
Cedergrenska AB · Österåker
Är du en engagerad och relationsskapande lärare som brinner för både undervisning och kollegialt lärande? Vi söker dig som vill göra skillnad för våra elever ge...
Är du en engagerad och relationsskapande lärare som brinner för både undervisning och kollegialt lärande? Vi söker dig som vill göra skillnad för våra elever genom tydligt klassrumsledarskap, ett starkt mentorskap och en vilja att utvecklas tillsammans med kollegor.
Fredsborgskolan är en fristående grundskola från förskoleklass till åk 9, uppdelat i två separata byggnader, en för F-6 och en för 7-9.
Tydlighet, förutsägbarhet och struktur är tre ledord som genomsyrar hela vår verksamhet.
Skapa en trygg och stimulerande lärmiljö genom tydligt klassrumsledarskap.
Vara mentor för en klass och aktivt stötta deras kunskapsutveckling och välmående.
Samarbeta med kollegor i ett prestigelöst och utvecklingsinriktat arbetslag/team där vi lär av varandra.
Arbeta med formativ bedömning och differentierad undervisning för att möta varje elevs behov.
Vi värdesätter höga förväntningar, tydliga ramar och en varm relation till våra elever. Hos oss får du möjlighet att utvecklas i en skola som sätter både elevernas och lärarnas utveckling i fokus.
Har lärarlegitimation.
Relevant utbildning för tjänsten.
Har dokumenterad erfarenhet av eller stort intresse för klassrumsledarskap och strukturerad undervisning.
Har ett lösningsfokuserat förhållningssätt och ser samarbete som en styrka.
Tjänstegrad: 80%, vikariat 1 år.
Låter detta som din nästa utmaning?
Tillträde Ht 2026
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Arbetsplatsbeskrivning På Magelungsskolan ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare: - Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov. - Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas. - Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande. - Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen. Skolan är en F-6-skola med ca 340 elever, två klasser i varje årskurs. Skolan ligger i fina omgivande miljöer och med en skolgård som inbjuder till varierad utevistelse för rörelse. Klassrummen är moderna och nyrenoverade och erbjuder en stimulerande arbetsmiljö. Vi har ett bibliotek som de sista åren blivit moderniserat och blivit mer inbjudande. Skolan nås lätt genom goda kommunikationer som pendeltåg och tunnelbana. Vi erbjuder På Magelungsskolan höjs resultaten för varje år, eleverna känner studiero och trygghet. Tillsammans tar vi ansvar för vår gemensamma arbetsmiljö vilket visar sig i vårt återkommande höga resultat i medarbetarenkäten, vi har i år stadens högsta AMI inom skolorna i Stockholm Stad. Vi har ett välutvecklat systematiskt kvalitetsutvecklingsarbete på skolan som genomsyrar verksamheten och som handlar om att återkommande följa upp verksamheten för att kunna utveckla och förbättra den. På Magelungsskolan får eleven de bästa förutsättningarna att nå goda studieresultat och utvecklas som människor. Varierade undervisningsformer, systematisk uppföljning av elevernas studieresultat, tät återkoppling med vårdnadshavare tillsammans med en trygg skolmiljö där alla elever blir sedda är våra grundstenar. Skolans karriärlärare driver kollegiala processer på skolan som nästa läsår fortsätter i bla en bokcirkel kring ledarskapet, att stärka det befintliga kunskap- och språkutvecklande arbetssättet samt att vi tillsammans utforskar AI:s möjligheter. Värdegrundsarbetet har en viktig roll på skolan och vi arbetar återkommande med den tillsammans med eleverna. Magelungsskolan har hög andel legitimerade och behöriga lärare. På skolan arbetar ett femtiotal medarbetare, alla med det gemensamma målet att samtliga elever ska må bra, vara trygga och utvecklas så långt som möjligt kunskapsmässigt såväl som socialt. Din roll Vi söker lärare i ämnet slöjd, textilslöjd, för undervisning i årskurs 3–6 samt bild för åk 5-6 på 80% som med ett engagemang vägleder unga till ett kreativt skapande. Undervisningen sker i halvklasser i en välutrustad slöjdsal. I de dagliga arbetsuppgifterna ingår att du planerar, genomför, följer upp och säkerställer ett kvalitativt lärande för eleverna utifrån våra styrdokument. Som pedagog på Magelungsskolan arbetar du medvetet med alla elevers behov som central utgångspunkt vid planering och utförande av undervisningen. På skolan finns en legitimerad slöjdlärare med