Sida 1 av 28
Institutionen för matematik och matematisk statistik utlyser en fullt finansierad doktorandtjänst i matematik med fokus på kombinatorik, gruppteori och geometri. Anställningen omfattar fyra års forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. Sista ansökningsdag är 18 juli 2026. Projektbeskrivning och arbetsuppgifter Doktoranden kommer att genomföra teoretisk forskning i gränslandet mellan kombinatorik, gruppteori och geometri. Vi kommer att undersöka frågor om stelhet och rörelse i icke-klassiska geometrier med hjälp av kombinatoriska, algebraiska och gruppteoretiska metoder, inspirerade av den matematiska teorin för artikulerade system och constraint geometry. Möjliga verktyg omfattar kombinatorik, algebraiska metoder, incidensgeometri, matroidteori, geometrisk gruppteori, och stelhetsteori, beroende på den antagna doktorandens bakgrund och intressen. Projektets exakta inriktning kommer att utvecklas tillsammans med den antagna doktoranden, som kommer att ha stor frihet att påverka forskningen inom projektets övergripande matematiska ram. Den antagna doktoranden kommer att bli en del av en aktiv forskningsmiljö inom diskret matematik, geometri och gruppteori vid Umeå universitet, med möjligheter att interagera med forskare verksamma inom kombinatorik, geometri, gruppteori och närliggande områden. Projektet är integrerat i ett internationellt nätverk av forskningssamarbeten och erbjuder möjligheter till konferensresor, forskningsvistelser och vetenskapligt utbyte. Kvalifikationer Doktoranden kommer antas i forskarutbildningsämnet matematik. Grundläggande behörighet har den som har avlagt en examen på avancerad nivå, fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng (hp), varav minst 60 hp på avancerad nivå, eller på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. För att uppfylla kravet på särskild behörighet att antas till utbildning på forskarnivå i matematik krävs att den sökande har minst 60 hp inom ämnesområdet matematik, varav minst 15 hp på avancerad nivå. Kraven på förkunskaper enligt ovan anses uppfyllda även av den som i annan ordning förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. God förmåga att kommunicera på engelska, både i tal och skrift, är ett krav. Erfarenhet av kombinatorik, incidensgeometri, matroidteori, geometrisk gruppteori, algebraiska metoder och/eller stelhetsteori är meriterande men inget krav för anställningen. Som doktorand förväntas du ta en aktiv roll i projektet och i institutionens verksamhet. Du förväntas ha ett vetenskapligt förhållningssätt och god samarbetsförmåga samtidigt som du kan arbeta självständigt. Du bör ha en stark drivkraft att kontinuerligt utveckla dina kunskaper och att utvecklas till en självständig forskare. Bedömningen av de sökande baseras på deras kvalifikationer och deras förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Bedömningar av de behöriga sökande grundar sig på den sökandes kvalifikationer och förutsättningar att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Om anställningen Anställningen syftar till en doktorsexamen och doktorandens huvuduppgift är att ägna sig åt egen forskarutbildning, vilket innefattar såväl aktivt deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan undervisning eller annat institutionsarbete (upp till 20%) ingå. Anställningen är tidsbegränsad till fyra år på heltid eller upp till fem år vid undervisning på deltid. Månadslön enligt fastställd lönestege för doktorandanställning vid Umeå universitet. Tillträde september 2026 eller enligt överenskommelse. Ansökan Ansökan görs via vårt rekryteringssystem senast 18 juli 2026. Logga in och sök via knappen längst ner på sidan. Ansökan ska bestå av följande handlingar skrivna på engelska eller svenska i PDF eller Word-format: Personligt brev med en kortfattad beskrivning av dina kvalifikationer och forskningsintressen. Motivera varför du söker anställningen samt beskriv hur dina kvalifikationer och meriter är relevanta. Curriculum vitae. Styrkta examensbevis eller motsvarande, inklusive dokumentation av genomförda akademiska kurser, erhållna betyg samt eventuellt andra intyg. Examensarbete och publikationer med relevans för anställningen bifogas i de fall det finns sådana. Om du inte har slutfört examensarbetet, skicka in en sammanfattning på högst 5 sidor inklusive figurer och referenser. Testresultat från GMAT (eller GRE) och TOEFL/IELTS om tillgängligt. Kontaktinformation till minst två referenspersoner Institutionen för matematik och matematisk statistik värdesätter de kvaliteter som en jämn könsfördelning tillför verksamheten. Vi välkomnar därför särskilt kvinnor och icke-binära som sökande till befattningen. Vi välkomnar ansökningar från personer med funktionsnedsättning och erbjuder anpassningar för att säkerställa att alla kan delta fullt ut i rekryteringsprocessen. Om du behöver anpassningar i samband med ansökan, exempelvis när du fyller i ansökningsformuläret, deltar i intervjuer eller i någon annan del av rekryteringsprocessen, vänligen kontakta Klara Stokes (klara.stokes@umu.se) eller institutionens likavillkorsombud Lars-Daniel Öhman (lars-daniel.ohman@umu.se). Anpassningar kan exempelvis omfatta, men är inte begränsade till: extra stöd vid ifyllande av ansökningsformuläret, tekniskt stöd under intervjuer för sökande med hörsel- eller synnedsättning, stöd under intervjuer för neurodivergenta sökande och personer med psykisk ohälsa, till exempel möjlighet att få ta del av vissa intervjufrågor i förväg, anpassningar för sökande som behöver medföljande stödperson under intervjuer. Enligt Högskoleförordningen (12 kap, 2§) kan beslutet om anställning inte överklagas.
We are seeking an ambitious applied researcher who wants to work at the forefront of data-driven nutrition and health. This is a unique opportunity to bridge mathematics, statistics, AI, and biomedical research in a highly interdisciplinary research environment. About us Fraunhofer-Chalmers Centre (FCC) is a leading research centre in industrial mathematics, modelling, simulation, optimisation, and data analytics. We operate at the interface between academic research and industrial needs, often in interdisciplinary projects where mathematics, data, and domain expertise meet. Together with the nutrition research group led by Professor Rikard Landberg at Chalmers University of Technology, we conduct advanced research in data-driven nutrition, health, and food science. With large-scale diet and health data, omics data, biomarkers, digital food and health services, we establish predictive models for evaluation of the role of diet in health and disease and establish personalized dietary strategies for more effective disease prevention. In many cases, the work involves time series data, dynamic processes and phenomena, where both methods and interpretation must account for temporal dynamics. Data typically comes from intervention studies conducted in Gothenburg and or from large cohorts and biobanks from international collaborators. To secure and further develop this important collaboration, we are now recruiting an applied researcher with a strong quantitative profile and interest in nutrition, health, or medicine. Your role As an applied researcher in this area, you will: Act as a key person in the collaboration between FCC and the nutrition research group at Chalmers. Lead and conduct research projects in data-driven nutrition, such as:analysis of time series data and dynamic processes, where signals and responses evolve over time. statistical modelling, AI, and machine learning on large epidemiological cohorts, diet and health data analysis of omics data (metabolomics, proteomics, microbiome, etc.) development of predictive dynamical models and digital decision-support tools for nutrition and health method development in causal inference, integration of heterogeneous data sources, uncertainty quantification Work with a wide range of data types, for example dietary records, biomarkers, omics data, registry data, and sensor data such as CGM measurements (continuous glucose monitoring), activity trackers, and other wearable sensors. Serve as a bridge between domain researchers (nutrition, medicine, food science) and quantitative experts (mathematics, statistics, AI&ML, systems engineering). Supervise, collaborate, and support PhD students and postdocs involved in joint projects. Your profile We are looking for someone who: Holds a PhD in Applied Mathematics, Mathematical Statistics, Automatic Control, Signal Processing, Systems Engineering, Data Science, or a related field. Has experience in data-driven research, preferably related to biomedicine, nutrition, epidemiology, food science, or public health. Is proficient in modern statistical modelling, AI & machine learning methods (e.g. system identification, regression models, mixed-effects modeling, Bayesian methods, deep learning, variational autoencoders, generative AI). Is an experienced programmer in R and/or Python, and used to working with large datasets and reproducible analysis workflows. Enjoys working in interdisciplinary environments and is curious about understanding biological/nutritional research questions in depth. It is meritorious if you also: Have experience working with cohort data, registry data, clinical studies, or omics data. Have previously worked in projects involving both academic and industrial/external partners. Have experience supervising PhD students, postdocs, or junior researchers. Can communicate in both Swedish and English; excellent English is required. What we offer With us, you will: Have a unique opportunity to combine advanced quantitative and data-driven methods with cutting-edge research in biomedicine, nutrition, and health. Work in a strong and long-term collaboration between Fraunhofer-Chalmers Centre and Chalmers division of Food and Nutrition Science, with access to both international academic and industrial networks. Influence the direction of a strategically important initiative in data-driven nutrition and health. Be part of a creative, collaborative, and international research environment with good opportunities for personal and scientific development. Employer: Fraunhofer-Chalmers Research Centre for Industrial Mathematics (Fraunhofer-Chalmers Centre, FCC) Employment: according to agreement Location: Gothenburg, Sweden Department: Systems and Data Analysis (in close collaboration with Chalmers) Application procedure The application should be written in English and attached as PDF-files, containing as specified below. Maximum size for each file is 40 MB. Please note that the system does not support Zip files. - CV - Publication list - Transcript of grades - Personal letter with: A brief description of your research profile and how it relates to nutrition/health A brief motivation as to why you are interested in this position. Please apply no later than 16th August 2026. Evaluation of applications will be done on a continuous basis. Please note: The applicant is responsible for ensuring that the application is complete. Incomplete applications and applications sent by email will not be considered. Contact details to references will be requested after the interview. For questions, please contact: Mats Jirstrand, Head of Department, Systems and Data Analysis, Fraunhofer-Chalmers Centre E-mail: mats.jirstrand@fcc.chalmers.se Phone: +46 730 794303
Vi söker kursansvarig utbildare inom matematik för underhållstekniker Vi söker dig som vill vara med och utbilda framtidens underhållstekniker genom en engagerande och modern distansutbildning inom yrkeshögskolan. Som kursansvarig utbildare kommer du att planera, genomföra och följa upp kursen Matematik för underhållstekniker. Du får möjlighet att påverka kursupplägg och undervisning tillsammans med utbildningsledningen och bidra med din kompetens och erfarenhet till våra studerande. Om uppdraget Kurs: Matematik för underhållstekniker Studieform: Distans Omfattning: 6 veckor på heltid Period: cirka 26 oktober – 4 december 2026 Lärarledda timmar: 60 timmar Arbetsuppgifter I rollen kommer du bland annat att: Planera och genomföra undervisning Ta fram kursmaterial och kursupplägg Skapa examinationer och bedömningsunderlag Ansvara för rättning och betygssättning Vi söker dig som Har relevant kompetens inom matematik och teknikområdet Har erfarenhet av att undervisa vuxna Är pedagogisk, flexibel och kommunikativ Har god digital vana och känner dig trygg i distansundervisning Kan anpassa undervisningen efter olika individers behov och erfarenheter Det är meriterande om du har erfarenhet av yrkeshögskoleutbildningar och arbete med digital examination. Vi erbjuder Ett flexibelt och utvecklande uppdrag Möjlighet att påverka kursens innehåll och upplägg Samarbete med engagerad utbildningsledning Ett meningsfullt arbete där du bidrar till framtidens kompetensförsörjning Vi ser gärna att du är engagerad, lösningsorienterad och brinner för lärande och utveckling. Hör gärna av dig om du vill veta mer om uppdraget – vi ser fram emot din ansökan!
