Rektor till Bobergsskolan och Hjorthagens skola

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

Vi som arbetar i Stockholms stad bidrar till att forma ett hållbart Stockholm där alla kan växa. Vi utgår från stockholmarnas behov och våra verksamheter bidrar till bättre förutsättningar för att leva, bo och verka i Stockholm. Oavsett vilken del av staden vi arbetar i känner vi stolthet och engagemang för vårt arbete. I takt med att Stockholm växer förändras även vårt uppdrag. Detta kräver att vi ständigt arbetar för att utveckla verksamheten och vår kompetens.

Om Bobergsskolan och Hjorthagens skola

Bobergsskolan och Hjorthagens skola är två kommunala grundskolor, vilka utgör en gemensam resultatenhet med en rektor. Skolorna är belägna i Norra Djurgårdsstaden och erbjuder en utbildningsmiljö präglad av hög ambition, trygghet och utveckling. Bobergsskolan är en modern F–9-skola med cirka 770 elever. Undervisningen bedrivs enligt Bobergsmodellen med flexibla undervisningsgrupper och innovativa lärmiljöer. Hjorthagens skola är en mindre F–5-skola med cirka 200 elever, belägen i en vacker skolbyggnad från 1925. Hjorthagens skola är enparallellig och från hösten 2027 en fullt uppbyggd F–6-skola. Det mindre formatet säkerställer en trygg lärmiljö med hög tillgänglighet där alla känner alla. Tillsammans skapar skolorna goda förutsättningar för elevernas kunskapsutveckling, trygghet och trivsel genom engagerade medarbetare, höga förväntningar och ett aktivt värdegrundsarbete. Med närhet till både stad och natur erbjuder båda skolorna inspirerande miljöer, där elever får möjlighet att utvecklas, lyckas och nå sin fulla potential

Läs mer på:

Bobergsskolan, F–9 - Stockholms stad

Hjorthagens skola, F–5 - Stockholms stad

Vi erbjuder

Som rektor är du delaktig i att utveckla Stockholm till en stad där barn och ungdomar, utifrån sina förutsättningar, utvecklar goda kunskaper och förmågor för vidare studier och ett meningsfullt arbetsliv. Som ny chef inom Stockholms stad erbjuds du chefsintroduktion och genom stadens nätverk fördjupar du dig inom olika kunskapsområden och bygger värdefulla relationer. Läs mer om möjligheterna för dig som rektor i Stockholms stad på Pedagog Stockholm.

Din roll

Rollen som rektor innebär att leda skolornas och fritidshemmens personal med organisering och samordning av det pedagogiska arbetet. Du ansvarar för att planera, följa upp, utvärdera och utveckla undervisningen utifrån nationella mål, samt att kvalitets- och skolutvecklingsarbete bedrivs systematiskt för att nå en hög måluppfyllelse. Du driver elevhälsoarbetet och säkerställer att elever har tillgång till skolbibliotek enligt skollagen. Du beslutar om skolornas inre organisation och fördelar resurser effektivt efter elevers behov.

Som rektor för Bobergsskolan och Hjorthagens skola leder du en stor och komplex organisation med ansvar för två skolor, deras elever, medarbetare och verksamhetsutveckling. Uppdraget handlar både om att förvalta de styrkor och den kvalitet som redan finns i verksamheterna och att kontinuerligt utveckla skolorna för att möta framtidens behov.

I rollen skapar du förutsättningar för delaktighet och engagemang genom ett närvarande och tillitsfullt ledarskap där elever, medarbetare och vårdnadshavare känner sig lyssnade på och involverade. Du verkar för en gemensam kultur präglad av samarbete, tydlighet och ansvarstagande, samtidigt som du säkerställer att skolornas utvecklingsarbete vilar på en stabil grund. Ett viktigt fokus i uppdraget är att leda och samordna två skolor med olika förutsättningar, där helhetsperspektivet kombineras med förståelse för varje skolas specifika behov. Genom tydlig kommunikation och goda relationer skapar du förtroende hos både personal och vårdnadshavare och säkerställer att information, dialog och samverkan fungerar väl.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som har genomförd statlig rektorsutbildning samt högskole- eller universitetsutbildning med pedagogisk inriktning och lärarlegitimation. Specialpedagogisk utbildning är meriterande.

Du har flerårig erfarenhet av skolledarskap inom grundskolan som rektor eller biträdande rektor och har framgångsrikt lett utvecklings- och förändringsarbete med fokus på elevers lärande, trygghet och måluppfyllelse. Erfarenhet av skolledarskap inom Stockholms stad och verksamheter F-9 är meriterande. Meriterande är även erfarenhet från organisationer som arbetar med flexibla undervisningsgrupper och innovativa lärmiljöer.

Du har god kunskap om skolans styrdokument, skollagen och de nationella mål som styr verksamheten. Du är väl förtrogen med systematiskt kvalitetsarbete och har förståelse för hur organisation, kultur och ledarskap bidrar till elevers utveckling och lärande. Vidare har du kunskap om facklig samverkan, arbetsmiljöarbete och ekonomisk styrning med fokus på en budget i balans.

Du är väl insatt i elevhälsans uppdrag och har förmåga av att leda och utveckla ett förebyggande och hälsofrämjande elevhälsoarbete. Som ledare har du en god helhetssyn och arbetar mål- och resultatorienterat. Du är utvecklingsinriktad, tydlig och kommunikativ, med förmåga att skapa delaktighet, förtroende och goda relationer. Genom ett tillitsfullt ledarskap och en stark samarbetsförmåga skapar du engagemang och goda förutsättningar för verksamhetens fortsatta utveckling.

Välkommen med din ansökan!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).