inriktning trä- och metallslöjd. I dina arbetsuppgifter ingår att organisera för god ordning, materialvård och elevsäkerhet i slöjdsalen samt ansvara för relevanta inköp via en ämnesbudget. Du ingår i ett välfungerande LÄRteam bestående av lärarkollegor som har regelbundna träffar för utvecklings- och organisationsfrågor. Kollegialt arbete och samarbete ser vi som en självklarhet. Som kollega på Magelungsskolan är du engagerad och har lätt för att samarbeta. Din kompetens och erfarenhet Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i textilslöjd för årskurs 3-6 samt i bild för åk 4-6. Övrigt Du har erfarenhet av att planera, genomföra samt följa upp undervisningen och elevernas resultat för att kunna ge eleverna formativ bedömning och utifrån styrdokument som Lgr 22. Du tar ansvar för och har insikt om elevernas resultat och behov samt strukturerar och anpassar din undervisning så att en trygg och adekvat lärandemiljö skapas. Du gör eleven delaktig i planeringen och utvecklar elevens förmåga att lära, både självständigt och tillsammans med andra. Du har strategier för ett tydligt ledarskap i klassrummet och förmåga att skapa en trygg varierad inlärningsmiljö som präglas av hög kvalitet, studiero och lust till lärande. Du har god förståelse för människors olika förutsättningar för att ta sig an kunskaper och är förtrogen med att arbeta med extra anpassningar. Du är trygg, stabil, har självinsikt och är en tydlig ledare i klassrummet. Du värdesätter och skapar goda förutsättningar för samarbete samt skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. Du har god svenska i tal och skrift och god digital kompetens. Du har en god förmåga att organisera ditt arbete. Du har ett intresse för ämnet och utvecklar kontinuerligt dina kunskaper. Som pedagog på Magelungsskolan arbetar du medvetet med alla elevers behov som central utgångspunkt vid planering och utförande av undervisningen. Välkommen md din ansökan! Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Beskriv i ditt personliga brev hur du som pedagog organiserar för ett kreativt lärande inom slöjdämnet, hur du får alla elever att lyckas. Övrigt I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år. Som lärare i Stockholms stadsskolor har du möjlighet att fortsätta din professionella utveckling och göra karriär. Du kan bland annat bli handledare, utvecklingslärare, förstelärare, lektor och forskare. Läs mer på pedagogstockholm.se Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).
Vill du vara med och göra en av Sveriges bästa kommuner ännu bättre? I Danderyds kommun får du gemenskap, utveckling och delaktighet i ditt arbete. Här gör du skillnad varje dag – i nära dialog med dem som lever, bor och verkar här. Hos oss får du ta ansvar och arbeta både med helhet och detaljer, tack vare korta beslutsvägar och ett tillitsfullt klimat. Här växer du tillsammans med engagerade invånare, företag och kompetenta kollegor – i en vacker miljö nära allt. Just nu söker vi en legitimerad lärare i fritidshem för vår nya resursskola. Tjänsten är tillsvidare på 100% med start 27 juli 2026 eller enligt överenskommelse. Resursskolan är centralt belägen nära Mörby centrum och Kyrkskolan. På skolan kommer det gå ca 30 elever i fyra klasser. Här arbetar personalen i välfungerande arbetslag tillsammans med engagerade och erfarna kollegor. Tillsammans skapar vi en trygg och utvecklande miljö där varje elev utifrån sina förutsättningar får möjlighet att nå sin fulla potential. Känner du att detta kan vara rätt för dig? Varmt välkommen att bli en del av oss. Vi intervjuar löpande så vänta inte med att skicka in din ansökan! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare i fritidshem ansvarar du för att planera, genomföra, följa upp och utveckla undervisningen i fritidshemmet i enlighet med Lgr22 (kapitel 1, 2 och 4) samt skollagen. I ansvaret ingår även att säkerställa fritidshemmets arbete med att stimulera elevernas utveckling och lärande samt erbjuda en meningsfull fritid som främjar trygghet, delaktighet och social gemenskap. Skolans obligatoriska undervisning och fritidshemmets verksamhet skall tillsammans bilda en helhet. En central funktion för lärare i fritidshem är att leda fritidshemsavdelningen och ett av de främsta verktygen är förtrogenhet med läroplanen och övriga styrdokument som anger målen för verksamheten. I din roll kommer du bland annat