
STOCKHOLMS KOMMUN · Stockholm
Som specialpedagog stöttar du förskolor i Enskede Årsta Vantör med handledning, konsultation och kompetensutveckling för att säkerställa alla barns rätt till stöd.
Som specialpedagog stöttar du förskolor i Enskede Årsta Vantör med handledning, konsultation och kompetensutveckling för att säkerställa alla barns rätt till stöd.
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Vill du göra skillnad och vara en del i utvecklingen av en hållbar och likvärdig förskola i Enskede Årsta Vantör? Förskolans utbildning och undervisning genomsyras av våra styrdokument med särskilt fokus på barnets bästa i en hållbar värld. Vår utgångspunkt är mötet med barnen där barns delaktighet och inflytande blir vägledande i utbildningen. Kollegialt lärande är viktigt för oss där du får möjlighet att bidra med din kompetens utifrån uppdrag. Tillsammans bygger vi framtidens förskola.
Välkommen till oss
Vi söker en specialpedagog som vill jobba med alla barns rätt till stöd med utgångspunkt i lek, trygghet och respekt för det enskilda barnet. Tjänsten är ett vikariat på ett år med start i november 2026. Som specialpedagog kommer du att tillhöra vårt stöd- och utvecklingsteam inom avdelning förskola. Stöd- och utvecklingsteamet består av fem specialpedagoger, en pedagogisk utvecklare, en IT-samordnare och en kostsamordnare som leds av biträdande avdelningschef.
Vi arbetar för att alla barn i våra kommunala förskolor ska erbjudas hållbar och likvärdig utbildning med undervisning som utgår från barnkonventionen, skollagen, läroplanen och Stockholm stads styrdokument.
Avdelningen består av 52 förskolor som är indelade i fem förskoleområden med totalt 17 förskoleenheter. Rektor leder förskoleområdet tillsammans med förskoleenheternas biträdande rektorer och administrativ chef.
Vi erbjuder goda friskvårdsmöjligheter. Dessutom får du ett flextidsavtal och vinter- och sommararbetstid samt möjlighet till semesterväxling. Läs mer om Stockholms Stads förmåner här.
Arbetsbeskrivning
I rollen som specialpedagog stöttar du förskolorna utifrån alla barns rätt till stöd. Det innebär att du kommer ha ett nära samarbete med förskollärare, barnskötare, biträdande rektorer samt rektorer. Du kommer även att samverka med externa professioner såsom till exempel habilitering och logopeder. Uppdraget består av handledning/konsultation utifrån organisation-, grupp- och individnivå. Du kommer att arbeta med kompetensutveckling utifrån behov i form av föreläsningar, workshops samt vara ett stöd till områdenas ledningsgrupper utifrån olika utvecklingsprocesser. Vidare är du ett stöd för förskollärare och barnskötare i dokumentationsarbetet och vid samtal med vårdnadshavare.
I rollen ingår att tillsammans med biträdande avdelningschef handlägga ansökningar om tilläggsbelopp för extraordinära insatser samt ansvara för diarieföring i dokument- och ärendehanteringssystemet eDok. Du kommer även att omvärldsbevaka inom området specialpedagogik i förskolan.
Förskollärarexamen eller lärarexamen mot yngre åldrar.
Specialpedagogexamen.
erfarenhet av förskoleverksamhet samt är väl insatt i förskolans styrdokument.
erfarenhet av handledning och upprättande av pedagogiska kartläggningar och handlingsplaner.
goda datorkunskaper.
erfarenhet av digitala verktyg.
god kommunikativförmåga och uttrycker dig väl på svenska både i tal och skrift.
arbetat med handläggning av tilläggsbelopp.
arbetat med dokument- och ärendehanteringssystem, exempelvis eDok (Platina)
handledarutbildning.
erfarenhet av att ha arbetat med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.
