Sida 1 av 1
På Olivia arbetar vi tillsammans för alla människors rätt till att leva livet fullt ut. Nu söker vi ytterligare en kollega till vårt team, är det du? Om tjänsten Söker du ett jobb där du gör verklig skillnad i någons vardag? Vi söker nu en trygg, positiv och tålmodig person som vill hänga med en ungdom på olika vardagsaktiviteter. Det viktigaste för oss är inte vad du har på ditt CV, utan vem du är som person. Arbetstiderna är flexibla men både dagtid samt helg kan förekomma. Ungdomen har Rapid Onset Dystonia Parkinsonism (RDP). Det är en sällsynt neurologisk diagnos som innebär att de motoriska signalerna i kroppen är påverkade. Symtomen visar sig framför allt genom stelhet, skakningar och muskelsammandragningar (dystoni). För denna ungdom innebär det i vardagen att rörelseförmågan är nedsatt och om man går på promenad är det framförallt balansen som påverkas och går gärna i handkrok under promenaden. Ditt uppdrag handlar om att förgylla vardagen och ge stöd under lättare aktiviteter. Det kan till exempel handla om att: Ta sköna promenader i lugnt tempo. Gå ner på stan för en fika. Göra andra lättare och roliga utflykter tillsammans. Om dig Vi söker dig som trivs med att arbeta med människor och har förmåga att förstå och möta individers olika behov. Du är lyhörd, initiativrik, lösningsorienterad och engagerad. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Meriter: Vi har inga strikta krav på utbildning gällande den här insatsen, men vi söker dig som uppfyller följande: Tålmodig och lyhörd: Eftersom diagnosen gör att det inte går att gå så fort, är det viktigt att du trivs med ett lugnt och prestigelöst tempo. Trygg och positiv: Du har en stabil personlighet och är enkel att umgås med. Vårderfarenhet (meriterande): Det är ett plus om du har tidigare erfarenhet inom vård, omsorg eller som personlig assistent. Språk (meriterande): Det är starkt meriterande om du talar ryska eller persiska (farsi). Sysselsättningsgrad: 5% av heltid - 8 timmar i månaden. Tillträde: Urvalet sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdagen. Varmt välkommen med din ansökan. Att tänka på inför din ansökan: En förutsättning för att påbörja en anställning hos på Olivia är att du som söker kan uppvisa giltig ID -handling och lämna in personbevis samt eventuella dokument som styrker rätten till arbete inom Sverige. Personbevis kan du enkelt ladda ned på Skatteverkets hemsida. På grund av att tjänsten kan omfatta ensamarbete, nattarbete och arbetsuppgifter som enligt Arbetsmiljöverkets föreskrifter (AFS 2012:3) inte får utföras av minderåriga, måste du ha fyllt 18 år. Om du vill arbeta med barn och unga under 18 år behöver du uppvisa utdrag ur belastningsregistret. Det är viktigt att utdragen beställs i god tid, eftersom Polisens handläggningstid kan variera. Med anledning av lagändring från den 1 mars 2026 utökas registerkontrollen till att omfatta både utdrag ur belastningsregistret och utdrag från misstankeregistret. Du beställer enkelt utdragen med BankID via denna länk: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/barn-med-funktionsnedsattning/ Vi rekommenderar att du säkerställer att du har aktuella utdrag enligt de nya reglerna. Om rekryteringsprocessen:Om du ger ditt samtycke kan vi dela din profil med våra systerbolag om din profil matchar en annan tjänst inom Team Olivia. För dig med Anställningsstöd: Olivia är ett inkluderande företag. Vi välkomnar alla sökanden och även du som har rätt till någon form av anställningsstöd genom arbetsförmedlingen . Det är frivilligt att ange denna information i din ansökan, alternativt kan du även meddela detta vid en eventuell intervju. Om kollektivavtal och förmåner hos Olivia: Som medarbetare omfattas du av kollektivavtal och självklart är du försäkrad på och till/från arbetet om något oförutsett skulle inträffa.
