Sida 1 av 17
Ambitiös speciallärare i svenska/SVA som vill frigöra potential hos fler elever. Vill du göra verklig skillnad för elevers språk- och kunskapsutveckling? Vi söker nu en engagerad och driven speciallärare i svenska/svenska som andraspråk som vill vara med och utveckla undervisning, lärmiljöer och specialpedagogiska insatser i vår verksamhet. Vi söker dig som drivs av att arbeta för elevernas bästa och som ser möjligheter i att utveckla undervisning och stödinsatser i takt med att elevernas behov blir alltmer komplexa och att antalet elever i behov av stöd ökar. Om tjänsten Som speciallärare i svenska/SVA har du en central roll i skolans elevhälso- och utvecklingsarbete. Ditt huvuduppdrag är att genom undervisning och specialpedagogiska insatser bidra till att alla elever ges bästa möjliga förutsättningar att nå läroplanens mål. Du blir en del av ett högkompetent och engagerat specialteam som arbetar nära varandra och i tät samverkan med skolledning, lärare och elevhälsoteam. Tillsammans driver ni utvecklingen av undervisning, stödinsatser och inkluderande lärmiljöer framåt. Tjänsten innebär både direkt arbete med elever och nära samarbete med lärare, arbetslag, elevhälsoteam och skolledning. Arbetsuppgifter I rollen som speciallärare kommer du bland annat att: Planera och genomföra specialpedagogiska insatser och undervisning i svenska/SVA Arbeta främjande och förebyggande för ökad måluppfyllelse Stödja och handleda lärare kring: extra anpassningar och särskilt stöd språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt tillgängliga lärmiljöer specialpedagogiska strategier och arbetssätt Delta i och leda kollegialt lärande och pedagogiska utvecklingsforum Genomföra kartläggningar, analyser och uppföljningar av elevers läs-, skriv- och språkutveckling Medverka i pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram Genomföra lektionsobservationer och bidra med konstruktiv återkoppling Ge specialpedagogiskt stöd i klassrum och i mindre undervisningsgrupper Arbeta med elever som riskerar att inte nå kunskapskraven genom exempelvis intensiv lästräning och språkstöd Samverka nära elevhälsoteam och skolledning inom ramen för skolans systematiska kvalitetsarbete Ge undervisning inom ramen för lovskola vid behov Kvalifikationer Vi söker dig som: Är legitimerad lärare med speciallärarexamen Har behörighet och erfarenhet inom svenska och/eller svenska som andraspråk Har god kunskap om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt Har erfarenhet av specialpedagogiskt arbete i grundskolan Är trygg i att handleda och samarbeta med kollegor Är bekväm med att arbeta i en tvåspråkig miljö där både svenska och engelska används som undervisningsspråk Har ett lösningsfokuserat och inkluderande förhållningssätt Är strukturerad, flexibel och har god samarbetsförmåga Vi erbjuder Hos oss får du möjlighet att vara en del av en engagerad verksamhet där elevens utveckling står i centrum. Du arbetar i nära samverkan med kompetenta kollegor och får möjlighet att bidra till skolans långsiktiga utvecklingsarbete. Vi erbjuder en arbetsmiljö där du blir en del av ett superkompetent specialteam som arbetar nära varandra, delar erfarenheter och kontinuerligt utvecklar våra arbetssätt för att ge fler elever rätt förutsättningar att lyckas. Välkommen med din ansökan!
I Sotenäs kommun strävar vi efter en mångfald bland anställda och ser därför gärna sökande med olika bakgrund och livserfarenhet. Här genomsyras vårt arbete av våra gemensamma ledord: Öppenhet, Delaktighet och Helhetssyn. Kommunen erbjuder alla tillsvidareanställda möjlighet till heltid. Beskrivning Vill du göra verklig skillnad i barns och elevers utveckling? Sotenäs kommun söker nu en engagerad och kompetent specialpedagog i Central Elevhälsa som vill vara med och bidra till en inkluderande och utvecklande lärmiljö. Om uppdraget Som specialpedagog i Central Elevhälsa i Sotenäs kommun arbetar du övergripande mot kommunens grundskolor. Du verkar nära skolledning, lärare och övriga i elevhälsoteam för att skapa bästa möjliga förutsättningar för alla elevers lärande och utveckling. Du har en central roll i att identifiera behov, analysera lärmiljöer och driva det specialpedagogiska arbetet framåt. Tjänsten innebär också arbete mot anpassad grundskola med särskilt fokus på mottagande och introduktion av nya elever. I dina arbetsuppgifter ingår bland annat att: Genomföra pedagogiska utredningar och kartläggningar Handleda och stödja pedagoger i det förebyggande och främjande arbetet Bidra till utveckling av inkluderande lärmiljöer Samarbeta med elevhälsans övriga professioner Delta i skolutvecklingsarbete på organisationsnivå KvalifikationerVi söker dig som Är utbildad specialpedagog Har ett stort engagemang för elevers lärande och välmående Har god förmåga att analysera, handleda och samverka Är lösningsfokuserad, strukturerad och initiativtagande Trivs i en roll där du får arbeta både strategiskt och nära verksamheten Vi erbjuder Ett meningsfullt och varierande arbete Engagerade kollegor och ett välfungerande elevhälsoteam Möjlighet att påverka och utveckla verksamheten En naturnära arbetsmiljö i vackra Sotenäs kommun Vi vill att du ska få en god start hos oss. Därför får du introduktion både på din enhet och i Sotenäs kommun. Du erbjuds även möjlighet till löpande kompetensutveckling, friskvårdsbidrag och möjlighet till löneväxling. Läs mer om dina förmåner på https://www.sotenas.se/naringslivarbete/jobbahososs/ Villkor Tjänsten är en tillsvidareanställning med tillsättning efter överenskommelse och den besätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Urval och intervjuer sker löpande. Varmt välkommen med din ansökan! Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt. Om du som sökande har frågor om den utannonserade tjänsten eller av särskilda och speciella skäl inte kan registrera dina uppgifter i ett offentligt system - kontakta kontaktperson för respektive annons. Säkerhetsprövning En anställning hos oss kan innebära placering i säkerhetsklass. En säkerhetsprövning med registerkontroll enligt Säkerhetsskyddslagen (2018:585) kan därför komma att genomföras före beslut om anställning. Krigsplacering En anställning hos oss kan omfattas av krigsplacering vilket du få information om i de fall det blir aktuellt. Sotenäs - havets kommun Sotenäs ligger längst ut mot Västerhavet mitt i Bohuslän mellan storstäderna Göteborg och Oslo. I kommunen bor ca 9 000 människor i kustsamhällen som Smögen, Kungshamn, Hunnebostrand, Bovallstrand, Hovenäset och Malmön. Fördelarna med att arbeta och leva i Sotenäs kommun är många: Sveriges vackraste natur, havsnära bostäder, bra skolor, möjlighet till en aktiv fritid och en trygg kommun. Information till kandidatförmedlare, rekryteringskonsulter och annonssäljare Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser
Om oss Clockwork Skolledare & Interim rekryterar & bemannar skolledare och chefer i hela Sverige. Med stora upparbetade kandidatnätverk och fokus på hög kvalité har vi snabbt fått förtroende av Sveriges största utbildningsföretag och kommuner. Vi är inte ytterligare ett bemanningsföretag, vi är Clockwork - och vi kan skola! Vi har själva bakgrund som skolledare, så när ni samarbetar med oss får ni all vår kompetens på köpet. Läs mer hur vi avlastar huvudmän i hela landet: https://clockworkpeople.se/vara-tjanster/skolbemanningochrekrytering/ Sveriges nöjdaste kunder för fjärde året i rad! Om företaget ULNA Förskolor driver 16 förskolor i Alingsås, Nacka, Trollhättan, Täby och Uddevalla samt ett fritidshem i Ljungskile. Vår verksamhet vilar på värdeorden Utveckling, Lek, Närhet och Ansvar, som genomsyrar vårt ledarskap, vårt bemötande och vår pedagogiska verksamhet. Med barnets bästa i fokus och med Barnkonventionen som grund skapar vi trygga, utvecklande och inkluderande lärmiljöer där barns delaktighet, nyfikenhet och lust att lära står i centrum. Genom engagerade och kompetenta medarbetare erbjuder vi utbildning av hög kvalitet som stärker barnens sociala, emotionella och kognitiva utveckling. Du kan läsa mer om oss här: www.ulna.se Hos ULNA förskolor finns en stabil verksamhetsgrund med tydliga strukturer, gemensamma arbetssätt och ett välfungerande systematiskt kvalitetsarbete som ger dig goda förutsättningar i ditt uppdrag. Just nu genomgår organisationen en viktig utveckling där man skapar bättre förutsättningar för ett nära, hållbart och långsiktigt ledarskap. Rektorsuppdraget renodlas med ambitionen att du ska kunna vara mer närvarande i verksamheten, arbeta nära dina medarbetare och fullt ut fokusera på kvalitet och utveckling. Nu söker vi två rektorer till några av våra förskolor i Uddevalla som vill fortsätta resan tillsammans med oss. Dina arbetsuppgifter Som rektor har du det övergripande ansvaret för verksamhet, personal och ekonomi och leder det pedagogiska arbetet i enlighet med skollag och läroplan. I dessa uppdrag är fokus att fortsätta fördjupa och implementera det arbete som påbörjats under hösten. Arbetet handlar om att bidra till stabilitet, tydlighet och arbetsro, samt att tillsammans med medarbetarna stegvis utveckla verksamheten vidare utifrån var respektive förskola befinner sig. En central del av uppdraget är att fortsätta etablera och förtydliga gemensamma arbetssätt, strukturer och processer. Det innebär att arbeta inom befintliga ramar och bidra till en samsyn i uppdraget så att verksamheten präglas av tydlighet, förutsägbarhet och gemensam riktning. Arbetsuppgifterna omfattar även att säkerställa fungerande rutiner och ett strukturerat arbetssätt som ger