To design our slot games isn't an easy task - especially not the mechanic side of the games. If you're a great dude/gal with amazing math skills that is up for the challenge - then we're very interested to get in contact with you. We've got one thing which is important; you need to have great knowledge in casino products and hopefully also slots experience, and a general passion for games. Who you are You have a fantastic understanding for what makes a game exciting and fun. In a team environment consisting of product management, graphic artistry, sound creation, game development and server development, you will contribute to deliver the best casino games in the market today. Good knowledge of and solid experience of working with Java is a must. Your strong analytical skills will help us to follow up on game performance to make the next game even better. Who we are We are the best and fastest growing slot provider in the world with the operator and product in focus, and the mobile future on our minds. Nolimit is a team of experienced professionals from the gambling industry in Stockholm, Sweden, Malta and Gurugram, India. Our company has derived from hands on work at some of the most successful gambling software providers and operators over the last 15 years. Our mission is to offer a fast, reliable and flexible team that cooperates with the best operators in the world, taking gambling to the next level. We have a clean code high performance modern mini/micro service portable system platform for mobile and desktop that is 100 % under our own control. Since we have our own platform, this allows us to deliver special features and smooth, customizable marketing campaigns that are tailored to the operator's specific needs. We think it's time for a new angle to the gambling software industry – one where the product is in focus and we fully engage their promotion, marketing and country manager system/activities with our games. Nolimit work with customers on a global scale and the largest gambling operators in the world have our games everywhere. Nolimit City, Stockholm based development team. We provide you with your choice of OS and IDE. Send your application to wai@nolimitcity.com http://www.nolimitcity.com
Vi är en personlig gymnasieskola på Yrkesgymnasiet Skarpnäck med starkt fokus på lärande, trygghet och engagemang. Hos oss får du arbeta i en lugn och välkomnande miljö där eleverna står i centrum – och där du som lärare ges utrymme att utvecklas tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor. Vi har en lång tradition av kunskapsutveckling, och arbetar varje dag för att ge våra elever bästa möjliga förutsättningar att lyckas – både i skolan och i livet. Beskrivning Yrkesgymnasiet Skarpnäck söker en inspirerande gymnasielärare i matematik för att stärka vårt team och erbjuda våra elever en utmanande och inspirerande utbildning. Bli en del av vårt kompetenta team på Yrkesgymnasiet Skarpnäck och bidra till en trygg och positiv lärmiljö. Vi söker dig som: Vill lära ut om dina ämnesområden på ett inspirerande sätt och har gedigen ämneskompetens inom matematik. Är engagerad i matematikens roll i samhället och kommunicerar detta till eleverna. Håller dig uppdaterad om det senaste inom ditt ämnesområde och vill lära ut på ett verklighetsnära och ämnesintegrerat tillvägagångssätt Vill skapa en inspirerande och anpassad undervisning som utmanar och utvecklar eleverna samt bygger förtroendefulla relationer med både elever och kollegor. Planerar, dokumenterar och genomför din undervisning i enlighet med de anvisningar som regleras genom styrdokument för gymnasieskolan i Skolverkets kursplaner. Kvalifikationer Du har lärarexamen och lärarlegitimation samt gedigen ämneskompetens inom matematik. Vill du vara med och göra skillnad och ha en betydelsefull roll i en organisation som ständigt utvecklas? Varmt välkommen in med din ansökan så att vi får tillfälle att berätta vad vi som arbetsgivare kan erbjuda dig. För slutlig anställning tillämpar vi enbart ett skriftligt förfarande där anställningsavtal tecknas digitalt av båda parter. Vi vill också upplysa att anställningen omfattas av krav enligt skollagen vilket medför att arbetssökande ska uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister innan vi som arbetsgivare kan ingå slutlig anställning. Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se. Vi undanber oss kontakter med rekryterare och annonsförmedlare.
Internationella Engelska Skolan i Kungsbacka söker nu en legitimerad lärare F-3 till HT-26. Vill du vara med och forma framtidens första steg i lärandet? Vi söker en legitimerad lärare F–3 med behörighet att undervisa i förskoleklass – en nyckelroll i elevernas livslånga läranderesa. I ljuset av den kommande läroplanen 2028 utvecklar vi undervisning som sätter elevens nyfikenhet, språk- och matematikutveckling samt utforskande arbetssätt i centrum. Som lärare i förskoleklass planerar, genomför och utvärderar du undervisningen i nära samarbete med kollegor och i linje med skolans styrdokument. Du arbetar med Skolverkets kartläggningsmaterial Hitta språket och Hitta matematiken som en del av ett systematiskt och framåtsyftande kvalitetsarbete. Hos oss skapar du inspirerande lärmiljöer där lek, kreativitet och praktiskt lärande är centrala verktyg – i linje med läroplanens ökade fokus på elevaktivt lärande och helhetsförståelse. Du följer elevernas utveckling genom att dokumentera, analysera och anpassa undervisningen för att ge varje elev bästa möjliga förutsättningar att lyckas. På IES Kungsbacka bygger vi en skola där varje elev ges möjlighet att nå sin fulla potential – kunskapsmässigt, socialt och personligt. Vi värdesätter mångfald och ser elevernas olika erfarenheter, språk och perspektiv som en tillgång i undervisningen. Du blir en del av ett engagerat lärarlag där det finns avsatt tid för kollegialt lärande, pedagogisk utveckling och att tillsammans utforska framtidens undervisning. I förskoleklassen samarbetar svensk- och engelsktalande lärare, vilket skapar en dynamisk och internationell lärmiljö.Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad grundlärare med behörighet för förskoleklass och som vill vara med och utveckla undervisning i takt med framtidens krav och möjligheter. Du har en positiv människosyn och bygger förtroendefulla relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du motiverar och engagerar elever genom tydlig kommunikation och ett inkluderande arbetssätt, och du ser styrkan i att undervisa i en flerspråkig och mångkulturell miljö. Du uttrycker dig väl i tal och skrift på både svenska och engelska och använder digitala verktyg som en naturlig del av undervisningen – i linje med läroplanens fokus på digital kompetens och framtidsfärdigheter. Vi söker en lagspelare som drivs av skolutveckling och som vill bidra till en undervisning där elever inte bara lär – utan växer, utforskar och utvecklar förmågor de bär med sig in i framtiden. Är du redo att göra skillnad – redan från första skoldagen?Välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning Omfattning: Heltid (ferieanställning) Kontakt: Eva Ingelsten Tillträde: Snarast Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.
