
STOCKHOLMS KOMMUN · Stockholm
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tä...
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Hästhagsskolan är en F-9 skola, inklusive anpassad grundskola, med en maxkapacitet om cirka 700 elever. Skolan är belägen i Farsta, i direkt närhet till centrum, kommunikationer och grönområden.
Vi samarbetar med övriga skolor i Farsta, för en likvärdig utbildning i en trygg miljö. Vi vill att vår skola ska vara det bästa alternativet och det naturliga valet för alla barn och unga som bor i vårt närområde och den bästa skolan för alla elever som går här!
Vi söker nu tre stycken elevassistenter på 75% för olika uppdrag på skolan under hösten 2026, med start redan till skolstarten i mitten av augusti.
Du får möjlighet att arbeta på en skola i nya fräscha lokaler och kommer till en personalgrupp med ett gott arbetsklimat och en stark vilja att samarbeta för att uppnå gemensamma mål.
Din roll
Som elevassistent arbetar du med att hjälpa elever som av olika anledningar behöver stöd för att kunna följa med i undervisningen och i skolans övriga verksamhet. Arbetet syftar till att få eleverna att så långt som möjligt, och utifrån sina egna förutsättningar, utvecklas i enlighet med utbildningens mål.
I arbetet ingår att stötta eleverna i klassrummet med undervisningen samt på raster, på idrotten, i matsalen etc.
Du har ett nära samarbete med undervisande lärare där du både får instruktioner och samverkar kring hur arbetet ska utföras. Arbetet sker såväl självständigt som tillsammans med andra i personalen.
Tillsammans med lärare och övrig personal på skolan arbetar du för att skapa en utvecklande, meningsfull och positiv miljö för eleverna. Omsorg och tillsyn av elever är andra viktiga delar i uppdraget. Arbetsuppgifterna är varierande, omväxlande och ibland utmanande.
Vi söker nu tre stycken elevassistenter till olika uppdrag under våren:
1. Elevassistent till två elever på mellanstadiet som tidigare har gått i anpassad grundskola men nu går i ordinarie grundskola. Eleverna har stora behov av stöd i undervisningen och i det sociala samspelet.
2. Elevassistent till två elever i högstadiet, varav den ena behöver stöd i skolarbetet och den andra främst har motoriska utmaningar och behöver stöd vid viss förflyttning, ombyte etc.
3. Elevassistent till två elever i högstadiet, varav den ena har diabetes, varför kunskap och erfarenhet av att arbeta med elever med diabetes är önskvärt för denna tjänst. Den andra eleven har stora behov av stöttning i skolarbetet och framför allt i de teoretiska ämnena.
Din kompetens och erfarenhet
För alla tjänster krävs att du är trygg, tillitsskapande och inser vikten av att vara en vuxen förebild. Du har vana och erfarenhet att hantera konflikter och av att arbeta med barn/elever med utmanande beteenden. Du kan arbeta självständigt och tar initiativ. I ditt samspel med elever och vårdnadshavare är du tydlig och lyhörd för elevernas behov. Du har god förmåga att utrycka dig på svenska i både tal och skrift.
Vi vill också att du har god erfarenhet av att stötta elever i undervisningssituationer och har en god pedagogisk kompetens.
Vi söker dig som vill och kan bygga relationer med elever, tror på att varje elev når sin fulla potential och vill arbeta för att främja deras självständighet. Du är professionell, har gott omdöme och kan sätta gränser. Du är empatisk och använder dig av ett lågaffektivt bemötande av elever.
Du är lugn, trygg och stabil och har lätt för att samarbeta med andra. Du har god kommunikationsförmåga såväl när det gäller elever, kollegor och vårdnadshavare. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Vid ansökan önskar vi att du anger vilken/vilka av ovan tjänster du söker.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).
