Utbildare inom Matematik för Drifttekniker

LIDINGÖ KOMMUN

Ljungbackens skola är en lagom liten skola på sydöstra Lidingö. Vi är en skola där årskurserna F-3 finns samlade som en enhet, där skola och fritidshem samverkar för elevernas bästa möjlighet till trygghet och kunskapsutveckling. Skolan har cirka 160 elever och ligger i ett naturskönt område, med en skolgård som har allt att önska. Vi har god tillgång till lokaler och utbildade lärare i samtliga ämnen för årskursen inklusive idrott, bild och musik. Närheten till naturen berikar vår lärmiljö och tack vare Lidingöbanan kan vi lätt ta oss till andra spännande platser. Samarbetet och vårt relationella arbetssätt i kombination med hög kompetens och positivt förhållningssätt ger en miljö där alla förutsättningar finns att trivas och utvecklas. Våra elever har höga resultat och trivs på Ljungbackens skola. Samarbete och god dialog med vårdnadshavare ser vi som naturligt och tillsammans får vi våra gemensamma barn att växa, trivas och utveckla de förmågor och egenskaper som leder dem vidare i livet. Vi är den lilla skolan med det stora hjärtat. Välkommen att bli en av oss! Välkommen till Lidingö stad - en citynära, grönskande ö endast 15 minuter från centrala Stockholm. Med kunskap och samarbete bygger vi broar som leder till nya möjligheter, både för livet som pågår och för det som väntar. Hos oss finns många möjligheter att utveckla dina styrkor – eller upptäcka helt nya. Med hjärtat i verksamheten, blicken mot framtiden och nyfikenheten som vägvisare gör vi tillsammans livet och arbetslivet på Lidingö lite bättre varje dag. Välkommen att bli en del av Lidingö stad – bron till framtiden. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare i vårt lågstadium är du mentor och ansvarar för undervisningen i en av våra årskurser. Du samarbetar med fritidspersonal och lärarkollegor för att eleverna ska trivas, känna sig trygga och utvecklas så långt som möjligt mot målen i våra styrdokument. Tillgänglighet, relationer, differentierad undervisning och ett positivt och professionellt förhållningssätt är viktiga framgångsfaktorer i arbetet med våra elever. Gott samarbete med vårdnadshavare är en självklarhet. På Ljungbackens skola blir du en del av vår engagerade och kompetenta personalgrupp. Vi är en lagom liten skola där samarbete och daglig kontakt med kollegor i skolans alla verksamheter bidrar till trivsel och värme, vilket har en positiv effekt på skolans arbetsmiljö, såväl för stora som för små. Skolledningen arbetar verksamhetsnära och skolans elevhälsoteam bidrar med kompetens och stöd i olika ärenden. Värdegrundsfrågor är viktiga för oss och vårt arbetssätt präglas av samsyn, samplanering och lösningsfokus. På Ljungbacken är man aldrig ensam - vi arbetar som ett team och vet att det är tillsammans vi ger eleverna de bästa förutsättningarna att lyckas. KVALIFIKATIONER Vi tar för givet att du som söker är utbildad, legitimerad och har erfarenhet av undervisning i årskurserna F-3. Du behöver ha utbildning i att undervisa matematik, svenska, SO och NO för årskurserna F-3. Gott samarbete med elever, kollegor och vårdnadshavare är en självklarhet och vi ställer höga krav på engagemang, samarbetsförmåga och ansvarstagande. Vidare är du lösningsorienterad och kan snabbt hitta lösningar på uppkomna problem. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Staden tillämpar individuell lönesättning. Tjänsten är ett vikariat (ferietjänst) mellan 12 augusti 2026 och 7 januari 2027.  Vi erbjuder en arbetsplats där du får möjlighet att växa och utvecklas. Hos oss är det självklart att vi lär av varandra och att vi tillsammans skapar en arbetsmiljö där alla trivs och känner sig delaktiga. Välkommen med din ansökan! Enligt skollagen krävs det att du uppvisar utdrag ur polisens belastningsregister före anställning inom förskola, skola och övrigt arbete med barn. Detta begärdu utdrag om på polisens hemsida. | Polismyndigheten (polisen.se) Inför rekryteringsarbetet har Lidingö stad tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Wemind AB