Drottning Blankas Gymnasieskola har sedan starten 1996 haft en tydlig vision – att skapa en skola där starka relationer och gemenskap står i centrum. Vi tror på kraften i samarbete och hur vi tillsammans kan stötta varje individ att utvecklas och nå sin fulla potential. Vår devis, " Det är viktigt för oss att det går bra för dig" , genomsyrar hela verksamheten och präglar vårt arbetssätt, från klassrum till organisationens övergripande mål. Idag finns Drottning Blankas Gymnasieskolor på 26 skolor i 20 städer runt om i Sverige, där vi erbjuder både praktiska och teoretiska gymnasieprogram. Våra värderingar – gemenskap, engagemang och ambition, ger oss vägledning i hur vi ska agera och är grundläggande för vår verksamhet. Vi är engagerade i våra kollegor, elever och omvärld. Tillsammans stöttar vi vår omgivning och låter engagemanget vara nyckeln till utveckling. När vi jobbar tillsammans, med det vi brinner för, når vi högre resultat. Vill du veta mer om hur vi skapar en inspirerande och utvecklande gymnasieskola? Besök oss på dbgy.se och upptäck möjligheterna! Drottning Blankas Gymnasieskola i Falkenberg startades 2000 och erbjuder yrkes- och högskoleförberedande utbildningar inom frisör- och stylistprogrammet, hotell- och turismprogrammet, estetiska programmet och samhällsvetenskapsprogrammet. Skolan har cirka 160 elever och 25 medarbetare. Vi söker nu en lärare i matematik till vår verksamhet. Lärare i matematik till Drottning Blankas Gymnasieskola i Falkenberg Vi söker nu en engagerad matematikresurs på cirka 50 % till vår skola under kommande läsår. I rollen arbetar du nära våra elever för att stärka deras kunskaper och måluppfyllelse i matematik. Uppdraget innebär framför allt att ge extra stöd till elever, både individuellt och i mindre grupper, samt att samarbeta med skolans matematiklärare kring planering, uppföljning och anpassningar. Du kommer även att finnas med i klassrummet som ett pedagogiskt stöd när behov finns. Tjänsten passar dig som tycker om att bygga relationer, motivera elever och göra matematik begriplig och tillgänglig. Du blir en viktig del av skolans arbete för att ge varje elev de bästa förutsättningarna att lyckas. Din profil Hos oss är både kvalitet och goda relationer viktigt i allt vi gör. Vi söker därför dig som har ett stort personligt engagemang för elevers lärande och utveckling. Du tror, precis som vi, på devisen "Det är viktigt för oss att det går bra för dig" och är beredd att göra det lilla extra för att hjälpa eleverna att nå sina mål. Du har goda kunskaper i matematik och erfarenhet av att undervisa eller stötta elever. Du kan vara legitimerad lärare eller lärarstudent. Som person är du trygg, lyhörd och strukturerad. Du har lätt för att skapa förtroendefulla relationer och kan anpassa ditt stöd utifrån varje elevs behov. Som kollega tar du ansvar för både små och stora frågor i vardagen och vill bidra aktivt till skolans utveckling. Vi erbjuder Drottning Blankas Gymnasieskolor lägger stor vikt vid personligt, lokalt och globalt engagemang. Vi skapar meningsfullhet genom externa samarbeten och vårt globala perspektiv genomsyrar våra skolor. Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom AcadeMedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. För oss är det viktigt att det går bra för dig och därför erbjuder vi självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar, friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning samt möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrigt Tjänsten är en visstidsanställning på cirka 50% under läsåret 2026/2027, med möjlighet till förlängning utifrån verksamhetens behov. Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten är du välkommen att kontakta rektor Julia Andersson på julia.andersson@dbgy.se. Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.
Värmdö är skärgårdens mötesplats med en unik kombination av naturens stilla skönhet och en mer stadslik livsstil. Vårt uppdrag är inte ett utan många: skola, fastigheter, socialtjänst, hamnar, vård, bibliotek, omsorg och många fler. Vi verkar för att alla Värmdöbor kan leva ett rikt och fritt liv. Vi vill vara de som möjliggör drömmen om en livskraftig trygg miljö för hem, familj och företag. Ska vi lyckas med det fullt ut måste vi ha olika kompetenser och arbeta tillsammans för en gemensam och tillitsfull arbetskultur, byggd på modiga, ansvarstagande medarbetare som förstår invånarnas behov och önskemål. Vår verksamhet Brunns skola är en F-9 skola med ca 525 elever. Skolan ligger på Ingarö, 30 minuters bussresa från Slussen. Skolan arbetar med digitala verktyg och har en mycket god digital infrastruktur. Med respekt – glädje – delaktighet arbetar vi med våra fokusområden studiekultur, att höja läs- och skrivförmågan och matematiken samt med AI och källkritik. Du kommer att få ett fantastiskt arbete med frihet under ansvar, möten med elever, föräldrar och professionella kollegor. Ditt uppdrag Du kommer att arbeta med elever enskilt, i grupp eller i klass tillsammans med olika ämneslärare. Du kommer att arbeta i våra reguljära klasser och i våra särskilda undervisningsgrupper utifrån EHT´s resursfördelning. Du blir en viktig medlem i skolans elevhälsoteam. Värmdö kommun använder Vklass som ett verktyg i planerings- och uppföljningsarbetet, samt i kontakt med vårdnadshavare. Din erfarenhet Vi söker dig som har lärarlegitimation i svenska, för årskurs 6-9, och speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv-, och läsutveckling och gärna även utbildning i matematik. Du har ett stort intresse för undervisningsutveckling och du har förmåga att bygga en varierad och tillgänglig undervisning för alla. Du har alltid elevernas utveckling och lärande i fokus och du förstår betydelsen av goda relationer till alla elever. Du har erfarenhet av att leda och handleda pedagogisk personal, har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Du bidrar till god kvalitet i utredningar, åtgärdsprogram och uppföljningar, och samverkar nära med klasslärare, arbetslag och elevhälsoteam. Dina personliga egenskaper Som person är du lyhörd för elevernas behov, tydlig, respektfull och med stor förmåga till samverkan med såväl våra elever som skolans vuxna. Du är en driven och engagerad lärare som gillar att utmana och utmanas och som har höga förväntningar på dina elever. Du är duktig på att strukturera undervisning på grupp och individnivå och du har en god samarbetsförmåga när det gäller såväl personal som elever och vårdnadshavare. Du är flexibel, effektiv och ser möjligheter när det är svårt. Dessutom du har lätt för att samarbeta och bidra kollegialt med din kunskap och kompetens. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Ansökan Intervjuer sker löpande så sök redan idag. Provanställning kan bli aktuell vid behov. För denna tjänst är uppvisande av giltigt utdrag ur polisens belastningsregister en förutsättning för anställning. Värmdö kommun erbjuder friskvårdsbidrag, SL-kort mot nettolöneavdrag och semesterväxling till extra lediga dagar. Vi arbetar även aktivt för att skapa hälsofrämjande arbetsplatser med en god arbetsmiljö och tillämpar rökfri arbetstid. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Vill du veta mer är du välkommen att kontakta oss, se kontaktperson nedan. Kontaktuppgifter till arbetstagarorganisationerna hittar du på https://www.varmdo.se/fackligaorganisationer eller via Servicecenter, 08-570 470 00. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Vill du vara med och göra Gävle ännu bättre med oss? I Gävle kommun arbetar vi engagerat tillsammans för att kunna erbjuda våra invånare en trygg och inspirerande miljö. Vi erbjuder dig en tillitsfull arbetsplats där du kan utvecklas i ditt arbete och växa som människa. Välkommen med din ansökan! Stigslunds skola är en arbetsplats med ca 600 elever varav 330 elever går på högstadiet samt ca 60 medarbetare. Det är en skola för årskurserna F-9 som är belägen i en vacker utemiljö ca 3 km från Gäve centrum. Det senaste året har vi fått flera nya skolbyggnader som påverkat lärandemiljön positivt. Vi arbetar aktivt med förebyggande och främjande arbete för att bibehålla en trygg miljö och god arbetsro på vår skola. Vi skapar goda förutsättningar för detta genom engagerade pedagoger, en aktiv elevhälsa och närvarande skolledning. Vi har en god samverkan med hemmet som är viktigt och en förutsättning för att vi ska lyckas i vårt uppdrag. På Stigslunds skola får du möjlighet att arbeta i en kreativ miljö som kännetecknas av goda resultat, relationer, trygghet och utvecklingsvilja! På Stiglunds skola åk 7-9 har vi just nu särskilt fokus på matematiken där vi har satsat på mer resurser i ämnet. Stigslunds skola 7-9 kommer också att delta i ett matematikprojekt som sträcker sig över 3 år. Syftet med projektet är att systematiskt utveckla matematikundervisningen. I Stigslunds rektorsområde arbetar vi särskilt med att utveckla elevernas läskompetens. Efter genomförda screeningar genomför vi särskilda läsinsatser. Vi satsar också på att utveckla läskompetensen i alla ämnen. Drivs du av utveckling och att hitta nya vägar till elevernas lärande i matematik, sök till oss! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som speciallärare i Stigslunds rektorsområde deltar du i områdets specialpedagogiska professionsträffar och du är ett viktigt stöd i skolans förebyggande och hälsofrämjande arbete. I ditt uppdrag ingår att: • Undervisa elever i behov av specialpedagogiska insatser, såväl i grupp som enskilt. • Utreda elevers behov av särskilt stöd. • Upprätta åtgärdsprogram. • Genomföra screeningar. • Ge viss kollegial handledning till lärare. • Arbetar nära lärare, skolledning och övrig elevhälsa och vara en drivande kraft i skolans elevhälsoteam. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har: • Lärarlegitimation med behörighet att undervisa i matematik samt vidareutbildning till speciallärare inom matematik. • Flerårig erfarenhet som lärare och erfarenhet av att undervisa elever med behov av särskilt stöd i matematik, såväl individuellt som i mindre grupper. • Kunskap om grundskolans läroplan samt har förmåga att uttrycka dig väl i det svenska språket i såväl tal som skrift. • Kunskap och erfarenhet av arbete med digitala verktyg och du använder dessa som en naturlig del i ditt pedagogiska arbete tillsammans med eleverna. För att lyckas i rollen har du: • God förmåga att leda och motivera elever och få dem att trivas och må bra. Det är naturligt för dig att få elever att känna tillhörighet och att vara inkluderad. • I sociala sammanhang är du initiativtagande och skapar tillit i dina yrkesrelationer. • Du har ett prestigelöst förhållningssätt i ditt samarbete med kollegor, elever och vårdnadshavare och är bra på att skapa en öppen dialog och anpassar ditt språk utifrån aktuell situation. • Du är strukturerad och planerar ditt arbete väl. Du har förmågan att se vad som behöver prioriteras, är effektiv och använder resurserna för att på bästa sätt nå resultat. I enlighet med Gävle kommuns värdegrund har du ett gott bemötande, en god förmåga att samarbeta och värnar om hög kvalitet i ditt arbete. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-12 Alternativt enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Som slutkandidat ska du ska kunna uppvisa ett belastningsregister från polisen för arbete inom skola eller förskola. Denna ska inte bifogas i ansökan! Vi erbjuder dig Du är viktig för oss! Som medarbetare i Gävle kommun har du • generösa semestervillkor och som nyanställd har du dessutom rätt till betald semester redan under ditt första anställningsår • ersättning för friskvård och motion när du är anställd mer än tre månader • flera olika försäkringar via våra kollektivavtal, till exempel ingår sjukförsäkring och arbetsskadeförsäkring. Läs mer om våra förmåner här: https://www.gavle.se/formaner Vår värdegrund Kvalitet, bemötande och samarbete är de viktigaste framgångsfaktorerna för att lösa vårt uppdrag på bästa sätt. För att göra rätt saker och agera klokt i vår vardag är det viktigt att vi utgår från våra gemensamt uttalade värderingar. Läs mer om oss som arbetsgivare och hur det är att arbeta i Gävle kommun här: https://www.gavle.se/jobbahososs Här kan du läsa mer om vår organisation: https://www.gavle.se/organisation Gävle kommun hör till finskt förvaltningsområde. Om du därför utöver våra övriga kompetenskrav även talar finska, kan det vara en merit. Information till rekryteringskonsulter och annonssäljare: Vi undanber oss all kontakt gällande annonsering och rekryteringstjänster.
