväntningar kommuniceras och följs upp med berörda parter i samarbetet. I ditt samordnande uppdrag leder, motiverar och säkerställer du att alla som ingår i elevhälsoteamet har förutsättningar för att ni effektivt ska nå gemensamma mål. Du är bekväm med att vid behov fatta snabba beslut och agera utifrån dessa. Arbetet ställer krav på din förmåga att arbeta både självständigt och tillsammans med andra, samt din förmåga att planera och driva ditt eget och elevhälsoteamets gemensamma arbete på ett effektivt sätt. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg. Är du under utbildning till lärare, bifoga resultatintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Övrig information När du söker en tjänst i Linköpings kommun registrerar du din ansökan genom inloggning via e-legitimation (såsom BankID eller FrejaID) istället för e-postadress. Saknar du e-legitimation? Vänligen kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper de dig att registrera din ansökan. Tillträde: 2026-09-01 eller enligt överenskommelse Anställningsform: Tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 100% Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17549 I denna ansökan bifogar du inget personligt brev Ditt engagemang gör oss bättre Inom Linköpings kommun finns många möjligheter, massor av kunskap och olika ansvarsområden. Vi jobbar tillsammans där din ansvarskänsla är en värdefull drivkraft. Med ditt engagemang är du med och bidrar till att göra Linköping ännu bättre.
Vill du vara med och driva skolutveckling samtidigt som du gör skillnad för elevers lärande? Nu söker vi två förstelärare, en i NO och teknik och en speciallärare i matematik! Vilka är vi? Sandbyhovsskolan är en modern 7–9-skola som invigdes hösten 2019. Hos oss finns läsåret 26/27 drygt 240 elever fördelade på 9 klasser. Vår skola består av tre byggnader: huvudbyggnaden med de flesta klassrum, Estethuset med salar för bild, slöjd, hem- och konsumentkunskap, teknik och musik, samt Sandbyhovshallen som rymmer både sporthall och fritidsgård. Vi är en engagerad arbetsgrupp på runt 35 medarbetare som varje dag arbetar för att omsätta våra tre ledord: kunskap, trygghet och engagemang. Vi har en hög andel behöriga lärare och vår gemensamma drivkraft är att ge eleverna undervisning av hög kvalitet i en trygg och stöttande miljö. Nu söker vi två nya kollegor som vill ta plats i vårt team som förstelärare. Vi söker två förstelärare som vill bidra till skolans fortsatta utveckling: en förstelärare med behörighet att undervisa i NO och teknik, och en förstelärare som är speciallärare med behörighet att undervisa i matematik. Dina arbetsuppgifter Som förstelärare hos oss har du en central roll i att driva skolans pedagogiska utveckling. Du leder och stöttar kollegialt lärande för att skapa långsiktig och hållbar skolutveckling. Tillsammans med skolledning och övriga förstelärare bidrar du till att forma det pedagogiska ledarskapet på skolan, med stöd i aktuell forskning och beprövad erfarenhet. Du deltar även i kommunens nätverk för förstelärare, där du får möjlighet att påverka och utveckla kommunens utbildningsverksamhet. Som förstelärare i NO-ämnena och teknik undervisar du även i dessa ämnen. I tjänsten kan även undervisning i matematik ingå. Du är mentor och blir en del av ett arbetslag där vi tillsammans skapar trygga och inspirerande lärmiljöer som ger eleverna bästa möjliga förutsättningar att lyckas. Som förstelärare och speciallärare i matematik ingår du i skolans kompetenta elevhälsoteam där vi arbetar tillsammans utifrån våra olika professioner för att skapa en god lärmiljö för alla våra elever. Du kommer att undervisa elever i behov av stöd på olika sätt, i deras ordinarie klassrum, i mindre grupper och ibland enskilt. Som speciallärare på Sandbyhovsskolan arbetar du även med det specialpedagogiska i form av att se möjligheter och undanröja hinder i lärmiljön. Du ansvarar för alla delar kring elever i behov av särskilt stöd, att förebygga, utreda och åtgärda. Arbetet sker i nära samarbete med kollegorna på skolan. Som speciallärare deltar du i och leder möten med vårdnadshavare och andra yttre aktörer. Vem är du? För tjänsten i NO och teknik söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet i ett eller flera av NO-ämnena och/eller teknik för årskurs 7–9. För tjänsten som förstelärare och speciallärare i matematik söker vi dig som har lärarlegitimation som speciallärare i matematik för årskurs 7–9. Du har minst fyra års väl vitsordat arbete som lärare efter examen och är skicklig i ditt yrke. Du har tidigare lett utvecklingsarbete och har ett stort engagemang för att utveckla både elevers och kollegors lärande. Som person är du en trygg och lyhörd ledare med förmåga att skapa förtroendefulla relationer till både elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har ett öppet pedagogiskt förhållningssätt och tror på varje elevs förmåga att utvecklas. Du sätter alltid elevens lärande och trygghet i första rummet och bidrar till en studiero som gynnar alla. Du trivs i en dynamisk skolmiljö, är flexibel och lösningsinriktad, och du har både driv och uthållighet. Du har goda kunskaper i svenska språket både i tal och skrift samt är väl insatt i skolans styrdokument. Välkommen med din ansökan! Information om tjänsten Antal lediga tjänster: 2 Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid Tillträdesdatum: Enligt överenskommelse Arbetstid: Dagtid Möjlighet till distansarbete: Nej, inte utöver förtroendearbetstiden Sista ansökningsdatum: 16 augusti Kontakt: För frågor om tjänsten, kontakta rektor Ann-Sofie Selander, 011-15 30 23, ann-sofie.selander@norrkoping.se och för frågor om rekryteringsprocessen, kontakta HR-konsult rekrytering Alle Sharif, alle.sharif@norrkoping.se Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt. Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen. KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen. Du som har skyddade personuppgifter ska inte skicka in din ansökan via vår hemsida. Ta en direktkontakt med rekryterande chef alternativt rekryteringsspecialist för att diskutera hur du bäst ansöker utifrån ditt skyddsbehov. Kontaktuppgifter finner du i annonsen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.