WeMind Eviaskolan erbjuder kvalitetssäkrad och forskningsbaserad undervisning och behandling till elever som behöver extra stöd i sitt lärande. Våra skolor är specialiserade på att skapa en trygg och stödjande miljö så att tidigare upplevelser av misslyckanden i skolmiljön vänds till lyckade erfarenheter. Vi arbetar utifrån det evidensbaserade och skolövergripande arbetssättet positivt beteendestöd (PBS). Våra elevgrupper är små och vi är ett engagerat team som arbetar tillsammans för att anpassa undervisningen utifrån varje elevs unika behov. Nu söker vi dig som vill vara med och driva och utveckla vår behandlings- och resursskola i Västerhaninge tillsammans med oss! Om Eviaskolan Eviaskolan bedriver resursskolor med öppenvård integrerad i skolundervisning med behandling. Vi gör genom våra kombinerade kompetenser stor skillnad för de elever som har haft det allra svårast i sin skolgång. Många av eleverna har inte gått i skolan under lång tid innan de börjar på Eviaskolan och de har ofta neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Eviaskolans vision är att genom kvalitetssäkrad och forskningsbaserad behandling och undervisning erbjuda en verksamhet där tidigare upplevelser av misslyckanden i skolmiljön för eleven vänds till lyckade erfarenheter. Arbetsuppgifter Vi söker nu en lärare som kan undervisa våra elever i matematik och NO. Sysselsättningsgrad 100% Eviaskolan tillämpar tvåläraraskap och ämnesöverskridande undervisning där lärare planerar och jobbar tillsammans med behandlingspersonal. Undervisningen sker i små grupper, individuellt och genom praktisk tillämpning. På Eviaskolan tas varje inlärningstillfälle tillvara, oavsett om det sker i klassrummet eller utanför. Våra lärare utgår från ett relationsskapande mentorskap. Eviaskolan ligger i framkant med sitt arbete med Positivt beteendestöd (PBS), en evidensbaserad metod som syftar till att förbättra studiero, arbetsmiljö och studieresultat genom tydliga förväntningar och feedback med fokus ligger på att förstärka det positiva. Behandlingsinsatserna sker utifrån ett inlärningspsykologiskt perspektiv, både i grupp och individuellt under elevernas skoldag, och genomförs av utbildade behandlare med kompetens i tillämpad beteendeanalys (TBA). Lärare och behandlare arbetar i team kring eleverna. Kvalifikationer Legitimerad lärare årskurs 7-9 i matematik och NO (krav). Erfarenhet av arbete med elever med behov av särskilt stöd i skolmiljön/lärstudio (krav). B-körkort (meriterande). Vi söker dig som är en kreativ lärare som genom goda relationer och pedagogiska lösningar når dina elever. För att lyckas i denna roll behöver du vara lugn, stabil, strukturerad, stresstålig samt lösningsfokuserad. Du är ansvarsfull med intresse att utvecklas och utmanas i din yrkesroll samt motiveras av att vara med och starta upp och utveckla vår nya resursskola från start. WeMinds viktigaste byggsten är självklart våra medarbetare För oss är det viktigt med en trygg och trivsam arbetsmiljö där varje medarbetare har en stimulerande arbetssituation och att du dessutom har roligt på jobbet. Läs mer om vårt erbjudande. Trygg anställning genom kollektivavtal, försäkringar och pension Individuell lönesättning Friskvård via Epassi Din ansökan Välkommen med din ansökan senast den 19 maj 2026. Vi intervjuar löpande under ansökningsperioden och tjänsten kan komma att tillsättas under perioden så vänta inte med att skicka in din ansökan. Anställningsform: Tillsvidareanställning, vi tillämpar provanställning Omfattning: 100 % Placering: Västerhaninge. Tillträde: Enligt överenskommelse För frågor och mer information är du varmt välkommen att kontakta: Mia Bungsmuhr Cox, rektor, mia.cox@eviaskolan.se, 070- 660 83 23 eller Natalia Karlström, föreståndare, natalia.karlstrom@eviaskolan.se, 070-140 97 28. Vi ser fram emot att höra från dig och att få berätta mer om oss och hur vi arbetar på WeMind! Varmt välkommen med din ansökan! Vid elevnära arbete inom WeMind tillämpas kontroll av yrkeslegitimation och utdrag ur belastningsregistret före beslut om anställning enligt gällande riktlinjer.

