primary school

Med Pamoja jobbar du både fritt och tryggt. Jobbet passar dig som letar efter extrajobb med stor flexibilitet. Du kan ändra din kalender hela vägen fram till kl 23.59 dagen innan du ska jobba. Sökes: Passionerat musik-proffs Nu söker vi dig som fixar att dirigera både kör och klubbkonsert. Du uppmuntrar eleverna att sjunga högt och spela fel. Du får den att lyssna efter rytmen i Beethovens 5:a och förklarar varför musik är både matematik, språk och mod. Självklart har du tillräckligt mycket kunskaper och erfarenheter med dig, för att förstå vad som är viktigt framåt. Framförallt älskar du att undervisa! Så funkar jobbet Du jobbar ofta på kort varsel (samma morgon). Du kan jobba mycket eller lite, ofta eller sällan. Vilka arbetsuppgifter just du kan jobba med kommer vi överens om när du anställs. Du matchas sedan alltid personligt till dina uppdrag (baserat på dina önskemål och din kompetens). Jobbet sköter du enkelt i vår smarta app. Dessutom har du alltid en personlig kontakt med vår support som stöttar dig när du behöver - före, under och efter jobbet. Du jobbar tryggt med kollektivavtal. Självklart får du en ordentlig introduktion till jobbet innan du börjar. . Vad behöver du kunna? Du behöver ha en gymnasieexamen. Du behöver ha erfarenhet av undervisning/föreläsning, eller annan erfarenhet från att ha jobbat med barn och unga i förskola, grundskola eller annan pedagogisk verksamhet. Du behöver ha relevant ämneskunskap i ämnet du ska undervisa i. Du behöver också vara beredd att ta ansvar och initiativ och vilja samarbeta med andra. Du har stor frihet att ändra din kalender - men du behöver vara beredd att jobba som du lovar. Du behöver kunna jobba minst 2 dagar i veckan (Är du student? Då behöver du kunna jobba minst 1 dag/vecka). Du ska vilja vara en bra förebild för alla du möter i jobbet! Så söker du jobbet Vår rekryteringsprocess är modern, snabb och fördomsfri. Du börjar med att svara på några frågor. Efter det får du ett mejl med en länk till vårt jobbtest. Syftet är att vi ska förstå mer om dig. Efter testet hör vi av oss om nästa steg. Om du går vidare ses vi för mer info och intervju. Då tar vi reda på hur just du kan jobba med Pamoja. Har du frågor? Chatta, ring eller mejla! Lycka till! Läs mer och sök jobb på https://workpamoja.com/sok-jobb/

Värderar du närhet, att växa och skapa de bästa förutsättningarna för alla som bor och verkar i Huddinge kommun? Då erbjuder vi mängder av karriärmöjligheter i en välfungerande och växande kommun med både natur och storstadspuls runt hörnet. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag. I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Om du har skyddade personuppgifter ber vi dig att kontakta den kontaktpersonen som finns angiven i annonsen. Huddinge kommun arbetar för att vara en trygg, rättssäker och professionell verksamhet. Som en del av vår rekryteringsprocess kan vi därför komma att genomföra bakgrundskontroller och begära registerutdrag i slutskedet av vissa rekryteringar. Om du blir aktuell för detta får du tydlig information och möjlighet att lämna ditt samtycke innan kontrollen genomförs. Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet. 1 plats(er). Balingsnässkolan är en två parallellig F-9 skola med anpassad grundskola för åk 7-9. Det går ca 600 elever på skolan, varav 22 elever går på den anpassade grundskolan. Personalen består av ca 80 medarbetare. Balingsnässkolan är en modern och fin byggnad som ligger i ett naturskönt radhus- och villaområde i centrala Huddinge. Skolan har en stor idrottshall, praktiskestetiska salar och ett eget tillagningskök. Eleverna på Balingsnässkolan har tillgång till ipads i förskoleklass, Chromebooks 1:1 i åk 1-9 och i samtliga klassrum finns det Smartboards. Vi är organiserade i årskursvisa arbetslag, sk hemvister, där pedagogerna i arbetslaget ansvarar och arbetar gemensamt kring årskursens alla elever. Vi har två "Studios" på skolan, som är stödverksamheter där elever som är i behov av ett omfattande stöd kan få undervisning i ett mindre sammanhang delar av eller hela skoldagen. Den anpassade grundskolan består av 22 elever i årskurs 7-9 och 8 pedagoger som erbjuder både skola och fritidsverksamhet. Eleverna är uppdelade i tre olika, åldersblandade grupper. Deras klassrum och fritidslokal ligger i en egen hemvist centralt i skolans byggnad. Eleverna på AGR delar praktiskt-estetiska salar samt matsalen med övriga skolan.  Skolans vision "En trygg skola där kunskap ger glädje och framgång" leder skolan i arbetet mot ett tydligt gemensamt mål. Om arbetet Du kommer att arbeta som assistent till en elev i den anpassade grundskola i åk 7. Du kommer följa eleven över dagen, både i klassrummet och på fritidstiden och stödja eleven både vid kunskapsinlärning samt i vardagssituationen, övergångar och förändringar. Det ingår inget mentorskap men du ska ha lätt att bygga goda relationer med vårdnadshavare och ha regelbunden kontakt med dem. Tjänsten är ett vikariat på 100% under en termin, det finns chans för förlängning. Du tillhör arbetslaget anpassad grundskola och ha mycket kontakt med vårdnadshavarna och alla undervisande lärare. Om dig Du har erfarenhet av att arbeta som elevassistent. Du ska ha minst ha en gymnasieutbildning inom omvårdnadsprogrammet, barn och ungdom eller annan utbildning som bedöms likvärdig av arbetsgivaren. Du har en förmåga att se bakom elevers begränsningar och genom att förbereda och förekomma kan du få eleverna att lyckas.  Du känner dig trygg med att arbeta med elever i den anpassade grundskolan och har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska.  Du är flexibel och har mycket god samarbetsförmåga, har lätt för att skapa goda relationer och samverka med elever, vårdnadshavare, arbetslaget, skolans elevhälsoteam samt skolledning. Du har förmågan att skapa en arbetsmiljö som präglas av trygghet, förtroende och respekt.  Du ser dig själv som en självklar del för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande. Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag: https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner)  Facklig kontaktperson För facklig kontaktperson för tjänsten se Facklig kontaktinformation (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/ledigajobb/facklig-kontaktinformation/) Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta Christiane Rönqvist Rektor: christiane.ronqvist@edu.huddinge.se För att vi ska kunna hantera alla ansökningar på bästa sätt ber vi dig att söka direkt via våra utannonserade tjänster. Vi tar inte emot spontana ansökningar via e-post. För denna tjänst behöver du kunna uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas.  Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Välkommen in med din ansökan! Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre.