Du har mycket god samarbetsförmåga och är tydlig i din kommunikation där du säkerställer att budskap når fram. Du arbetar självständigt och tar initiativ i ditt arbete för att upptäcka nya möjligheter och är aktiv i områdets utvecklingsprocesser. Du har en mycket god förmåga att planera, organisera och prioritera ditt arbete på ett effektivt och självständigt sätt. Du är nyfiken, kreativ och lösningsfokuserad samt inte rädd för att prova nya metoder.
Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper, motivation och engagemang för tjänsten.
Varmt välkommen in med din ansökan!
Övrigt
För att stärka fokus på de kompetenser och erfarenheter som efterfrågas för denna roll behöver du inte bifoga ett personligt brev. Vid bedömningen av din ansökan kommer vi endast att utgå ifrån ditt CV och ett antal urvalsfrågor du får besvara i samband med att du söker tjänsten. Vi önskar att du svarar konkret och kortfattat på frågorna och att det finns en tydlig koppling mellan dina svar och ditt CV.
Innan anställningsavtal skrivs behöver du uppvisa ett utdrag ur belastningsregistret.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
Enskede Årsta Vantör är en av 11 stadsdelsförvaltningar i Stockholms stad. Som en del av Stockholms stad erbjuder förvaltningen förskola och fritid, omsorg om äldre och funktionsnedsatta, socialtjänst, förebyggande och trygghetsskapande arbete, stadsutveckling och parkskötsel till våra 105 000 stockholmare som bor i stadsdelsområdet. Vi står inför spännande utmaningar när Enskede Årsta Vantörs stadsdelsområde växer och helt nya stadsdelar byggs. Cirka 18 000 nya lägenheter planeras till år 2030.
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Bromma stadsdelsförvaltning erbjuder dig en arbetsplats där dina insatser verkligen kan göra skillnad och bidrar till samhällsnyttan i en växande stadsdel. Här är aktivt medarbetarskap och tydligt ledarskap grunden för en utvecklande verksamhet. Välkommen till oss Förskoleområde 1 består av 11 förskolor i Traneberg, Ulvsunda, Johannesfred, Minneberg, Mariehäll och Bällsta. Förskoleområdet leds av rektor och fyra biträdande rektorer vilket möjliggör ett nära ledarskap. Som stöd finns också två specialpedagoger. Enheten består av ca 130 medarbetare och ca 600 barn och vi söker nu en förskollärare till en äldrebarnsavdelning i en av förskolorna i Mariehäll. Det är ett vikariat under en föräldraledighet. Vi söker dig som har engagemang och erfarenhet av att arbeta på en förskola. Alla våra förskolor präglas av en öppen, tillitsfull förskolemiljö. Vi tar tillvara barnens intressen, vilja och lust att lära samt stärker barnens tillit till den egna förmågan. Barnens delaktighet och inflytande över verksamheten är viktig för oss. Vår pedagogiska verksamhet bygger på det omsorgsfulla lärandet och barnens lustfyllda lek. Vi erbjuder Schemalagd planeringstid, enskild och för arbetslaget En ledningsorganisation som möjliggör ett nära ledarskap Kollegialt lärande med områdets andra förskollärare Specialpedagogisk handledning Personlig lärplatta för att möjliggöra smidig kommunikation och dokumentation Pedagogiska måltider Friskvårdsbidrag Arbetskläder för utomhusbruk Arbetsskor Läs mer om våra förmåner här. Din roll Att arbeta som förskollärare innebär unika – och betydelsefulla – möjligheter att påverka och bidra till barns utveckling. Som förskollärare medverkar du till att en positiv och utvecklande miljö, med en god balans av omsorg och lärande, dagligen skapas för varje barn och för hela barngruppen. Det gör du genom att ansvara för det pedagogiska arbetet enligt förskolans verksamhetsmål. Vår välorganiserade