medarbetare goda förutsättningar i sitt uppdrag. Det systematiska kvalitetsarbetet utvecklas vidare som en naturlig del av vardagen, med fokus på kvalitet, kontinuitet och barns lärande, i kombination med en god och hållbar arbetsmiljö. Du ingår i ett kollegialt rektorsteam och arbetar nära andra rektorer, där ni tillsammans tar ansvar för helheten och stödjer varandra i ledarskapet. Din profil För att lyckas med uppdraget har du en stark förmåga att skapa struktur, organisera och driva arbetet framåt i en komplex och föränderlig verksamhet. Du arbetar systematiskt, håller ihop helheten och säkerställer att beslut omsätts i praktik. Samtidigt är du en närvarande och relationsskapande ledare som bygger förtroende, får med dig dina medarbetare och skapar engagemang i vardagen. Du har en god förmåga att skapa trygghet och att få andra att växa, både i sitt uppdrag och tillsammans som arbetslag. Du har också en god förmåga att skapa relationer med vårdnadshavare och andra externa aktörer. Du har en pedagogisk högskoleutbildning, gärna som legitimerad förskollärare eller motsvarande, samt god kunskap om skolväsendets styrdokument. Vidare har du erfarenhet av att leda och utveckla verksamhet, med ansvar för personal, ekonomi och kvalitet. Du har genomfört rektorsutbildning och har flerårig erfarenhet av ledarskap inom förskola eller likvärdig verksamhet. För rollen ser vi det som särskilt viktigt att du har ett tydligt, tillitsbaserat ledarskap där du kombinerar struktur och uppföljning med ett genuint intresse för människor. Du är kommunikativ, lyhörd och har förmågan att skapa riktning samtidigt som du får andra att vilja bidra och utvecklas tillsammans Ansökan Denna tillsättning är i samarbete med Clockwork. Vi svarar löpande på frågor rörande tjänsten och vi kommer att göra urval och påbörja intervjuer direkt efter sista ansökningsdag. Om du har några funderingar kring tjänsten är du varmt välkommen att kontakta ansvarig chefsrekryterare. För att säkerställa hållbara rekryteringar, är vi på Clockwork måna om att ha ett jämställt och inkluderande urval i samtliga av våra processer som vi hjälper våra kunder med. Med hjälp av ett brett urval och med en kompetensbaserad metodik som grund säkerställer vi att du som söker behandlas likvärdigt, jämlikt och jämställt. Vi ser fram emot din ansökan!
Vad kul att du är intresserad av oss! Melleruds kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats genom att värna om en god arbetsmiljö med hög delaktighet. Vår organisation bygger på öppenhet, ärlighet och integritet. För oss är trygg välfärd för alla generationer och omtanke för varandra två viktiga grundpelare. Vi är den lilla kommunen med de stora möjligheterna, våra verksamheter karaktäriseras av korta beslutsvägar där du som medarbetare verkligen kan göra skillnad med ditt engagemang. Om verksamheten Karolinerskolan är en F–6 skola med cirka 190 elever. Skolan ligger i Dals Rostock och erbjuder en inspirerande skolgård samt närhet till skog och mark. På Karolinerskolan arbetar vi för att varje elev ska känna trygghet, delaktighet och ges möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar. Vi värdesätter goda relationer, höga förväntningar och ett inkluderande arbetssätt där elevernas kunskapsutveckling och välmående står i centrum. Hos oss blir du en viktig del av skolans elevhälsoteam och arbetar i nära samarbete med övrig personal, elever och vårdnadshavare. Tillsammans utvecklar vi en tillgänglig lärmiljö och skapar de bästa förutsättningarna för att alla elever ska lyckas, både kunskapsmässigt och socialt. Vi erbjuder en arbetsplats där samarbete, utveckling och engagemang präglar det dagliga arbetet och där du får möjlighet att göra skillnad för våra elever. Arbetsuppgifter Som specialpedagog/speciallärare arbetar du förebyggande, främjande och åtgärdande för att skapa en tillgänglig och inkluderande lärmiljö där alla elever ges bästa möjliga förutsättningar att lyckas. Du har ett nära samarbete med skolans elevhälsoteam, personal och vårdnadshavare. Du identifierar och kartlägger elevers behov av stöd samt planerar, genomför, dokumenterar och följer upp extra anpassningar och särskilt stöd. Du undervisar enskilda elever och mindre grupper samt stödjer lärare i det specialpedagogiska arbetet genom stöd och handledning. I rollen bidrar du till att utveckla inkluderande lärmiljöer, stärka det specialpedagogiska perspektivet i verksamheten och medverka i kartläggningar, uppföljningar och tidiga insatser. Du arbetar både på individ-, grupp- och organisationsnivå med fokus på elevernas kunskapsutveckling och sociala utveckling. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad specialpedagog eller speciallärare med erfarenhet av arbete i grundskolan. Du har god kunskap om specialpedagogiska arbetssätt, tillgängliga lärmiljöer och inkluderande undervisning samt erfarenhet av att kartlägga, planera och följa upp undervisning och insatser för elever i behov av stöd. Du har ett lösningsfokuserat arbetssätt och trivs med att handleda och stödja kollegor i det specialpedagogiska arbetet. Du samarbetar med lärare, elevhälsoteam, rektor och vårdnadshavare och bidrar aktivt till skolans utvecklingsarbete. Som person är du trygg, ansvarstagande, flexibel och strukturerad. Du har ett professionellt förhållningssätt, god kommunikativ förmåga och kan arbeta både självständigt och i nära samarbete med andra. Du har ett genuint engagemang för att skapa goda förutsättningar för alla elevers lärande, utveckling och delaktighet. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Övrig information För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och förenkla kommunikationen med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat. Melleruds kommun tillämpar rökfri arbetstid. Urval och intervjuarbete kan komma att ske löpande under ansökningsperioden och vi kan kalla till intervju innan sista ansökningsdatum. Vid behov kan provanställning komma att tillämpas. I Melleruds kommun tillämpas individuell lönesättning, ange därav löneanspråk i din ansökan. För oss är det viktigt att ta vara på mångfalden och bemöta människor med respekt oavsett ålder, kön, religion eller etnisk bakgrund. Som arbetsgivare är vi alltid öppna för att tillvarata nya kompetenser. Varmt välkommen med din ansökan!
Vill du vara med och göra skillnad på riktigt? På Bjästaskolan söker vi nu en engagerad och utvecklingsinriktad speciallärare eller specialpedagog som vill vara en viktig del av vårt arbete för att skapa de bästa förutsättningarna för alla elevers lärande och utveckling. Bjästaskolan är en F–9-skola med cirka 380 elever och ligger i natursköna Bjästa, cirka två mil söder om Örnsköldsvik. Skolan ingår i Nätra skolområde tillsammans med Köpmanholmenskolan och Sidensjöskolan. Här arbetar vi tillsammans för att skapa en trygg, inkluderande och lärorik miljö där varje elev ges möjlighet att lyckas. Arbetsuppgifter Som speciallärare/specialpedagog är du en nyckelperson i skolans elevhälsoarbete och pedagogiska utveckling. Du arbetar nära lärare, elevhälsoteam, vårdnadshavare och skolledning för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter är att: • Kartlägga, analysera och följa upp elevers behov av särskilt stöd. • Genomföra pedagogiska utredningar och bidra till åtgärdsprogram. • Ge stöd till elever individuellt, i mindre grupper och genom handledning av pedagoger. • Vara ett stöd i arbetet med extra anpassningar och inkluderande lärmiljöer. • Delta aktivt i elevhälsoteamets arbete. • Bidra till skolans systematiska kvalitetsarbete och utveckling av undervisningen. För dig som är ny i ditt yrke har Örnsköldsviks kommun ett introduktionsprogram för nya lärare som innebär att du under ditt första år får en mentor. Din mentor är en erfaren lärare med samma ämnesbehörighet som kan vägleda och stödja dig. Kvalifikationer Vi söker dig med examen som speciallärare eller specialpedagog. Vi söker dig som gillar att utmanas och tänka nytt, som ser olikheter och mångfald som en grund för lärande och utveckling. Du är en trygg vuxen och är en tydlig ledare i klassrummet. Att vara en förebild och skapa en god stämning i elevgruppen och arbetslaget är för dig en självklarhet. Vi ser gärna att du har vana av att leda grupprocesser, förmåga att skapa struktur samt att anpassa undervisning utifrån gruppens och individernas behov. Du är lyhörd, tar ansvar, är engagerad och kreativ. Bifoga CV och personligt brev med din ansökan. Välkommen med din ansökan! Inspireras av hur det är att bo, leva och verka i Örnsköldsvik Vid en eventuell anställning ska utdrag ur Polisens belastningsregister visas upp för arbetsgivaren. På bildningsförvaltningen verkar vi för att skapa goda förutsättningar för varje barns och elevs lärande, utveckling och kreativitet. Vi vill skapa en trygg och inspirerande lärandemiljö, där lusten att lära står i fokus och där barn, elever och personal möter varandra med respekt. I samband med intervju kommer vi att genomföra en identitetskontroll samt kontrollera medborgarskap. Godkända handlingar är pass, internationellt ID-kort, körkort+personbevis från Skatteverket eller annan ID-handling som stärker medborgarskap. För en del tjänster krävs uppvisade av utdrag ur polisens misstanke- och belastningsregister.Vi ser gärna språkkunskaper i finska och/eller någon av de samiska varieteterna då Örnsköldsviks kommun ingår i både finskt och samiskt förvaltningsområde. I vår kommun är ett antal tjänster placerade i säkerhetsklass så säkerhetsprövning kan komma att ske. Dessa tjänster kan kräva svenskt medborgarskap.
