
Lärande i Sverige AB · Stockholm
En speciallärare sökes till Realgymnasiet Stockholm för att stötta elever i svenska och engelska, bidra med specialpedagogisk kompetens och utveckla skolans lärandemiljö.
En speciallärare sökes till Realgymnasiet Stockholm för att stötta elever i svenska och engelska, bidra med specialpedagogisk kompetens och utveckla skolans lärandemiljö.
1 plats(er).
Vi vet att meningsfullt lärande börjar med elevernas personliga intressen. Genom att förena intresse med kunskap skapar vi utbildningar som både inspirerar, engagerar och förbereder våra elever för framtiden – oavsett om det gäller arbetslivet eller vidare studier. Vi samarbetar nära branschen och arbetar aktivt för att ge varje elev de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas, under skoltiden och i framtiden.
Vi söker dig som är Speciallärare och vill arbeta på 80%-100%
Beskrivning av arbetsuppgifter
Vill du göra skillnad på riktigt? Vi söker en driven och engagerad speciallärare som vill arbeta förebyggande och främjande med att skapa en tillgänglig skola för alla våra elever. Hos oss blir du en viktig del av ett stort elevhälsoteam med högt engagemang och fokus på utveckling.
Arbetet som speciallärare på gymnasiet inom yrkesprogram
Vi rustar våra elever för ett livslångt lärande utifrån vår målbild med elever som vill, kan och vågar. Som speciallärare bidrar du till detta genom din kunskap om förutsättningar för lärande, hur man kan främja samt förebygga hinder. Vi jobbar med något som vi kallar för Design för aktivt lärande vilket innebär ett systematiskt arbete med lektionsdesign. Detta för att skapa trygghet för lärare och elever samt för att öka måluppfyllelsen.
Som speciallärare hos oss sker arbetet på organisations-, grupp- och individnivå, med särskilt fokus på stöd inom ämnen svenska och engelska. En del av uppdraget är att stödja undervisande personal i att anpassa och variera undervisningen, samt att främja närvaro och tillgängligt lärande. Den andra delen består av att du kommer att undervisa elever inom ramen för särskilt stöd på individnivå samt i mindre grupper, både självständigt men även i samförstånd med undervisande lärare. Denna roll innefattar även specialpedagogiskt stöd för elever inne i klassrummet i samarbete med ordinarie undervisande lärare. Även viss undervisning kan ingå tjänsten. I rollen ingår även att vara ett pedagogiskt stöd i pedagogiska utredningar, upprättande av åtgärdsprogram och uppföljning av insatser. Du är en aktiv part i skolans systematiska kvalitetsarbete och i elevhälsoarbetet samt samverkar tätt med skolledning, förstelärare, mentorer, ämneslärare och övriga inom elevhälsan.
Du är en kunskapsresurs för dina kollegor och vår skolledning genom att bidra med din specialpedagogiska kompetens i det främjande, förebyggande och åtgärdande arbetet. Vi jobbar med modellen elevhälsomöte (EHM) vilket syftar till att elevhälsan och pedagogerna ska ha ett gemensamt forum för elevhälsoarbetet och för att ha fokus på en främjande skolutveckling.
Det här är en roll med stora möjligheter att påverka helheten och bidra till skolans utveckling – alltid med elevens bästa i fokus.
Vi söker dig som är legitimerad speciallärare som kan handleda elever främst inom ämnen svenska och engelska. Du som söker behöver vara trygg och ha kompetens att stötta elever i båda ämnena. Det är meriterande om du har erfarenhet av undervisning inom yrkesprogram på gymnasienivå eller har att arbetat som speciallärare inom gymnasieskolans yrkesprogram.
Du har god kunskap om extra anpassningar, särskilt stöd och pedagogiska kartläggningar, och är van vid att dokumentera samt följa upp insatser i skolmiljö.
Vidare känner du dig trygg i att handleda kollegor och har ett relationellt förhållningssätt. Du arbetar lösningsfokuserat och ser samarbete som en självklar del i ditt uppdrag.
Du är bekväm att handleda elever, enskilt och i grupp samt i klassrummet i samarbetet med andra professioner
Det är meriterande om du varit en del av elevhälsoteamet, deltagit i skolutveckling samt arbetat med problematisk skolfrånvaro. Det är även meriterande om du har en bredd i din kompetens det vill säga att du är trygg att handleda inom olika ämnen så som svenska, engelska m.fl.
Vi ser även att du kan utrycka dig väl på svenska i tal och skrift samt kan formulera dig väl i kartläggningar och åtgärdsprogram. Du hanterar dokumentation på ett professionellt, framåtsyftande och tydligt sätt. Vi använder oss av journalsystemet Prorenata.