struktur, som utgår från barnens delaktighet och inflytande, utgör grunden för vårt pedagogiska arbete. Vår pedagogiska idé bygger på ett utforskande arbetssätt där vårt främsta arbetsredskap är pedagogisk dokumentation. Med hjälp av verktyg som observation, dokumentation och reflektion synliggör vi barns lärandeprocesser och tar ut riktning för nästa steg i det pedagogiska arbetet. Vi ser också den pedagogiska dokumentationen som en självklar del i vårt systematiska kvalitetsarbete och vår verksamhetsutveckling. Som förskollärare i område 1 kommer du att verka i ett sammanhang där vi erbjuder olika mötesplatser och engagerar barnen i lekfulla och lärande utmaningar. Ramen för förskolans öppettider är 6.30 - 18.30 och i ditt arbetsschema kan öppning och/eller stängning förekomma. Du ska även delta på APT till kl. 18.00 en gång i månaden. Din kompetens och erfarenhet Du ska ha aktuell arbetslivserfarenhet utifrån uppdraget i Lpfö18. Du har förskollärarlegitimation. Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta i digitala pedagogiska verktyg. Du har kunskap och en idé om hur du tillsammans med dina kollegor ska förverkliga läroplanens mål och värdegrund. Ditt barnfokus är tydligt, och återspeglas i ditt förhållningssätt i vardagen. Du har även kunskap om hur du synliggör och vidareutvecklar barns lärprocesser med hjälp av pedagogisk dokumentation. Vi ser det som meriterande om du kan skapa inspirerande och hälsofrämjande lärmiljöer både inom-och utomhus. Datorvana samt goda kunskaper i svenska språket i tal och skrift krävs. I din yrkesroll är du engagerad, professionell och initiativtagande. Du är ansvarstagande och strukturerad, med god förmåga att planera och prioritera ditt arbete på ett effektivt sätt. Din samarbetsförmåga är mycket god och du är tillmötesgående i ditt bemötande av barn, vårdnadshavare och kollegor. Du hanterar konflikter på ett lyhört och konstruktivt sätt. Du tycker om att leda och motivera andra, och delar med dig av dina erfarenheter och kunskaper. Vi kommer att lägga stor vikt vid de personliga egenskaperna. Övrigt Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Inför eventuell intervju medtag svensk/EU EES ID-handling eller pass samt relevanta originalhandlingar för tjänsten, utbildningsbevis/examensbevis, ev. utfärdad legitimation för yrket, intyg eller arbetstillstånd. För att få arbeta inom våra förskolor måste du uppvisa ett utdrag från Polisens belastnings- och misstankeregister. Utdraget beställer du själv och ska inte vara äldre än 6 månader från utfärdande datum.
Företagsbeskrivning: Om skolan och Dibber Dibber International School Sollentuna är en internationell F–9-skola belägen nära Norrvikensjön, med goda kommunikationer via Stockholms pendeltåg. Vi arbetar utifrån den svenska läroplanen, Lgr22, och IB pedagogiska program. Kombinationen ger våra elever en stabil förankring i det svenska utbildningssystemet och ett tydligt globalt perspektiv. Vår skola präglas av språklig och kulturell mångfald. Cirka 60 procent av eleverna har ett annat modersmål än svenska eller engelska. I vår tvåspråkiga undervisningsmiljö tar vi till vara elevernas olika språk, erfarenheter och perspektiv. Vi arbetar aktivt för att stärka deras kunskapsutveckling, delaktighet i det svenska samhället och förmåga att växa som individer och världsmedborgare. Dibber etablerades i Sverige 2017 och driver idag förskolor, grundskolor, anpassade grundskolor och öppna förskolor på flera platser i landet. Den svenska verksamheten är en del av den norska utbildningskoncernen Dibber, som grundades av pedagogerna Randi och Hans Jacob Sundby. Idag bedriver