Lunds Waldorfskola söker en engagerad och ämneskunnig klasslärare för årskurs 1–7 som vill bidra till elevernas kunskapsmässiga, sociala och personliga utveckling i en levande och helhetspräglad skolmiljö.
Tjänstens innehåll och undervisningsämnen anpassas efter din kompetens, behörighet och erfarenhet.
Som klasslärare har du en central roll i elevernas vardag och följer klassens utveckling över tid. Du skapar struktur, trygghet och kontinuitet samtidigt som du arbetar aktivt för att väcka elevernas nyfikenhet, självständighet och lust att lära.
Vi arbetar utifrån waldorfpedagogikens helhetssyn på lärande och människan, där undervisningen engagerar tanke, känsla och vilja. Genom berättande, praktiska och kreativa arbetssätt samt ämnesövergripande teman skapas en undervisning där kunskap får sammanhang och fördjupning.
Om Lunds Waldorfskola
Skolan är naturnära belägen i Hardeberga utanför Lund och drivs som en idéburen, icke-vinstdrivande stiftelse.
Vi har cirka 180 elever i årskurserna F–9 och ett fyrtiotal medarbetare. Waldorfpedagogiken ligger till grund för hela vår verksamhet och präglar såväl undervisningen som skolans kultur och gemenskap.
Hos oss får lärare utrymme för pedagogisk frihet, professionellt ansvar, ämnesfördjupning och långsiktigt relationsbyggande. Vi värdesätter ett nära kollegialt samarbete och en skolmiljö där kreativitet, ansvar och pedagogisk utveckling är centrala delar.
Om undervisningen i årskurs 1–7
Undervisningen kombinerar Lgr22 med waldorfpedagogikens utvecklingspedagogiska perspektiv och utformas med hänsyn till elevernas ålder, mognad, frågor och utvecklingsbehov.
En viktig del av undervisningen är periodundervisningen, där eleverna under sammanhängande perioder får möjlighet att fördjupa sig i ett ämne eller tema. Undervisningen kan vara ämnesövergripande och skapa samband mellan exempelvis språk, matematik, historia, geografi, naturvetenskap och konstnärliga uttrycksformer.
Eleverna arbetar bland annat med periodböcker där de bearbetar och dokumenterar undervisningen genom text, bild och andra uttrycksformer. Arbetssättet ger möjlighet till både kunskapsmässig fördjupning och ett personligt förhållande till innehållet.
Undervisningen utvecklas successivt i takt med elevernas ålder och mognad, från de yngre årens berättande, konkreta och upplevelsebaserade lärande till ett alltmer självständigt, analytiskt och ämnesfördjupande arbete.
Samtidigt ska undervisningen vara tydlig, strukturerad och anpassad efter elevernas olika behov och förutsättningar.
Arbetsuppgifter
Som klasslärare kommer du bland annat att:
Undervisa i flera ämnen utifrån din kompetens och behörighet.
Planera, genomföra och utvärdera undervisningen utifrån Lgr22 och waldorfpedagogikens didaktiska principer.
Arbeta med periodundervisning samt tematiska och ämnesövergripande arbetssätt.
Skapa en trygg, strukturerad och inspirerande lärmiljö.
Anpassa undervisningen efter elevernas olika behov, förutsättningar och sätt att lära.
Bedöma och dokumentera elevernas kunskapsutveckling utifrån gällande nationella krav.
Följa klassens sociala och pedagogiska utveckling.
Stimulera elevernas nyfikenhet, kreativitet, självständighet och samarbetsförmåga.
Samarbeta med kollegor, elevhälsa och vårdnadshavare.
Bidra aktivt till skolans gemensamma pedagogiska utveckling, traditioner och verksamhet.
Kvalifikationer
Vi söker dig som uppfyller flera av följande kvalifikationer:
Waldorflärarutbildning eller pågående utbildning, alternativt ett tydligt intresse för att fortbilda dig inom waldorfpedagogik.
Statlig lärarutbildning för grundskolan med relevant behörighet.
Ämnes- och didaktisk kompetens genom utbildning och/eller relevant arbetslivserfarenhet.
Erfarenhet av undervisning i grundskolan.
Erfarenhet av att möta elever med olika pedagogiska behov, inklusive elever med NPF, och kunskap om anpassade arbetssätt.
Ett genuint engagemang för barns och ungas utveckling och lärande.
För oss är rätt person på rätt plats mycket viktigt. Vi ser därför till helheten och värdesätter inte enbart formella meriter, utan också pedagogisk mognad, samarbetsförmåga och förmågan att skapa trygghet och engagemang i klassrummet.
Erfarenhet av waldorfpedagogik är meriterande, men det viktigaste är att du är nyfiken på pedagogiken och vill utvecklas tillsammans med skolan.
Personliga egenskaper
Vi söker dig som:
Undervisar med närvaro, struktur och engagemang.
Har ett tryggt, tydligt och inkluderande ledarskap.
Är ansvarstagande, lösningsorienterad och har god organisationsförmåga.
Är lyhörd för elevers olika behov och förutsättningar.
Har ett reflekterande och nyfiket förhållningssätt till undervisning och lärande.
Trivs med nära samarbete kring elever och klasser.
Vill bidra till ett skolklimat präglat av respekt, kreativitet, gemenskap och pedagogisk fördjupning.
Anställningsvillkor
Omfattning: Anpassas efter ämneskombination, kompetens och tillgänglighet.
Tillträde: Enligt överenskommelse.
Lön enligt kollektivavtal och skolans interna lönetrappa. Löneläget ligger generellt något under motsvarande tjänster inom Lunds kommun.
Vi erbjuder bland annat:
Pedagogisk frihet och professionellt förtroende.
Möjlighet till ämnesfördjupning och kreativ undervisning.
Ett nära kollegialt samarbete.
Möjlighet att bygga långsiktiga relationer med eleverna.
En meningsfull lärmiljö med fokus på hela människan.
Vid anställning krävs godkänt utdrag ur polisens belastningsregister.
Ansökan
Välkommen med din ansökan med CV och personligt brev så snart som möjligt.
Urval och intervjuer sker löpande.