Vi söker dig som delar Lärandes kärnvärden- trygghet, utveckling, team och framgång. Du har en god samarbetsförmåga är flexibel och förändringsorienterad med siktet inställt på mål och resultat.Du har en mycket god pedagogisk insikt.
En meningsfull roll där du gör skillnad för både elever och kollegor
Ett engagerat team och nära samarbete med skolledning
Tydlig struktur och möjlighet till kollegialt lärande
Utrymme att driva utveckling inom tillgänglighet, inkludering och lärande
En trygg arbetsgivare med fokus på hållbar arbetsmiljö
Varför välja Lärande?
Vår framgång bygger på trygghet, teamkänsla och ständig utveckling. Hos oss är mod, nya idéer och kunskapsutbyten viktiga delar av vår kultur, och vi ser olikheter som en styrka. Sedan starten har vi gått vår egen väg och vi ser lärande som nyckeln till att möta en värld i ständig förändring. Genom nära samarbeten med näringslivet, branscher och andra aktörer så lär vi för morgondagen.
Sök till oss och bli en del av Lärande – där din insats gör skillnad!
Läs mer om våra verksamheter på: https://www.larande.se/ (https://www.larande.se/)
Inom Lärande är vi stolta över att vi är certifierade enligt Great Place to Work® internationella standard. Läs mer här (https://www.greatplacetowork.se/).
Vi tällämpar 6 månaders provanställning på samtliga av våra tjänster
Anställningsform: Tillsvidareanställning.
Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-30 Enligt överenskommelse.
Har du idéer för framtiden och drivs du av utmaningar? I Haninge får du utvecklas tillsammans med trygga kollegor som vill göra skillnad redan idag. Just nu pågår ett av de mest ambitiösa förändringsarbetena i vår kommuns historia. Vi bygger en ny stad, cirka 20 minuter från Söder. Följ med på vår resa. Välkommen att utvecklas med oss Nu söker vi en lärare till behandlingsskolan Gröna Huset i Haninge kommun. Gröna Huset är en del av Individ- och familjeomsorgens öppenvård och är ett miljöterapeutiskt behandlingsprogram med skola som syftar till en positiv förändring för ungdomar och deras nätverk. Här finns möjligheter för varje ungdom och dennes familj att tillsammans med andra förändra sin situation och utvecklas utifrån sina egna förutsättningar. Målgrupp Ungdomar mellan 15–17 år som med hjälp av aktivt vuxenstöd och vardaglig struktur vill förändra sin situation Ungdomar som på grund av sitt beteende och/eller hemmiljö är aktuella hos socialtjänsten Ungdomar som genom en anpassad skolgång vill uppnå egna individuellt uppsatta skolmål Gröna Huset har plats för 10 ungdomar. En placering påbörjas oftast i samband med skolstart och sträcker sig över ett läsår. Personalen består av en enhetschef, två kuratorer och två lärare som arbetar teambaserat. Vi söker nu en kollega som är duktig och trygg i att möta ungdomar och föräldrar, samt är strukturerad och kan prioritera i sitt arbete, har god självkännedom och förmåga att samarbeta och stort engagemang i rollen som lärare. Denna tjänst är en tillsvidareanställning. Ditt uppdrag Som lärare vid Gröna huset kommer du att undervisa i grundskolans senare år. Gemensamt för skolans arbete är att det vänder sig till barn och ungdomar med problematisk skolfrånvaro- och beteendeproblematik. Tjänsten innefattar sedvanliga lärararbetsuppgifter som planering, genomförande av lektioner och efterarbete, studiebesök samt dokumentation och uppföljning av elevernas kunskapsutveckling. Arbetet ställer stora krav på din förmåga att anpassa din undervisning efter olika elevers behov. Du arbetar elevnära och stödjer elever i behov av anpassningar och särskilt stöd. Arbetet sker individuellt och i nära samarbete med arbetsgruppen. Det här söker vi hos dig Vi söker dig som har en stark pedagogisk förankring och ett genuint intresse för målgruppen. Du har god självkännedom och förmåga att samarbeta, samt kan prioritera i ditt arbete. Du är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i svenska och engelska, eventuellt annat ämne, i årskurs 7–9. Bred ämneskompetens är meriterande. Du har specialpedagogisk kompetens antingen genom vidareutbildning till specialpedagog/speciallärare eller på annat sätt dokumenterad specialpedagogisk erfarenhet/utbildning. Du har god kunskap om digitala verktyg och kompensatoriska lärhjälpmedel. Du har även erfarenhet av digitala dokumentationssystem och lärplattformar. Du har erfarenhet av tidigare arbete med målgruppen och vi ser gärna att du har erfarenhet av familjearbete och motivationsarbete med ungdomar. Erfarenhet av arbete med att stävja problematisk skolfrånvaro är meriterande. Körkort är ett krav. Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper. Det här kan vi erbjuda dig Vi som arbetar här är kunniga och engagerade i vårt arbete samt måna om varandra och att ha en god stämning i gruppen. Vi vill att vårt arbete präglas av samsyn, kvalitet och rättssäkerhet och tycker det är viktigt att utvecklas i vårt arbete. Som medarbetare i Haninge kommun är vi måna om din arbetsmiljö och ser därför till att du är delaktig i de processer och de beslut som är kopplade till ditt vardagliga arbete. Vi arbetar ständigt på att Haninge kommun ska vara en arbetsplats där man trivs och därför välkomnas dina tankar och förbättringsförslag. Vi sitter i trevliga lokaler med goda parkeringsmöjligheter och närhet till köpcentrum, restauranger och naturområde med bad, skid- och löpspår, samt till Handens pendeltågsstation. Vi har fri tillgång till gym i kommunhuset, rökfri arbetstid, friskvårdsbidrag och lediga klämdagar. Välkommen med din ansökan! I den här rekryteringen har vi redan gjort våra val av annonskanaler och samarbetspartners. Vi undanber oss vänligt men bestämt all form av hjälp med rekryteringen från utomstående aktörer. Under sommarperioden v.27 till v.32 kan det vara längre svarstid än vanligt. Vi tackar dig för ditt tålamod. Haninge kommun ser mångfald som en styrka och välkomnar alla sökande. Vår kompetensbaserade rekryteringsmetodik syftar till att fokusera på individens kompetens och därigenom även motverka diskriminering. Information om anställningsvillkor och förmåner finns samlad på vår hemsida. Där kan du läsa mer om vad det innebär att vara anställd i Haninge kommun. Vill du veta mer om oss är du varmt välkommen att titta in på haninge.se/karriar
Lärare i svenska som andraspråk till förberedelseklass (FBK), gärna med speciallärarbehörighet På Internationella Engelska Skolan (IES) gör vi skillnad för våra elever. Vi tror att detta beror på vår tydliga värdegrund och våra engagerade och synliga ledare, som skapar en miljö där lärare kan undervisa och elever kan lära sig. IES-skolor har en dynamisk, internationell atmosfär med personal och elever från hela världen. Om Internationella Engelska Skolan Kista Internationella Engelska Skolan (IES) Kista är en del av Sveriges största och mest framgångsrika nätverk av tvåspråkiga skolor och tar emot elever i årskurserna F–9. IES Kista har cirka 640 elever och 79 anställda. Vi följer den svenska läroplanen, Lgr22, och upp till 50 procent av undervisningen sker på engelska. På IES Kista tror vi på höga akademiska förväntningar, tvåspråkig utbildning på engelska och svenska samt ömsesidig respekt mellan elever och personal. Vi strävar efter att ge varje elev kunskap, självförtroende och en stark ansvarskänsla som förbereder dem för framtida framgång. Om tjänsten Som lärare i vår förberedelseklass spelar du en central roll i att ge nyanlända och flerspråkiga elever en trygg och strukturerad start i den svenska skolan. I rollen ingår att: - planera, genomföra och utvärdera undervisning i SVA för elever i förberedelseklass - kartlägga och följa elevernas språkliga och kunskapsmässiga utveckling - skapa individuellt anpassade undervisningsplaner utifrån elevernas behov - undervisa individuellt, i mindre grupper och vid behov genom tvålärarskap i ordinarie klass - identifiera behov av extra anpassningar och särskilt stöd - samarbeta nära med ämneslärare, mentorer, specialpedagoger, elevhälsoteamet och skolledningen - stödja kollegor i arbetet med språkutvecklande arbetssätt och differentierad undervisning - ha en nära och tydlig dialog med vårdnadshavare kring elevernas språkutveckling och skolgång - dokumentera, följa upp och utvärdera elevernas utveckling - arbeta i enlighet med IES tre kärnvärden: Command of the English Language, A Safe and Orderly Environment och High Academic Expectations.Vem är du? Vi söker dig som är en trygg och tydlig ledare med en god förståelse för flerspråkighet, andraspråksinlärning och nyanlända elevers lärande. Du har förmåga att skapa starka och tillitsfulla relationer med elever i olika åldrar. Du ser möjligheter och styrkor i en mångkulturell skolmiljö och har höga förväntningar på alla elevers förmåga att utvecklas. Du är