Dibber verksamhet i flera länder världen över. Som medarbetare blir du en del av ett professionellt och inkluderande nätverk där vi lär av varandra och arbetar tillsammans för att göra verklig skillnad för barn och elever. Vår arbetsmiljö präglas av hjärtekultur, samarbete, lärande och utveckling. Välkommen till Dibber – med hjärta för lärande! Arbetsbeskrivning:Lärare i svenska som andraspråk (SVA) och SO, årskurs 4–6 Dibber International School Sollentuna söker en engagerad, legitimerad lärare med behörighet i svenska som andraspråk. Tjänsten är ett särskilt tvåårigt uppdrag med möjlighet till förlängning. Om uppdraget: I denna viktiga stödjande roll arbetar du främst med svenska som andraspråk samt SO-ämnen. Du samarbetar nära klasslärare och andra pedagoger för att ge eleverna de språkliga förutsättningar de behöver för att lyckas i alla ämnen. Arbetet sker både i klassrummet tillsammans med klassläraren och genom undervisning individuellt och i mindre grupper. Du samarbetar också med skolans elevhälsoteam (EHT) och specialpedagog för att identifiera behov, planera insatser och följa elevernas språkliga och kunskapsmässiga utveckling. Cirka 60 procent av våra elever har ett annat modersmål än svenska eller engelska. SVA-kompetensen är därför central i skolans arbete. Vi stödjer elevernas integration och delaktighet i det svenska samhället samtidigt som vi tar till vara deras språk, erfarenheter och kulturella perspektiv. Vår tvåspråkiga undervisningsmiljö förenar det svenska utbildningsuppdraget med ett globalt perspektiv.Arbetsuppgifter: Du kommer bland annat att: planera och genomföra undervisning och stödinsatser i SVA samt undervisning i SO; arbeta tillsammans med klasslärare i ordinarie undervisning; undervisa och stödja elever individuellt och i mindre grupper; stärka elevernas svenska och deras möjligheter att nå kunskapsmålen i alla ämnen; samarbeta med EHT, specialpedagog och övrig skolpersonal; kartlägga och följa upp elevernas språkliga utveckling; bidra till pedagogiska kartläggningar och stödinsatser; delta i kartläggningen av nyanlända elevers kunskaper; och arbeta i enlighet med Lgr22, skolans kvalitetsarbete och IB pedagogiska förhållningssätt. Kvalifikationer: Vi söker dig som: har svensk lärarlegitimation och behörighet i svenska som andraspråk; har kunskap om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt; kan anpassa undervisningen efter olika språkliga och pedagogiska behov; kommunicerar väl och skapar goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare; kan planera, organisera och följa upp ditt arbete självständigt; tar ansvar för gemensamma uppgifter; och använder digitala verktyg pedagogiskt för att stödja lärandet. Goda kunskaper i engelska, i både tal och skrift, är meriterande. Erfarenhet av arbete i en internationell eller tvåspråkig skolmiljö är också meriterande.Personliga egenskaper: Du förstår språkets betydelse för elevernas lärande, delaktighet och framtid och ser potentialen i varje elev. Du är engagerad, lösningsorienterad och trygg i din yrkesroll. Du tar initiativ, samarbetar väl och delar gärna med dig av din kompetens. För att lyckas kombinerar du självständighet med ett tydligt lagfokus. Du bygger förtroendefulla relationer och skapar engagemang genom ett varmt, strukturerat och inkluderande arbetssätt. Tillsammans ser vi till att varje elev känner sig värdefull och får bästa möjliga förutsättningar att utvecklas. Läs mer om skolan på Dibber International School Sollentuna. Profilbeskrivning:Observera att intervjuer sker löpande vilket innebär att tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag.