Vill du vara med och göra Gävle ännu bättre med oss? I Gävle kommun arbetar vi engagerat tillsammans för att kunna erbjuda våra invånare en trygg och inspirerande miljö. Vi erbjuder dig en tillitsfull arbetsplats där du kan utvecklas i ditt arbete och växa som människa. Välkommen med din ansökan! Vi söker nu två lärare åk F-3 som vill vara en del av vårt kollegium på Staffansskolan Staffan och Brynäs med start höstterminen 2026.  Dessa två skolbyggnader är centralt belägna i Gävle, från förskoleklass till årskurs 6. Staffanskolan Brynäs har nya fina lokaler och en trevlig utemiljö för alla elever i årskurs 3- 6. Staffanskolan Staffans erbjuder verksamhet för alla elever från årskurs F- 2, med anpassning och utrymme för de yngre barnens behov.   På skolan finns även hörselklasser. Hos oss finns en mångfald av språk och kulturer som ger förutsättningar för olika arbetssätt och metoder. För att ge våra elever de bästa förutsättningarna att lyckas och att skolan ska vara tillgänglig för alla elever är vår utgångspunkt en NPF-säker skola med ett starkt fokus på digitalisering.   Vi värnar om elevernas delaktighet och inflytande i såväl undervisning som i andra sammanhang där eleven vistas. I vardagen på vår skola skapas många goda möten som stärker elevernas sociala kompetens. Trygga, tydliga vuxna ger en lugn miljö med arbetsro och arbetsglädje. På vår skola är det viktigt att all personal är medveten och arbetar utifrån skolans värdegrund.   Känner du att du skulle vilja vara delaktig i att tillsammans med oss fortsätta att utveckla Staffansskolan Staffan och Brynäs, så ser vi fram emot din ansökan! 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Är du en person som bygger starka relationer, drivs av att leda och inspirera andra samt vill bidra till en positiv och utvecklande lärmiljö? Vill du vara den person som får följa dina elever från förskoleklass upp till åk 3. Då kan detta vara tjänsten för dig. Tillsammans med dina kollegor i förskoleklass bidrar du/ni till en lustfylld, varierad och kvalitativ skoldag där elevernas utveckling och välmående står i fokus. Du stöttar och utmanar eleverna så att de når goda studieresultat och anpassar undervisningen efter deras olika behov och förutsättningar. Arbetet sker i nära samarbete med andra pedagoger, elevhälsa, vårdnadshavare och externa aktörer och utförs enligt gällande mål och riktlinjer.    Dina arbetsuppgifter innefattar bland annat:     • Att du ansvarar för planering, genomförande, bedömning och utvärdering av undervisningen.   • Att du arbetar med kartläggning av elevers behov och anpassar undervisningen efter deras förutsättningar. KVALIFIKATIONER I denna roll bidrar du aktivt till en kultur där vi tillsammans tar ansvar för att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande och utveckling. Du delar gärna med dig av dina idéer, tar till dig andras perspektiv och ser kollegialt lärande som en självklar del av uppdraget.    Vi söker dig som:     • Har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i åk F-3.   • Är förtrogen med och har kunskap om läroplanen för grundskolan.   • Har förmågan att uttrycka dig väl i det svenska språket i såväl tal som skrift, då det krävs i arbetet i dialog med kollegor, vårdnadshavare och elever.   • Har erfarenhet och kunskaper av arbete med digitala verktyg.    För att lyckas i rollen har du:     • En naturlig fallehet att leda och motivera elever samt att få dem att trivas och må bra.   • Förmågan att skapa förtroendefulla relationer till såväl elever, vårdnadshavare och kollegor och har ett gott och prestigelöst förhållningssätt i ditt sätt att samarbeta.   • Ett inkluderande arbetssätt som får varje elev att känna tillhörighet och trygghet.   • Förmågan att skapa lugn och tydlighet i både grupper och i mötet med enskilda elever.   • Besitter förmågan att planera och organisera ditt arbete väl.    Du som slutkandidat ska kunna uppvisa ett belastningsregister från polisen för arbete inom skola eller förskola. Denna ska inte bifogas i din ansökan. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Vi erbjuder dig Du är viktig för oss! Som medarbetare i Gävle kommun har du • generösa semestervillkor och som nyanställd har du dessutom rätt till betald semester redan under ditt första anställningsår • ersättning för friskvård och motion när du är anställd mer än tre månader • flera olika försäkringar via våra kollektivavtal, till exempel ingår sjukförsäkring och arbetsskadeförsäkring. Läs mer om våra förmåner här: https://www.gavle.se/formaner Vår värdegrund Kvalitet, bemötande och samarbete är de viktigaste framgångsfaktorerna för att lösa vårt uppdrag på bästa sätt. För att göra rätt saker och agera klokt i vår vardag är det viktigt att vi utgår från våra gemensamt uttalade värderingar. Läs mer om oss som arbetsgivare och hur det är att arbeta i Gävle kommun här: https://www.gavle.se/jobbahososs Här kan du läsa mer om vår organisation: https://www.gavle.se/organisation Gävle kommun hör till finskt förvaltningsområde. Om du därför utöver våra övriga kompetenskrav även talar finska, kan det vara en merit. Information till rekryteringskonsulter och annonssäljare: Vi undanber oss all kontakt gällande annonsering och rekryteringstjänster.