Vill du vara med och skapa en inkluderande och utvecklande lärmiljö för skoleleverna i vår kommun? I Leksands kommun satsar vi på livet – för våra barn, våra medarbetare och vår framtid. Vi söker nu en matematik och NO-lärare till högstadiet som vill bidra till en likvärdig och meningsfull skola där varje barn får rätt stöd för att utvecklas utifrån sina unika förutsättningar. Höjdpunkter med jobbet: Möjlighet att påverka och influera eleverna Elevens och din utveckling i fokus Inkluderande medarbetare Gemenskap och glädje Dina arbetsuppgifter Som grundskollärare i Leksands kommun arbetar du pedagogiskt och socialt utifrån verksamhetens mål och riktlinjer samt gällande styrdokument. Stort fokus för Leksand kommuns skolverksamhet nu och framåt mot utvecklingen av elevers läs- och skrivkunskaper, som är integrerat med den aktuella läroplanen som du är väl förtrogen med. Du ansvarar för det pedagogiska innehållet i undervisningen samt arbetar främjande för elevernas lärande och utveckling. Samplanering sker med kollegor inom samma ämne och årskurs. Du kommer att arbeta som lärare i matematik, biologi, kemi, fysik samt teknik. I arbetsuppgifterna ingår samarbete med kollegor samt kommunikation med elever och vårdnadshavare. Du kommer, tillsammans med dina kollegor, delta i projekt med syfte att utveckla undervisningen och öka elevernas måluppfyllelse. Ett aktuellt fokusområde för oss att få upp meritvärdet inom matematiken. Du kommer ingå i både ett matematikämneslag och ett NO-ämneslag. I tjänsten ingår också mentorskap för en årskurs sjua. Din profil Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare för 7-9 med behörighet inom matematik och NO Meriterande med erfarenhet av läraryrket Som person är du flexibel och van vid att självständigt planera ditt arbete, du är lösningsorienterad och har en god förmåga att se situationer utifrån ett helhetsperspektiv. Du är också tydlig, trygg samt kreativ och har förmågan att inspirera våra elever. Du tycker om att samarbeta i ett team och delar dina erfarenheter för ett kollegialt lärande som bidrar till utveckling både på individ-, grupp- och organisationsnivå. Tillsammans med dina kollegor arbetar du för att skapa en trygg, strukturerad, utvecklande och stimulerande lärmiljö för eleverna. Om arbetsplatsen Sammilsdalskolan 7-9 är en högstadieskola med drygt 460 elever i sexparallelliga klasser. Vi använder oss av Googles plattformar med eleverna och Teams mellan personalen. Vi arbetar efter en Språk-, läs- och skrivplan på kommunens alla skolor. Denna satsning syns sedan i alla skolans ämnen och inte bara i svenskan. Leksands kommuns grundskolor jobbar med ett livslångt lärande i trygga miljöer. Är du nyfiken på att lära känna våra grundskolor ytterligare, kan du göra det här: https://leksand.se/skola-och-forskola/grundskola/vara-grundskolor#h-Insjonsskola Vi erbjuder dig För oss är det viktigt att alla våra medarbetare hittar en balans mellan jobb och hem, känner trygghet i sin anställning och en ökad livskvalitet genom att jobba i kommunen. Lyckas vi med det finns det goda förutsättningar att också lyckas med vår gemensamma uppgift, som är: Vi gör det vi ska genom att ta gemensamt ansvar för vårt demokratiska uppdrag, använda våra resurser klokt och alltid hålla fokus på dem vi är till för. Vi gör det bra och är stolta över vårt arbete och de resultat vi når, och vi välkomnar engagerade och modiga medarbetare som vill utveckla och förbättra tillsammans med oss. Vi gör det tillsammans genom att samarbeta och lära av varandra. Dialogen är viktig för oss, och vi hittar nya lösningar tillsammans med dem vi är till för, med tillit, omtanke och respekt. Vi strävar efter ett hälsofrämjande arbetsklimat, arbetstillfredsställelse, gemenskap och personlig utveckling. Kompetensutveckling är en självklarhet, och vi uppmuntrar våra medarbetare att vidareutvecklas genom kurser, utbildningar och nätverkande. På vår hemsida har vi samlat information om hur det är att arbeta hos oss. För mer information vänligen se https://leksand.se/jobba-hos-oss För dig som sökande har vi möjlighet att erbjuda medflyttandeservice, se vidare http://www.rekryteringslots.se Din ansökan För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Leksands kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt via länken. Ansökningshandlingarna består av CV och personligt brev. Legitimation för att verifiera din identitet behöver uppvisas vid en eventuell intervju. Det är standard i alla våra rekryteringsprocesser. Observera att den här tjänsten inom Leksands kommun omfattas av bakgrundskontroll. Vilken typ av kontroll som genomförs beror på tjänstens innehåll och ansvar, och du kommer att få mer information om det i samband med rekryteringsprocessen. Sista ansökningsdatum är 6 augusti Tillsättning sker efter överenskommelse. Vi granskar CV:n löpande. Följ oss också på sociala medier. Välkommen med din ansökan!
