Lågstadielärare med specialpedagogisk kompetens till CSU

Salems kommun är en levande och trygg plats där natur och grönområden alltid är nära till hands. Här bor drygt 17 000 invånare och här har strax över 1000 företag sin verksamhet. I Salem utvecklas kommunens verksamhet i nära dialog med invånarna. Kommunen har närmare 1000 anställda och verksamheten genomsyras av våra kärnvärden hållbarhet, trygghet och delaktighet. Vi är stolta över att våra verksamheter ofta visar mycket goda resultat. Salem är en välkomnande och inkluderande kommun där alla känner sig hemma.Skogsängsskolan är en modern och mångkulturell kommunal F–9-skola i Salem med strax över 500 elever. Våra ledord – trygghet, gemenskap och lärande – genomsyrar hela verksamheten. Vi har gemensam elevsyn med höga förväntningar på både lärande och bemötande och är övertygade om att alla elever kan utvecklas långt med rätt stöd och tydlig undervisning. Därför präglas vår lärmiljö av struktur, tydlighet, trygghet och glädje.Vi arbetar med IBIS (Inkluderande beteendestöd i skolan), ett forskningsbaserat utvecklingsarbete som stärker ledarskapet i klassrummet, skapar tydliga förväntningar och ett positivt skolklimat. Med vår friluftsprofil får eleverna ett klassrum utan väggar med upplevelser som paddling, matlagning på stormkök, vandringar och övernattningar i skog- och skärgårdsmiljö.Hos oss finns en väl utbyggd elevhälsa, två mindre undervisningsgrupper och CSU – en kommunövergripande central särskild undervisningsgrupp. Vi är en mobilfri och godisfri skola. Välkommen till Skogsängsskolan! Arbetsplatsbeskrivning CSU är en central särskild undervisningsgrupp inom Salems kommun som organisatoriskt tillhör Skogsängsskolan. Verksamheten riktar sig mot elever i årskurs 1-9 inom autismspektrumtillstånd.   Arbetsbeskrivning Nu söker vi en positiv och engagerad lågstadielärare till vår centrala särskilda undervisningsgrupp i Salem. Tjänsten innebär undervisning av elever i åk 1-3, där gruppen består av cirka 4 elever.. Du behöver arbeta med tydliggörande pedagogik, lågaffektivt bemötande, differentierad undervisning och bildstöd. Du kommer att arbeta tillsammans med kollegor i de centrala särskilda undervisningsgrupperna, vilket ställer krav på att du är flexibel och lösningsorienterad. I uppdraget ingår även ansvar för dokumentation av elevernas kunskapsutveckling samt kontakt med vårdnadshavare, elevhälsoteam (EHT) och kollegor.   Kvalifikationer Vi söker dig som är utbildad lärare med erfarenhet av arbete med elever i behov av omfattande särskilt stöd. Du har erfarenhet av att arbeta med elever med NPF och skapar trygga och inkluderande lärmiljöer. Vi söker dig som är beredd att satsa helhjärtat på eleverna och som är flexibel och lyhörd i mötet med både elever och vårdnadshavare. Du arbetar lösningsfokuserat och har förmåga att bygga förtroendefulla relationer med såväl elever som deras vårdnadshavare.   Låter detta som en tjänst för dig? Välkommen med din ansökan!   Anställningsvillkor Tillsvidare. Heltid. Tillträde: 2026-08-10 Sista ansökningsdatum: 2026-06-10 Intervjuer sker löpande.   För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Salems kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat. Det är dessutom viktigt att du fyller i din ansökan noggrant då dina meriter kommer att viktas mot andra sökande.Varmt välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har Salems kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.