I Mölndals stad är vi stolta över att ha Sveriges viktigaste jobb där vi tillsammans skapar bästa möjliga vardag för våra medborgare. Med kunskap, mod och kreativitet utvecklar vi våra verksamheter och bidrar till att Mölndal blir en ännu bättre plats att leva och jobba i. Välkommen att göra skillnad i människors vardag varje dag! Andénska gymnasiet är en ny gymnasieskola som startade hösten 2025, med fokus på internationella affärer och relationer. Nu söker vi en engagerad och driven specialpedagog som vill vara med och bygga upp och utveckla skolans elevhälsoarbete från grunden. Andénska gymnasiet erbjuder samhällsvetenskaps- och ekonomiprogrammet med en unik profil inom internationella affärer, relationer och projektledning. Vi samarbetar nära näringslivet och internationella aktörer för att ge våra elever verktyg som verklighetsbaserade case, internationella erfarenheter och mentorer från näringslivet. Våra ledord – Lär. Väx. Lyckas. – speglar vår ambition att skapa en skola där både elever och personal utvecklas och når sina mål. Vill du vara med och vidareutveckla en skola med höga ambitioner? Tjänsten är tillsvidare på 50%. I takt med att skolan växer kommer tjänsten att öka i sysselsättningsgrad. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER I din roll som specialpedagog kommer du att: • Vara en nyckelperson i uppbyggnaden av skolans elevhälsoarbete tillsammans med skolledning och elevhälsoteam. • Arbeta främjande och förebyggande för att skapa en tillgänglig och inkluderande lärmiljö för alla elever. • Handleda och stödja lärare i arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd. • Genomföra pedagogiska kartläggningar och utredningar samt bidra i arbetet med åtgärdsprogram. • Bidra till att utveckla strukturer, rutiner och arbetssätt för stödinsatser i en växande verksamhet. • Vara ett stöd i arbetet med differentiering och inkluderande undervisning. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • Är utbildad specialpedagog. • Har erfarenhet av specialpedagogiskt arbete, gärna på gymnasienivå. • Har god kunskap om extra anpassningar, särskilt stöd och pedagogiska utredningar. • Har ett relationellt förhållningssätt och god handledningsförmåga. • Vill vara med och bygga upp och utveckla en verksamhet från grunden. • Har ett stort intresse för inkluderande lärmiljöer och skolutveckling. • Har ett intresse för internationalisering, projektledning och entreprenörskap. • Är uppdaterad inom GY25. • Samarbetar med ledningen och kollegor för att etablera skolans relationer med näringslivet och internationella aktörer samt universitet och högskolor för att ge eleverna en verklighetsförankrad utbildning. Att delta i uppbyggnaden av en ny skola är en unik möjlighet att påverka och forma verksamheten från grunden. Det kräver engagemang, nytänkande och en förmåga att anpassa sig till nya situationer. Vi söker dig som är relationsskapande, driven och lösningsfokuserad, med en stark vilja att samarbeta och bidra till helheten. Din förmåga att tänka kreativt och se möjligheter är avgörande för att tillsammans skapa en skola i framkant. I ditt personliga brev vill vi att du beskriver: • Varför du är intresserad av att arbeta på Andénska gymnasiet. • Vad du kan bidra med i arbetet med en nystartad skola. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Varmt välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-10 Eller enligt överenskommelse. Vi ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Behöver du hjälp med att söka tjänsten? Kontakta kundservice på 0771-693 693. Vi vill upplysa om att din ansökan är en offentlig handling enligt offentlighetsprincipen. Enligt Skollagen(2010:800) skall den som erbjuds denna anställning visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Innan en eventuell anställning kommer vi att kontrollera medborgarskap. Är du inte medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna uppvisa ett giltigt uppehåll-/arbetstillstånd eller kunna styrka att du är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
Hållängetskolan är en F-6 skola med 226 elever i Örnsköldsvik. Vi ser fram emot att arbeta tillsammans med dig för att skapa så goda förutsättningar som möjligt för våra elevers lärande och utveckling. Vi erbjuder ett nära och utvecklande samarbete i ett engagerat elevhälsoteam, en arbetsplats med stark gemenskap och kollegialt lärande och möjlighet att påverka och utveckla arbetssätt. Om tjänsten Som speciallärare hos oss arbetar du nära både elever och kollegor för att skapa de bästa förutsättningarna för lärande. Du undervisar i språk och/eller matematik och stöttar elever både enskilt, i mindre grupp och i klassrumssituationer. Du blir en viktig del av skolans elevhälsoarbete och samarbetar tätt med specialpedagog, pedagoger samt övriga professioner inom elevhälsan. Tillsammans planerar, genomför och följer ni upp insatser som gör skillnad på riktigt. Dina arbetsuppgifter Ge specialundervisning i språk och/eller matematik Kartlägga elevers behov och analysera lärmiljöer Planera och genomföra anpassningar och stödinsatser Handleda och stödja kollegor i arbetet med extra anpassningar Bidra till utveckling av inkluderande lärmiljöer Vara en aktiv del i elevhälsoteamet Kvalifikationer Lärare med speciallärarexamen Vi söker dig som Har ett stort engagemang för elevers lärande och utveckling Ser olikheter och mångfald som en tillgång och grund för lärande Är strukturerad, flexibel och lösningsfokuserad Har god samarbetsförmåga och gillar att arbeta i team Är en trygg och tydlig ledare som skapar goda relationer Erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd är meriterande. Bifoga CV och personligt brev med din ansökan. Välkommen med din ansökan! Inspireras av hur det är att bo, leva och verka i Örnsköldsvik Vid anställning ska utdrag ur Polisens belastningsregister lämnas in till arbetsgivaren. På bildningsförvaltningen verkar vi för att skapa goda förutsättningar för varje barns och elevs lärande, utveckling och kreativitet. Vi vill skapa en trygg och inspirerande lärandemiljö, där lusten att lära står i fokus och där barn, elever och personal möter varandra med respekt. I samband med intervju kommer vi att genomföra en identitetskontroll samt kontrollera medborgarskap. Godkända handlingar är pass, internationellt ID-kort, körkort+personbevis från Skatteverket eller annan ID-handling som stärker medborgarskap. För en del tjänster krävs uppvisade av utdrag ur polisens misstanke- och belastningsregister.Vi ser gärna språkkunskaper i finska och/eller någon av de samiska varieteterna då Örnsköldsviks kommun ingår i både finskt och samiskt förvaltningsområde. I vår kommun är ett antal tjänster placerade i säkerhetsklass så säkerhetsprövning kan komma att ske. Dessa tjänster kan kräva svenskt medborgarskap.