I Lycksele kommun är vi övertygade om att ett välkomnande förhållningssätt och gemensamma värderingar stärker kommunen och dess attraktionskraft. Kommunen vill utvecklas till en välkomnande kommun med högt attraktionsvärde, där talanger tas om hand och utvecklas och kommunmedborgare, kunder, leverantörer och andra som en kommun har kontakt med får ett professionellt bemötande och god service. Lycksele kommun har en framtidstro, drivkraft och engagemang som för oss framåt. Vår värdegrund bygger på Medkänsla, Tillsammans och Drivkraft. OM JOBBET Nu söker vi en lärare i matematik till Finnbacksskolan. Finnbacksskolan är en högstadieskola med ungefär 420 elever. Vi har 5-6 parallella klasser och fyra arbetslag, ett för varje årskurs och ett på vår resursskola. Arbetslagen träffas regelbundet i arbetslagsmöten, för kompetensutveckling och elevhälsoträffar. Hos oss har lärare möjlighet att träffas regelbundet ämnesvis i sektorsträffar och vi genomför gemensamma arbetsplatsträffar varje månad. Vi samarbetar med skolans elevhälsa för att tillsammans säkerställa att våra elever mår bra och känner sig trygga i skolan. Tillsammans bygger vi för framtiden genom samarbete, utbildning och ny teknik. Tjänsten innebär undervisning i matematik och andra sedvanliga arbetsuppgifter som tillhör läraryrket. Förutom undervisningen och de uppgifter som är kopplade till den, delar du handledarskap för en klass tillsammans med en kollega och bidrar till det roliga och utmanande arbetet att arbeta med tonåringar. I den mån det går arbetar vi för att man ska vara två lärare på plats i klassrummet på matematiken. Du kommer att ingå i ett arbetslag för samråd och planering kring din handledarklass och i en sektor där man samarbetar för att lägga upp undervisningen i sina ämnen. Du dokumenterar elevernas utveckling i vårt kommunikationsverktyg Infomentor och kommunicerar uppgifter och annat till eleverna via teams. Vi har sedan hösten 2024 arbetat med en schemamodell som kallas ämnesveckor. Modellen innebär sammanhållna och koncentrerade arbetspass, med ett teoretiskt ämne per vecka. Ämnesveckor möjliggör andra arbetssätt, underlättar studiebesök och minskar splittringen av tid för elever och lärare. Förhoppningen är att modellen ska gynna alla elever och ta till vara på deras lust att lära. På schemat finns de praktisk- estetiska ämnena och språkval varje vecka. Arbetssättet ställer högre krav på läraren när det gäller variation, men samtidigt ger det mycket tillbaka, framför allt i relationen med eleverna. Inom ämnet förväntas lärarna ha ett tätt kollegialt samarbete där man planerar och lägger upp undervisningen tillsammans. Under några samlade veckor arbetar vi tematiskt med bl.a. skolans ledord; tillsammans, hälsa och framtid. Vill du utvecklas och tillsammans med oss bygga Finnbacksskolan vidare? Gillar du, som vi, att arbeta med tonåringar? Anser du att handledarskapet är viktigt och har en god förmåga att bygga relationer? Tycker du att ämnesveckor låter spännande och utmanande? Då är Finnbacksskolan rätta skolan för dig! DIN PROFIL Vi tror på rätt kompetens på rätt plats. Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i matematik åk 7-9. Du har hög digital kompetens och aktuell arbetslivserfarenhet av att undervisa elever på högstadiet. Vi arbetar med språk och kunskapsutvecklande arbetssätt så erfarenhet och utbildning inom det är meriterande. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och att du har kompetens och god förmåga att: skapa en trygg lärandemiljö, grundad på ömsesidig respekt och samarbete. arbeta för alla elevers utveckling att lära och gör dem delaktiga i planeringen. med ett stort engagemang, leda och motivera eleverna till att nå gemensamma mål. planera, organisera och prioritera ditt arbete på ett effektivt sätt. Som person är du trygg och stabil och har en god självinsikt. Du motiveras av att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du ser det som självklart att samarbeta med andra för att lyckas med ditt och skolans uppdrag. Vi är en värderingsstyrd organisation och vill att ditt bemötande och dina handlingar samspelar med vår värdegrund – Medkänsla, Tillsammans och Drivkraft. VI ERBJUDER DIG I Lycksele kommun är människor den främsta resursen. Det är personalresurserna som genererar värde, kvalitet och innehåll i våra verksamheter. Vi eftersträvar att vara en attraktiv arbetsgivare där varje medarbetares förmågor får komma till uttryck och utvecklas genom ett arbetsklimat som är baserat på öppenhet, tillit och dialog. Medarbetare i Lycksele kommun ska ha möjlighet till balans i arbetslivet, vara delaktig och få möjligheten att stärkas och utvecklas i sin yrkesroll. Som anställd i Lycksele kommun följer ett antal personalförmåner. För mer information om personalförmåner, se länk: https://www.lycksele.se/kommun/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss/lycksele-kommun-som-arbetsgivare/vart-erbjudande/ För mer information om hur det är att leva, bo och arbeta i Lycksele, se länk: http://www.lycksele.se/levailycksele OM ANSTÄLLNINGEN Varaktighet: Tillsvidare, provanställning kan bli aktuell. Omfattning: 100% Tillträde: 2026-08-10 eller enligt överenskommelse. Lön: Vi tillämpar individuella löner, vänligen ange löneanspråk i din ansökan. Är du intresserad av att veta löneintervall för tjänsten kan du ta kontakt med våra löneadministratörer på tel. 0950-162 00. I Lycksele kommun arbetar alla tillsammans och den mångfald som kommunen representerar är en drivkraft i utvecklingen framåt. Vi arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och värdesätter de kvaliteter som mångfald tillför organisationen. Eftersom Lycksele kommun är ett samiskt förvaltningsområde kan kunskaper i samiska vara meriterande i vissa fall. Vi undanber oss all kontakt från annonssäljare som inte söker tjänsten. Känner du, utifrån vad du läst om oss – att du skulle passa in som lärare hos oss på Finnbacksskolan? Varmt välkommen med din ansökan märkt med ref nr 1312, senast 2026-08-02. Du ansöker via knappen nedan eller via brev till Lycksele kommun, Kommunstyrelsens förvaltning, 921 81 Lycksele.
Vi står inför en spännande tid med ny riktning och vision för förbundet, nya skolreformer, förändrad demografi och olika lokala utvecklingsarbeten. Vill du bidra till utveckling av verksamheten och bygga för framtiden? Då ska du skicka in en ansökan till oss! Sydnärkes Utbildningsförbund är ett kommunalförbund beläget i Hallsberg, med Askersund, Hallsberg och Laxå som medlemskommuner. På uppdrag av medlemskommunerna leder och ansvarar vi för gymnasial utbildning, vuxenutbildning och uppdragsutbildning. Vi erbjuder 12 nationella gymnasieprogram, introduktionsprogram samt anpassad gymnasieskola. Utöver det bedriver vi även komvuxutbildning på Allévux. Vi har totalt cirka 1 800 elever, varav 1 300 på Alléskolan och 500 på Allévux. Vi är omkring 300 medarbetare och i det dagliga arbetet finns stöd att tillgå i form av funktioner som administration, HR, ekonomi och IT. Hos oss får du även friskvårdsbidrag och friskvårdstimme samt möjlighet att semesterväxla. Sydnärkes Utbildningsförbund skapar en trygg och väl fungerande vardag för elever och personal inom gymnasie- och vuxenutbildningen i Sydnärke. Vi erbjuder en arbetsplats där du får stort ansvar, varierande arbetsuppgifter och möjlighet att påverka både nutid och framtid. Här finns utrymme att växa, utvecklas och göra skillnad. Vi uppskattar engagemang, ansvar och nyfikenhet värden som vi hoppas att du också bär med dig. Välkommen till oss! Kom och arbeta hos oss med framtidens nya kompetens på Sveriges arbetsmarknad! Sydnärkes utbildningsförbund bedriver gymnasieutbildning vid Alléskolan och vuxenutbildning vid Allévux i Hallsberg. Sydnärkes utbildningsförbund har som målsättning att alla utbildningar hos oss ska vara det självklara valet för regionens ungdomar, vuxna och arbetsgivare. Vi jobbar för att vi ska vara prio ett i utbildningsfrågor för vår framtid! Förbundet arbetar aktivt med att erbjuda en bra studie- och arbetsmiljö till våra elever och medarbetare och vi är stolta att vi fortsätter att utvecklas i en uppåtgående trend! Så vad kan Sydnärkes utbildningsförbund erbjuda dig? Jo, ett arbetsklimat där vi värderar öppen kommunikation mellan medarbetare och ledning. Vi har snabba beslutsvägar där dina möjligheter att vara delaktig och påverka beslut inom organisationen är stora. Du får många trevliga kollegor, ca 300 st, som du kan bolla tankar och idéer med samt möjligheter till ständig utveckling så som utbildningar och fortbildning. Hos oss får du både friskvårdsbidrag och friskvårdstimme samt möjlighet att träna i våra egna lokaler. Vill du vara med och utveckla vår verksamhet och bidra till att vi ska bli Örebro läns mest attraktiva arbetsplats? Kom då in med en ansökan till oss, vi väntar på just dig! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Är du behörig matematiklärare på gymnasienivå och söker nya utmaningar? Vill du vara med och utveckla matematikutbildningen på en framgångsrik och växande gymnasieskola? Då kan du vara vår nya kollega! Vi söker dig som vill komplettera vårt team med just dina kunskaper och din kompetens, i strävan efter att ge eleverna den bästa utbildningen inom branschen! Dina arbetsuppgifter kommer att innefatta undervisning i matematik för elever på några av våra yrkesprogram på Alléskolan. Du tillhör även ett arbetslag på ett yrkesprogram. Förutom att undervisa så kommer du även att vara delaktig i en klass som mentor. KVALIFIKATIONER Du har: • lärarlegitimation med behörighet i matematik på gymnasienivå • vana att arbeta med elever med olika behov, exempelvis behov i form av diagnoser. Meriterande: • Erfarenhet av undervisning på gymnasienivå Personliga egenskaper: • du kan arbeta såväl självständigt som tillsammans med andra • du har en god kommunikativ och pedagogisk förmåga • du planerar och organiserar ditt arbete på ett effektivt sätt • du är strukturerad, flexibel och har ett positivt och professionellt förhållningssätt i mötet med andra människor Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Intervjuer kommer att ske löpande och personliga referenser kommer att efterfrågas. Vi vill att du bifogar din lärarlegitimation i din ansökan. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-17 Eller enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Medarbetare med olika kön, bakgrund och erfarenheter tillför nya värdeskapande perspektiv, vilket utvecklar verksamheten. Vi välkomnar därför en mångfald av sökande till vår arbetsplats. Ett utdrag ur belastningsregistret kommer att krävas vid eventuell anställning. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra en god kommunikation med våra sökande ber vi dig att skicka in din ansökan via offentliga jobbs elektroniska ansökningsblankett. Urvalet för de vi kallar till intervju kommer att grunda sig på de uppgifter du lämnar och därför är det av största vikt att du är noggrann när du fyller i din ansökan. Intervjuer kan komma att ske löpande och personliga referenser kommer att efterfrågas. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Rudbeck är Sollentuna kommuns gymnasium. Skolan ligger granne med Edsviken och den vackra Edsbergsparken, två mil norr om Stockholm. På Rudbeck studerar nästan 2400 elever och vi har över 200 anställda. Detta bidrar till en fantastisk mångfald som vi är stolta över. Skolan är viktig för våra elever och det avspeglas i studieresultaten som är mycket goda. Hos oss får du möjlighet att ha fokus på undervisning och blir utmanad av studiemotiverade elever som vill nå långt i sin kunskapsutveckling. Rudbeck präglas av trygghet och trivsel bland eleverna. Engagerade och skickliga lärare är avgörande för elevernas lärande och en skolas kvalitet. På Rudbeck lär vi av varandra och delar med oss av kunskaper och erfarenheter. Detta är en visstidsanställning på 50% med start i augusti och fram till december 2026. Arbetsuppgifter Som lärare i matematik på Rudbeck undervisar du elever på gymnasiet i en stimulerande och studiemotiverad miljö. Du planerar, genomför och följer upp undervisningen samt arbetar aktivt för att skapa goda förutsättningar för elevernas kunskapsutveckling och måluppfyllelse. Du ingår i skolans matematikämneslag, där lärare samarbetar kring undervisning, bedömning och utveckling av ämnet. Du sitter i arbetsrum tillsammans med dina ämneskollegor, vilket skapar goda förutsättningar för samarbete, kollegialt lärande och gemensam utveckling av undervisningen. Kvalifikationer Vi söker dig som är trygg, engagerad och professionell i din lärarroll. Du har god förmåga att skapa relationer med elever och kollegor och är självgående i ditt arbete. Du är strukturerad, tydlig och har en god förståelse för hur elever tar till sig kunskap. Du trivs i ett ämneslag där man samarbetar, delar erfarenheter och utvecklar undervisningen tillsammans. Du är trygg i klassrummet och kan möta både studiestarka elever och elevgrupper med varierande förutsättningar. Du har ett genuint intresse för matematikämnet och för att väcka nyfikenhet, motivation och lärande hos eleverna. Krav Lärarlegitimation i matematik Meriterande Erfarenhet av undervisning i matematik Erfarenhet av arbete med ungdomar Ansökan I denna rekrytering lägger vi stor vikt vid personlig lämplighet. Inför tillsättning genomförs kontroll av utdrag från polisens belastningsregister. Intervjuer inleds i augusti. Välkommen till Sollentuna – en kommun mitt i möjligheterna! Tillsammans gör vi Sollentuna bättre varje dag för våra invånare, företagare och organisationer. Vi har tydliga och ambitiösa mål för att skapa trygghet, välfärd och hållbar tillväxt. Vi erbjuder dig ett meningsfullt och roligt jobb i en stabil miljö där ambitionsnivån är hög. Hos oss får du fantastiska kollegor som vill göra skillnad för andra. Nu söker vi dig som är nytänkande, ansvarstagande och välkomnande. Följ med oss på resan mot att skapa Sveriges mest attraktiva kommun!