Lessebo kommun finns mitt i Glasriket och har cirka 8 100 invånare, drygt 300 företag och mer än 1 miljon besökare årligen. Kommunikationerna är goda med pendlingsavstånd till Växjö och Kalmar. Vår verksamhet baseras i de fyra orterna Lessebo, Hovmantorp, Kosta och Skruv. I Lessebo kommun finns en arbetsglädje och det är lätt att lära känna varandra med ett nära samarbete förvaltningar och politiker. Hos oss ska man mötas av en god service och ett gott bemötande. Det handlar om att ha ett gott samarbete mellan medarbetare och till våra medborgare. Vi satsar på utvecklingsfrågor och tillsammans skapar vi en grön kommun som vi är stolta över och där vi värnar om varandras framtid. Lessebo kommun ska vara en attraktiv och trygg plats att leva på, för alla invånare. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du vara med och utveckla framtidens skola tillsammans med engagerade medarbetare och nyfikna elever? Nu söker vi en biträdande rektor som vill vara en aktiv och närvarande ledare i vår verksamhet.  Kvarndammskolan är en F-6 skola med tillhörande fritidshem i Hovmantorp. Skolan ligger centralt i samhället med närhet till både skog, park och sjönära miljöer som ger goda möjligheter till lärande och aktiviteter utomhus. Tack vare goda kommunikationer är det enkelt att pendla från bland annat Växjö och närliggande orter. På skolan går cirka 320 elever och tillsammans arbetar vi för att skapa en trygg, utvecklande och stimulerande lärmiljö där alla elever ges möjlighet att nå så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. Vi värdesätter samarbete, delaktighet och ett systematiskt utvecklingsarbete där elevens lärande och välmående står i centrum. Som biträdande rektor blir du en viktig del av skolans ledning och arbetar nära rektor i det dagliga utvecklings- och ledningsarbetet. Rollen är operativ och bygger på ett delegerat ansvar där du har stora möjligheter att påverka verksamhetens kvalitet och utveckling. Du kommer att ha ett särskilt ansvar för fritidshemmet och de lägre årskurserna, samtidigt som du bidrar till hela skolans utveckling. Uppdraget innebär att vara en synlig och tillgänglig ledare för elever, medarbetare och vårdnadshavare. I rollen som biträdande rektor kommer du bland annat att: • Utöva ett nära och coachande ledarskap för medarbetare. • Ansvara för personalfrågor inom tilldelat område. • Hantera elevärenden och arbeta för en trygg och inkluderande skolmiljö. • Ha löpande kontakt och samverkan med vårdnadshavare. • Samarbeta med elevhälsans professioner och andra interna och externa aktörer. • Delta i det systematiska kvalitetsarbetet och skolans utvecklingsinsatser. • Bidra till planering, organisation och uppföljning av verksamheten. • Verka för hög måluppfyllelse, god arbetsmiljö och en stark vi-känsla i organisationen. Du är en trygg, engagerad och relationsskapande ledare med ett starkt intresse för skolutveckling. Du har god förmåga att skapa förtroendefulla relationer och trivs med att samarbeta med både elever, vårdnadshavare och medarbetare. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har pedagogisk högskoleutbildning samt erfarenhet av pedagogiskt arbete och ledarskap i grundskolan. Du har god pedagogisk insikt och är väl förtrogen med aktuella styrdokument för grundskolan samt behärskar svenska i tal och skrift. Som person är du strukturerad, ansvarstagande och lösningsorienterad. Du har förmåga att fatta beslut, prioritera i en vardag med många kontaktytor och samtidigt behålla fokus på verksamhetens långsiktiga mål. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och tjänsten tillsätt under förutsättning att erforderliga beslut tas. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. Uppgifterna behandlas och sparas enligt personuppgiftslagen. Frågor om hur du ansöker och lägger in ditt CV ställer du direkt till 0771-693 693. Frågor om specifika jobb besvaras av den rekryterare eller kontaktperson som anges i annonsen. Varmt välkommen med din ansökan!

Föreningen Hillel är en organisation centralt på Östermalm som funnits sedan mitten av 50-talet. Föreningen driver den judiska skolan samt en förskola och ett fritidshem. Totalt omfattar verksamheten drygt 400 barn och har drygt 70 medarbetare. Vi är en liten familjär skola med judisk profil, från förskoleklass till och med klass 6. Skolan har idag ca 270 elever. Vi flyttade för drygt tio år sedan in i helt nya och anpassade lokaler i hjärtat av Östermalm med skolgård på skolans tak med utsikt över Stockholms takåsar. Hos oss finner du en närhet mellan ledning, föräldrar och kollegor. I vår senaste medarbetarundersökning visar siffrorna på att vi är en attraktiv arbetsplats vilket vi är stolta över. Vi har en judisk profil med vissa konfessionella inslag och har som mål att främja barnens valmöjlighet i att kunna leva ett fortsatt judiskt liv i Sverige genom att under läsåret fira de judiska högtiderna. Hillelskolan har ca 270 elever i två parallella klasser från förskoleklass till årskurs 6, ett fritidshem för våra lågstadieelever och en fritidsklubb främst för elever i årskurs 4. Våra elever når höga resultat och vår personal är stolta över sin arbetsplats. Vi är fem personer i styrgruppen som arbetar med delat ledarskap och en rektor som har det formella ansvaret för förskola, skola och fritidshem. Som biträdande rektor med ansvar för utveckling av fritidshemmet och F-3 förväntas du vara en närvarande pedagogisk ledare. Du arbetar tillsammans med rektor och övriga medarbetare i en tillitsbaserad och relationell styrning och ledning där vi förvaltar och utvecklar verksamhetens kvalitet. Ditt uppdrag är att vara aktivt delaktig i att driva det pedagogiska- och systematiska kvalitetsarbetet på enhetsnivå utifrån skolans mål. Du bidrar till att skapa förutsättningar för pedagogerna att göra ett bra arbete. Du är nyfiken på vår judiska profil och har förmåga att bygga goda relationer till medarbetare, elever och vårdnadshavare. Ett stort fokus i ditt uppdrag som biträdande rektor kommer att handla om samarbete mellan pedagoger på fritidshem och lågstadiet, men som en del av ledningsgruppen kommer du att vara involverad i alla förekommande uppgifter som skolledare; Du säkerställer att undervisningen bedrivs enligt läroplanen och håller hög kvalitet, planerar och genomför studiedagar, arbetsplatsträffar, kompetensutveckling, avslutningar och andra traditionella aktiviteter. Ditt uppdrag innefattar även att hålla medarbetarsamtal, lönesamtal och att arbeta med schemaläggning. KVALIFIKATIONER är nyfiken på och vill bidra och medverka till att utveckla den judiska profilen lösningsfokuserad, lyssnar, kommunicerar och löser konflikter på ett konstruktivt sätt tar initiativ, är strukturerad och driver processer från start till slut leder, motiverar och tilldelar andra befogenheter som krävs för att effektivt nå gemensamma mål uttrycker en positiv attityd till ditt arbete, följer fattade beslut, mål, policys och riktlinjer är väl förtrogen med skolans, fritidshemmets samt elevhälsans styrdokument. Krav Pedagogisk högskoleexamen eller motsvarande som arbetsgivaren bedömer som likvärdig. Ha kunskap om pedagogiska teorier som stimulerar till lärande och utveckling. Ha god organisations- och administrationsförmåga. Kunna kommunicera väl på svenska både i tal och skrift. Meriterande erfarenhet som biträdande rektor i grundskola och fritidshem erfarenhet från att arbeta med barn i behov av stöd, flerspråkighet och med ett språkutvecklande arbetssätt kunskaper i schemaläggning i Skola 24 avslutad eller pågående rektorsutbildning Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Intervjuer kommer att ske löpande varför tjänsten kan bli tillsatt innan sista ansökningsdag. Ett utdrag ur belastningsregistret krävs för arbete inom förskolor och skolor. Vi genomför begränsade bakgrundskontroller för slutkandidaterna vid detta anställningsförfarande. Bakgrundskontroller genomförs endast i den utsträckning som är relevant för den aktuella tjänsten.

Varje dag går cirka 1800 personer till arbetsplatsen Östhammars kommun för att leverera välfärd och utveckling så att vårt lokala samhälle kan fortsätta vara tryggt och attraktivt. Vi gör det tillsammans, med engagemang, ansvar och öppenhet. Det är vi stolta över. Vi söker ytterligare en kollega till Vallonskolan i Östhammars kommun som är placerad i Gimo skolområde vilket är en 4–9-skola i Gimo skolområde. Ett skolområde som ligger i anslutning till skog och natur samt elljusspår och simhall. Vreta- och Vallonskolan samt anpassad grundskola i Östhammars kommun är en kreativ och utvecklande arbetsplats där vi erbjuder elever en utvecklande skolgång under årskurserna F–9.  Totalt går det cirka 450 elever i Vreta- och Vallonskolans två skolformer, grundskola och anpassad grundskola. I verksamheterna Vreta- och Vallonskolan samt anpassad grundskola har vi gemensamma mål och förhållningssätt där arbetet utgår från ett gemensamt årshjul som är kopplat till Lgr22 och Lgra22. Undervisningen tar utgångspunkt i vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet och med stöd i forskning är ett tydligt och relationellt ledarskap viktigt för alla elevers lärande och kunskapsutveckling, inkludering och välbefinnande. I vår verksamhet arbetar vi med ett främjande och förebyggande elevhälsoarbete och vi har höga förväntningar på elever och kollegor. Vi arbetar med utgångspunkt i värdegrunden ”Jag tar ansvar för min roll som medarbetare med engagemang och öppenhet. Jag gör det tillsammans med mina kollegor.” Vi söker dig som möjliggör för alla elevers lärande och utveckling och du kommer att ingå i ett av verksamheternas arbetslag där du kommer att möta engagerade och positiva kollegor. Din förmåga att leda elevernas kunskapsutveckling och att samarbeta med kollegor är centrala. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER När du jobbar som lärare och mentor blir du en del av ett sammansvetsat arbetslag, en trygg plattform i din vardag.  Tjänsten innebär undervisning för årskurserna 46 samt mentorskap för årskurs 4. Vi planerar och utvecklar verksamheten tillsammans och jobbar för att utmana och stötta varje elev så att de alla får goda förutsättningar att möta framtidens utmaningar och möjligheter. Du kommer att ingå i ett av arbetslag där du kommer att möta engagerade och positiva kollegor. Din förmåga att leda elevernas kunskapsutveckling och att samarbeta med kollegor är centrala. Du kommer att planera, genomföra och utvärdera undervisningen tillsammans med dina kollegor. Dessutom behöver du sträva efter att utmana och stötta varje elev för att skapa så goda förutsättningar som möjligt inför framtida utmaningar och möjligheter. KVALIFIKATIONER Du är legitimerad lärare för mellanstadiet (årskurserna 4-6) med behörighet för undervisning i grundskolans alla ämnen förutom de praktiskt estetiska ämnena. Alternativt pedagogisk bakgrund med erfarenhet från undervisning och mentorskap i grundskola. Du hanterar det svenska språket i tal och skrift och skapar goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har goda IT-kunskaper och hur det kan omsättas och användas i undervisningen för elevers lärande och utveckling. Det är meriterande att du har erfarenhet av att undervisa elever på mellanstadiet i grundskolan alternativt anpassad grundskola och ansvarat för planering, genomförande och analys och bedömning, både den formativa och summativa bedömningen.  Det är till din fördel om du även har erfarenhet av att leda systematisk undervisningsutveckling, exempelvis i en tidigare roll som förstelärare samt handledning till nyanställda lärare. Ytterligare en meriterande erfarenhet är arbete med samverkan med elevhälsan för ett främjande och förebyggande elevhälsoarbete. Slutligen ser vi det fördelaktigt om du har tidigare kunskap kring systemen Office 365, Teams och Unikum samt arbetat med SymWriter.  Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och engagemang för undervisning och relationellt ledarskap där vi ser förmågan att vara en tydlig ledare med fokus att skapa goda relationer samt förmågan till struktur och tydlighet i klassrum och undervisning som en framgångsfaktor för god undervisning. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-08-10 . Östhammars kommun välkomnar alla sökande då vi eftersträvar blandade arbetsplatser och ser våra olikheter som en styrka och tillgång. Utdrag ur belastningsregistret krävs vid anställning. I den här rekryteringen har vi valt vilka kanaler vi vill synas i och undanber oss därför ytterligare erbjudanden om annonsering och rekryteringshjälp. När du söker jobb hos oss ber vi dig söka digitalt för att få effektiv, snabb och säker hantering av din ansökan. Om du av någon anledning inte kan registrera din ansökan digitalt kan du skicka din ansökan märkt med referensnummer till: Östhammars kommun Kommunledningskontoret, HR Box 66 742 21 Östhammar

Så roligt att just du funderar på att söka ett jobb hos oss! Vi har hand om den kommunala servicen för Västerbottens, till ytan, minsta kommun. Sett till befolkningsmängd är vi däremot fjärde störst och här bubblar det av möjligheter, gemenskap och framtidstro. Med bara lite drygt 20 minuter med tåget från Umeå är Vännäs en perfekt mix av det enkla, naturnära livet och den stora stadens myllrande möjligheter. Som medarbetare i vår organisation spelar du en viktig roll och gör skillnad för medborgarna. Vi bygger välfärden tillsammans. Välkommen med din ansökan! Specialpedagog eller speciallärare Vi på Vegaskolan vill förstärka vårt specialpedagogiska team. Kanske är det just du som vill komplettera vårt team? Är du en positiv och utvecklingsinriktad person som brinner för att skapa undervisning och lärandemiljöer som ger alla elever möjlighet att nå sin maximala potential, oavsett utgångsläge? Grattis, nu har du chansen att bli en del av vårt team!  I ditt uppdrag kommer du att arbeta med att stödja skolans elevhälsoarbete på olika nivåer. Det kan t ex handla om att vara ett organisatoriskt stöd till rektor, att arbeta handledande och stödjande till skolans pedagoger eller med stödinsatser till enskilda elever eller grupper av elever.   Beskrivning av skolan På Vegaskolan är vi övertygade om att alla kan, alla vill och alla ska lyckas. Vår verksamhet genomsyras av kunskap, gemenskap och mångfald. Vi strävar varje dag efter att bli Sveriges bästa skolkommun! Vegaskolan är en åk F-6 skola med ca 500 elever. Vi är övertygade om att det är genom goda samarbeten som vi når resultat och därför är begreppet "Tillsammans" ett nyckelord för vår verksamhet. Förväntansdokument I vår kommun förväntar vi oss att alla våra medarbetare har höga förväntningar som genomsyras av: Alla kan, alla vill och alla ska lyckas Undervisningen: All undervisning är effektiv, kvalitativ och har ett tydligt ledarskap. Ledning och stimulans: Vi leder och stimulerar alla barn och elever, och har högre positiva förväntningar. Relationerna: Vi utvecklar förtroendefulla och positiva relationer med och mellan barn och elever, vårdnadshavare, medarbetare och chefer. Tillsammans: Vi samarbetar, har tilltro, hjälper och stöttar varandra för att utveckla undervisningens och verksamhetens kvalitet. Vi tar vårt ansvar och gör det vi sagt vi ska göra. Resursnyttjande: Vi använder varje resurs på bästa sätt för att bidra till varje barns och elevs utveckling och resultat. Vi fokuserar på att arbeta smartare och mer effektivt och inte hårdare. Extra anpassningar och särskilt stöd: Vi tar ansvar för att extra anpassningar och särskilt stöd genomförs skyndsamt, är verkningsfulla, samordnade, tydliga, synliga och speglar behoven. De dokumenteras, följs upp och förändras vid behov. Du - lägger stor vikt vid att skapa goda relationer och samarbeten - bidrar i stor utsträckning till den pedagogiska utvecklingen på din enhet och i förvaltningen - ser din roll i hela enhetens/förvaltningens utveckling - arbetar med stödinsatser på både organisation-, grupp-, och individnivå - känner dig trygg i att använda dig av handledning som verktyg för att kommunicera styrkor och utvecklingsområden i skolans olika lärandemiljöer - har erfarenhet av undervisning i grundskola - agerar för att alla ska trivas och nå sin fulla potential - har ett formativt arbetssätt som synliggör lärandet i all verksamhet - bidrar till att utveckla vårt specialpedagogiska arbete - känner väl till styrdokumenten och dess innehåll och är motiverad att arbeta utifrån dem - är kunnig inom och intresserad av digitala verktyg - har erfarenhet av arbete med läs- och skrivutveckling   Kvalifikationskrav Utbildad specialpedagog eller speciallärare.  Grundutbildning: Grundskollärare Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi värdesätter de kvaliteter som en jämn ålders- och könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten. Tjänsten tillsätts i enlighet med erforderliga beslut. Ingångslön för Speciallärare/specialpedagog med legitimation är 36 400kr/heltid. Vännäs kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Våra förmåner Som medarbetare i Vännäs kommun får du flera förmåner. Klicka här för att läsa mer om vårt erbjudande på vannas.se

Vi söker dig som vill bidra till ett hälsofrämjande och trygghetsskapande värdegrundsarbete. Hos oss arbetar du både förebyggande och främjande för att stärka individer och grupper. Om oss Parkskolan är en liten nyrenoverad grundskola för elever från förskoleklass till årskurs 3. Skolan ligger i en grön oas i Hagalund med närhet till Solna centrum och kommunikationer. Här arbetar engagerade, kunniga lärare och fritidspersonal som stödjer och utmanar eleverna i deras lärande. Vi har många olika gemensamhetsskapande aktiviteter för att alla ska bli trygga och delaktiga i skolan och på fritidshemmet. Arbetet i klasserna präglas av arbetsro med fokus på lärande och kunskap. Parkskolan söker nu en kurator till ett vikariat med en omfattning mellan 20-40%.  Vårt erbjudande Ett meningsfullt arbete där du är med och bidrar till Parkskolans utveckling. Gott kollegialt samarbete och kunskapsutbyte där du får växa i din yrkesroll. Friskvårdsbidrag samt andra rabatter och förmåner. Vad innebär arbetet? Som skolkurator arbetar du både på organisationsnivå, gruppnivå och med enskilda elever. I dina arbetsuppgifter ingår bland annat att tillsammans med den pedagogiska personalen arbeta förebyggande och främjande för att stärka individer och grupper samt att ge råd och stöd till elever och deras föräldrar. Vid behov kan du även handleda och stötta pedagoger i frågor som handlar om elevernas sociala situation. Du kommer att vara ett stöd för rektor och lärare i svåra samtal och kontakter med vårdnadshavare I skolornas elevhälsoteam, där du har speciallärare, skolsköterska, skolpsykolog och biträdande rektor som dina närmaste samarbetspartners, står du för den psykosociala kompetensen och sköter dokumentationen. Tillsammans arbetar ni stödjande och förebyggande riktat mot skolans arbetslag. I arbetsuppgifterna ingår vid sidan av samtal med elever och föräldrar ett hälsofrämjande och trygghetsskapande värdegrundsarbete i skolan där du är ansvarig i arbetet med vår plan mot kränkande behandling och diskriminering. I händelse av kränkningar och trakasserier ansvarar du, tillsammans med en utsedd personalgrupp, för det förebyggande och utredande arbetet samt uppföljningsarbete och dokumentation. Du är kontakten mot externa samarbetspartners som tex. socialtjänst och BUP. Du kommer även att ha traditionella kuratorsuppgifter. Vem söker vi? Vi söker dig som har  socionomexamen eller likvärdig utbildning erfarenhet av kvalitetsarbete och dokumentation erfarenhet av arbete med elever i alla åldrar men speciellt de i grundskola F-3 erfarenhet av svåra samtal med vårdnadshavare och andra berörda. Vi söker dig som har en empatisk förmåga där du kan sätta dig in i någon annans perspektiv utan att ta över personens känslor. Du är lugn, stabil och kontrollerad i stressade situationer och kan bibehålla ett realistiskt perspektiv där du fokuserar på rätt saker. Du arbetar strukturerat, kan väga samman komplex information och visar omdöme i agerande och beslut. Mer information och ansökan Vikariat är för hela läsåret från 15 augusti till 30 juni 2027. Tillträde sker dock enligt överenskommelse. Om du har några frågor är du välkommen att höra av dig till biträdande rektor Hanna Mårtensson, hanna.martensson@solna.se. I denna rekrytering ansöker du utan personligt brev. När du söker kommer du få svara på frågor relevanta för tjänsten. Välkommen att skicka in din ansökan med CV senast den 31/7 2026.  Urvalsarbetet kommer ske efter att ansökningstiden är slut och kallelse till intervjuer kommer ske i början/mitten av augusti.  Har du skyddade personuppgifter? Registrera inte din ansökan på webbplatsen/Varbi, utan ta kontakt med rekryterande chef för att veta hur du ska skicka in din ansökan. Du bör vara varsam med vilken information du delar i din ansökan. Delge därför bara information som är relevant för den aktuella tjänsten. För facklig kontaktperson för tjänsten se www.solna.se/jobba-hos-oss/fackliga-kontaktpersoner

Ringeltaubska skolan Vår vision inom Barn- och utbildningsförvaltningen är: KOMPETENS FÖR LIVET Lust att lära – rätt att lyckas. Alla barn och elever är nyfikna, kreativa och tänkande. Hos oss har alla en känsla för tolerans och solidaritet. Vi möter barn och elever med höga förväntningar. Vi tror på deras förmåga att lyckas i lärandet för livet. I vårt arbete är mötet med barn och elever, undervisning, medarbetarskap och ledarskap centrala delar för att nå vår vision. Vi söker nu dig som är grundskolelärare för ett vikariat till Ringeltaubska skolan med möjlighet till förlängning. Dina arbetsuppgifter Dina arbetsuppgifter innebär att enskilt och tillsammans med övriga pedagoger på skolan planera, genomföra och utvärdera arbetet enligt skolans styrdokument och med vår vision i sikte. Du ansvarar för planering, genomförande, utvärdering och bedömning av undervisning för klass 6 läsåret 2026/27 i ämnena Svenska, Engelska, matematik, NO och SO samt engelska i årskurs 5. Det kan även vara så att du kommer att ha några lektioner i andra klasser för att optimera ditt schema. Som lärare arbetar du med att främja varje elevs utveckling och lärande. I ditt ansvar ligger att skapa goda relationer till elever, föräldrar och kollegor. Du är en vuxen förebild för alla elever på skolan. Din kompetens Vi söker dig som har lärarutbildning och lärarlegitimation för årskurs 4-6. Du har tidigare erfarenhet som lärare i svensk grundskola och har god språklig förmåga i svenska språket i både tal och skrift. För att lyckas och trivas hos oss behöver du ha god förmåga att samarbeta, vara lyhörd och ha lätt för att sätta dig in i andra människors perspektiv. Du behöver vara trygg i dig själv, stabil och ha god självinsikt. Det är viktigt i rollen att du har en väl utvecklad pedagogisk förmåga. Du har god förståelse för hur barn och ungdomar tar till sig kunskap och om olika förutsättningar för lärande. Det är också viktigt att du är flexibel och lätt kan anpassa dig till ändrade omständigheter i verksamheten. Övrigt Då de allmänna kommunikationerna inte överensstämmer med arbetstiderna så rekommenderar vi att du har B-körkort och tillgång till egen bil om du inte bor i närheten. Tjänsterna omfattas av registerkontroll. Sökande måste uppvisa utdrag från polisens belastningsregister innan anställning sker. Behöver du hjälp att hitta bostad försöker vi hjälpa dig med det. Inflyttarservice i Västerviks kommun hjälper till med tips, information och kontakter för arbete, bostad, skolor med mera. Inflyttarservice anordnar också återkommande träffar för nyinflyttade för att ge möjlighet att lära känna nya människor och en snabbare väg in i livet i Västervik. Läs mer om vad Västerviks kommun kan erbjuda dig som anställd hos oss www.vastervik.se/jobba-hos-oss Vi håller löpande intervjuer under ansökningstiden så skicka in din ansökan redan idag! Information Vi tar endast emot ansökningar via vår hemsida. Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Vill du inspirera barn och unga genom ditt pedagogiska arbete? Just nu söker vi en specialpedagog eller specialärare eller erfaren lärare för Östbergskolan och dess studiegård. Vi lägger stor vikt i att du är duktig på relationsskapande arbete mot elev och vårdnadshavare eller i samverkan inte nödvändigtvis din legitimation inom skolan. Utan du som vill vara med och utveckla vår undervisning och bidra till elevernas lust att lära välkomen att söka. Om Oss  Östbergsskolan är en 4-9 skola med ca 420 elever med tillhörande fritidshem och ligger centralt i Östersund på Frösön. Vi har nära till friluftsliv och natur och med cykelavstånd till Östersunds centrum och andra stadsdelar. Här varvas aktivt friluftsliv med utvecklande arbetsliv, det är nära till jobb, vänner och skola. Östersund är också den expansiva universitetsstaden, där forskning och näringsliv utvecklas tillsammans, samtidigt som nya stadsdelar uppstår och utbuden breddas. Östersund är i spännande utveckling nu, och du är välkommen att växa med oss. Din nya tjänst Som specialpedagog/ speciallärare / lärare  i den här tjänsten kommer du tillsammans med en annan lärare att arbeta med pedagogiskt utveckling med utgångspunkt från vår studiegård och först och främst med elever som är i behov av extra stöd. Du kommer arbeta inom hela skolans 4-9 struktur men i huvudutsträckning från högsatidet ( 7-9 ). Du kommer ingå i skolans EHT-team, genomföra handledning till personal samt arbeta aktivt med elever och vårdnadshavare, ämneslärare och handeldare med då ex i kartläggning, elevhälsomöten, individuellt stöd och i samverkan. Du kommer hjälpa till med åtgärdsprogram och undervisning. Vi ser att det är viktigt med relationsskapande arbete och lägger stor vikt med rätt person i studiegården än möjlig legitimation inom skolan. På skolan vidare i teamet så arbetar idag två specialpedagoger i fördelning mot mellanstadiet samt högstadiet. Skolan har två skolsocionomer som arbetar som närvarocoacher nära elever samt övriga i elevhälsoteamet som man då blir en del av.  Kvalifikationer Krav Behörig Specialpedagog/ Speciallärare/ Lärare   Du har goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift Bra relationsskapande arbete  Bra samarbetsförmåga  Meriterande God kunskap mot digitalt arbete och datorvana Tidigare undervisningserfarenhet Erfarenhet med arbete mot grundskolans senare del  Har erfarenhet att arbeta nära elever som har svårt att nå måluppfyllelse flr grundskolan.   Vi söker dig! Vi söker dig som har ett tydligt och starkt ledarskap och förmågan att fånga och inspirera elevgrupper och kollegor. Du utvecklar ständigt undervisningen och stödjer elever i deras lärandeprocess och har god förståelse för hur människan tar till sig kunskap och människors olika förutsättningar. Du har god förmåga att skapa goda relationer, är tydlig och inlyssnande och har god samarbetsförmåga och löser konflikter på ett konstruktivt sätt. Vi ser gärna att du samordnar grupper och blir en referenspunkt för andra och skapar engagemang och delaktighet. Du planerar, organiserar och prioriterar arbetet på ett effektivt sätt. Du uttrycker en positiv attityd till ditt arbete, verksamheten och organisationen. Handlar i enlighet med fattade beslut, verksamhetsplanen, mål, policys och riktlinjer. Du har fördjupande kunskaper om matematikinlärning och eller läs- och skrivinlärning.  Vi ser gärna att du styrs av mål- och resultattänkande i prioriteringar, planering och agerande. Du har förmågan att förändra din inriktning när målen och eller förutsättningar ändrar sig. Samt att du är väl förtrogen med skolans styrdokument.    Välkommen med din ansökan!    Så går rekryteringen till I den här rekryteringen kommer vi att be dig om ett utdrag från belastningsregistret. Intervjuer kan ske löpande. Vi vill att du bifogar CV och personligt brev i din ansökan. Betyg/intyg behöver inte skickas med. Det ber vi dig komplettera med om det blir aktuellt med en intervju. Östersunds kommun har före annonsering övervägt val av annonseringskanaler och undanber sig därför samtal från rekryteringsfirmor och annonsförsäljare. Vad erbjuder vi? Östersunds kommun erbjuder dig förmåner så som betald semester från första anställningsåret, semesterväxling, friskvårdsbidrag eller friskvårdstimme. Via vår förmånsportal får du ta del av oberoende pensionsrådgivning och en mängd rabatter och erbjudanden. Du kan dessutom få snabbt och professionellt stöd från olika specialister, som till exempel psykologer, jurister och ekonomer, genom tjänsten Personalstöd. Du kan läsa mer om våra förmåner på vår hemsida: https://www.ostersund.se/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss/sa-har-jobbar-vi/lon-och-formaner.html   Om Barn- och utbildningsförvaltningen Förändra världen på riktigt! Att jobba med Östersunds alla barn och ungdomar är att vara med och bygga samhället och förändra vår värld, både globalt och lokalt. Det är viktigt. På riktigt. Här arbetar vi med förskola, grundskola och den anpassade grundskolan.