strukturerad, flexibel och analytisk. Du kan arbeta självständigt men trivs också med att samarbeta med kollegor kring elevernas utveckling och behov.Dina kvalifikationer Vi söker dig som har: - lärarexamen och lärarlegitimation med behörighet att undervisa i svenska som andraspråk - kunskap om nyanlända elevers lärande och språkutveckling - god kännedom om relevanta styrdokument och kartläggningsmaterial - god förmåga att kommunicera på engelska, eftersom engelska är ett gemensamt arbetsspråk på skolan - god digital kompetens och erfarenhet av pedagogisk dokumentation. Det är särskilt meriterande om du har: - speciallärarexamen, gärna med inriktning mot språk-, skriv- och läsutveckling - erfarenhet av arbete i förberedelseklass - erfarenhet av att undervisa elever i flera olika åldersgrupper - erfarenhet av kartläggning av nyanlända elevers kunskaper - erfarenhet av specialpedagogiskt arbete, extra anpassningar och särskilt stöd - erfarenhet av arbete i en internationell eller tvåspråkig skolmiljö.Vad erbjuder vi? IES Kista är en dynamisk arbetsplats där vi samarbetar och stöttar varandra. Vi erbjuder: - en internationell och stimulerande arbetsmiljö med kollegor från hela världen - möjlighet att utveckla och forma skolans arbete med förberedelseklass och nyanlända elever - tydliga strukturer och gemensamma förhållningssättAnsökan Skicka in ditt CV och personliga brev via vårt rekryteringssystem. Inför en eventuell anställning behöver du kunna visa upp ett giltigt utdrag ur belastningsregistret för arbete inom skola eller förskola. Intervjuer sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.
Vi söker nu en engagerad och legitimerad speciallärare till vår skola i Sundbyberg. Vi söker dig som brinner för specialpedagogik, tror på att varje elev kan lyckas och har möjlighet att nå sin fulla potential. Du är intresserad av att utveckla och ta del av den senaste forskningen kring individuellt lärande. Du trivs att arbeta med elever med olika bakgrunder då vi är en mångkulturell skola. Du delar IES värderingar och tycker att en trygg skolmiljö är grunden för lärande. Som person är du självständig men tycker om att samarbeta med andra mot gemensamma mål och försöker alltid finna de rätta verktygen och lösningarna för våra elever. En del i ditt team kommer att prata engelska så viktigt att du kan kommunicera på både svenska och engelska. Du kommer att jobba nära elevhälsan, vår Academic Manager samt de båda biträdande rektorerna. Du kommer att tillhöra SEN-teamet (ämneslaget för specialpedagogik). Din närmaste chef kommer att vara vår Academic Manager som stödjer dig i din roll. Ansvarsområden - Arbeta med elever enskilt, i grupp och stöd i helklass. - Dokumentation i plattformen ProRenata och i form av pedagogiska utredningar samt skriva åtgärdsprogram utifrån elevers behov. - Arbeta enskilt med elever i särskilda behov och elever med problematisk skolfrånvaro. - Kommunikation med externa aktörer. - Besöka lektioner och ge vägledning och stöd åt lärare för elever med individuella anpassningar. - Delta i möten med vårdnadshavare och andra aktörer för elevens bästa. Erfarenhet och kunskap - Delar IES värderingar - Legitimerad speciallärare enligt Skolverket - Erfarenhet av att skriva åtgärdsprogram - Erfarenhet av att arbeta med elever med diagnoser samt med problematisk skolfrånvaro - Erfarenhet av kartläggning av elever - Kunna flytande svenska samt kommunicera på engelska. Om detta låter intressant för dig, vänligen ansök genom IES Careers webbplats. Internationella Engelska Skolan Sundbyberg är en skola för årskurserna 4-9 med 600 elever. Det är en skola där lärare kan lära sig att undervisa, elever kan få möjlighet att lära sig och alla tycker om att komma till skolan varje dag. Alla lärare har den berikande erfarenheten av att vara en klassmentor. Skolan har en internationell inriktning och undervisningen bedrivs både på engelska och svenska. Skolan verkar för att lära och kunskap sätts i första rummet. Eleverna lär sig ta ett personligt ansvar för sin egen utveckling och arbetsmiljö och att respektera sina skolkamrater, lärare och sig själva. IES är stolta över sina medarbetare och har tagit fram en metod för att skapa en lugn och trygg skolmiljö. Detta gör att våra lärare får mer tid till att dela sin kunskap, både med elever och kollegor. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.