Grums kommun är en del av Karlstadsregionen och ligger vid Vänerns strand, 20 minuters bilfärd från Karlstad. Hos oss får du alla de fördelar som finns av att arbeta i en liten kommun. Här har vi jobb som märks. Tillsammans gör vi skillnad varje dag, alla på olika sätt men alltid med kommunens invånare i fokus. Genom att följa vår värdegrund skapar vi en välkomnande kommun där det råder engagemang, delaktighet, professionalism och arbetsglädje. Vill du vara med och göra verklig skillnad i barns tidiga utveckling? I Grums kommun arbetar vi tillsammans för att skapa trygga, inkluderande och likvärdiga lärmiljöer för alla barn. Våra åtta kommunala förskolor leds av två rektorer i nära samarbete, med ett starkt fokus på kvalitet och utveckling. Nu söker vi en engagerad specialpedagog som vill vara med och utveckla vår verksamhet. I rollen arbetar du nära barn, pedagoger och vårdnadshavare och bidrar med din kompetens för att skapa tillgängliga och inkluderande lärmiljöer. Uppdraget är varierat och fördelat mellan flera förskolor, där du får stort eget ansvar och goda möjligheter att påverka och att ta egna iniativ. Samtidigt som du blir en viktig del av vårt barnhälsoteam, där samarbete och helhetsperspektiv står i fokus. Hos oss gör du skillnad! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER I rollen bidrar du till både övergripande verksamhetsutveckling och stöd till enskilda barn. Dina arbetsuppgifter innebär bland annat att: • Handleda och kompetensutveckla pedagoger i det pedagogiska arbetet. • Kartlägga lärmiljöer och barns behov av särskilt stöd. • Utforma handlingsplaner tillsammans med pedagogerna. • Stödja och utveckla verksamhetens lärmiljöer och grundstrukturer. • Samordna möten med vårdnadshavare och föra dialog kring barnets utveckling och lärande. • Skapa och upprätthålla ett gott samarbete med vårdnadshavare. • Vara en del av Barnhälsoteamet. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har: • Pedagogisk högskoleexamen med inriktning förskola. • Specialpedagogisk vidareutbildning (90 hp). • Några års erfarenhet av arbete i förskolan. • Erfarenhet av barn i behov av särskilt stöd. • Vana av att handleda arbetslag. • God digital kompetens. • B-körkort och tillgång till egen bil. Som person är du kommunikativ och skapar engagemang och delaktighet. Du har ett helhetsperspektiv och arbetar strukturerat med god dokumentationsförmåga. Du planerar och organiserar ditt arbete effektivtoch har en lösningsfokuserad inställning. Du samarbetar väl med andra, är nyfiken och vill fortsätta utvecklas inom ditt specialistområde. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Självklart delar du vår värdegrund om att vara professionell, välkomnande, engagerad och delaktig! I vår verksamhet måste alla som ska anställas för att arbeta med barn och unga, enligt lag (2000:873), visa upp ett godkänt utdrag från Polisens belastningsregister. Blanketten beställs kostnadsfritt på www.polisen.se. Det tar oftast mellan 1-2 veckor att få den hemskickad. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-08-24 Eller enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Urval och intervjuer kommer att påbörjas efter sista ansökningsdag den 2augusti. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via post eller mejl. I Grums kommun vill vi ha en mångfald i arbetslivet och ta tillvara på de kvaliteter som en jämn köns- och åldersfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför vår verksamhet. Varmt välkommen med din ansökan! Genom att skicka in din ansökan godkänner du att dina personuppgifter används i enlighet med gällande dataskyddslagstiftning för att Grums kommun ska kunna tillhandahålla det stöd och den service kommunen ansvarar för. Läs mer på grums.se/personuppgifter. Erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp undanbedes.
Vill du vara med och skapa en skola där inkludering, utveckling och individens möjligheter står i centrum? Nu söker Iris Hadar en engagerad specialpedagog till vår verksamhet i Upplands Väsby. Om tjänsten Som specialpedagog hos oss får du en nyckelroll i utvecklingen av vår verksamhet. Du arbetar med elever inom SFI och grundläggande kurser i svenska och bidrar till att skapa de bästa förutsättningarna för lärande, delaktighet och måluppfyllelse. Du blir en viktig samarbetspartner för både elever och pedagoger och får möjlighet att påverka och utveckla skolans lärmiljöer från grunden. Genom handledning, observationer och konsultation stöttar du lärarna i arbetet med att skapa en tillgänglig, inkluderande och framgångsrik undervisning. Dina arbetsuppgifterStödja elevernas lärande och utveckling. Handleda och coacha pedagoger i specialpedagogiska frågor. Bidra till utvecklingen av inkluderande lärmiljöer. Arbeta med extra anpassningar och pedagogiska strategier utifrån individers och gruppers behov. Medverka i framtagning och utveckling av undervisningsmaterial och arbetssätt. Planera och genomföra kompetensutvecklingsinsatser för personalen. Delta aktivt i skolans kvalitets- och utvecklingsarbete. Vem är du? Vi söker dig som är engagerad, lösningsorienterad och drivs av att skapa goda förutsättningar för lärande. Du trivs med att samarbeta, bygga relationer och bidra till verksamhetsutveckling samtidigt som du självständigt driver ditt arbete framåt. Vi ser gärna att du har erfarenhet av vuxenutbildning och känner dig trygg i att arbeta med digitala verktyg och moderna lärplattformar. KvalifikationerExamen som specialpedagog. Erfarenhet av vuxenutbildning. God kunskap om skolans styrdokument och specialpedagogiska arbetssätt. God digital kompetens. Legitimation och/eller erfarenhet inom svenska som andraspråk är meriterande. Därför ska du välja Iris Hadar Hos oss får du möjlighet att:Vara med och forma en nystartad verksamhet. Arbeta i en organisation med lång erfarenhet och stark framtidstro. Bidra till att vuxna elever når sina mål och sin fulla potential. Bli en del av ett engagerat och utvecklingsinriktat team. AnställningsvillkorOmfattning: Hel- eller deltid enligt överenskommelse. Tillträde: Enligt överenskommelse. Sista ansökningsdag: 19 juni 2026. Urval och intervjuer sker löpande, och tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag. Kontakt Har du frågor om tjänsten? Maria Virtanen, rektor maria.virtanen@iris.se
Biträdande rektor med ansvar för F–3 och fritidshem – Västerängsskolan Vill du vara med och utveckla en F–9-skola med höga ambitioner för trygghet, studiero och goda kunskapsresultat? Västerängsskolan i Håbo kommun söker nu en engagerad och utvecklingsinriktad biträdande rektor med ansvar för F–3 och fritidshem. Om arbetsplatsen Västerängsskolan är en F–9-skola som ligger centralt i Bålsta. Skolan är omgiven av skog och fina friluftsområden med gott om plats för lek och utomhusaktiviteter. Skolan har gångavstånd till både pendeltåg, simhall och ishall. Västerängsskolan omfattar elever från förskoleklass till och med årskurs 9 samt fritidsverksamhet. Det finns två klasser per årskurs från förskoleklass till årskurs 9. Skolan kännetecknas av ett relationellt arbetssätt där trygghet, trivsel och en tillgänglig lärmiljö står i fokus. Alla elever ska ha möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar och behov. Skolan arbetar efter ett skolövergripande program för att främja en inkluderande skola genom positivt lärandestöd för alla (IBIS – inkluderande beteendestöd i skolan). Ditt uppdrag Som biträdande rektor ansvarar du för verksamheten i förskoleklass, årskurs 1–3 samt fritidshemmet. Du leder det pedagogiska utvecklingsarbetet tillsammans med rektor och bidrar aktivt till skolans systematiska kvalitetsarbete. I uppdraget ingår bland annat att: ha personalansvar för medarbetare inom F–3 och fritidshem leda och utveckla undervisning och fritidshemsverksamhet utifrån läroplanen arbeta för trygghet, studiero och inkluderande lärmiljöer följa upp elevers kunskapsutveckling och resultat samverka med elevhälsa, vårdnadshavare och externa aktörer bidra till hela skolans utveckling som en del av skolledningen Vi söker dig som Har pedagogisk högskoleutbildning och erfarenhet av arbete i grundskolans tidigare år. Du har erfarenhet av ledarskap, gärna i rollen som biträdande rektor, och är väl förtrogen med skolans styrdokument och systematiska kvalitetsarbete. Som person är du tydlig, kommunikativ och utvecklingsinriktad med mycket god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift. Du är en flexibel och ansvarstagande ledare som värnar ett gott arbetsklimat och har lätt för att planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt sätt. Du har en god förmåga att bygga och utveckla relationer med medarbetare, kollegor, vårdnadshavare samt politiskt och fackligt förtroendevalda. Som ledare är du ett föredöme som visar omtanke, skapar tillit och inspirerar dina medarbetare till delaktighet och utveckling. Du är tydlig i ditt ledarskap och har ett coachande förhållningssätt. Genom att leda med tillit, delegera med förtroende och skapa engagemang genom tydlig riktning och mening bidrar du till en kultur där samarbete och gemensamt ansvar står i centrum, alltid med elevernas och verksamhetens bästa i fokus. Vi ser gärna att du har en ambition att fortsätta utveckla ditt ledarskap, både individuellt och tillsammans med andra. Rektorsutbildning eller pågående sådan utbildning är meriterande. Vi erbjuder ett meningsfullt och utvecklande uppdrag i en skola med engagerad personal möjlighet att påverka och utveckla verksamheten för våra yngsta elever kollegialt samarbete i skolledningen och stöd i ditt ledarskap Övrigt Löpande rekrytering sker, vilket innebär att tjänsten kan tillsättas innan ansökningstidens slut. Om Håbo kommun Håbo kommun ligger omgiven av Mälaren med närhet till både levande landsbygd och stadsliv. Centralorten Bålsta ligger mellan Stockholm, Uppsala, Enköping och Västerås. I Håbo kan du leva, bo och arbeta. Du kan också pendla i nästan alla väderstreck och snabbt ta dig via buss, tåg eller pendel till fyra städer inom knappt en timme. Traktens rika omväxlande natur- och kulturhistoria ger dig goda förutsättningar för friluftsliv och fritid. Här finns också närheten i vardagen, med korta vägar mellan kollegor, verksamheter och beslut. Som en del av Håbo kommun är du med och bidrar till ett viktigt samhällsuppdrag, och skapar värde för Håboborna varje dag. Vi är omkring 1 700 medarbetare som tillsammans driver kommunens verksamheter framåt. Vi bygger en arbetsplats där tillit, samarbete och lärande står i centrum. Hos oss får du vara delaktig och växa i en arbetsmiljö som främjar både utveckling och arbetsglädje.