Wemind AB

WeMind Eviaskolan erbjuder kvalitetssäkrad och forskningsbaserad undervisning och behandling till elever som behöver extra stöd i sitt lärande. Våra skolor är specialiserade på att skapa en trygg och stödjande miljö så att tidigare upplevelser av misslyckanden i skolmiljön vänds till lyckade erfarenheter. Vi arbetar utifrån det evidensbaserade och skolövergripande arbetssättet positivt beteendestöd (PBS). Våra elevgrupper är små och vi är ett engagerat team som arbetar tillsammans för att anpassa undervisningen utifrån varje elevs unika behov. Nu söker vi dig som vill vara med och driva och utveckla vår behandlings- och resursskola i Västerhaninge tillsammans med oss! Om Eviaskolan Eviaskolan bedriver resursskolor med öppenvård integrerad i skolundervisning med behandling. Vi gör genom våra kombinerade kompetenser stor skillnad för de elever som har haft det allra svårast i sin skolgång. Många av eleverna har inte gått i skolan under lång tid innan de börjar på Eviaskolan och de har ofta neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Eviaskolans vision är att genom kvalitetssäkrad och forskningsbaserad behandling och undervisning erbjuda en verksamhet där tidigare upplevelser av misslyckanden i skolmiljön för eleven vänds till lyckade erfarenheter. Arbetsuppgifter Vi söker nu en lärare som kan undervisa våra elever i matematik och NO. Sysselsättningsgrad 100% Eviaskolan tillämpar tvåläraraskap och ämnesöverskridande undervisning där lärare planerar och jobbar tillsammans med behandlingspersonal. Undervisningen sker i små grupper, individuellt och genom praktisk tillämpning. På Eviaskolan tas varje inlärningstillfälle tillvara, oavsett om det sker i klassrummet eller utanför. Våra lärare utgår från ett relationsskapande mentorskap. Eviaskolan ligger i framkant med sitt arbete med Positivt beteendestöd (PBS), en evidensbaserad metod som syftar till att förbättra studiero, arbetsmiljö och studieresultat genom tydliga förväntningar och feedback med fokus ligger på att förstärka det positiva. Behandlingsinsatserna sker utifrån ett inlärningspsykologiskt perspektiv, både i grupp och individuellt under elevernas skoldag, och genomförs av utbildade behandlare med kompetens i tillämpad beteendeanalys (TBA). Lärare och behandlare arbetar i team kring eleverna. Kvalifikationer Legitimerad lärare årskurs 7-9 i matematik och NO (krav). Erfarenhet av arbete med elever med behov av särskilt stöd i skolmiljön/lärstudio (krav). B-körkort (meriterande). Vi söker dig som är en kreativ lärare som genom goda relationer och pedagogiska lösningar når dina elever. För att lyckas i denna roll behöver du vara lugn, stabil, strukturerad, stresstålig samt lösningsfokuserad. Du är ansvarsfull med intresse att utvecklas och utmanas i din yrkesroll samt motiveras av att vara med och starta upp och utveckla vår nya resursskola från start. WeMinds viktigaste byggsten är självklart våra medarbetare För oss är det viktigt med en trygg och trivsam arbetsmiljö där varje medarbetare har en stimulerande arbetssituation och att du dessutom har roligt på jobbet. Läs mer om vårt erbjudande. Trygg anställning genom kollektivavtal, försäkringar och pension Individuell lönesättning Friskvård via Epassi Din ansökan Välkommen med din ansökan senast den 19 april 2026. Vi intervjuar löpande under ansökningsperioden och tjänsten kan komma att tillsättas under perioden så vänta inte med att skicka in din ansökan. Anställningsform: Tillsvidareanställning, vi tillämpar provanställning Omfattning: 100 % Placering: Västerhaninge. Tillträde: Enligt överenskommelse För frågor och mer information är du varmt välkommen att kontakta: Mia Bungsmuhr Cox, rektor, mia.cox@eviaskolan.se, 070- 660 83 23 eller Natalia Karlström, föreståndare, natalia.karlstrom@eviaskolan.se, 070-140 97 28. Vi ser fram emot att höra från dig och att få berätta mer om oss och hur vi arbetar på WeMind! Varmt välkommen med din ansökan! Vid elevnära arbete inom WeMind tillämpas kontroll av yrkeslegitimation och utdrag ur belastningsregistret före beslut om anställning enligt gällande riktlinjer.