FOI-PERS-2026-748 Utveckling av framtidens totalförsvar ställer allt högre krav på metod- och organisationsutveckling, men även framtidsstudier och teknikspaning. Vi söker dig som lockas av att arbeta med komplexa frågeställningar och vill vara en del av en spännande tvärvetenskaplig forskningsmiljö där nyfikenhet, samarbete och kreativitet står i centrum. Har du erfarenhet av analytiskt arbete inom områden som berör innovation, då kan FOI vara din nya arbetsplats! Vi erbjuder ett arbetsliv i balans, en utvecklande arbetsmiljö och ett samhällsviktigt arbete! Om tjänsten Som forskare/analytiker inom innovation arbetar du med frågeställningar vars syfte är att utarbeta besluts- och kunskapsunderlag som kan bidra till ökad kvalitet och effektivitet inom civilt och militärt försvar. Forskning såväl som metodutveckling och analytiskt stöd är några av arbetsuppgifterna. Som forskare/analytiker kommer du vanligtvis arbeta i flera projekt parallellt och ibland leda verksamhet. Arbetet bedrivs både självständigt och tillsammans med kollegor. Uppgifterna kan ha såväl långsiktigt fokus som korta tidsförhållanden och snabba slutsatser. Arbetet kan även till del utföras på plats hos uppdragsgivare. För denna tjänst söker vi särskilt dig som har erfarenhet av analytiskt arbete inom områden som direkt eller indirekt angränsar till innovation i bred bemärkelse (produkt-, process- eller organisatorisk innovation). Du är bekant med vanligt förekommande begrepp och metoder på innovationsområdet, men du söker ett arbete där analys och skrivande är ditt primära hantverk. Om enheten Du kommer att vara en del av verksamhetsområdet Försvarsekonomi och framtidsstudier som tillhör avdelningen Försvarsanalys. Tillsammans utgör våra medarbetare på avdelningen Försvarsanalys en unik analysorganisation med en stor bredd av erfarenheter och akademiska discipliner. Försvarsanalys kännetecknas av vår förmåga att kombinera analyser och forskning för att tvärvetenskapligt identifiera, beskriva och lösa komplexa problem. Våra främsta uppdragsgivare är Försvarsdepartementet, Försvarsmakten och Myndigheten för civilt försvar. Genom våra uppdrag bidrar vi till ömsesidig förståelse mellan totalförsvarets aktörer och stärker samhällets möjligheter att möta framtida utmaningar. Inom verksamhetsområdet Försvarsekonomi och framtidsstudier arbetar vi främst i ett systemperspektiv. Stöd till långsiktig utveckling och planering, framväxande tekniker och försvarsinnovation är viktiga områden. Läs mer om avdelningen här:Försvarsanalys. Har du den kompetensprofil vi behöver? Krav Akademisk utbildning på master- eller magisternivå av relevans för vår verksamhet, alternativt har motsvarande kompetens förvärvad på annat sätt. Minst tre års erfarenhet av analysarbete, forskning eller utredningar av relevans för vår verksamhet. Kunskap om kvalitativa och/eller kvantitativa analytiska metoder. Sakkunskap och erfarenhet inom innovation i bred bemärkelse (produkt-, process- eller organisatorisk innovation). Goda skriftliga och muntliga kunskaper i svenska och engelska. För rollen är det viktigt att du har du en god förmåga att samarbeta med såväl kollegor som uppdragsgivare och andra intressenter. Vidare är du kreativ och kan komma med idéer och nya angreppssätt i arbetsrelaterade frågor och har ett nytänkande som kan omsättas i praktiken och leder till resultat. Du har mycket god problemlösande analytisk förmåga som gör att du kan hantera och analysera komplexa problem. Du har god förmåga till självständigt arbete och har dessutom god personlig mognad och anpassar ditt förhållningssätt till situationen. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper. Meriterande Forskarexamen av relevans för vår verksamhet Kunskap om och erfarenhet av totalförsvar och/eller civilt eller militärt försvar. Kunskap om och erfarenhet av nationella och internationella försvarsinnovationssatsningar. Sakkunskap om offentlig upphandling, immaterialrätt, ackreditering och/eller finansiering av innovation. Vad erbjuder vi dig? Totalförsvarets forskningsinstitut (FOI) är en statlig myndighet som bedriver världsledande forskning inom försvar och säkerhet till stöd för Sveriges militära och civila försvar. Vi erbjuder en unik arbetsplats där du får möjlighet att arbeta med det som är viktigt för totalförsvaret och hela samhället. Forskningen tillämpas både inom försvarsmyndigheter och hos civila aktörer och spelar en avgörande roll i att bygga en relevant och effektiv försvarsförmåga. Vi arbetar medvetet för en god arbetsmiljö med en bra balans mellan arbete och privatliv. Utöver detta erbjuder vi en rad förmåner. Läs mer om hur det är att jobba hos oss: https://www.foi.se/jobba-hos-oss.html Tjänsten är en tillsvidareanställning som kan komma att inledas med sex månaders provanställning. Vill du vara med och söka svaren för en säkrare värld? Välkommen med din ansökan i form av CV och personligt brev via ansökningsknappen senast den 23:e augusti! För mer information om tjänsten är du välkommen att kontakta Malin Tornberg. Fackliga företrädare är David Sundell (Saco-S) och Lisa Bergsten (OFR/S – ST). Samtliga nås på 08-555 030 00. Då anställningen är placerad i säkerhetsklass krävs svenskt medborgarskap. Säkerhetsprövning med registerkontroll kommer att genomföras före anställning enligt säkerhetsskyddslagen (2018:585). Inför säkerhetsprövning efterfrågas vidimerade kopior på de utbildningar och tjänstgöringsintyg som är relevanta för tjänsten. FOI är en myndighet varmed inlämnade ansökningshandlingar blir allmän handling som på begäran kan lämnas ut till utomstående enligt offentlighets- och sekretesslagen. Erbjudanden från rekryteringsföretag undanbedes.