Älskar du svenska, människor och lärande – och vill vara med och göra skillnad på riktigt? Då kan du vara vår nya lärare i svenska på Film & Musikgymnasiet Norrköping. Vi är en idéburen verksamhet där kreativitet, delaktighet och personlig utveckling står i centrum. Skolans huvudman är Medborgarskolan region Öst. Om tjänsten Som lärare i svenska undervisar du svenska i olika nivåer. Undervisning i profilkurser för elever som löser profil Skrivande kan bli aktuellt. Mentorskap ingår i tjänsten. Planera och genomföra lektioner Anpassa undervisning efter elevernas nivå, intresse och förutsättningar Skapa trygga och inkluderande lärmiljöer Samarbeta med kollegor kring ämnesintegrerade projekt Följa upp elevernas utveckling och bidra med pedagogiska idéer Tjänsten är en tillsvidareanställning på 90% Vem vi söker Vi söker dig som trivs med människor, vill samverka och brinner för att fler ska få upptäcka sin språkets betydelse för lärarande och utveckling. Behörig gymnasielärare i svenska Pedagogisk förmåga och trygg i att leda grupp Ser goda relationer som en förutsättning för lärarande Tar egna initiativ och samtidigt har ett transparent förhållningssätt gentemot kollegor Meriterande om du: Har tidigare erfarenhet av att arbeta med skolbibliotek Har erfarenhet av att arbeta med elever med olika förkunskaper och utmaningar Pedagogisk idé På Film & Musikgymnasiet fostras trygga, nyfikna elever som utvecklar tanke, känsla och skapande för att påverka framtiden. Elevernas upplevelse av skolan ska kännetecknas av meningsfullhet, stolthet, kreativitet, goda relationer, positiv förstärkning och trygghet. Medborgarskolan är ett studieförbund med humanistisk värdegrund som finns över hela landet. Våra kurser och kulturaktiviteter engagerar varje år närmare en miljon deltagare. Vår verksamhet är öppen för alla. Vi förenar trivsamma lärandeformer med höga krav på kvalitet och kompetens. Medborgarskolan region Öst är en ideell förening som utöver traditionell folkbildning även bedriver företagsutbildning, förskola, gymnasieskola och daglig verksamhet för personer med funktionsnedsättning. Region Öst omfattar Blekinge Småland och Östergötland. Välkommen med din ansökan!
Är du en speciallärare med en vilja att göra skillnad? Från höstterminen söker vi dig som vill stötta elever både enskilt, i grupp och i klassrummet. Tillsammans skapar vi en trygg och inkluderande lärmiljö där alla elever får möjlighet att lyckas. Välkommen till vår gemenskap! Fribergaskolan är en 7–9 skola med ca 500 elever och 65 personal, som ligger centralt i Danderyd nära Mörby Centrum. Verksamheten är väl fungerande med mycket goda resultat och många fina traditioner. Skolan är mycket populär och har ambitiösa trevliga elever med engagerade föräldrar som ger oss ett gott stöd i vårt arbete. Vi har en mycket kompetent och engagerad personal, samt goda stödresurser i form av väl utbyggd elevhälsa och fast vikarie. Vi erbjuder en fin arbetsmiljö i våra lokaler där vi satsat mycket på en ljus och öppen lärandemiljö med fräscha möbler och de tekniska hjälpmedel som gör en kreativ undervisning möjlig. Vi är organiserade i arbetslag, men sitter i ämnesvisa arbetsrum där det råder ett öppet och samarbetsvänligt klimat. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som speciallärare blir du en del av ett väl fungerande elevhälsoteam och arbetar nära elever, våra två andra speciallärare, lärare, socialpedagog och vårdnadshavare. Tillsammans med övriga speciallärare och socialpedagog bemannar du skolans studio, där elever i behov av pedagogiskt och socialt stöd får extra stöd i sitt lärande och sin utveckling. Du planerar, genomför och följer upp undervisning individuellt och i mindre grupper samt utformar extra anpassningar och särskilt stöd utifrån elevernas behov. I uppdraget ingår att genomföra kartläggningar, utredningar av särskilt stöd, åtgärdsprogram, frånvaroutredningar och ansökningar om verksamhetsstöd. Du stöttar lärare och arbetslag med undervisningsstrategier, didaktiska val och bidrar till att skapa tillgängliga, strukturerade och förutsägbara lärmiljöer. Tillsammans med övriga speciallärare ansvarar du även för överlämningar från årskurs 6, klassindelning inför årskurs 7 och bilagor till gymnasieansökningar. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • Är legitimerad speciallärare. • Har erfarenhet att arbeta som speciallärare på högstadiet. • Är väl förtrogen skolans uppdrag och de aktuella styrdokumenten. • Har kunskap om inkluderande och tillgängliga lärmiljöer. • Har god vana av att använda digitala verktyg. • Har mycket goda kunskaper i det svenska språket i både tal och skrift. För att trivas hos oss har du ett strukturerat, metodföljsamt och förutsägbart arbetssätt. Du följer gemensamma rutiner, bidrar till stabilitet och kan samtidigt vara flexibel när situationen kräver det. Du har god analysförmåga, är emotionellt uthållig och hanterar stress och utmanande situationer på ett professionellt och lågaffektivt sätt. Med ett lyhört och hänsynsfullt bemötande skapar du en trygg, tydlig och tillgänglig lärmiljö utifrån varje elevs behov. Du är engagerad i ditt uppdrag och samarbetsvillig i arbetet med kollegor och elevhälsa. Du bidrar till samsyn, tar ansvar för gemensamma beslut och ser värdet av kollegialt lärande, gemensamma strukturer och utveckling. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper. Med hänvisning till skollagen måste den som erbjuds denna tjänst uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtal kan upprättas. Beställning av ett sådant kan göras på www.polisen.se. Välkommen med din ansökan senast den 31 juli. Urval sker löpande, så skicka gärna in din ansökan så snart som möjligt. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-08-10 eller enligt överenskommelse. Provanställning kan komma att tillämpas. Danderyds kommun strävar efter en personalsammansättning som speglar samhällets mångfald. Vi erbjuder en spännande arbetsplats med många trevliga och kunniga medarbetare. Besök gärna vår jobbportal https://www.danderyd.se/ovriga-verksamheter/jobba/ om du vill veta vad våra chefer säger om kommunens uppdrag och utvecklingen framåt. Här kan du också samla information, bland annat om våra förmåner. Mer information om vår verksamhet hittar du på www.danderyd.se. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Danderyds kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande önskar vi att du skickar in din ansökan digitalt enligt ovan. Betyg och övriga handlingar tar du med vid en eventuell intervju. Varmt välkommen med din ansökan! Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Elevens framtid – vårt uppdrag! Nu finns en ledig tjänst på en av Sveriges bästa arbetsplatser! Ållebergsgymnasiet i Falköping arbetar med Kunskap, Trivsel och Kvalitet. Nu behöver vi speciallärare till våra introduktionsprogram. Missa inte chansen att bli en stolt Ållebergare! Vad kan vi erbjuda dig? Inför höstterminen 2026 behöver vi påfyllning i arbetslaget på våra introduktionsprogram. Vi vänder oss till elever som, av olika anledningar, saknar betyg för att ta sig vidare till studier och arbete. Hos oss står den enskilda eleven alltid i centrum, vi arbetar flexibelt och all utbildning anpassas efter individens behov. Du blir en del av ett engagerat och professionellt arbetslag där samarbete och kollegialt lärande är en självklar del i vardagen. Vi arbetar tillsammans för att Ållebergsgymnasiet ska vara en plats att längta till - för både elever och personal. Här blir du ett viktigt bidrag i den gemensamma arbetsmiljön! I rollen som speciallärare kommer du att främst att ha ansvar för undervisning i mindre grupper, men även enskild sådan kan komma att förekomma. För vissa elever kan ett mindre sammanhang under en period vara avgörande för utveckling och trygghet. Genom nära samarbete med kollegorna i arbetslaget arbetar du med att utmana eleverna i lärandet och stödja dem i sin kunskapsutveckling mot uppsatta mål. Förutom att planera, genomföra och utvärdera undervisning kommer du, tillsammans med kollegor i arbetslaget, arbeta med att utveckla undervisningen utifrån prioriterade utvecklingsområden och enhetens förbättringsarbete. Du kommer att arbeta nära lärare, EHT-team och rektor för ökad måluppfyllelse och lust att lära. Vad söker vi hos dig? Vi söker nu en utbildad speciallärare, gärna med inriktning mot IF och/eller behörighet att undervisa i grundskolans senare år. Du har erfarenhet av undervisning och arbetar med elevens utveckling och lärande i fokus. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att arbeta på introduktionsprogram och då med elever i behov av särskilt stöd samt kunskap om inkluderande lärmiljöer. Erfarenhet av specialpedagogiskt arbete och kunskap om olika funktionsvariationer är meriterande. Som person gillar du att samverka med andra och på så sätt utvecklas tillsammans med elever och kollegor. Du är trygg i din lärarroll, flexibel och lösningsfokuserad, med förmåga att anpassa undervisningen efter elevernas behov. Du trivs med att arbeta nära elever i mindre grupper där relationer, struktur och tillit är viktiga delar av lärandet. Som person är du kommunikativ, kreativ och öppen för att tänka nytt och prova nya arbetssätt tillsammans med andra. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Upplysningar Intervjuer sker löpande under rekryteringstiden. Tjänsten kan eventuellt bli tillsatt internt om överskott av kompetens identifieras inom organisationen och då avbryts denna rekrytering. Om du blir kallad på intervju ska du uppvisa ett aktuellt utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister för arbete inom skola eller förskola i Sverige (RPS 442.5 2008-06-18/1). Du hittar aktuell blankett på Polisens hemsida. Falköpings kommun Du hittar oss mellan Sveriges två största sjöar, vid foten av unika platåberg och böljande kultur- och jordbrukslandskap. Här lever vi härligt småstadsliv med storstadens utbud bara en timme bort med tåg. Ja, vi har det bästa av två världar i en tid då de flesta av oss söker balans. Falköpings kommun eftersträvar att vara en inkluderande arbetsgivare och värdesätter de kvalitéer som mångfald tillför våra verksamheter för att skapa en hållbar utveckling. Vår gemensamma värdegrund utgår ifrån att vi som medarbetare är till för Falköpingsborna. Vi erbjuder meningsfulla och viktiga arbeten, goda utvecklingsmöjligheter och ett gott arbetsklimat med engagerade kollegor. Undrar du vad som finns att göra och se när du inte jobbar hos oss? Gå in på www.livetiskaraborg.se och upptäck alla Skaraborgs möjligheter! Övrigt - För att hantera ansökningar använder vi Varbi. Du söker jobbet genom länken i annonsen. Om du av något skäl inte kan söka via Varbi (t.ex. skyddad identitet), vänligen ta kontakt med annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. - I Falköpings kommun tillämpas individuell och differentierad lönesättning. I samband med rekrytering har du som arbetssökande rätt att få information om lön, vid frågor kontakta rekryterande chef. - Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.
Är du en innovativ och kreativ lärare som vill främja goda inlärningsmiljöer och göra stor skillnad för den enskilde eleven? Då är du den vi söker! På Stålforsskolan arbetar vi för att skapa starka och positiva relationer. Vi vill också ge våra lärare goda förutsättningar för att lyckas i undervisningen. Vi främjar professionell utveckling genom kollegiala processer som leds av våra erfarna förstelärare. På Stålforsskolan fokuserar vi på kvalité i undervisningen. Vi är en högstadieskola med cirka 550 elever och ligger på promenadavstånd från tågstationen. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER På Stålforsskolan arbetar vi med tvålärarskap och en inkluderande undervisning där vi tillsammans planerar och anpassar lärmiljöer för att möta alla elevers behov. Vår ambition är att varje elev ska få rätt stöd och möjlighet att lyckas i sitt lärande. I rollen kommer du att undervisa elever enskilt, i mindre grupper och i två helklasser. För vissa elever kan ett mindre sammanhang under en period vara avgörande för utveckling och trygghet. Genom nära samarbete med kollegor arbetar vi gemensamt för ökad måluppfyllelse och lust att lära. Vi söker dig som är flexibel och trivs med varierande uppdrag. När elevgruppen är mindre kan du exempelvis stötta undervisningen i helklass och bidra med specialpedagogiskt stöd till lärare och elever. Du blir en viktig del av skolans elevhälso- och utvecklingsarbete där relationer, tillgängliga lärmiljöer och ett inkluderande förhållningssätt står i centrum. Hos oss finns ett starkt elevfokus samtidigt som vi värnar om tid för planering, kollegialt lärande och reflektion. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som vill göra skillnad i elevernas vardag och som ser värdet i de små framstegen. Du är trygg i din lärarroll, flexibel och lösningsfokuserad, med förmåga att anpassa undervisningen efter elevernas behov. Du trivs med att arbeta nära elever i mindre grupper där relationer, struktur och tillit är viktiga delar av lärandet. Du har lärarlegitimation i svenska som andraspråk samt påbörjad eller avslutad utbildning till speciallärare. Det är meriterande om du har behörighet för årskurs 79. Du har erfarenhet av att undervisa utifrån LGR22. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att arbeta med nyanlända elever och elever i behov av särskilt stöd samt kunskap om inkluderande lärmiljöer. Erfarenhet av specialpedagogiskt arbete och kunskap om olika funktionsvariationer är meriterande. Som person är du engagerad, samarbetsinriktad och bidrar till ett positivt arbetsklimat. Välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Varje dag tar vi emot 18 000 barn och ungdomar i våra verksamheter. Tillsammans är vi cirka 4000 medarbetare som bidrar till att barn och ungdomar utmanas, stimuleras och växer till goda lärande individer i våra förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad grundskola, interkulturell enhet och på våra familjecentraler. Välkommen till Eskilstuna kommun - en av Sveriges mest hållbara kommuner. Vi vill samla modiga chefer och modiga medarbetare. Tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor och chefer är du med och utvecklar Eskilstuna genom goda hållbara möten i vilken roll du än har. Du är med och driver förändring och varje dag gör du skillnad för människor. Vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och jobbar hårt för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Om du har skyddad identitet ansöker du genom att skicka in din ansökan skriftligen märkt Rekryteringsenheten eller lämna den i vår reception på Alva Myrdals gata 3D. Alla medarbetare inom barn- och utbildningsförvaltningen behöver visa upp registerutdrag från Polismyndighetens belastningsregister i samband med anställning. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte tas i anspråk av övertalighet och att erforderliga beslut fattas.
Vill du vara med och göra skillnad för elever varje dag? På Töjnaskolan söker vi nu en engagerad resurspedagog som har påbörjat eller slutfört en lärarutbildning och som vill bidra till en trygg, inkluderande och utvecklande skolmiljö. Hos oss får du en semestertjänst med uppdrag både inom skola och vid behov på fritidshem. Du blir en viktig del av vårt arbete med att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande, utveckling och välmående. I rollen arbetar du nära elever, lärare och övrig personal för att stärka elevernas kunskapsutveckling, sociala samspel och självständighet. Du ger stöd till enskilda elever och elevgrupper både i undervisningen och under övriga delar av skoldagen. Du bidrar också till att skapa trygghet, studiero och en tillgänglig lärmiljö där alla elever ges möjlighet att lyckas. Arbetsuppgifterna omfattar bland annat att: stödja elever utifrån deras individuella behov medverka i undervisningen tillsammans med ansvarig lärare Ha förmågan att undervisa elevr i åk 7-9 stötta elever i övergångar, raster, måltider och andra situationer under skoldagen arbeta relationsskapande och förebyggande för att främja trygghet och delaktighet samverka med lärare, elevhälsa, vårdnadshavare och övrig personal kring elevernas utveckling och stödbehov Vara delaktig i skolans arbete med språkstärkande insatser under skollov Som resurspedagog på Töjnaskolan kommer du även att bidra till skolans språk- och kunskapsutvecklande arbete. Under skolloven deltar du i planering och genomförande av språkstärkande aktiviteter som syftar till att stärka elevernas språkutveckling genom läsning, kommunikation, lek och meningsfulla lärsituationer. Du kommer även att arbeta med lovskoleverksamhet. Vi söker dig som har påbörjat eller slutfört en lärarutbildning med inriktning mot åk 7–9. Du har god förmåga att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor samt goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd, kunskap om NPF, lågaffektivt bemötande och inkluderande lärmiljöer samt erfarenhet av språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. På Töjnaskolan utgår vi från våra ledord Kunskap, Ansvar och Nyfikenhet. Vi arbetar tillsammans för att skapa en skola där elever känner trygghet, utvecklar goda kunskaper och ges möjlighet att nå sin fulla potential. Välkommen till Sollentuna – en kommun mitt i möjligheterna! Tillsammans gör vi Sollentuna bättre varje dag för våra invånare, företagare och organisationer. Vi har tydliga och ambitiösa mål för att skapa trygghet, välfärd och hållbar tillväxt. Vi erbjuder dig ett meningsfullt och roligt jobb i en stabil miljö där ambitionsnivån är hög. Hos oss får du fantastiska kollegor som vill göra skillnad för andra. Nu söker vi dig som är nytänkande, ansvarstagande och välkomnande. Följ med oss på resan mot att skapa Sveriges mest attraktiva kommun! Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.