Vill du jobba på en skola där kunskap, bildning och ambition står i centrum? JENSEN gymnasium i Helsinborg söker en utåtriktad och ansvarstagande matematiklärare som vill vara med och träna våra elever för verkligheten. Vi är ett team med kompetenta och sammansvetsade lärare och skolledare i fräscha lokaler på Kaliforniegatan i centrala Helsingborg, nära till både tåg- och bussförbindelser. Hos oss får du stort ansvar och möjlighet att sätta din prägel på matematikundervisningen med stöd av våra väletablerade koncept. På JENSEN går vi vår egen väg. Vi tror på disciplin, samarbete och att våga tänka stort. Vi har en stark hälsoprofil, professionalism och en tydlig dresscode som speglar våra ambitioner. Som lärare hos oss blir du en del av ett sammansvetsat team med extremt högt engagemang – faktum är att över 90% av våra medarbetare rekommenderar JENSEN som arbetsplats! Det visar sig inte minst genom det nära samarbete som finns mellan lärare och mellan lärare och elever. Vår goda kvalitet bekräftas gång på gång i Skolinspektionens granskningar. Kvalifikationer Du är behörig matematiklärare som tar dig an lektionerna med kreativitet och engagemang och har förmåga att förmedla kopplingen mellan kunskap och arbetsliv. Till hösten 2027 kommer vi att bedriva spetsutbildning i matematik och vi ser gärna att du har erfarenhet av att planera och genomföra en sådan. I våra rekryteringar läggs stor vikt vid personlig lämplighet för tjänsten och vi ser gärna att du precis som vi, har ett stort engagemang för att utvecklas och att trivs med att arbeta teaminriktat. I klassrummet är du en tydlig och inspirerande ledare med god struktur i lektionsupplägg. Villkor Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid. Vi tillämpar 6 månaders provanställning. Startskottet går den 6 augusti 2026. Så blir du en del av teamet Vi jobbar effektivt och modernt. Istället för ett personligt brev börjar vi med ett antal urvalsfrågor och två arbetspsykologiska tester som du får direkt efter att du skickat in ditt CV. Det ger oss en objektiv bild av din potential och dig en snabb feedback! Urval sker löpande och tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag så vänta inte med din ansökan. Inom gymnasieskolan måste du enligt lag (2000:873) visa upp ett utdrag från belastningsregistret. Utdraget görs via http://www.polisen.se/ med digitalt BankID. Om du inte har BankID, så kan du beställa hem blanketten, gör detta så snart som möjligt då manuell hantering av blanketten tar lång tid. Frågor? Kontakta gärna vår rektor Samar Edin på samar.edin@jenseneducation.se om du vill veta mer om tjänsten. Du kan också https://jobb.jenseneducation.se/ Varmt välkommen med din ansökan!
Gillar du att bygga relationer genom ditt goda bemötande med eleven i fokus? Vi söker en lärare i matematik samt annat ämne på gymnasiet gärna naturkunskap eller biologisom vill vara en del av vårt engagerade team där vi jobbar tillsammans för att utveckla vår verksamhet och eleverna. Zetterbergsgymnasiet ligger i en vacker historisk byggnad nära buss- och tågförbindelser i centrala Eskilstuna på Tullgatan 2. Skolan rymmer upp till 600 elever som kommer från olika grundskolor och olika kommuner, det gör oss till en spännande mötesplats. På vår skola strävar vi efter att erbjuda digitalisering, teknologisk utveckling och näringslivsförankring i framkant. Vi har universitets- och yrkesförberedande undervisning i form av ekonomiprogrammet, hotell- och turismprogrammet, försäljning och serviceprogrammet samt introduktionsprogram. Vi erbjuder också programinriktat val på samtliga nationella program. Läs mer om skolan och om våra program här: https://zetterberg.eskilstuna.se/ 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du undervisar i matematik och vi ser gärna att ditt andra ämne som du undervisar i är naturkunskap eller biologi. Du ansvarar för att planera, undervisa och bedöma elevernas kunskaper inför betygsättning. Du har också ett mentorsansvar för eleverna och följer deras utveckling mot skolans mål, socialt och kunskapsmässigt. Du får bidra i det systematiska kvalitetsarbetet och jobbar nära skolans elevhälsa för att skapa en trygg miljö för våra elever. I tjänsten undervisar du på skolans nationella program och skolans olika introduktionsprogram samt att du kanbehöva arbeta med stödinsatser inom ramen för särskilt stöd. KVALIFIKATIONER Du har lärarexamen och legitimation med behörighet att undervisa i matematik och vi ser gärna att ditt andra ämne är naturkunskap eller biologi. Alternativt har du en pågående lärarutbildning där du tar din examen inom kort. Du har också erfarenhet av undervisning och praktiskt arbete utifrån aktuell läroplan, via arbete eller VFU och är van vid att använda digitala verktyg som en del av din undervisning. Vi ser gärna att du har erfarenhet av elever på gymnasiet, högstadiet, vuxenutbildning eller motsvarande. Har du dessutom kännedom om specialpedagogiska strategier för lärandet och inkluderande arbetssätt är det bra. För att trivas hos oss på Zetterbergsgymnasiet är du en öppen, driven och lyhörd person som gillar samarbeten. Du gillar också utmaningar och utvecklingsarbete. Genom att vara flexibel anpassar du nivån efter elevernas olika behov. Välkommen med din ansökan! Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-10 10 augusti eller enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Välkommen till Eskilstuna kommun - en av Sveriges mest hållbara kommuner. Vi vill samla modiga chefer och modiga medarbetare. Tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor och chefer är du med och utvecklar Eskilstuna genom goda hållbara möten i vilken roll du än har. Du är med och driver förändring och varje dag gör du skillnad för människor. Vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och jobbar hårt för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Om du har skyddad identitet ansöker du genom att skicka in din ansökan skriftligen märkt Rekryteringsenheten eller lämna den i vår reception på Alva Myrdals gata 3D.
Matematik lärare grundskolan åk 7-9 - vikariat Om oss Stefanskolan är en kristen friskola belägen vid det trevliga området Ängbyplan i Bromma. Ett trivsamt, lugnt och tryggt område med goda parkeringsmöjligheter och nära tunnelbana. Stefanskolan arbetar aktivt med likabehandlingsplanen och har nolltolerans mot mobbning för att skapa en trevlig atmosfär och personlig omsorg för barnens bästa. Vi tror att goda kunskaper är vägen till framgång. Med kunskap om olika lärostilar arbetar vi aktivt för att alla barn ska bli bra på att läsa, skriva och räkna. Det svenska språket är en nyckel in i vårt samhälle. Vårt mål är att alla barn ska ha ett rikt ordförråd och behärska språket väl. Vi söker Vi söker en lärare i matematik för skolans högstadium, åk 7-9. Tjänsten är deltid på 20 %. Mindre justeringar av omfattning kan diskuteras. Dina kvalifikationer Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och ser gärna att du delar vår värdegrund. Du ska ha ett stort engagemang och tålamod, vara välplanerad samt ha struktur över dagen och alltid vara steget före. Du ska: · vara legitimerad och behörig att undervisa i ämnet · ha erfarenhet av undervisning inom grundskolan · vara kreativ och utåtriktad · tycka om och ha förmåga att skapa bra relationer med elever och vuxna Vi tar emot ansökningar men kommer pausa intervjuer i juli månad. Lön Månadslön enligt överenskommelse. Arbetstid 20 %. Vikariat Ht-26 Ansökan Vi tar endast emot ansökningar via mail. Skicka ansökan till: jobbssk@petrusgruppen.se OBS. skriv ”legitimerad matematiklärare” som meddelande i mailet. Rekryteringsarbetet kommer att ske löpande, tillsättning till hösten.