Lunagymnasiet är en fristående gymnasieskola belägen på Lidingö som vänder sig till elever med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Vi erbjuder tre nationella gymnasieprogram som är högskoleförberedande samt introduktionsprogrammet - individuellt alternativ - för elever som inte är behöriga till gymnasiet. Med kompetenta och engagerade medarbetare baserar vi utbildningen på varje elevs förmågor och förutsättningar. Nu söker vi gymnasielärare i matematik och kemi, som har ett särskilt intresse och engagemang när det kommer till specialpedagogik. Det är en fördel om du har erfarenhet av att undervisa både på högstadiet och gymnasiet. Vi söker dig som Är behörig lärare. Gärna har erfarenhet av arbete med barn och ungdomar i behov av särskilt stöd. Är en trygg vuxen som ser annorlunda tankebanor som en pedagogisk utmaning och elevernas möjligheter att erövra nya färdigheter som någonting självklart. Du har en väl utvecklad empatisk förmåga, vilket är en förutsättning då våra elever behöver stor förståelse och ett stort engagemang. Är självständig, flexibel och lösningsfokuserad. Har en god förmåga att skapa, upprätthålla och utveckla relationer. Du är prestigelös och tror på samarbete i syfte att utveckla och utvecklas. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi erbjuder Hos oss får du möjlighet att arbeta i små undervisningsgrupper med eleven i fokus. Du kommer till en miljö som är tillåtande, utmanande och kreativ. En verksamhet som drivs med hög kvalitet och kännetecknas av ständig utveckling. Du kommer att undervisa på våra nationella program samt eleverna på introduktionsprogrammet. Arbetet på introduktionsprogrammet handlar till stor del om att bedriva undervisning mot målen för grundskolan och att hjälpa eleverna på enskild nivå. På samtliga program innebär arbetet att hjälpa eleverna med strukturer och motivationsarbete. I tjänsten ingår mentorsskap till några elever som du kommer stötta och arbeta nära under deras gymnasietid. Lunagymnasiet är beläget på natursköna Lidingö. Skolan ligger i direkt anslutning till Lidingöreservatet och bara 22 minuter från Stockholms centralstation med goda kommunikationer. Bussen stannar nära skolan. Skolan har ett nära samarbete med Luna Ungdomsboende som är ett internat och ett LSS-boende. Lunagymnasiet drivs av Utvecklingspedagogik Sverige AB. Utvecklingspedagogik bedriver utbildnings- och omsorgsverksamhet som ger ökad kunskap, livskvalitet och delaktighet i samhället för barn, ungdomar och vuxna med funktionsnedsättning. Samtliga verksamheter präglas av hög kvalitet, ständig utveckling och individfokus. Mer om tjänsten Varaktighet: Tillsvidare Omfattning: Sysselsättningsgrad 100% Lön: Individuell lön Tillträde: 10 augusti 2026 Sista ansökningsdatum: 2026-06-29. Intervjuer kommer att ske fortlöpande och tjänsterna kan komma att tillsättas innan ansökningstiden löpt ut. Kontakt: Vid frågor om tjänsten, kontakta Linus Bark, linus.bark@up.se. Fackliga kontaktpersoner: Sam Edlund, 0766 97 89 75, Sveriges lärare. Före anställning kommer utdrag ur belastningsregistret att begäras in. Vi väljer att hantera denna rekrytering internt och avböjer alla eventuella erbjudanden om hjälp med rekrytering från externa företag. Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder. Välkommen med din ansökan!