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Husby förskoleområde består av fyra förskolor. I varje arbetslag finns minst en förskollärare och en till två barnskötare. Inom området finns det en specialpedagog, en rektor och två biträdande rektorer som är närmaste chef på två förskolor var. Vi söker nu flera barnskötare som ska ingå i vårt förstärkningsteam. Det innebär att du har en anställning inom vårt förskoleområde men att placeringen kan variera över tid. Det kan handla om korta lösningar vid sjukfrånvaro eller att gå in som förstärkning i arbetslag över en längre tid. Vi erbjuder dig Som barnskötare har du ett omväxlande arbete där du får möjlighet att arbeta på olika förskolor inom förskoleområdet och täcka behov där det uppstår. Hos oss bidrar du till barnens trygga, roliga och lärorika vardag i förskolan. Om du tycker om att sätta barnen i centrum, vara på språng, möta nya utmaningar och samarbeta med olika kollegor kan detta vara tjänsten för dig. Utöver detta får du även arbetskläder för utomhusbruk friskvårdsbidrag Din roll Som barnskötare bidrar du till att vardagen på förskolan fungerar väl och att omsorgen och det dagliga pedagogiska arbetet bygger på barns delaktighet och inflytande. Tillsammans med övriga kollegor i förskoleområdet och i samarbete med specialpedagog och ledning, medverkar du till att en positiv, meningsfull och utvecklande miljö skapas för varje enskilt barn och för hela barngruppen. Du deltar i det pedagogiska utvecklingsarbetet och säkerställer att varje enskilt barn får det de behöver utefter deras förutsättningar. Att arbeta som barnskötare inom förskoleverksamhet vid Järva stadsdelsförvaltning innebär att du arbetar utifrån gällande lagstiftning och kommunala samt nationella styrdokument. Uppdraget innebär att du i huvudsak arbetar med att tillsammans med arbetslaget ansvara för att utmana och stimulera barnen samt ge dem möjlighet till omsorg, utveckling, lek och lärande aktivt bidra i genomförandet av arbetslagets uppdrag och ansvar enligt läroplanen tillsammans med kollegorna i arbetslaget aktivt bidra i genomförande och uppföljning av utbildningen. Barnskötare och övriga medarbetare inom förskolan arbetar på uppdrag av biträdande rektor och/eller förskoleområdets rektor. Arbetstider varierar mellan 06.30-18.30 på vardagar. Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som har en 3-årig yrkesexamen som barnskötare från barn och fritidsprogrammet på lägst 2500 poäng har tidigare erfarenhet av arbete på förskola är flytande i svenska i tal och skrift. Meriterande erfarenhet av att arbeta med barn med särskilda behov. Vi söker en barnskötare som ser till verksamhetens helhet och bidrar till en trygg och utvecklande miljö för barnen. Du har god samarbetsförmåga, är professionell i ditt bemötande och bygger positiva relationer med barn, vårdnadshavare och kollegor. Du är flexibel och kan anpassa dig efter verksamhetens behov. Med pedagogisk insikt stödjer du barnens utveckling och lärande på ett engagerat och ansvarsfullt sätt. Vi lägger stor vikt vid dessa personliga förmågor och din motivation för denna tjänst. Övrigt Urvals – och arbetstester kan komma att bli aktuella i processen. Provanställning kan komma att tillämpas och vi ser att tillsättning sker så snart som möjligt. Varmt välkommen med din ansökan! Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Vi rekryterar utan personligt brev för att stärka fokus på kompetens och erfarenhet för denna roll. När du skickar in din ansökan får du svara på ett antal frågor. När vi bedömer din ansökan utgår vi från ditt CV och de frågor som du har besvarat. Efter sista ansökningsdag går vi igenom alla ansökningar. Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande. Välkommen till Järva stadsdelsförvaltning! För att möta dagens och framtidens utmaningar bildades Järva stadsdelsförvaltning 2023. I vår stadsdelsförvaltning utvecklar vi stöd och service med fokus på alla Järvabor. Våra verksamheter präglas av samarbete, mod, empati och respektfullt bemötande. Vi eftersträvar öppen kommunikation och respekt för olikheter och vi tror att mångfald och en jämn könsfördelning bidrar till att utveckla vår verksamhet. Vi hoppas att du som söker vill utvecklas tillsammans med oss. Här kan du läsa mer om Järva stadsdelsförvaltning. Utdrag ur belastningsregistret För att få arbeta inom Förskola måste du visa upp ett utdrag från belastningsregistret. För att beställa utdrag gå in på polisen.se, välj Skola eller förskola.