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning "Vi vet vad vi kan, vart vi är på väg och hur vi tar oss dit - Tillsammans tar vi nästa steg." Hökarängsskolan omfattar årskurserna 1-9 och förskoleklass samt fritidshem, fritidsklubb och anpassad grundskola. Verksamheten omfattar cirka 550 elever. Hökarängsskolan ska vara en skola för var och en och för alla: Varje elev ska vara i goda lärprocesser, trivas och må bra här och nu och lämna skolan med goda resultat och väl rustad för framtiden. Personalen ska vara engagerad och ha höga förväntningar på varandra, sig själva och eleverna. Eleverna ska vara engagerade, delaktiga och ansvarstagande. Som ett led i vårt utvecklingsarbete träffas lärare i pedagogiska utvecklingsgrupper för att utveckla undervisningen. Hökarängsskolan är en 1950-talsskola med stora fina lokaler. Entrén och skolans ljushall är välkomnande och hjärtat i skolan. Här finns elevhälsans lokaler, expedition, personalrum, arbetsrum, vaktmästeri, musik- och slöjdsalar. Matematik- och NO/tk-salar är samlade i en gemensam korridor. Vi söker nu en vikarie för höstterminen 2026, en lärare som ska undervisa i matematik och teknik åk 7-9, främst åk 9. Tjänsten är på 60% och förlagd tre dagar i veckan, tisdag-onsdag samt fredag. Läs mer om vår skola på www.hokarangsskolan.stockholm.se Arbetsbeskrivning Lärare i matematik och teknik åk 7-9, främst åk 9. 60% förlagt på tisdag, onsdag, fredag. Kvalifikationer Ämnesbehörighet åk 7-9 i matematik och teknik. Du ska kunna fånga och fördjupa elevernas intresse för dina ämnen, ha stort intresse för elevers kunskapsutveckling och se möjligheter till utveckling samt skapa förutsättningar för varje elev att nå målen. Du ska tycka om att möta elever och ha god förmåga att knyta kontakt och skapa delaktighet i gruppen. Du skall kunna såväl samarbeta med kollegor som arbeta självständigt och ta egna initiativ. Du ska arbeta språkutvecklande och bidra till det kollegiala lärandet. Samarbete i ämnesgruppen samt i arbetslagen är nödvändigt. Mycket god förmåga att kommunicera såväl muntligt som skriftligt med kollegor, elever och vårdnadshavare är nödvändigt. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).
Är du nyfiken på att arbeta i en växande skolmiljö? Vill du vara med och säkerställa en bra skolgång för våra elever där samarbete är avgörande och där din kompetens gör stor skillnad? Sök då gärna tjänsten som speciallärare i åk 4-9 hos oss på Bergshamraskolan! Om arbetsplatsen Vi är en tvåparallellig skola med cirka 410 elever i årskurs F-8 i augusti, där högstadiet successivt byggs ut med en årskurs i taget. Skolan ligger nära Edsviken och Ulriksdals slottspark, vilket innebär att vi har naturen runt knuten men samtidigt bara 12 minuter med tunnelbana till centrala Stockholm. På Bergshamraskolan arbetar vi aktivt med strukturer och arbetssätt i syfte att skapa delaktighet på skolan. Vi är skolan "mitt i byn" där vi arbetar tillsammans med kollegor i en trivsam miljö med närhet till bad, natur och idrottsplats. Vi har även närhet till både buss och tunnelbana. Hos oss får du arbeta tillsammans med engagerade och kunniga kollegor som ser till elevernas bästa i vårt dagliga arbete. Tillsammans med eleverna har vi tagit fram värdeorden Trygghet, Kunskap och Gemenskap som ligger till grunden för vårt dagliga arbete på skolan. Vad innebär arbetet? Vi söker nu en speciallärare som är intresserad av skolutveckling i nära samarbete med skolledning, elevhälsan, lärare och övriga pedagoger. Som speciallärare ligger ditt fokus på undervisning, utredning och utveckling. Observation, dokumentation, uppföljning, utvärdering och analys är en naturlig del av tjänsten. Du har ett genuint intresse för elever med särskilda behov och en vilja att arbeta nära elever. Genom undervisning enskilt, i grupp eller i klass bidrar du till att elever når så hög måluppfyllelse som möjligt utifrån sin kapacitet. Du genomför pedagogiska utredningar och kartläggningar samt analyserar screeningar i samarbete med dina kollegor i speciallärarteamet. Du identifierar risker som kan leda till svårigheter för elevens lärande och kunskapsutveckling, samt utformar förebyggande och främjande åtgärder. Tillsammans med kollegor analyserar du elevernas kunskapsutveckling. Med trygghet och engagemang handleder du kollegor i specialpedagogiska frågor till exempel om lämpliga strategier, metoder och material och bidrar på så sätt till ökad undervisningskvalitet. Du kommer att ingå i ett arbetslag som skall utforma och utveckla verksamheten och lägga en god grund för elevernas utveckling. Du strävar efter att skapa en trygg och välkomnande miljö där alla elever kan känna sig sedda. I vår skolutveckling fokuserar vi på tillgängligt lärande och ser att samarbete är nyckeln till ett gemensamt lärande och förbättrade elevresultat. Vi värdesätter förmågan att bygga goda relationer med både elever, lärare och vårdnadshavare, där viljan att skapa bästa möjliga förutsättningar för eleverna genomsyrar arbetet. I arbetsuppgifterna ingår bland annat att undervisa elever enskilt, i grupp och i klass genomföra pedagogiska utredningar, kartläggningar och analysera screeningar handleda kollegor i specialpedagogiska frågor, strategier och metoder bjuda in och leda möten med elever och vårdnadshavare och dina kollegor, både inom ditt område och över stadiegränserna för att informera och diskutera valda insatser hålla sig uppdaterad om ny forskning inom specialpedagogik och dela med sig av teoretisk och pedagogisk kompetens. Vem söker vi? Vi söker dig som är behörig lärare med lärarexamen och lärarlegitimation är utbildad speciallärare i matematik har erfarenhet av pedagogiskt arbete med barn i behov av särskilt stöd har erfarenhet som speciallärare har dokumenterad erfarenhet av att leda möten, genomföra svåra samtal samt handleda kollegor, då dessa uppgifter ingår i tjänsten är väl förtrogen med LGR 22 talar, läser och skriver flytande på svenska. Som lärare ser vi att du har en undervisning som utgår från vetenskap och beprövad erfarenhet som gör att du lyckas skapa goda lärmiljöer (didaktisk, emotionell och fysisk). Du har ett positivt förhållningssätt till IT som ett självklart verktyg i såväl pedagogik som dokumentation. Din arbetsinsats grundas av engagemang, initiativrikedom och viljan att utveckla skolan. Du skapar möjligheter för elever att lyckas och är lyhörd, tydlig och respektfull i ditt ledarskap, grundat i tron på att alla elever kan och vill utvecklas. Som person är du trygg, stabil och positiv. Du är lyhörd i ditt bemötande och bygger förtroendefulla relationer till såväl elever som vuxna. Du har lätt för att samverka med andra och arbetar för att skapa ett öppet och prestigelöst samarbetsklimat där nytänkande uppmuntras och där alla tar ett gemensamt ansvar för att nå uppsatta mål. För att säkerställa kvalitet i processer planerar, organiserar och prioriterar du effektivt. Du är också kommunikativ och kan förmedla information tydligt och pedagogiskt, anpassat efter mottagare och situation. Mer information om ansökan Tjänsten avser en tillsvidareanställning på 100% med tillträde enligt överenskommelse under hösten 2026. För ytterligare frågor kontakta rektor Linn Thomasson på linn.thomasson@solna.se. Varmt välkommen med din ansökan innehållandes CV senast den 6/8 2026. I denna rekrytering ansöker du utan personligt brev. När du söker kommer du få svara på frågor relevanta för tjänsten. OBS! Om du inte har ett aktuellt utdrag ur belastningsregistret rekommenderar vi att du beställer ett sådant så snart som möjligt då vi behöver se detta innan du kan börja din anställning inom skolan. Har du skyddade personuppgifter? Registrera inte din ansökan på webbplatsen/Varbi, utan ta kontakt med rekryterande chef för att veta hur du ska skicka in din ansökan. Du bör vara varsam med vilken information du delar i din ansökan. Delge därför bara information som är relevant för den aktuella tjänsten. För facklig kontaktperson för tjänsten se www.solna.se/jobba-hos-oss/fackliga-kontaktpersoner