att: • planera, genomföra och utvärdera undervisningen för fritidshemmet • leda arbetslaget för fritidshemmet • arbeta med elever, både individuellt och i mindre grupper • resurs i klass under skoltid KVALIFIKATIONER Vi vill att du som söker tjänsten har: • Legitimation som lärare i fritidshem. • Goda kunskaper i svenska språket. • Väl förtrogenhet med läroplanen. • Erfarenhet i rollen som lärare i fritidshem där du har planerat, genomfört, följt upp och utvecklat undervisningen samt arbetat för en meningsfull fritid för eleverna. Meriterande om du har: • Ämnesbehörig i bild, IDH eller musik. • Erfarenhet av arbete med elever i mindre grupp och särskilt stöd. • Kunskap om elever med NPF. Du är en tydlig ledare med salutogent ledarskap och goda kunskaper om läroplanen och fritidshemmets uppdrag. Du är bra på att samarbeta och ser kollegialt samarbete inom fritids och med skolan som en tillgång och förutsättning för en skola för alla. Som person bör du vara positiv, strukturerad och utvecklingsorienterad. Vi är en skola med vilja att nå alla elever och se varje individ varje dag. Som ansvarig lärare i fritidshem ska du bidra till en positiv arbetsmiljö genom att vara en god förebild utifrån bemötande, skapa goda rutiner och ta ansvar för gott positivt samarbete Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: Tillträde 2026-07-27 eller enligt överenskommelse. Provanställning kan komma att tillämpas. Danderyds kommun strävar efter en personalsammansättning som speglar samhällets mångfald. Vi erbjuder en spännande arbetsplats med många trevliga och kunniga medarbetare. Besök gärna vår jobbportal https://www.danderyd.se/ovriga-verksamheter/jobba/ om du vill veta vad våra chefer säger om kommunens uppdrag och utvecklingen framåt. Här kan du också samla information, bland annat om våra förmåner. Mer information om vår verksamhet hittar du på www.danderyd.se. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Danderyds kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande önskar vi att du skickar in din ansökan digitalt enligt ovan. Betyg och övriga handlingar tar du med vid en eventuell intervju. Varmt välkommen med din ansökan! Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Friskolan Stockholms Montessoriskola, Anne Frank startade 1993 och ingår idag i Montessori Sverige och Atvexagruppen. Vi finns på Södermalm i Stockholm. Vi är en F - 6 skola med två skolenheter. Vi bedriver Montessoripedagogik där även fritidshemmets verksamhet genomsyras av denna pedagogik. Granne med skolan ligger Vitabergsparken med stora grönområden, lekplats och pulkabackar. Ytterligare några hundra meter bort ligger Tengdahlsparken med lekplats och gröna ytor. Vår lilla storlek ger oss möjlighet att erbjuda en varm och avspänd miljö för barnen, en nära kontakt mellan föräldrar, barn och pedagoger, en lustfylld utbildning och ett flitigt utnyttjande av Stockholms utbud av museer, utställningar och teatrar, naturstudier med skogsutflykter, skapande verksamhet, som bild och form, musik och rörelse. Vi söker nu en legitimerad lärare till vår grundskola och vårt engagerade arbetslag med de äldre barnen i 4-6. Dina arbetsuppgifter blir att leda det pedagogiska arbetet i grundskolan tillsammans med övriga lärare. Vi är en liten skola och det är ett nära samarbete mellan skola och fritids/klubben, där vi hjälper och stöttar varandra. Du är en stabil, flexibel och tålmodig person som har lätt för att samarbeta med både lärare och andra pedagoger. Du bör vara lösningsinriktad och känna att barnet och verksamheten står i centrum. Vi ser gärna att du har erfarenhet och/eller utbildning inom montessoripedagogiken, då pedagogiken genom syrar vårt arbetssätt. Om du inte har utbildning inom montessori vill vi gärna att du är beredd att utbilda dig till montessorilärare. Du ska ha lärarlegitimation med fokus på ämnena engelska, svenska, matematik, SO och/eller NO Behörighet att undervisa i något av ämnena hem- och konsumentkunskap eller slöjd är meriterande. Förmåner: Fria måltider, 3000 kr i friskvårdsbidrag. Vi tillämpar provanställning i 6 månader. Tjänsten tillsätts 10 augusti eller enligt överenskommelse. I din ansökan vill jag att du anger vad du har för löneanspråk. Ange också om du är intresserad av att jobba deltid 80% Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- eller rekryteringshjälp i samband med denna annons.