Specialpedagog – med möjlighet till studier på arbetstid

Strömstads kommun är en liten och nära organisation där alla är viktiga och arbetar tillsammans för att leverera bästa möjliga service.

Mellegården och Rossö skolor ligger naturskönt utanför Strömstads centrum. Det är två mindre skola med ca 140 elever och en fritidsavdelning på respektive skola. För oss är det viktigt att varje elev ska nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling, känna trygghet och trivas hos oss. I våra arbetslag får och ger vi varandra stöd med fokus på vårt gemensamma uppdrag.

Vill du ta nästa steg i din yrkesroll och utvecklas inom det specialpedagogiska området?

Hos oss får du ett meningsfullt uppdrag i nära samarbete med kollegor, elevhälsa och skolledning. Vi välkomnar dig som är utbildad specialpedagog, men också dig som är legitimerad lärare med grundskolebehörighet och som har påbörjat, eller vill påbörja, specialpedagogutbildning.

För dig som vill vidareutbilda dig finns möjlighet att kombinera arbete och studier. Du får en heltidstjänst med 100 % lön, där 20 % av arbetstiden avsätts för studier. Arbetsgivaren står även för kurslitteraturen. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog hos oss har du en viktig roll i arbetet med att skapa goda förutsättningar för elevers lärande, utveckling och trygghet.  Du arbetar analysbaserat och planerar, genomför och följer upp stödinsatser på individ- och gruppnivå. Arbetet sker i nära samarbete med undervisande lärare, elevhälsoteam och skolledning.

Uppdraget präglas av tillit till din professionella bedömning och ett gemensamt ansvar för elevernas utveckling och måluppfyllelse. Du ingår i skolans elevhälsoteam samt i Strömstads kommuns specialpedagogteam.

I uppdraget ingår att:

• Samarbeta och samverka med skolornas speciallärare • Undervisa elever enskilt eller i mindre grupper • Kartlägga elevers behov av särskiltstöd samt genomföra pedagogiska utredningar och läs- och skrivutredningar • Planera, genomföra och följa upp specialpedagogiska insatser inom läs- och skrivinlärning eller matematik • Arbeta förebyggande för att tidigt identifiera elever i risk för läs- och skrivsvårigheter eller matematik • Handleda och stötta pedagoger i anpassningar, extra stöd och didaktiska strategier • Handleda och stödja lärare i arbetet med extra anpassningar och tillgängliga lärmiljöer • Delta aktivt i elevhälsoteamets arbete med analys, bedömning och uppföljning • Samverka med vårdnadshavare och vid behov externa aktörer KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är utbildad specialpedagog, alternativt legitimerad lärare med grundskolebehörighet och som har påbörjat, eller avser att påbörja, specialpedagogutbildning.

Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete som specialpedagog i grundskolan. Det är också meriterande om du har erfarenhet av kartläggningar, pedagogiska utredningar, läs- och skrivutredningar samt arbete med stödinsatser på individ-, grupp- och organisationsnivå.

Du har en god förståelse för hur man skapar tillgängliga och inkluderande lärmiljöer och arbetar aktivt för att undervisningen ska vara likvärdig och anpassad efter varje elevs förutsättningar. Med ett helhetsperspektiv på verksamheten ser du hur ditt arbete bidrar till skolans gemensamma mål och utveckling.

Som person är du relationsskapande och har lätt för att bygga förtroende med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du trivs i samarbete med andra, delar gärna med dig av din kunskap och ser värdet i att tillsammans utveckla verksamheten.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Varmt välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.