1 plats(er). Som elevassistent på Vetterstorp skolan arbetar du nära en elev med ADHD och diabetes typ 1 under hela dagen, både i skolans undervisning och på fritidshemmet. Syftet är att skapa förutsättningar för elevens lärande, trygghet, delaktighet och självständighet utifrån elevens individuella behov. Välkommen med din ansökan! Dina arbetsuppgifter Som elevassistent arbetar du nära en elev med diabetes typ 1 och ADHD under hela skoldagen och på fritidshemmet. Du ger stöd i undervisningen utifrån lärarens planering och hjälper eleven att strukturera, planera och genomföra sitt skolarbete. Genom att tydliggöra instruktioner, skapa förutsägbarhet och ge stöd i övergångar och sociala situationer bidrar du till att eleven får goda förutsättningar att utvecklas, känna trygghet och nå ökad självständighet. Under fritidshemstiden stöttar du eleven i lek, aktiviteter och sociala sammanhang samt hjälper till att hantera situationer som kräver struktur, samspel eller känsloreglering. En viktig del av uppdraget är även att stödja eleven i den dagliga egenvården kopplad till diabetes typ 1 enligt upprättad egenvårdsplan. Det innebär bland annat att vara uppmärksam på tecken på högt eller lågt blodsocker, säkerställa att blodsockerkontroller, måltider och mellanmål genomförs enligt plan samt ge stöd i samband med fysisk aktivitet utifrån elevens individuella behov. Du arbetar i nära samverkan med lärare, fritidshemmets personal, elevhälsan, skolsköterska och vårdnadshavare. Rollen kräver ett professionellt förhållningssätt, god samarbetsförmåga och en förmåga att anpassa ditt stöd utifrån elevens dagsform och individuella behov. Din kompetens Vi söker dig som har en godkänd gymnasial utbildning och som har erfarenhet av att arbeta med barn och unga. Det är positivt om du är utbildad barnskötare, elevassistent, lärarassistent eller har annan relevant utbildning, liksom om du har erfarenhet av att arbeta med elever inom NPF särskilt ADHD. Har du dessutom erfarenhet av att arbeta med personer med Diabetes typ 1 ser vi det som ett plus. Som person är du trygg och stabil med god självinsikt, och du har förmåga att anpassa ditt bemötande utifrån situation. Du arbetar självständigt, tar ansvar för dina uppgifter och har lätt att strukturera ditt arbete. Du är flexibel, samarbetar väl med andra och bygger relationer på ett naturligt och förtroendefullt sätt. Med din pedagogiska insikt kan du anpassa ditt arbetssätt efter individens behov. Vi erbjuder På Vetterstorpsskolan blir du en del av ett engagerat, prestigelöst och varmt kollegium som arbetar tillsammans för att varje elev ska lyckas. Vi är en levande skola som präglas av glädje, nyfikenhet och lust till lärande, där elevernas trygghet, delaktighet och utveckling står i centrum. Vi erbjuder en arbetsplats där du får möjlighet att utvecklas i din yrkesroll tillsammans med kompetenta och stöttande kollegor. Vår skolledning värnar om ett nära samarbete, uppmuntrar initiativtagande och ser professionell utveckling som en självklar del av vardagen. Läs gärna mer om vår skola: Vetterstorpsskolan - Västerås stad Här blir du en del av något större! Med värme och respekt visar vi handlingskraft i det stora och det lilla. Vi lever vår värdegrund i mötet med varandra och de vi är till för. Varje dag, året runt ser vi till att Västerås fungerar. Tillsammans med dina ca 11 500 kollegor runt om i staden får du Sveriges viktigaste jobb. Läs mer om möjligheter, karriärvägar och om vårt erbjudande här: https://www.vasteras.se/jobbochkarriär (https://www.vasteras.se/jobbochkarriär) Övrig information Tjänsten är en särskild visstidsanställning från och med 2026-08-17 till och med 2027-06-30. Innan du kan anställas genomför vi registerkontroll och du behöver visa upp ett godkänt registerutdrag från polisen. I samband med intervju behöver du styrka ditt medborgarskap. Det kan du göra med pass alternativt personbevis tillsammans med ID-handling. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du uppvisa att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Alla erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp undanbedes. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning.