Sida 1 av 1
Beskrivning Hökegården AG är en anpassad gymnasieskola i Göteborg. Skolan består av två enheter som samarbetar och delar lokaler och har cirka 50 medarbetare och 44 elever. Våra elever läser på anpassade gymnasieskolans individuella program och är på olika utvecklingsnivåer med intellektuell funktionsnedsättning. Vi söker nu två engagerade elevassistenter som vill vara med och stötta våra elever i sin skolgång. Den ena tjänsten är tillsvidare och den andra är ett vikariat med goda möjligheter till förlängning. Arbetsuppgifter Som elevassistent på det individuella programmet arbetar du utifrån varje enskild elevs förmågor och behov. För oss är det viktigt att du tror på elevernas förutsättningar att utvecklas och att du ser möjligheter istället för hinder. På skolan anpassar vi vårt arbetssätt för att möta elever med intellektuell funktionsnedsättning, autism och rörelsenedsättning. Några har flerfunktionsnedsättning, såsom epilepsi, synnedsättning, hörselnedsättning mm. Eleverna behöver stöd i de flesta situationer under skoldagen. Vi vill stimulera elevernas nyfikenhet och kreativitet genom att variera undervisningen med hjälp av t ex musik, bild och digitala verktyg. Tillsammans med kompetenta och erfarna kollegor arbetar ni i ett arbetslag, som består av en speciallärare och flera elevassistenter. Ni genomför och utvecklar elevernas undervisning samt hjälper till att hitta individuella lösningar för att eleven ska kunna tillgodogöra sig kunskap inom sex ämnesområden: språk och kommunikation, estetisk verksamhet, idrott och hälsa, natur och miljö, hem- och konsumentkunskap samt samhällskunskap. Läs mer om oss på http://www.ag.goteborg.se Kvalifikationer Krav på minst ett års erfarenhet av arbete med ungdomar eller barn inom anpassad skola, eller flera års relevant erfarenhet av arbete med personer med intellektuell funktionsnedsättning och/eller flerfunktionshinder. Krav på erfarenhet av att arbeta med lågaffektivt bemötande, med tydliggörande pedagogik och AKK. Du behöver ha erfarenhet av att bemöta och arbeta förebyggande runt utmanande beteende. Du har även en relevant grundutbildning exempelvis som elevassistent, undersköterska eller stödassistent. Har du vidareutbildning, exempelvis som lärarassistent, stödpedagog eller aktiveringspedagog, är det särskilt meriterande. Du är en stabil och trygg person som är professionell i din yrkesroll. Du är lyhörd och har mycket god förmåga att samarbeta och skapa goda relationer. Du är flexibel och lyhörd för elevernas individuella förutsättningar. Du har god fysik och rörlighet, möjlighet att klara tunga lyft och medverka på elevernas aktiviteter. Du har goda kunskaper i det svenska språket, särskilt muntlig kommunikation. Det är även meriterande med digital kompetens utöver grundläggande nivå. B-körkort är meriterande. Övrigt Båda kontaktpersoner har semester och är nåbara för att svara på frågor först i augusti. Till din intervju behöver du ha med dig pass/nationellt id och eventuellt bevis på uppehållstillstånd om du har ett medborgarskap utanför EU/EES. Detta för att vi som arbetsgivare behöver säkerställa din identitet samt säkra att du har rätt att arbeta i Sverige. Med hänvisning till lagarna som reglerar registerkontroll så måste den som erbjuds denna tjänst uppvisa utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtal kan upprättas. Om oss Vår vision är att Göteborg ska vara en internationellt ledande utbildnings- och kunskapsstad. Utbildningsförvaltningen i Göteborg bedriver verksamhet inom kommunal gymnasieskola, vuxenutbildning, yrkeshögskola, anpassad gymnasieskola, komvux som anpassad utbildning samt studie- och yrkesvägledning. I vårt arbete har vi ett tydligt elevfokus som sätter kunskap och färdigheter i ett sammanhang där inre motivation, medskapande och lust att lära är viktiga ingredienser. Vi arbetar utifrån alla människors lika värde och rättigheter. Tillsammans skapar vi en arbetsmiljö där både elever och medarbetare är delaktiga och verkar för varandras framgång.
Beskrivning I Göteborgs Stad hittar du landets största verksamhet med anpassad gymnasieskola. Vi söker nu en elevassistent till centralt belägna Burgården anpassade gymnasieskola där eleverna läser på nationellt program. Din placering blir vid den skolenhet som erbjuder utbildning inom programmet Hotell, restaurang och bageri samt programmet för Hälsa, vård och omsorg. Arbetsuppgifter Vi söker en elevassistent som ger olika former av stöd för att varje elev ska ha bästa möjliga förutsättningar att lära och utvecklas under hela dagen samt att nå uppsatta utbildningsmål. Elevassistenten fungerar som ett pedagogiskt stöd för eleverna och arbetar tillsammans med läraren utifrån rådande styrdokument. Elevassistentens uppdrag inkluderar olika arbetsområden, så som pedagogiskt och socialt stöd, omvårdande stöd samt kommunikation. Uppdraget kan vara riktat mot en enskild elev eller till en grupp elever och variera över tid. Det innebär bland annat att du kommer att få bistå våra lärare i olika undervisningssituationer. Ditt uppdrag som elevassistent hos oss innebär att både stödja och lyssna likväl som att sätta gränser och skapa tydlighet, struktur och trygghet under hela skoldagen. För att lyckas måste du ha förmågan att anpassa ditt arbetssätt efter elevernas förutsättningar och dagsform, samt kunna se och tillvarata deras olikheter. Du tillsammans med övriga elevassistenter och pedagoger stödjer eleverna i olika pedagogiska situationer och vid deras raster, men det förkommer även att du är behjälplig exempelvis vid ombyten och toalettbesök. Vissa elever kan ha ett utåtagerande beteende som du tillsammans med dina kollegor arbetar förebyggande runt, samtidigt som du även hanterar elevens mående i stunden. Du kommer att ingå i nära samverkan med dina kollegor och är inkluderad i arbetslag, professionsteam eller andra konstellationer. På skolenheten arbetar vi kontinuerligt med kompetenshöjande insatser i form av handledning eller utbildning. Läs mer om oss på www.ag.goteborg.se Kvalifikationer Krav på minst ett års erfarenhet av arbete med ungdomar eller barn inom anpassad skola eller motsvarande relevant erfarenhet av arbete med personer med intellektuell funktionsnedsättning och/eller flerfunktionsnedsättning. Krav på erfarenhet av att arbeta genom lågaffektivt bemötande, med tydliggörande pedagogik och AKK. Du har även en relevant grundutbildning exempelvis som elevassistent, stödassistent eller liknande. Du har god fysik och rörlighet, möjlighet att klara tunga lyft och medverka på elevernas aktiviteter. Du har goda kunskaper i det svenska språket, särskilt muntlig kommunikation. Arbetet kräver god kompetens i de vanliga digitala verktygen. Som person är du en stabil och trygg person som är professionell i din yrkesroll. Du är lyhörd och har mycket god förmåga att samarbeta och skapa goda relationer med kollegor, elever, vårdnadshavare och övriga funktioner inom skolenheten. Du är flexibel och lyhörd för elevernas individuella förutsättningar. Övrigt Till din intervju behöver du ha med dig pass/nationellt id och eventuellt bevis på uppehållstillstånd om du har ett medborgarskap utanför EU/EES. Detta för att vi som arbetsgivare behöver säkerställa din identitet samt säkra att du har rätt att arbeta i Sverige. Med hänvisning till lagarna som reglerar registerkontroll så måste den som erbjuds denna tjänst uppvisa utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtal kan upprättas. Till de tjänster där det finns krav på utbildning kommer du som går vidare i rekryteringsprocessen att få lämna in underlag som styrker din utbildning, t.ex. legitimation eller examensbevis. Du kan även bifoga dem direkt i din ansökan. Både rektor och facklig företrädare är tillbaka i tjänst och tillgängliga för att svara på frågor i augusti. Om oss Vår vision är att Göteborg ska vara en internationellt ledande utbildnings- och kunskapsstad. Utbildningsförvaltningen i Göteborg bedriver verksamhet inom kommunal gymnasieskola, vuxenutbildning, yrkeshögskola, anpassad gymnasieskola, komvux som anpassad utbildning samt studie- och yrkesvägledning. I vårt arbete har vi ett tydligt elevfokus som sätter kunskap och färdigheter i ett sammanhang där inre motivation, medskapande och lust att lära är viktiga ingredienser. Vi arbetar utifrån alla människors lika värde och rättigheter. Tillsammans skapar vi en arbetsmiljö där både elever och medarbetare är delaktiga och verkar för varandras framgång.
Särnmark är ett av Sveriges äldsta företag inom personlig assistans och grundades av nuvarande ägare i början av 1990-talet. Vi arbetar med utgångspunkt i en tydlig och uttalad värdegrund och vår främsta drivkraft är att skapa de bästa förutsättningarna för en individanpassad personlig assistans utifrån varje persons unika behov. Särnmark har idag över 3500 medarbetare och våra kunder och medarbetare finns över hela Sverige. Särnmarks huvudkontor ligger i Sundbyberg men vi har även kontor i andra delar i Sverige. Vi söker nu personlig assistent till 18-årig tjej som bor i Djursholm, Danderyd. Familjen beskriver: Är du en engagerad, omtänksam och kärleksfull person som brinner för att göra livet bättre för andra? Då är du varmt välkommen till vår fantastiska assistentgrupp kring vår glada lilla tjej. Vi erbjuder ett arbete med stor möjlighet att utvecklas, ett lärorikt och roligt jobb och dessutom gör du en positiv skillnad för en annan människa varje dag och med det få mycket glädje tillbaka! Som assistent till vår 18-åriga dotter, med omfattande flerfunktionsnedsättning och stort hjälpbehov, kommer du få möjlighet att lära och utveckla dina kunskaper och erfarenheter av vård- och omsorg, träning och sjukgymnastik, kommunikation, hjälpmedel med mera. Men du kommer främst att få känna hennes glädje och tillgivenhet och få en bästa kompis genom att du gör livet så mycket roligare och bättre för henne. Trots att hon fått så svåra förutsättningar så är hon oftast nöjd och glad över vad hon har. I arbetsuppgifterna ingår att hjälpa vår dotter med allt i hennes vardag. Till exempel matning, hygien, träning och sjukgymnastik, förflyttning med hjälp av liftar och rullstol samt göra lekfulla och roliga aktiviteter tillsammans. Arbetsplatsen är där vår dotter vistas, dvs i vårt hem, i skolan och på utflykter med familjen. Vem är du? Vi söker dig som är Engagerad, Omtänksam, Kärleksfull, Barnkär, Lyhörd, Noggrann och Ansvarsfull. Som person är du initiativtagande och har en positiv inställning till jobbet som personlig assistent. Det allra viktigaste är dina personliga egenskaper och din vilja att hjälpa människor och särskilt barn. Vi vill att du är rökfri och att du talar och skriver svenska flytande. Har du erfarenhet av medicinsk omvårdad är det meriterande, har du tidigare arbetat med barn i någon form är det toppen, men det vi tittar allra mest på är vem du är som person och hur du kan bidra. För att din resväg skall bli hållbar är det en fördel för dig om du bor i Danderyd eller i närliggande kommuner och/eller har körkort och tillgång till bil. Det är önskvärt att du ser detta jobb som långsiktigt eftersom du och vår dotter behöver tid tillsammans för att lära känna och känna tillit till varandra, vilket är en förutsättning för en framgångsrik assistans. Du får självklart en trygg och bra introduktion på plats i hemmet i Danderyd. Arbetstid och tjänstgöringsgrad: Vi söker en assistent som vill jobba på en fast schemarad med en omfattning på 50-100% utifrån överenskommelse. Vi söker även dig som vill jobba som timvikarie. Arbetstiderna är dag och kväll måndag - söndag. Det är önskvärt att du också är flexibel och ibland kan hoppa in vid behov, till exempel vid annan assistents sjukdom eller ledighet. Lön: Fast timlön enligt överenskommelse. Övriga ersättningar sker enligt kollektivavtal. Tillträde: Snarast. Urval och intervjuer sker löpande, så sök redan idag! Du ska kunna visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställning. Om anställningen Anställningsformen är För viss tid så länge assistansuppdraget varar och löneformen är timlön. Arbestiderna varierar från dag till kväll, måndag till söndag. Lön och övriga anställningsvillkor enligt kollektivavtal Personlig assistans, Vårdföretagarna - Kommunal. Så här ansöker du Du ansöker genom att klicka på knappen "ansök" längst ned till höger på sidan och svara på ett antal urvalsfrågor. Du ska även bifoga ditt CV. Du behöver inte bifoga något personligt brev. Varmt välkommen med din ansökan! I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna styrka att du har ett permanent uppehållstillstånd i Sverige för att kunna få anställning i Särnmark. Om du söker arbete som personlig assistent hos en vuxen kund behöver du uppvisa ett utdrag ur belastningsregistret. Du beställer registerutdraget via Polisens hemsida, här: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/arbete-i-hemmet-med-aldre-och-personer-med-funktionsnedsattning-e-tjanst/ Om du söker arbete som personlig assistent hos ett barn som är under 18 år behöver du också kunna uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret innan du får börja arbeta. Du beställer registerutdraget via Polisens hemsida, här: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/barn-med-funktionsnedsattning/
I Ludvika är barn och ungdomar viktiga! Det visar vi genom att göra barnen och ungdomarna till navet i den kommunala organisationen. De flesta resurser riktade till barn och ungdomar har samlats under en och samma nämnd. Där finns förskola, grundskola, anpassad grundskola och även individ-och familjeomsorgen. Gemensamt för samtliga verksamheter är ett medvetet kvalitetsarbete för att ständigt utveckla och förbättra arbetet med barn och ungdomar. Arbetsplatsen Vill du vara med och skapa den bästa skolan för varje elev? I Ludvika kommun är barn och ungdomar navet i vår organisation. Vi söker nu en engagerad pedagog till Björkås skola och fritidshem – en arbetsplats där vi gör skillnad på riktigt. Björkås skola i Grängesberg är en anpassad grundskola och fritidshem med ett tydligt fokus: att vara den absolut bästa platsen för våra elever. Vi arbetar i team med erfarna pedagoger och specialistkompetenser i en positiv och lugn arbetsmiljö. Här blir du en del av en verksamhet som präglas av ett medvetet kvalitetsarbete och visionen att varje elevs skolgång/fritidstid ska vara meningsfull och trygg. Arbetsuppgifter I den här rollen kombinerar du pedagogiskt ansvar med nära elevstöd. Dina huvudsakliga uppgifter innebär: Elevstöd: Du stöttar enskild elev, utifrån elevens behov samt en nära dialog med vårdnadshavare Fysiskt och psykiskt arbete: arbetet kan innebära fysiskt tunga lyft i en dynamisk miljö där du förväntas läsa av gester och miner när verbal kommunikation saknas. Psykiskt kan du möta utmaningar i en snabbföränderlig värld Utveckling av lärmiljöer: Du deltar aktivt i att utveckla framgångsrika lärmiljöer och ansvarar för planering Undervisning & Planering: Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen i fritidshem och skola enligt styrdokumenten Dokumentation: Du ansvarar för att dokumentera elevens utveckling och händelser Kvalifikationer Vi söker dig som har: Lärarlegitimation med behörighet för fritidshemmet Erfarenhet av att anpassa lärmiljöer för elever med särskilda behov (t.ex. språkstörning, NPF och IF) Erfarenhet av utåtagerande individer B-körkort (för att framföra skolans minibuss) Goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift Det är meriterande om du har: Erfarenhet av barn med flerfunktionsnedsättning Medicinsk kunskap Erfarenhet av AKK (Alternativ och Kompletterande Kommunikation) Personliga egenskaper Vi söker dig som är lugn och trygg, och som behåller fokus och lugn även i stressade situationer. Du är noggrann, flexibel och har god förmåga att anpassa dig efter elevernas behov. Du har en positiv människosyn, ett lyhört och respektfullt bemötande samt en prestigelös inställning. Du har lätt för att skapa goda relationer och bidrar till trygghet i mötet med elever och kollegor. Du är lösningsfokuserad och har god förmåga att förebygga och hantera konflikter på ett professionellt och lugnt sätt. Stor vikt läggs vid personliga egenskaper. Anställningsform Anställningsform: Vikariat, semesteranställning, tom 2026-12-18 Omfattning: Heltid Arbetstid: Dagtid Tillträde: 2026-08-10 eller enligt överenskommelse Antal platser: 1 Övrig information I enlighet med Lag (2013:852) om registerkontroll av personer som ska arbeta med barn, krävs att du som erbjuds tjänsten kan uppvisa ett utdrag ur Polismyndighetens belastningsregister. Detta önskar vi att du liksom din legitimation medtar vid eventuell intervju. Har du skyddad identitet ska du inte söka jobbet här på webben, kontakta oss istället. Upplysningar Rektor: Eva Johansson (eva.johansson1@ludvika.com), 0240-86374 Biträdande rektor: Amanda Andersson (amanda.andersson1@ludvika.com), 0240-86363, (tillgänglig från 27 juli) Arbetstagarorganisation: Sveriges lärare via kommunens växeln, 0240-86 000 Ansökan Välkommen med din ansökan senast 31 juli 2026. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem. Vi undanber oss alla erbjudanden om kandidatförmedling samt annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Välkommen att höra av dig så berättar vi mer!
I Ludvika är barn och ungdomar viktiga! Det visar vi genom att göra barnen och ungdomarna till navet i den kommunala organisationen. De flesta resurser riktade till barn och ungdomar har samlats under en och samma nämnd. Där finns förskola, grundskola, anpassad grundskola och även individ-och familjeomsorgen. Gemensamt för samtliga verksamheter är ett medvetet kvalitetsarbete för att ständigt utveckla och förbättra arbetet med barn och ungdomar. Arbetsplatsen På Björkås skola och fritidshem i Grängesberg (anpassad grundskola) har vi ett tydligt fokus: att vara den absolut bästa platsen för våra elever. Vi är en kommunal skola där varje barn och ungdom är viktig, och vår organisation är byggd för att sätta just dem i centrum. Hos oss arbetar du med erfarna pedagoger och specialistkompetenser, som tillsammans bildar ett team där alla har en avgörande roll. Vi har en positiv och lugn arbetsmiljö där vi arbetar mot en gemensam vision: "viktigt på riktigt". Arbetsuppgifter Som lärarassistent hos oss blir du en nyckelperson i att stötta våra lärare och elever. Dina arbetsuppgifter är varierande och du är djupt delaktig i undervisningen i skola och på fritidshemmet. Rollen innebär bland annat att ge stöd till enskilda elever, leda mindre grupper eller ansvara för delar av undervisningen i samråd med pedagoger. Ev åka ledsagare (pga medicinska behov) i skolskjuts. Arbetet är fysiskt krävande och kan innefatta tunga lyft. Du behöver därför trivas i en aktiv och dynamisk miljö där tempot varierar och ljudnivån periodvis kan vara hög. Kvalifikationer: Vi söker dig som har: Lärarassistentutbildning, barnskötarutbildning eller annan likvärdig utbildning B-körkort (för att kunna framföra skolans minibuss) Goda kunskaper i svenska, i både tal och skrift Det är meriterande om du har: Erfarenhet av att arbeta med barn med flerfunktionsnedsättning Medicinska kunskaper Kunskap inom AKK (alternativ och kompletterande kommunikation) Personliga egenskaper Vi söker dig som är trygg, lugn och har förmåga att behålla ett professionellt förhållningssätt även i stressiga eller utmanande situationer. Du är tålmodig, lyhörd och bemöter elever med respekt och omtanke. Du känner dig trygg i mötet med utåtagerande individer och har förmåga att skapa förtroendefulla relationer genom ett lugnt och tydligt bemötande. Som person är du ansvarsfull, pålitlig, prestigelös och lösningsfokuserad, du är nyfiken och vill utvecklas i din roll. Du kan arbeta både självständigt och i nära samarbete med andra, är flexibel i ditt arbetssätt och ser värdet i att hjälpas åt där det behövs. Vi värdesätter din förmåga att läsa av gester och miner när verbal kommunikation saknas. Stor vikt läggs vid personliga egenskaper och lämplighet. Det här får du av oss! Vi erbjuder dig arbete i en organisation som bygger på samarbete, glädje och lärande. Du blir en del av ett team med hög personaltäthet och goda möjligheter till handledning och kompetensutveckling. I Ludvika kommun arbetar vi efter vår värdegrund Lagandan som består av fyra principer: Relationer, Glädje, Lärande och Driv. Den bygger på samverkan och samarbete, en vi-känsla och en vilja att fortsätta utvecklas. Det är med Lagandan som vi tar oss an vårt uppdrag och strävan mot vår vision om att vara framtidens, tillväxtens och möjligheternas kommun. Tillsammans bygger vi en arbetsplats där vi trivs och utvecklas. Anställningsform Anställningsform: Tillsvidare, semesteranställning Omfattning: Heltid Arbetstid: Dag Tillträde: 2026-08-10 eller enligt överenskommelse Antal platser: 2 Övrig information I enlighet med Lag (2013:852) om registerkontroll av personer som ska arbeta med barn, krävs att du som erbjuds tjänsten kan uppvisa ett utdrag ur Polismyndighetens belastningsregister. Detta önskar vi att du liksom din legitimation medtar vid eventuell intervju. Har du skyddad identitet ska du inte söka jobbet här på webben, kontakta oss istället. Upplysningar Rektor: Eva Johansson (eva.johansson1@ludvika.se), 0240-86374 Biträdande rektor: Amanda Andersson (amanda.andersson1@ludvika.se), 0240 - 86363 (tillgänglig från 27 juli) Arbetstagarorganisation: Kommunal nås via kommunens växeln: 0240-86 000 Ansökan Välkommen med din ansökan senast 31 juli 2026. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem. Vi undanber oss alla erbjudanden om kandidatförmedling samt annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Välkommen att höra av dig så berättar vi mer!
Vi menar allvar med att vi ska och kan stärka alla barn och elevers lärande i våra förskolor och skolor och vi tror på undervisningens kraft för att lyckas med det. I våra verksamheter strävar vi ytterst efter höjd måluppfyllelse och stärkt likvärdighet inom och mellan våra verksamheter. I Sundbybergs förskolor och skolor utvecklar vi kvalitet tillsammans. Genom en samlad bildningsorganisation arbetar vi för att alla verksamheter ska samverka och ge bästa möjliga förutsättningar för barn och elevers lärande och utveckling. Du är förändringen. Och vill se den i organisationen. Precis som vi. I Sundbybergs centrala barn- och elevhälsa arbetar specialpedagoger, psykologer, kuratorer, skolsköterskor och skolläkare. Hösten 2026 startar en förändringsresa där du har möjlighet att vara med och bidra till utveckling och riktning för det hälsofrämjande- och förebyggande barn- och elevhälsoarbetet i syfte att främja alla barns utveckling och lärande. Vi söker tre specialpedagoger till vårt team. Två av tjänsterna är riktade främst mot förskolans verksamheter men du kan även komma att arbeta mot grundskolan. En tjänst är specifikt riktad mot grundskolan. Som specialpedagog ska du stödja förskolorna och skolornas arbete i deras hälsofrämjande och förebyggande arbete med att skapa en tillgänglig lärmiljö och en likvärdig utbildning för alla barn och elever. Du arbetar på uppdrag av rektor utifrån verksamheternas behov och din chef är verksamhetschef för barn- och elevhälsan. Dina arbetsuppgifter hjälpa till med att utveckla och aktivt delta i det förebyggande och stödjande arbetet erbjuda pedagogisk handledning till personal inom förskola och grundskola genomföra observationer och bidra till insatser utifrån dessa vara ett stöd i att genomföra pedagogiska kartläggningar på organisations-, grupp- och individnivå identifiera, analysera och delta i arbetet med att undanröja hinder för och orsaker till svårigheter i miljöer för undervisning och lärande erbjuda fortbildningsinsatser till olika professionsgrupper i förskolan och grundskolan ingå i det systematiska barnhälsoarbetet och delta i barnkonferenser i förskolan, uppföljningsmöten med rektor och andra berörda parter Vi vill att du är utbildad specialpedagog och har bred erfarenhet av att handleda personalgrupper samt genomföra fortbildning inom förskola och grundskola. Du ska ha erfarenhet av att omsätta forskning och prövade erfarenheter i praktiken samt vara trygg i ditt uppdrag att leda andra vuxna i relation till barn och elevers behov. Vidare behöver du ha erfarenhet av att arbeta tillsammans med förskolans eller grundskolans ledning och elevhälsa i dina uppdrag. Du är engagerad, van att ta egna initiativ och har lätt för samarbete med olika professioner. Du behöver också vara flexibel och intresserad av att bidra i en förändringsresa i syfte att gynna barn och elevers utveckling och lärande. För arbete i grundskolan vill vi att du har god kännedom om digitala och alternativa lärverktyg, tydliggörande pedagogik och språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. Det är meriterande om du har arbetat i liknande övergripande uppdrag och i central barn- och elevhälsa. Vi sätter stort värde i din kunskap i AKK, språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt och neuropsykiatriska funktionsvariationer (npf). Har du kunskap och erfarenhet av att handleda personal kring barn med flerfunktionsnedsättning vid arbete i förskolan är det också meriterande. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper. Befattningen är en tillsvidareanställning på heltid. Tillträde 1 september 2026 eller enligt överenskommelse. Ansök senast den 31 juli 2026. Intervjuer startar i augusti. Vi tar inte emot ansökningar via e-post. Inför anställning kommer arbetsgivaren att begära att du visar ett utdrag ur polisens belastningsregister. Övrig information En stor del av vår verksamhet klassas som samhällsviktig verksamhet. Tjänsten innebär att du kan komma att ingå i Sundbybergs stads krigsorganisation. Välkommen med din ansökan! Vi tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster.
Du kan börja omgående med introduktion. Arbetstiden är varierande både dag, kväll, natt och helg Perfekt extra jobb om du ska studera eller vill arbeta extra Älska vardagen med oss! Söker du ett stimulerande och roligt arbete? Då är det dig vi söker! Du är intresserad av att arbeta med människor som har stora behov av hjälp för att leva sitt liv som du och jag. Du är en person med hög arbetsmoral och ser helheten i ett uppdrag. Optimal Assistans skapar möjlighet för personer med funktionsnedsättning att leva en självständig och delaktig vardag. Vi söker dig som tar dig tid att lyssna på din brukares behov och är lyhörd och ödmjuk. Du är trygg i din yrkesroll och har ett professionellt förhållningssätt. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att arbeta med personer med flerfunktionsnedsättning. Du tycker om att arbeta med givna rutiner men kan även om det behövs ta självständiga beslut utefter personens behov och önskemål. Du har ett gott humör och förmåga att känna av läget hos den personen du arbetar hos. Skriv gärna i din ansökan när du kan börja och hur mycket du önskar arbeta, då vi har mellan ca 25-100%
Om arbetsplatsen Fridegårdsgymnasiets anpassade gymnasieskola ligger i hjärtat av Håbo i direkt anslutning till Bålsta centrum. Fridegårdsgymnasiet präglas av trygghet och studiero och en varm stämning. Den anpassade gymnasieskolan erbjuder både programmet för handel och service, och individuella program. Eleverna på programmet för handel och service får en utbildning riktad mot handelssektorn och genomför praktik (APL) i butik eller på andra relevanta arbetsplatser. Dina arbetsuppgifter Som elevassistent på individuella program på den anpassade gymnasieskolan arbetar du nära eleverna och de undervisande lärarna. Du är med eleverna under hela skoldagen, vilket även innefattar korttidstillsyn (fritids) och stöttar och hjälper eleverna i skolvardagen. Du ingår i ett lag med flera andra elevassistenter och ett antal undervisande lärare. I arbetet ingår att bada, hjälpa till med omsorg och hygien, inklusive toalettbesök samt ge medicin. Elever med utåtagerande beteende förekommer i verksamheten och i dina arbetsuppgifter ingår det att möta dessa. Arbetet på korttidsverksamheten kan komma att innebära både öppningar och stängningar. Kvalifikationer Du har utbildning från barn- och fritidsprogrammet eller annan gymnasial inriktning mot vård och omsorg. Annan relevant utbildning är även meriterande. Du har erfarenhet av arbete med målgruppen och vana av personer med multifunktionsnedsättningar. Du som söker dig till oss ska klara av fysiska och psykiska utmaningar tillsammans med kolleger, då arbetet innebär förflyttningar mellan olika hjälpmedel såsom rullstolar och ståskal. Vi söker dig som Är positiv, flexibel och lösningsfokuserad Har lätt för att skapa goda relationer till elever och kollegor Är trygg i din roll och kan kliva in i uppdraget direkt Observera! Tjänsten är tidsbegränsad tom 250315 Intervjuer kommer att ske fortlöpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstidens utgång, så vänta inte med din ansökan. Om Håbo kommun Håbo kommun ligger omgiven av Mälaren med närhet till både levande landsbygd och stadsliv. Centralorten Bålsta ligger mellan Stockholm, Uppsala, Enköping och Västerås. I Håbo kan du leva, bo och arbeta. Du kan också pendla i nästan alla väderstreck och snabbt ta dig via buss, tåg eller pendel till fyra städer inom knappt en timme. Traktens rika omväxlande natur- och kulturhistoria ger dig goda förutsättningar för friluftsliv och fritid. Här finns också närheten i vardagen, med korta vägar mellan kollegor, verksamheter och beslut. Som en del av Håbo kommun är du med och bidrar till ett viktigt samhällsuppdrag, och skapar värde för Håboborna varje dag. Vi är omkring 1 700 medarbetare som tillsammans driver kommunens verksamheter framåt. Vi bygger en arbetsplats där tillit, samarbete och lärande står i centrum. Hos oss får du vara delaktig och växa i en arbetsmiljö som främjar både utveckling och arbetsglädje.
Är DU den kvinna som vi söker till en man på 45 år som har flerfunktionsnedsättningar? Vi söker DIG, över 40 år, som har hög arbetsmoral, livserfarenhet, empati, är positiv, flexibel, lyhörd, ansvarstagande, tålmodig, positiv, ordningsam och är serviceinriktad vilket är självklara egenskaper för detta jobb. DU ska vara intresserad och villig att lära dig kommunicera utifrån brukarens behoven. DU måste kunna svenska i tal och skrift DU ska känna dig bekväm med ensamarbete såväl som att arbeta med andra DU ska ha bra fysik då lyft och förflyttningar förekommer ibland, hjälpmedel finns DU ska vara Rökfri Du måste ha körkort och bil för att ta dig till och från arbetet Du kan INTE ha allergi för pälsdjur då hund finns, ibland även katt Du kan INTE ha allergi mot klor då bad förekommer Arbetet innebär att DU alltid arbetar där jag befinner mig Vi värdesätter öppenhet och förmåga till rak och ärlig kommunikation Vi söker DIG som ser möjligheterna i stället för hinder, flexibilitet i stället för initiativlöshet och någon som har förståelse för hur utsatt brukaren är genom att alltid vara beroende av någon annans hjälp, vilja och engagemang Tillträde: Omgående. Möjlighet till ordinarie tjänst. Lön och OB ersättning enlig gällande avtal, individuell lönesättning tillämpas Kollektivavtal finns: Fremia VI SÖKER ENBART EFTER KVINNOR OCH KOMMER SÅLEDES BARA ÅTERKOPPLA TILL KVINNOR Tidigare erfarenhet av personlig assistans är inget krav. Det är dina personliga egenskaper och personkemi som är viktiga. Arbetsplatsen: Ligger i Sandviken, Gävleborgs län Arbetsgivare: Classistans i Östersund AB Kontakt: Christer Ling, 070 – 360 17 73 VÄLKOMMEN med ditt Personliga brev och CV i din ansökan som skickas in snarast. I ditt personliga brev ska det framgå: Kön, ålder, mobilnummer och var du bor. VIKTIGT ! MÄRK ANSÖKAN MED REFERENS 206
I Region Kronoberg arbetar vi för att människor i länet ska kunna leva ett tryggt och hållbart liv. Varje dag möter vi kronobergarna i vården, i kollektivtrafiken och i arbetet med länets utveckling. Här tas idéer tillvara, det finns stora möjligheter till utveckling och ett arbetsklimat som är välkomnande, öppet och präglat av vänlighet. Välkommen till verksamhetsområde psykiatri, rehab och hab! Vårt uppdrag är att erbjuda alla invånare i Kronobergs län specialiserad psykiatrisk vård, rehabilitering och habilitering. Vården ska bedrivas i samverkan med andra aktörer inom och utanför Region Kronoberg, med sammanhållen vårdkedja och patientens delaktighet i fokus. Vi vill skapa goda förutsättningar för att våra patienter ska få rätt vård och behandling av bästa möjliga kompetens. Vill du arbeta i en specialistverksamhet där du får använda din psykologkompetens för att verkligen göra skillnad? På habiliteringen i Region Kronoberg möts du av ett starkt engagemang, en varm kultur och ett meningsfullt uppdrag. Vi är stolta över vårt arbete – och vi trivs tillsammans! Habiliteringen är en specialistverksamhet för personer i alla åldrar med medfödda eller tidigt förvärvade funktionsnedsättningar. Vår kultur präglas av öppenhet, hjälpsamhet och en stark vilja att ständigt utvecklas. Vi arbetar både i team och självständigt, alltid med individens hälsa och styrkor i fokus. Nu söker vi en legitimerad psykolog till vår vuxenhabilitering i Ljungby. Du kommer att arbeta med personer över 18 år som har medfödda eller tidigt förvärvade funktionsnedsättningar, såsom autism, intellektuell funktionsnedsättning, flerfunktionsnedsättningar och rörelsehinder. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Dina arbetsuppgifter inkluderar bland annat: • Utredning av intellektuell funktionsnedsättning • Behandlingsarbete med individ och grupp, exempelvis psykoedukation, vardagssamtal, stöd och behandling • Handledning och utbildning av personalgrupper Du blir en del av ett psykologteam och kommer också ingå i ett tvärprofessionellt team med övriga yrkesgrupper på habiliteringen. Vi erbjuder regelbunden yrkesspecifik handledning och kollegiala träffar. En viktig del i patientarbetet är teamsamverkan med övriga kollegor på habiliteringen. Vi samverkar också mycket med både vårdgrannar och andra samhällsaktörer exempelvis kommunerna. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är: • Legitimerad psykolog • Innehavare av B-körkort (uppdrag sker i hela länet så resor kan förekomma) • Nyfiken, engagerad och villig att lära dig habiliteringens arbetssätt Meriterande: • Erfarenhet av arbete med personer med funktionsnedsättning • Tidigare arbete inom habilitering Du är en person som trivs i team, men också har förmåga att arbeta självständigt. Du är relationsskapande, ansvarstagande och flexibel. Det är av stor vikt att du själv kan strukturera upp ditt arbete på ett självständigt sätt. Vi kommer lägga stor vikt vid personlig lämplighet. Vill du vara med och skapa mervärde för personer med funktionsnedsättning? Då ser vi fram emot din ansökan! I samband med rekryteringen begär vi utdrag ur brotts- och misstankeregistret. Ange därför gärna ditt fullständiga personnummer i ansökan. På grund av sommarperioden är ansökningstiden förlängd. Urval och återkoppling påbörjas vecka 33-34. För att underlätta behandlingen av din ansökan, vänligen: - Bifoga ett detaljerat CV - Inkludera relevanta betyg, intyg och eventuell legitimation för den tjänst du söker Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Frågor om specifika jobb besvaras av den rekryterare eller kontaktperson som anges i annonsen. För att skicka in din ansökan, klicka på ansökningslänken i annonsen. Informationen du anger kan komma att lämnas ut avseende regler för allmän handling enligt offentlighetsprincipen och dina uppgifter behandlas enligt Dataskyddsförordningen (GDPR). Kontakta ansvarig rekryterare hos Region Kronoberg vid skyddad identitet för vidare information om hur du ansöker och hantering av dina personuppgifter. Vi undanber oss vänligt men bestämt erbjudanden om annonserings- och rekryteringstjänster i samband med den här annonsen. För att läsa mer om gällande kollektivavtal och ingångslön: https://www.regionkronoberg.se/jobb-och-utbildning/formaner/