Vittraskolorna, ett av Sveriges ledande friskoleföretag med 24 för- och grundskolor runt om i landet. Tillsammans ansvarar vi för cirka 8000 barn och elever och har cirka 1000 medarbetare. Vi startade vår första skola 1993 och ingår sedan 2008 i AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Vittra är en samhällsengagerad för- och grundskola där barn och elever lär sig om sig själva och världen. Hos oss formas medvetna barn och elever som får rätt verktyg och kunskap för att skapa ett bättre och mer hållbart samhälle. Det gör vi med vår unika pedagogiska riktning som baseras på tre delar: medvetet lärande, modig kultur och tydlig struktur. Lärare i svenska samt möjlighet till arbetslagsledare åk 4-6 på Vittra Frösunda. Vittra Frösunda i Solna startade sin verksamhet hösten 2002 och ligger i vackra lokaler på Anders Lundströms gata i det natursköna Frösunda, nära Solna station med goda kommunikationer. Vi har både förskola och grundskola hos oss. På Vittra Frösunda finns ungefär 500 barn och elever i åldrarna 1-16 år. Ditt uppdrag Vi erbjuder nu en tjänst på 80-100%. Tjänsten innefattar undervisning i svenska på 80% och ev. arbetslagsledare 20% . Du kommer att undervisa i ämnet svenska för elever i åk 4-6 samt vara ansvarspedagog. Vårt juniorlag (mellanstadium) arbetar med åldersblandade klasser, två 4-5:or och två 5-6:or. totalt fyra klasser. Vi ser att du är en lärare som bygger din undervisning på nära pedagogiska relationer med eleverna och att du brinner för att möta eleverna i deras individuella utveckling utifrån deras erfarenheter, förkunskaper och förmågor. Vittra är en samhällsengagerad för- och grundskola där eleverna lär sig om sig själva och omvärlden. Vi uppmuntrar ett ämnesövergripande arbetssätt som ger eleverna en helhetssyn och förståelse för hur olika ämnen hör ihop. I Vittra tillhör du ett arbetslag och därför är det viktigt att du är intresserad av delta i och bidra till ett kollegialt lärandet. Vi söker dig som med engagemang, kreativitet och med driv vill vara en del av vår verksamheten på Vittra Frösunda. Du brinner för elevernas lärande och du är en trygg och stabil vuxen. Din profil Vi söker dig som är legitimerad lärare i svenska för åk 4-6. För att även vara aktuell i rollen som arbetslagsledare ser vi gärna att du haft liknande uppdrag samt har stort intresse för skolutveckling. En arbetslagsledare inom Vittra är en del av skolans ledningslag, är med och fattar beslut samt driver skolan gemensamma utvecklingsprocesser. Du ansvarar även för den dagliga driften i arbetslaget tillsammans med dina kollegor. Vi erbjuder Som pedagog i Vittra får du möjlighet att påverka och bidra till barn och ungdomars utveckling – hos oss växer kunskap och människor. I Vittra tillhör du som pedagog ett arbetslag där ni ständigt arbetar med att utveckla undervisningen och skapa förutsättningar för barns och elevers lärande. Du kommer att ingå i arbetslaget för åk 4-6 där du deltar i möten två eftermiddagar i veckan. För oss är det viktigt att våra medarbetare får växa och utvecklas utifrån sina förutsättningar och som pedagog i Vittra har du en egen individuell utvecklingsplan. Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi också våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom AcadeMedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Som arbetslagsledare kommer du att gå Vittras obligatoriska arbetslagsledarutbildning. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar samt friskvårdsbidrag på 5000:- per år. Övrigt Tjänsten är en tillsvidare tjänst med start 11 augusti 2026 eller enligt överenskommelse. Vi tillämpar 6 månaders provanställning. Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna bitr. rektor Ulrika Rydsheim på 08-4449472 eller mailadress ulrika.rydsheim@vittra.se Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.