Olympica söker nu en engagerad kurator som vill arbeta i vårt centrala elevhälsoteam med ett tydligt fokus på främjande och förebyggande elevhälsoarbete. Olympica driver skolor med en helhetssyn på lärande där kunskap, trygghet och hälsa hänger ihop. Vår värdegrund bygger på att varje elev ska få förutsättningar att utvecklas så långt som möjligt, både kunskapsmässigt och socialt, i en trygg och inkluderande miljö. Tjänsten är fördelad mellan Olympicas grundskolor i Hedemora F–6, Ludvika (Håksberg) F–6 samt Leksand (fd Excel) F–9. Du blir en viktig del i ett samlat elevhälsoarbete där samverkan, kvalitet och elevens bästa alltid står i fokus. Om uppdraget Som kurator hos oss arbetar du i första hand främjande och förebyggande för att stärka elevers psykiska hälsa och skapa trygga, inkluderande lärmiljöer. Du bidrar till att utveckla strukturer och arbetssätt som gynnar alla elever. Du ingår i ett centralt elevhälsoteam tillsammans med andra professioner där ni tillsammans driver och utvecklar det förebyggande elevhälsoarbetet. Arbetet innebär även åtgärdande insatser vid behov. Du samarbetar nära med skolledning, pedagoger och vårdnadshavare, handleder personal och deltar i elevhälsomöten. Arbetet sker på organisations-, grupp- och individnivå. Vi söker dig som har socionomexamen eller likvärdig utbildning har erfarenhet av arbete med barn och unga, gärna i skola har ett starkt intresse för främjande och förebyggande arbete är trygg i din yrkesroll och har god samarbetsförmåga arbetar strukturerat och självständigt samtidigt som du värdesätter teamarbete Vi erbjuder ett meningsfullt och varierande arbete med fokus på långsiktigt elevhälsoarbete ett nära samarbete i ett centralt elevhälsoteam möjlighet att påverka och utveckla skolornas främjande och förebyggande insatser en organisation där hälsa, rörelse och lärande går hand i hand Tjänsten innebär arbete på Olympicas tre grundskolor vilket kräver viss flexibilitet. Vänligen notera att Profilfriskolan Excel har bytt namn till Olympicaskolan Leksand ingår i Olympica. Varmt välkommen med din ansökan!
Olympica söker nu en engagerad kurator som vill arbeta i vårt centrala elevhälsoteam med ett tydligt fokus på främjande och förebyggande elevhälsoarbete. Olympica driver skolor med en helhetssyn på lärande där kunskap, trygghet och hälsa hänger ihop. Vår värdegrund bygger på att varje elev ska få förutsättningar att utvecklas så långt som möjligt, både kunskapsmässigt och socialt, i en trygg och inkluderande miljö. Tjänsten är fördelad mellan Olympicas grundskolor i Hedemora F–6, Ludvika (Håksberg) F–6 samt Leksand F–9. Du blir en viktig del i ett samlat elevhälsoarbete där samverkan, kvalitet och elevens bästa alltid står i fokus. Om uppdraget Som kurator hos oss arbetar du i första hand främjande och förebyggande för att stärka elevers psykiska hälsa och skapa trygga, inkluderande lärmiljöer. Du bidrar till att utveckla strukturer och arbetssätt som gynnar alla elever. Du ingår i ett centralt elevhälsoteam tillsammans med andra professioner där ni tillsammans driver och utvecklar det förebyggande elevhälsoarbetet. Arbetet innebär även åtgärdande insatser vid behov. Du samarbetar nära med skolledning, pedagoger och vårdnadshavare, handleder personal och deltar i elevhälsomöten. Arbetet sker på organisations-, grupp- och individnivå. Vi söker dig som har socionomexamen eller likvärdig utbildning har erfarenhet av arbete med barn och unga, gärna i skola har ett starkt intresse för främjande och förebyggande arbete är trygg i din yrkesroll och har god samarbetsförmåga arbetar strukturerat och självständigt samtidigt som du värdesätter teamarbete Vi erbjuder ett meningsfullt och varierande arbete med fokus på långsiktigt elevhälsoarbete ett nära samarbete i ett centralt elevhälsoteam möjlighet att påverka och utveckla skolornas främjande och förebyggande insatser en organisation där hälsa, rörelse och lärande går hand i hand Tjänsten innebär arbete på Olympicas tre grundskolor vilket kräver viss flexibilitet. Varmt välkommen med din ansökan!
Olympica söker nu en engagerad kurator som vill arbeta i vårt centrala elevhälsoteam med ett tydligt fokus på främjande och förebyggande elevhälsoarbete. Olympica driver skolor med en helhetssyn på lärande där kunskap, trygghet och hälsa hänger ihop. Vår värdegrund bygger på att varje elev ska få förutsättningar att utvecklas så långt som möjligt, både kunskapsmässigt och socialt, i en trygg och inkluderande miljö. Tjänsten är fördelad mellan Olympicas grundskolor i Hedemora F–6, Ludvika (Håksberg) F–6 samt Leksand F–9. Du blir en viktig del i ett samlat elevhälsoarbete där samverkan, kvalitet och elevens bästa alltid står i fokus. Om uppdraget Som kurator hos oss arbetar du i första hand främjande och förebyggande för att stärka elevers psykiska hälsa och skapa trygga, inkluderande lärmiljöer. Du bidrar till att utveckla strukturer och arbetssätt som gynnar alla elever. Du ingår i ett centralt elevhälsoteam tillsammans med andra professioner där ni tillsammans driver och utvecklar det förebyggande elevhälsoarbetet. Arbetet innebär även åtgärdande insatser vid behov. Du samarbetar nära med skolledning, pedagoger och vårdnadshavare, handleder personal och deltar i elevhälsomöten. Arbetet sker på organisations-, grupp- och individnivå. Vi söker dig som har socionomexamen eller likvärdig utbildning har erfarenhet av arbete med barn och unga, gärna i skola har ett starkt intresse för främjande och förebyggande arbete är trygg i din yrkesroll och har god samarbetsförmåga arbetar strukturerat och självständigt samtidigt som du värdesätter teamarbete Vi erbjuder ett meningsfullt och varierande arbete med fokus på långsiktigt elevhälsoarbete ett nära samarbete i ett centralt elevhälsoteam möjlighet att påverka och utveckla skolornas främjande och förebyggande insatser en organisation där hälsa, rörelse och lärande går hand i hand Tjänsten innebär arbete på Olympicas tre grundskolor vilket kräver viss flexibilitet. Varmt välkommen med din ansökan!