Vill du vara en del i en verksamhet som arbetar för att göra skillnad och skapa bättre förutsättningar för barn och ungdomar med funktionsnedsättning? Är du duktig på att förmedla din kunskap? Sök jobbet hos oss! Barn- och ungdomshabiliteringen (BUH) är en specialistenhet inom regionsjukvården som ger stöd till barn och ungdomar 0 - 21 år samt deras anhöriga. Verksamheten vänder sig till barn och ungdomar med medfödda eller tidigt förvärvade funktionsnedsättningar som är varaktiga och kräver tvärprofessionella insatser för stöd att klara svårigheter i vardagen. Utöver grunduppdraget har verksamheten ansvar för tilläggsuppdragen Ätteam, Rehabteam och Riskbarnsuppföljning. Organisatoriskt är enheten indelad i barnteam, ungdomsteam och två autismteam med en övergripande medicinsk samordningsgrupp fördelad i teamen. Enheten består av 45 medarbetare fördelat på följande tjänster; arbetsterapeut, fysioterapeut/sjukgymnast, dietist, logoped, psykolog, socionom, barnskötare, specialpedagog, barnsjuksköterska, uroterapeut, barnneurolog med administrativt stöd av medicinsk sekreterare. Insatserna ges i form av tvärprofessionella team till barnet/ungdomen och dess nätverk. Barn- och ungdomshabiliteringen ingår i område Barn och unga vuxna (BUV) tillsammans med Vuxenhabiliteringen, Föräldra- och barnhälsan samt Barn- och ungdomspsykiatrin. Dessa fyra enheter är samlokaliserade centralt på Köpmangatan 24 i Östersund. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog på BUH kommer dina arbetsuppgifter att rikta sig till yngre barn med neurosomatiska och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som till exempel rörelsehinder, intellektuell funktionsnedsättning, autism eller flerfunktionsnedsättning. Du kommer vara en del i ett tvärprofessionellt team kring barnet där din kompetens som specialpedagog utgör den pedagogiska delen i insatsen. På enheten har du två erfarna specialpedagogkollegor, vilket möjliggör nära kollegialt utbyte, handledning samt mentorskap. Tillsammans har ni regelbundna yrkesträffar där ni arbetar med yrkesfrågor. Arbetsuppgifterna består av förskole- och skolobservationer, kartläggningar inför utredning, samt insatser i form av stöd till barnets nätverk kring bemötande vid lek, samspel och kommunikation. Insatserna kan ske i barnets hem och förskola/ skola samt på BUH. Specialpedagogen arbetar för att skapa goda förutsättningar för barnets lärande och färdighetsutveckling genom pedagogiska metoder och hjälpmedel samt genom gruppbehandling och fortbildning till barnets nätverk. Insatserna utformas och planeras utifrån varje barns specifika behov, egna mål och förutsättningar. Som specialpedagog på BUH är du teamets pedagogiska röst. All personal jobbar för barnets delaktighet i sin habilitering men som specialpedagog har du ett extra ansvar att hjälpa dina kollegor med hur barnet blir delaktig med hänsyn till barnets specifika förutsättningar. Tillsammans med dina kollegor ser du till att de beslut som rör barnet tas utifrån barnets bästa. KVALIFIKATIONER Det är ett krav att du arbetat med barn i förskoleåldern. Erfarenhet av arbete inom barn- och ungdomshabilitering är meriterande. Du behöver ha kunskap om och en vilja att ingå i teamarbete som arbetssätt och samverka inom den egna disciplinen beroende på uppgift. Kunskap och erfarenhet av arbete inom tillämpad beteendeanalys samt intensiv beteendeträning för små barn är meriterande. Arbetet innebär höga krav på förmågan att skapa struktur, både för den egna planeringen och i samarbete med kollegor. Kommunikation och ansvar kring den egna uppgiften och förmåga att hantera gränsen till kollegans uppgift är bärande för verksamheten. Stor hänsyn tas till personlig lämplighet, arbetslivserfarenhet och samarbetsförmåga och vi ser gärna en mångfald i arbetslaget. Specialpedagogexamen alternativt pågående/planerade studier till specialpedagog är ett krav. B-körkort krävs. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. Vill du veta mer om jobbet är du varmt välkommen att höra av dig till oss! I Region Jämtland Härjedalen genomsyras vårt arbete av våra kärnvärden: vi skapar värde för de vi är till för, agerar med handlingskraft och strävar efter att alltid upplevas som pålitliga. Hos oss får du möjlighet att arbeta i en organisation där dessa värden präglar vardagen och där ditt arbete verkligen gör skillnad. Urval och tillsättning kan ske löpande under annonseringstiden. Som sökande ska du lämna utdrag ur belastningsregistret i samband med erbjudande av tjänst. Som medarbetare får du tillgång till ett brett utbud av förmåner via vår förmånsportal. Vi värnar om din hälsa och erbjuder friskvårdsbidrag eller friskvårdstimme. På Östersunds sjukhus kan du dessutom träna gratis på gymmet Zefyren och delta i ledarledda pass. Vi har ett etablerat medieval för rekrytering och undanber oss därför vänligt men bestämt kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.