Gymnasielärare Matematik samt Naturkunskap/ eller annat ämne på Torekällgymnasiet En dag på jobbet Torekällgymnasiet är Södertäljes kommunala gymnasieskola med introduktionsprogram och nationella yrkesförberedandeprogram. Vi har ca 300 elever och eftersom vi är en liten skola är det lätt att lära känna alla elever och all personal. Vi söker en kollega med behörighet i matematik och naturkunskap/eller annat ämne. Undervisningen kan vara på både nationella gymnasieprogram och på introduktionsprogram. Tjänsten är en tillsvidareanställning, 100% med start v.33. Vi är inne i ett spännande utvecklingsarbete på skolan och matematik är ett prioriterat ämne. Vi söker därför dig som är motiverad att vara med att driva och utveckla matematikundervisningen framåt tillsammans med kollegor och elever. Skolledningen är med och driver arbetet men stöd finns även i form av förstelärare som leder och driver det kollegiala och kollektiva lärandet på skolan. Skolan har också bra stöd från Resurscentrum på Utbildningskontoret där det finns utvecklingslärare som stöttar och vi har ett erfaret elevhälsoteam som kan tillföra perspektiv i arbetet. Vi ser gärna att du har erfarenhet från att driva utvecklingsarbete sedan innan. Vi arbetar med olika spännande värdeskapandelärande projekt på skolan. Du kommer tillsammans med dina kollegor utveckla det arbetet och hitta fler vägar för dina elever att motiveras och nå sina mål. Då samarbete med andra lärare och professioner är en stor del av arbetet värderar vi social och kommunikativ förmåga högt. Du behöver vara grundad i ett lågaffektivt bemötande både som förhållningssätt och i bemötande. På skolan har vi ett starkt elevhälsoteam som du också samarbetar tätt med. Här har vi studiecoacher anställda och de arbetar med främjande av närvaro och studiemotivation och övertar flera traditionella mentorsuppgifter som till exempel administration kring frånvarohantering, vilket innebär att tid frigörs för läraren att fokusera på det som direkt rör lärandet. Det är av stor vikt att du har ett flexibelt förhållningsätt där du sätter elevens bästa i centrum och är redo att handleda eleverna, på olika sätt, mot olika mål med hjälp av olika strategier. Vem är du? Krav: - Examen med gymnasielärarlegitimation i matematik och naturkunskap/annat ämne - Utbildning i eller dokumenterad erfarenhet av lågaffektivt bemötande Meriterande: - Erfarenhet av undervisning på gymnasieskola både nationella och introduktionsprogram - Erfarenhet av att driva utvecklingsarbete på gymnasieskola Personliga egenskaper: - Du har hög relationell kompetens och du är en trygg person med stor personlig mognad som har erfarenhet av att arbeta utifrån lågaffektivt bemötande. - Du ser elevernas förmåga att utvecklas som någonting självklart och du ser möjligheterna i stället för hindren. - Du vill ta dig an utmaningen att följa elever med olika pedagogiska behov och att leda var och en mot ökad kunskap och självständighet. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper. Välkommen till oss! Torekällgymnasiet är Södertäljes kommunala yrkesgymnasium. Skolan har en stark koppling till yrkeslivet och branscherna. Hos oss sätter vi yrkesstoltheten i fokus och skapar en helhet i utbildningen genom samarbeten mellan ämnena i projekt kopplade till yrket. Efter avslutad utbildning kan eleverna gå direkt till arbetslivet eller studera vidare. På Torekällgymnasiet kan eleverna även kombinera sina studier med elitsatsning inom sin idrott genom att söka NIU-utbildning och på skolan finns också ett yrkesintroduktionsprogram inom bygg- och anläggning, vård- och omsorg, samt barn- och fritid. Vi erbjuder dig Varje dag går ca 6 000 personer till sitt jobb i Södertälje kommun. Vi har många olika roller hos oss och vill erbjuda dig ett meningsfullt jobb där du får möjlighet att bidra till samhället och samtidigt känna glädje. Som medarbetare hos oss får du möjlighet att utvecklas och sätta avtryck på riktigt. Kommunens anställda är alltid dess viktigaste tillgång. Vi arbetar aktivt för att skapa en arbetsplats som ger alla medarbetare rätt förutsättningar att göra ett bra jobb. Som anställd i Södertälje kommun erbjuds du bl.a. trygga anställningsvillkor, ett generöst friskvårdsbidrag samt möjlighet att byta semesterdagstillägget mot extra lediga dagar. Inom vissa verksamheter finns även möjlighet till viss flexibilitet avseende arbetstid och arbetsformer. Vi har ett stort utbud av utbildningar och kompetenshöjande insatser för dig som medarbetare. För mer detaljerad information kring våra förmåner läs gärna mer på vår externa hemsida: javascript:void(0) Övrigt Urval och intervjuer kan komma att ske löpande under ansökningstiden. Södertälje kommun arbetar med kompetensbaserad rekryteringsmetodik i syfte om att motverka diskriminering och främja mångfald på arbetsplatsen. Vi har många tjänster där vi genomför en registerkontroll. Ett registerutdrag (belastnings- och misstankeregister) från Polismyndigheten kan därför behöva uppvisas av kandidat före beslut om anställning. En anställning hos oss kan innebära placering i säkerhetsklass. En säkerhetsprövning med registerkontroll enligt Säkerhetsskyddslagen (2018:585) kan därför komma att genomföras före beslut om anställning. För en del av våra arbetsuppgifter i säkerhetsklass krävs svenskt medborgarskap. Vi tar gärna emot samtal från dig som är intresserad av jobbet men vi tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster.
Vill du bli en del i vår framtidskommun? I Munkfors kommun bor och förenas människor, infödda och inflyttade, i en kommun som ger en trygg och trivsam livsmiljö med kommunala verksamheter som sätter alla medborgare i fokus. Munkfors är den lilla kommunen som är bäst på att vara liten och utnyttja fördelarna litenheten ger nu och i framtiden. Munkfors kommun har en framtidstro, drivkraft och engagemang som för oss framåt. Vår vision vilar på fyra värdeområden som är extra viktiga för Munkfors kommuns utveckling: livskvalitet, bäst på att vara små, tillgänglighet och Munkforsandan. Tillsammans är de vår gemensamma plattform. Vill du arbeta på en skola där du får möjlighet att göra skillnad på riktigt? På Forsnässkolan i Munkfors söker vi en eller två engagerade lärare i matematik, NO och teknik för undervisning i årskurs 7–9. Hos oss blir du en del av en skola där samarbete, närhet och engagemang präglar vardagen. Du får arbeta i en organisation med korta beslutsvägar och nära dialog mellan medarbetare och ledning, vilket ger dig möjlighet att påverka och vara delaktig i skolans utveckling. Beskrivning Organisationen är uppdelad i två arbetslag: årskurs 4–6 och 7–9. Varje arbetslag leds av en arbetslagsledare och arbetar nära elevhälsans olika professioner kring elevernas lärande, utveckling och välmående. På Forsnässkolan är samverkan en självklar del av arbetet. Vi tror på att de bästa resultaten skapas tillsammans, genom ett nära samarbete mellan lärare, elevhälsa och skolledning med elevernas bästa i fokus. Skolan präglas av en positiv och framåtblickande kultur där du får möjlighet att bidra med dina idéer och vara med och utveckla verksamheten. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare i matematik, NO och teknik. Du kan vara ny i yrket eller ha flera års erfarenhet, det viktiga är ditt engagemang, din ämneskompetens och din vilja att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande. Du är en trygg och tydlig pedagog som bygger goda relationer med eleverna. Du trivs med att samarbeta, prova nya arbetssätt och hitta lösningar som bidrar till en positiv utveckling för både elever och verksamhet. Vi lägger stor vikt vid din förmåga att vara en pedagogisk ledare och en god förebild. Hos oss får du möjlighet att påverka undervisningen, utvecklas i din roll och vara en viktig del av elevernas vardag. Särskild kompetens eller erfarenhet av att arbeta med elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) ses som meriterande. Stor vikt läggs även vid personlig lämplighet. Anställningsvillkor och lön Inför en eventuell anställning behöver du kunna uppvisa ett aktuellt utdrag ur Polisens belastningsregister. Provanställning kan komma att tillämpas. För tjänsten tillämpas individuell lönesättning. Den preliminära lönenivån för befattningen ligger normalt inom intervallet 34 000–45 000 kronor per månad. Slutlig lön fastställs utifrån en samlad bedömning av utbildning, erfarenhet, kompetens och uppdragets innehåll. Befattningen är klassificerad enligt AID: 401011. Övrigt Vi arbetar med löpande urval, vilket innebär att intervjuer kan komma att påbörjas innan ansökningstiden har gått ut, så skicka in din ansökan redan idag! Bildning och hälsa som arbetsplats Bildning och hälsa i Munkfors kommun ansvarar för skola, utbildning, bibliotek, badhus, kostenhet, föreningsverksamhet och folkhälsa. Arbetet syftar till att skapa förutsättningar för barn, elever och vuxna att utvecklas och ta ansvar utifrån sina individuella förmågor och behov. Med fokus på hälsa och lärande arbetar medarbetarna för att stödja och främja ett friskt och hälsosamt liv för varje individ. Forsnässkolan som arbetsplats Belägen vid vackra Klarälven ligger Forsnässkolan. Här erbjuds en inspirerande arbetsmiljö för arbete med elever i årskurs 4–9. I nyrenoverade och moderna lokaler ges möjligheter att arbeta nära naturen och utveckla pedagogiken i en stimulerande miljö. Skolan har ett stort fokus på kontinuerlig utveckling och verksamhetsförbättring, vilket skapar förutsättningar för elever och medarbetare att växa och utvecklas.
Sida 1 av 28