1 plats(er). Din arbetsplats Välkommen till Rävlandaskolan – en F–9-skola där du gör skillnad varje dag! Vill du arbeta i en skola där relationer, samarbete och förebyggande arbete står i centrum? Där du får möjlighet att påverka den psykosociala skolmiljön och vara en viktig del av skolans utveckling? Nu söker vi en skolkurator till Rävlandaskolan, en F–9-skola med cirka 320 elever och 50 engagerade medarbetare. Skolan ligger naturnära i Rävlanda med goda pendlingsmöjligheter från Göteborg och Borås. Rävlandaskolan präglas av omtanke, ansvar och respekt. Genom vårt arbete med den evidensbaserade modellen PALS arbetar vi systematiskt för att skapa en trygg, inkluderande och utvecklande lärmiljö för alla elever. Vill du bli en del av en personalgrupp som stöttar varandra och där din insats verkligen gör skillnad? Då är Rävlandaskolan rätt plats för dig! Ditt uppdrag Vi vet att en bra skolkurator gör skillnad – på riktigt. I mötet med elever och vårdnadshavare, i samarbetet med kollegor och i arbetet för en trygg skola där alla får lyckas. Nu söker vi dig som vill vara en del av det arbetet hos oss på Rävlandaskolan. Som skolkurator arbetar du främjande, förebyggande och åtgärdande på individ-, grupp- och organisationsnivå. Du genomför stödjande samtal med elever, både enskilt och i grupp, och arbetar aktivt med sociala processer i klasser, exempelvis inom värdegrundsarbete, konflikthantering och grupputveckling. Du ansvarar för utredningar, som handlar om frånvaro, skolsocial situation, kränkningar och medverkar i utredningar av särskilt stöd. Du är ett viktigt stöd för pedagoger i arbetet med elevernas sociala utveckling och bidrar med handledning och konsultation i frågor som rör bemötande och inkluderande lärmiljöer. Du har vid behov även samtal med vårdnadshavare samt erbjuder stöd och vägledning i frågor som rör elevens situation. Som en del av elevhälsoteamet tillför du psykosocial kompetens i det tvärprofessionella arbetet och deltar i kartläggning och analys av elevers behov. Arbetet innebär även samverkan med externa aktörer såsom socialtjänst, UPH och BUP. Du dokumenterar självständigt enligt gällande riktlinjer. Du genomför utredningar och driver tillsammans med övriga elevhälsan skolans systematiska elevhälsoarbete. Du ingår i kommunens nätverk för kuratorer och har regelbundna professionsmöten och handledningstillfällen. Det här krävs för tjänsten Vi söker dig som: har socionomexamen har god kunskap om elevhälsans uppdrag har erfarenhet av samtalsstöd och psykosocialt arbete med barn och unga har god kunskap om hur neuropsykiatriska funktionsnedsättningar påverkar individens sociala, emotionella och pedagogiska situation. har förmåga att arbeta både självständigt och i team Det är meriterande om du har: erfarenhet som skolkurator erfarenhet av elevhälsoarbete erfarenhet av samverkan med socialtjänst, UPH, BUP m.fl. kunskap om dokumentationssystem tex Prorenata, Teams och Unikum kunskap om skolans kompensatoriska uppdrag För att erhålla anställning ska utdrag ur Polisens belastningsregister uppvisas. Utdrag ur misstankeregistret kan även bli aktuellt utifrån tjänst. Dina personliga egenskaper är viktiga för oss Du ser elevens behov i ett större sammanhang och bidrar på individ-, grupp- och organisationsnivå. Du samarbetar väl med kollegor, elevhälsa, vårdnadshavare och externa aktörer och har förmåga att skapa förtroendefulla relationer. Du tar initiativ och bidrar aktivt till utveckling av elevhälsoarbetet. Du analyserar elevers situation och identifierar bakomliggande orsaker. Du arbetar självständigt och gör trygga bedömningar i komplexa situationer. Du planerar, dokumenterar, utreder och följer upp ditt arbete på ett strukturerat sätt. Vad vi erbjuder dig Läs mer på vår hemsida om vad vi erbjuder dig. Om Härryda kommun Härryda är en kommun som vågar! Här siktar vi mot att ha Sveriges bästa skolor och näringslivsklimat, omsorg av högsta kvalitet och attraktivt samhällsbyggande. Tillsammans är vi 3 000 medarbetare som gör mötet med Härryda kommun enkelt. Med mod, nytänkande och handlingskraft inspirerar vi varandra och levererar service med kompetens och kvalitet. Härryda kommun har de fyra senaste åren placerat sig i topp i Dagens Samhälles årliga ranking av Årets superkommun. Vi söker dig som är engagerad, öppen för olika perspektiv och vill skapa lösningar som håller för kommande generationer. Du hittar oss mellan Göteborg och Borås med Landvetter flygplats mitt i kommunen. Tillsammans åstadkommer vi mer! Övrig information Vi vill upplysa om att din ansökan är en allmän handling enligt offentlighetsprincipen. Om du som sökande har skyddade personuppgifter så skickar du din ansökan i pappersform till: Härryda kommun, Personalfunktionen, Sofia Götberg, 435 80 Mölnlycke. Din ansökan kommer att hanteras enligt kommunens rutin för hantering av skyddade personuppgifter vid rekrytering och anställning. Ange annonsens referensnummer i din ansökan så vi vet vilken tjänst du söker. I första hand ser vi att du söker tjänsten via vårt rekryteringssystem. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-09-01 .
1 plats(er). Brinner du för rörelse, gemenskap och att skapa en aktiv skoldag för elever? Hos oss får du en viktig roll i arbetet med idrott, rastaktiviteter och fritidshemsverksamhet. Tillsammans skapar vi en trygg och inkluderande miljö där eleverna får möjlighet att utvecklas genom rörelse, lek och samarbete. Ditt uppdrag Som lärare i fritidshem ansvarar du för att planera, genomföra och följa upp undervisningen i fritidshemmet utifrån läroplanens mål. Du bidrar till att skapa en trygg, stimulerande och lärorik miljö där eleverna får möjlighet att utvecklas både socialt och kunskapsmässigt. Du arbetar i fritidshemmet och samverkar med skolans övriga personal under skoldagen. Med din kompetens inom idrott och rörelse planerar och leder du aktiviteter som främjar rörelseglädje, delaktighet och gemenskap. Du har också en central roll i skolans arbete med aktiva raster och bidrar till att skapa en trygg, inkluderande och stimulerande miljö där eleverna erbjuds meningsfulla aktiviteter under hela dagen. Arbetsuppgifterna består bland annat av att: Planera, genomföra och följa upp undervisning och aktiviteter i fritidshemmet och rastaktiviteter. Stötta elever pedagogiskt under skoltid som resurs i klassrummet. Skapa struktur och trygghet genom ett tydligt ledarskap. Samverka med vårdnadshavare, kollegor och övriga professioner på skolan. Delta i det systematiska kvalitetsarbetet och bidra till verksamhetens utveckling. Din erfarenhet Vi söker dig som: Är utbildad och legitimerad lärare i fritidshem. Har goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift. Har god kunskap och insikt i skolans styrdokument och omsätter dem i ditt dagliga arbete. Har erfarenhet av att planera, organisera och genomföra fritids och rastaktiviteter. Har god didaktisk och pedagogisk förmåga som din planering och undervisning grundas på Självständigt kan bedriva undervisning i ett eller fler ämnen om behovet skulle uppstå Är simkunnig, eftersom du kommer delta när barnen har simundervisning Det är meriterande om du: har erfarenhet av att arbeta med inkluderande lärmiljöer och har god kunskap om NPF. Är det här du? Vi söker dig som vill vara med och skapa en aktiv, trygg och inkluderande skolmiljö där rörelse och gemenskap är en naturlig del av elevernas vardag. Har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta tillsammans med kollegor, elever och vårdnadshavare. Är relationsskapande och bygger förtroendefulla relationer. Arbetar strukturerat och skapar tydlighet och trygghet i vardagen. Är trygg och stabil i din yrkesroll och möter elever med ett lågaffektivt och lyhört förhållningssätt. Tycker om att planera och leda aktiviteter som får elever att vara aktiva, delaktiga och känna gemenskap. Din undervisning är modern och du utvecklar ditt uppdrag utifrån evidensbaserad forskning Vi erbjuder Hos oss får du möjlighet att ta en aktiv roll i utvecklingen av skolans fritidsverksamhet. Du får använda din kompetens inom idrott och rörelse för att skapa aktiviteter som bidrar till trygghet, trivsel, rörelseglädje och gemenskap bland eleverna. Övrigt Vi kommer att hålla inledande intervjuer eftermiddagen11/8 samt den 12/8 och uppskattar om du planerar din tillgänglighet utifrån detta. Det finns många goda anledningar till att välja Eslövs kommun som arbetsgivare. Här har vi samlat några av dem: https://eslov.se/arbete-och-arbetsmarknad/jobba-hos-oss/kommunen-som-arbetsgivare/ För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt. Vid problem med ansökan var god kontakta Visma support 0771-693 693 Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Om du har skyddad identitet ansöker du genom att skicka in din ansökan skriftligen eller lämna den i Kontaktcenter på Gröna Torg 2. Märk din ansökan med Rekryteringsavdelningen och annonsens referensnummer. Enligt Lag om registerkontroll skall du vara beredd att lämna ett registerutdrag (högst sex månader gammalt) ur polisens belastningsregister. Utdraget beställs av den arbetssökande själv från Rikspolisstyrelsen. Söker du jobb inom LSS -barn: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/barn-med-funktionsnedsattning Söker du jobb inom förskola/skola/fritids: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Medarbetare sökes under förutsättning att tjänsten inte måste tas i anspråk av redan anställd personal eller personer med företrädesrätt. Om arbetsplatsen Harlösa är en naturskön by i Skåne med cirka 1000 invånare, beläget i en av Skånes allra vackraste nejder, omgiven av ett vackert landskap med närhet till Krankesjön, Vombsjön och Revingeheds natur, vilket gör området populärt för friluftsliv och naturupplevelser. Harlösa har en rik historia som tidigare järnvägsknut och erbjuder idag en lugn boendemiljö med ett aktivt föreningsliv, lokal service och en stark gemenskap. Byn erbjuder god service med förskolor, skola, bibliotek, idrottshall, livsmedelsbutik och flera lokala företag. Harlösa skolan är en F–6-skola med cirka 100 elever och ingår i skolområdet Härlösa/Flyinge/Ölyckeskolan med gemensam rektor. Vår vision är att lärare, elever och vårdnadshavare tillsammans ska skapa framtidens kompetenser genom kreativitet, samarbete och kunskaper. Skolans mindre format ger en familjär ton och en trygghet hos barnen där alla känner alla. På Harlösa skola hittar du trevliga och studiemotiverade elever, kompetent och professionell personal, ljusa fina klassrum och en modern idrottshall. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-10 Vid skolstart eller enligt överrenskommelse.
Sida 1 av 17