Ansök idag. Kollegor imorgon. Beskrivning Anpassad Grundskola i Mora har cirka 40 elever och är belägen på Noretskolan och vid Morkarlbyhöjdens skola. Årskurs 1-3 har lokaler i ett eget hus vid Morkarlbyhöjdens skola och årskurs 4-9 har sina lokaler på Noretskolan. Vi har två fritidshem. Arbetsuppgifter Som pedagogisk resurs på Anpassad Grundskola i Mora arbetar du utifrån varje elevs behov, förutsättningar, intressen och utveckling. Du möter elever med olika former av funktionsvariationer genom hela skoldagen och på fritidshemmet. Du ger stöd i lärandet och omvårdnaden för att dagen ska fungera väl och bidrar till att tiden på fritidshemmet blir meningsfull och har roliga aktiviteter. Kvalifikationer Du har gymnasial utbildning Du har arbetat på anpassad grundskola tidigare. Du har erfarenhet av att arbeta med barn och/eller ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning och/eller flerfunktionsnedsättningar. Du har erfarenhet att arbeta med barn och/eller ungdomar med autism. Du har god kännedom och erfarenhet inom NPF. Du har en förmåga att bygga trygga relationer. Du behärska det svenska språket både i tal och skrift. Det är meriterande om du även har: arbetat på anpassad grundskola tidigare. kunskap och erfarenhet av att använda AKK, bildstöd och andra kompensatoriska hjälpmedel samt av att använda digitala lärverktyg. Du är relationell, lyhörd och tydlig i ditt pedagogiska ledarskap och har förmåga att motivera och skapa lärmiljöer med fokus på inkludering och elevinflytande. Färdigheter Förmåga att skapa goda relationer. Förmåga att motivera eleverna. Förmåga att nå resultat i relation till uppsatta mål. Vara en god ledare. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Övrigt Körkort för personbil. Rekrytering pågår under ansökningstiden. Provanställning kan förekomma. För- och grundskoleförvaltningen Vi söker nya kollegor som ska vara delaktiga i den fortsatta utvecklingen av Mora kommun. Som medarbetare hos oss delar du vår värdegrund. Den tar avstamp i ett positivt förhållningssätt, eget ansvar och självklart ha medborgaren i fokus. För- och grundskoleförvaltningens värdegrund är att alla är olika och lika bra! Hälsa och utveckling är naturliga inslag för våra medarbetare. Mora kommun har väl fungerande skolor med skickliga lärare, skolledare och elever. Vi lyfter resultaten genom en medveten satsning på engagerad och kompetent personal, kompetensutveckling och lärarlyftssatsningar. Det kollegiala lärandet är en av de genomgripande insatser som bildar en röd tråd från förskola till högskola och ett av skälen till den höga trivseln och det goda samarbetet. Mora kommun har en central elevhälsoenhet med alla professioner som stödjer kommunens förskolor och skolor. Elevhälsan har en viktig roll i ett pågående tillgänglighetsarbete enligt Specialpedagogiska skolmyndighetens modell. Välkommen med din ansökan till oss! Mora kommun Mora kommun är alla vi som jobbar här. För oss är det naturligt att ha medborgaren/kunden i fokus, vara serviceinriktade och bemöta alla med respekt. Vi tar gemensamt ansvar för verksamheten, vår egen och andras arbetssituation. När vi möter utmaningar och nya förutsättningar gör vi det med ett positivt förhållningssätt och tar tillsammans initiativ till utveckling. Var med oss när vi växer som människor och kommun. Idag och imorgon. Läs mer om oss här: Mora kommun som arbetsgivare För dig som sökande har vi möjlighet att erbjuda medflyttarservice, se vidare Rekryteringslots Om du är eller tidigare har varit anställd i Mora kommun kommer vi att ta interna referenser från din nuvarande eller tidigare chef, om du blir aktuell för anställning. Vi värnar om din integritet, läs mer om vår behandling av personuppgifter här: Personuppgiftshantering. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Vill du vara med och göra Gävle ännu bättre med oss? I Gävle kommun arbetar vi engagerat tillsammans för att kunna erbjuda våra invånare en trygg och inspirerande miljö. Vi erbjuder dig en tillitsfull arbetsplats där du kan utvecklas i ditt arbete och växa som människa. Välkommen med din ansökan! På anpassad skola arbetar vi för en trygg och inspirerande miljö där elever trivs och vill lära. Undervisningen anpassas efter varje elevs förutsättningar för att stärka deras lärande och tilltro till sin egen förmåga. Utbildningen ger viktiga kunskaper och värden, främjar personlig utveckling och social gemenskap samt förbereder eleverna för ett aktivt deltagande i samhället. Vi söker nu två lärare till anpassad skola med speciallärarutbildning inriktning ämnen, intellektuell funktionsnedsättning. Tjänsterna är förlagda på anpassad skola på Solängsskolan (åk 1-3) och Stora Sätraskolan (åk 7-9). Det är deltidstjänster, en i ämnet musik och en i ämnet slöjd gärna i kombination med annat ämne tex idrott. Är du en engagerad speciallärare, varmt välkommen med din ansökan! 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Är du intresserad av att vara med och skapa en positiv och stödjande lärandemiljö för elever? Bra! Vill du bidra till en inkluderande och utvecklande framtid för dem? Då kan du vara den speciallärare vi söker. I arbetsuppgifterna ingår att du tillsammans med dina kollegor medverkartill att skapa en skola där alla känner sig trygga och sedda som elever, vårdnadshavare och personal. I undervisningen samarbetar du med övriga resurser till exempel förskollärare, lärare i fritidshem och elevassistenter. Du medverkar till att utforma en bra, lustfylld och varierad skoldag med elevernas bästa i fokus. Arbetet utförs även i samarbete med elevhälsa, vårdnadshavare och andra aktörer utanför skola. Dina arbetsuppgifter innefattar bland annat: • Att du ansvarar för planering och undervisning, bedömning i anpassad grundskola med inriktning ämnen. • Att du ansvarar för kartläggning, genomförande och utvärdering av verksamheten enligt beslutade mål och riktlinjer • Att du med din kompetens utmanar och stöder du eleverna så att de når goda studieresultat och anpassar din undervisning utifrån alla elevers behov och förutsättningar. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • Har lärarlegitimation för årskurs 1-3 eller 4-6 inom musik och eller slöjd och gärna något mer ämne tex idrott samt vidareutbildning till speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning och ämnen. • Har goda kunskaper av att arbeta i digitala verktyg exempelvis dokumentation i Unikum eller Office och är van att använda dator/lär platta som ett pedagogiskt verktyg. • Är väl förtrogen med, och har kunskap om, läroplanen för anpassad skola. • Har förmåga att uttrycka dig väl i det svenska språket i såväl tal som skrift. Det är önskvärt om du har erfarenhet av arbete inom anpassad skola och att ha arbetat med följande områden: intellektuell funktionsnedsättning, flerfunktionshinder, neuropsykiatriska funktionshinder, Rh, syn och hörsel. Tidigare erfarenhet av AKK, teckenspråk och lågaffektivt bemötande är också meriterande för tjänsten. För att lyckas i rollen har du: • Ett genuint intresse för att arbeta med elever med olika behov och förmågor. Du ser möjligheter i att skapa fungerande lösningar för varje elevs behov och är bra på att kontinuerligt utvärdera och förbättra undervisningsmetoder och elevens framsteg. • Fallenhet för att leda och motivera elever samt att få dem att trivas och må bra. Du har en god förmåga att skapa förtroendefulla relationer samt att få elever att känna trygghet, tillhörighet och att vara inkluderad. • Som söker har ett tydligt ledarskap i klassen, är saklig och strukturerad och arbetar för goda relationer med såväl elever som vårdnadshavare. • Ett gott samarbete med andra samt anpassar dig till olika situationer och kan ändra ditt syn- och förhållningssätt. Som person har du förmågan att sprida lugn och stabilitet. • En kreativitet, att skapa och tänka nytt. Du som slutkandidat ska kunna uppvisa ett belastningsregister från polisen för arbete inom skola eller förskola. Denna ska inte bifogas i din ansökan. Intervjuer kommer att ske under v.33-34. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Under höstterminen 2026 enligt överenskommelse . Vi erbjuder dig Du är viktig för oss! Som medarbetare i Gävle kommun har du • generösa semestervillkor och som nyanställd har du dessutom rätt till betald semester redan under ditt första anställningsår • ersättning för friskvård och motion när du är anställd mer än tre månader • flera olika försäkringar via våra kollektivavtal, till exempel ingår sjukförsäkring och arbetsskadeförsäkring. Läs mer om våra förmåner här: https://www.gavle.se/formaner Vår värdegrund Kvalitet, bemötande och samarbete är de viktigaste framgångsfaktorerna för att lösa vårt uppdrag på bästa sätt. För att göra rätt saker och agera klokt i vår vardag är det viktigt att vi utgår från våra gemensamt uttalade värderingar. Läs mer om oss som arbetsgivare och hur det är att arbeta i Gävle kommun här: https://www.gavle.se/jobbahososs Här kan du läsa mer om vår organisation: https://www.gavle.se/organisation Gävle kommun hör till finskt förvaltningsområde. Om du därför utöver våra övriga kompetenskrav även talar finska, kan det vara en merit. Information till rekryteringskonsulter och annonssäljare: Vi undanber oss all kontakt gällande annonsering och rekryteringstjänster.
I skärgårdsstaden Oxelösund får du nära till boende, arbete, natur och hav. Kommunen är inne i en spännande utvecklingsresa med fokus på att stärka kvaliteten i undervisningen och skapa de bästa förutsättningarna för barns och elevers lärande och hälsa. I anpassad skola går elever med intellektuell funktionsnedsättning, ofta i kombination med fler funktionsnedsättningar som exempelvis NPF/autism, synnedsättning, hörselnedsättning eller fysiska rörelsenedsättningar. Vi kombinerar ett viktigt pedagogiskt uppdrag med de omvårdnadsbehov som finns. Vår vardag bygger på förståelse för att struktur och tydliga rutiner är hörnstenar för våra elevers trygghet. I klassrummet är det ofta en lärare och flera elevassistenter som stöttar eleverna och varandra. Vi arbetar i mindre grupper med hög personaltäthet där varje elevs unika behov styr dagen, precis som inom personlig assistans eller på ett gruppboende, med tillägg att vi i skolan i första hand har ett viktigt pedagogiskt uppdrag. Det finns takliftar och andra hjälpmedel, men det viktigaste verktyget är din närvaro och din förmåga att bygga relationer som skapar tillit. Eleverna läser ämnen och/eller ämnesområden . 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Ditt huvuduppdrag som elevassistent på anpassad skola är att stötta elever under hela skoldagen. Vanliga förekommande arbetsuppgifter: Förtydliga lärarens instruktioner under lektioner, exempelvis kommunicerar du genom muntlig förklaring, tecken som stöd, sinnesstimulans eller bildstöd. Vid behov hålla i lektioner, utifrån lärarens planering. Följa elevers egenvårdsplan, exempelvis testa blodsocker, injicera insulin, administrera läkemedel och sondmatning. Stötta eleverna i praktiska utmaningar under dagen, exempelvis toalettbesök/blöjbyte, rastaktiviteter, under måltider, möta upp vid taxi, lyft och förflyttningar. Samverka nära med lärare, elevhälsoteam och övriga kollegor i ett prestigelöst och välfungerande arbetslag. Ha kontakt med vårdnadshavare och berörda professioner i samverkan med ansvarig lärare för att stödja elevens utveckling. Bidra aktivt till skolans gemensamma arbete för en lärmiljö där alla elever får möjlighet att lyckas. Du har ett nära samarbete med undervisande lärare där du både får instruktioner och samverkar kring hur arbetet ska utföras. I din roll ingår att ha tät kontakt och ett nära samarbete med övrig personal på skolan och andra aktörer kring eleverna. Kontakt med vårdnadshavare ingår också. Tjänsten kan innebära att jobba med en elev, med några elever eller att finnas som stöd för samtliga elever i ett klassrum. Som elevassistent bidrar du till att eleverna når läroplanens mål. Tillsammans med arbetslaget planerar, genomför och dokumenterar du det pedagogiska arbetet i klassen. Du behöver vara flexibel i din roll, anpassa ditt förhållningssätt efter vad situationen kräver och ha en fingertoppskänsla för att kunna möta eleven/elevgruppen utifrån elevernas individuella förutsättningar just den dagen. Elever i affekt och utåtagerande beteende bemöter du med ett lågaffektivt förhållningssätt. Din blivande arbetsplats I anpassad skola går elever med intellektuell funktionsnedsättning, ofta i kombination med fler funktionsnedsättningar som exempelvis NPF/autism, synnedsättning, hörselnedsättning eller fysiska rörelsenedsättningar. Vi kombinerar ett viktigt pedagogiskt uppdrag med de omvårdnadsbehov som finns. Vår vardag bygger på förståelse för att struktur och tydliga rutiner är hörnstenar för våra elevers trygghet. I klassrummet är det ofta en lärare och flera elevassistenter som stöttar eleverna och varandra. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har ett genuint intresse att arbeta tillsammans med människor och att du har en förmåga att se olika möjligheter där andra kanske ser hinder. För att lyckas i rollen krävs det att du behåller ditt lugn och fokus i intensiva situationer och agerar kontrollerat när förutsättningarna ändras snabbt. Du måste kunna anpassa ditt arbetssätt efter elevens dagsform. Du tar ansvar för dina uppgifter, ser vad som behöver göras och driver ditt arbete framåt i samarbete med nära kollegor, vårdnadshavare och andra aktörer inom skolans värld för elevens bästa. För tjänsten som elevassistent krävs även att du: -Har genomförd utbildning inom pedagogik, alternativt vård och omsorg, eller motsvarande eftergymnasial utbildning. -Har utbildning och kompetens inom TAKK och NPF, samt erfarenhet av autism eller flerfunktionsnedsättning. -Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen (Lgra22) ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling -Är trygg, stabil, flexibel, tydlig, och har ett professionellt förhållningssätt - Har god kännedom om lågaffektivt bemötande. -Har arbetat tidigare med elever i behov av särskilt stöd. - Du kan arbeta fysiskt, då lyft och förflyttningar med hjälpmedel förekommer som en naturlig del av vardagen. - B- körkort för mindre buss med manuell växel, är ett krav. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av redan anställd personal eller att förutsättningarna för rekryteringen ändras. För att bli aktuell för anställning på den här tjänsten behöver du visa utdrag från belastningsregistret innan du anställs. Ett sådant utdrag behöver beställas av dig som sökande. Blir det aktuellt kommer du få mer information av rekryterande chef. Då Oxelösunds kommun ingår i finskt förvaltningsområde, ser vi gärna sökande med kunskaper i finska. Andra språkkunskaper utöver svenska och engelska ses också som positivt. Oxelösunds kommun gör inför varje rekrytering ett aktivt val av annonsplats och eventuellt rekryteringsstöd. Vi kontaktar själva de vi väljer att annonsera hos. Därför undanber vi oss alla erbjudanden om köp av annonsplats eller rekryteringsstöd.