Vikarierande Högstadielärare i SO/SV

Vi söker en korttidsvikarie för åk 6-9 i svenska och so-ämnena.

Vikariatet börjar snarast möjligt och pågår i ca 1 månad med eventuell möjlighet till förlängning.

Vasa International School of Stockholm är en enparallellig F-9 skola med ett internationellt hjärta, IB World School. Vi ämnar att fostra elever till att bli kritiskt och kreativt tänkande, ansvarsfulla och initiativtagande världsmedborgare.

Vasa International School of Stockholm passar dig bra om du är en engagerad lärare med stor förmåga att möta varje elev på bästa sätt. Du är en tydlig ledare, har höga förväntningar på dina elever och har lätt för att skapa goda relationer. Du är en trygg vuxen och din undervisning är kreativ och stimulerande samtidigt som den vilar på forskning och beprövade metoder.

Du är en ambitiös lärare som brinner för utbildning.

Du tycker om att jobba nära dina kollegor för att ständigt förbättra din undervisning.

Du tycker om att jobba i en internationell miljö i en svensk kontext.

Du är stolt över de relationerna du bygger med eleverna och värdesätter ditt ledarskap i klassrummet.

Du blir stolt över dina elevers prestationer och framgångar.

Du är en social person som tycker om att spendera tid med dina kollegor.

Du trivs med att jobba i centrala Stockholm och se fram emot att använda staden som ett verktyg i undervisningen.

En högstadielärare på Vasa International School of Stockholm ska kunna utföra följande arbetsuppgifter:

Skapa inspirerande och väl-uppbyggda “units” (tema-arbeten) åt eleverna tillsammans med dina kollegor.

Skapa en inspirerande och strukturerad lärandemiljö där läraren är den självklara ledaren och där eleverna trivs och kan utvecklas.

Skapa uppgifter som är relevanta för eleverna och grundad i tydligt formulerade framgångskriterier.

Samarbeta med kollegor i olika ämnen för att dela erfarenheter och även skapa interdisciplinära tema-arbeten för eleverna.

Vara en engagerad mentor för en klass och samarbeta med andra lärare för att förbättra sammanhållningen i klasserna och i skolan.

Lär dig om IBs pedagogik med hjälp från ledningen och dina kollegor.

Skicka gärna in ansökan så snart som möjligt då vi kallar till intervjuer löpande.

Vi är en väldigt omtyckt arbetsplats där lärarna får inflytande över verksamheten och stöd från ledningen. Vi satsar på att skapa nära relationer mellan vår personal för att vi tror att det är avgörande för både en bra arbetsplats och en bra studiemiljö för eleverna. Det gör vi genom att ordna resor och andra aktiviteter där personalen kan lära känna varandra och skapa tillit till varandra.

Skolans ledning består av rektor, biträdande rektor och en administrativ chef. Skolan har tre förstelärare som ansvarar för olika utvecklingsområden. Andelen behöriga lärare är hög och alla är ambitiösa. Vi har även ett välutrustat skolbibliotek med en bibliotekarie som arbetar nära lärarna och eleverna.

Vi har mindre klasser med studiemotiverade elever. Atmosfären på skolan präglas av värme mellan elever, lärare och ledning och det råder studiero under lektionstid. Vi skapar en trygg miljö tillsammans där all personal hjälper till att fostra alla elever.

Vi ställer även höga men rimliga akademiska krav på våra elever då vi tror att eleverna mår och presterar bäst när kraven är tydliga och lagom utmanande. Våra avgångsklasser i åk 9 har oftast ett genomsnittligt meritvärde som placerar dem bland Stockholms bästa.

Sedan 2007 har vi varit en auktoriserad International Baccalaureate skola (IB). Det innebär att vi uppfyller IBs kvalitetskrav för låg, mellan, och högstadiet och levererar deras pedagogik på en hög nivå. IBs Primary och Middle Years program är utvecklande och inspirerande pedagogiska program som ger lärare verktyg att undervisa på ett holistiskt och konceptuellt sätt. Våra lärare får också möjlighet till fortbildning inom IBs breda fortbildningsprogram.