Doktorand inom arbetshälsovetenskap

Om arbetsplatsen  Högskolan i Gävle är en av Sveriges populäraste högskolor. Vi erbjuder ett 60-tal utbildningsprogram och 330 fristående kurser inom humaniora, vård och medicin, samhälls- och naturvetenskap samt teknik. Vi har 19 000 studenter, 750 anställda och ett samlat campus i vackra omgivningar. Högskolan har fyra strategiska forskningsområden som fokuserar på samhällsutmaningar: Hållbar stadsutveckling, hälsofrämjande arbete, innovativt lärande och intelligent industri. Sedan 2023 är Högskolan en del i Europauniversitet EU GREEN som arbetar för att stärka kvaliteten inom den högre utbildningen i EU samt ökat utbyte för både studenter och anställda. Högskolans vision är Förstahandsvalet för alla som vill göra skillnad. Vi erbjuder bland annat: God arbetsmiljö: medarbetarundersökningen visar hög trivsel och arbetsglädje Generöst friskvårdsbidrag, i topp bland Sveriges lärosäten Flexibelt arbetssätt

Forskningsområdet hälsofrämjande arbetsliv har sin inriktning mot olika hälsoaspekter i arbetslivet, utifrån ett fysiskt, psykiskt och socialt perspektiv. Forskningen ska bidra till kunskap om hälsofrämjande arbetsliv och/eller orsaksförklaringar till uppkomsten av arbetsrelaterad ohälsa, hur den kan förebyggas och behandlas. Ledarskap och personalens välmående berörs likväl som återgång/möjlighet att vara kvar i arbetslivet för personer med långvarig ohälsa. Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för arbetshälsa, psykologi och idrottsvetenskap vid Högskolan i Gävle utlyser härmed en utbildningsplats på forskarnivå (240 högskolepoäng) med doktorsexamen som slutmål. Den forskarstuderande blir delaktig i forskarskolan Change - co-creating a sustainable working life som utvecklas i samverkan mellan Högskolan i Gävle och Region Gävleborg. Den forskarstuderande knyts till examentillståndsområdet Hälsofrämjande Arbetsliv och antas i forskarutbildningsämnet arbetshälsovetenskap. Inom forskningsmiljön kommer även forskarstuderande inom forskarutbildningsämnena vårdvetenskap, industriell ekonomi och socialt arbete att vara delaktiga. Du är välkommen att söka denna utbildningsplats: Organisatoriska förutsättningar för hälsosamma flexibla arbetsformer och innovationsförmåga i små och medelstora företag: Samskapande, implementering och utvärdering. Arbetsuppgifter Doktoranden skall främst ägna sig åt att genomföra vetenskapliga projekt samt genomgå kurser om minst 60 högskolepoäng. Utbildningen innefattar även att man skriver en vetenskaplig sammanläggningsavhandling motsvarande 180 högskolepoäng. Doktoranden får i begränsad omfattning även arbeta med undervisning och administrativt arbete. Sådan tjänstgöring förlänger utbildningstiden i motsvarande omfattning. Sådant arbete får, innan doktorsexamen avlagts, inte omfatta mer än 20 procent av full arbetstid. Doktoranden förväntas utföra den absoluta merparten av sitt arbete i Gävle samt regelbundet delta i akademins aktiviteter. Det övergripande syftet med doktorandprojektet är att undersöka hur organisatoriska förutsättningar för flexibla arbetsformer ser ut och kan stärka medarbetares arbetshälsa och företagens innovationsförmåga samt hur ett ramverk för att samskapa, implementera och utvärdera åtgärder i SMF kan utvecklas. Doktorandprojektet kommer att bedrivas inom ramen för ERUF-projektet Flexibel omställning för hållbar innovation. I detta följs små och medelstora företag som implementerar verksamhetsanpassade förändringar för att utveckla och vidmakthålla flexibla arbetsformer som balanserar individens behov och förutsättningar med arbetsgruppens samspel och företagets mål. Doktorandprojektet kommer att bestå av fyra delarbeten. Huvudhandledare för doktorandprojektet är Eva Bergsten. Kvalifikationer För att bli antagen till forskarutbildning krävs grundläggande behörighet enligt högskoleförordningen (kapitel 7, § 39), vilket innebär: • Examen på avancerad nivå (masterexamen) eller motsvarande • Minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 på avancerad nivå, eller motsvarande kunskaper Behörigheten ska ha uppnåtts senast samma datum som sista ansökningsdag. Arbetsuppgifterna kräver en väl utvecklad förmåga att arbeta självständigt och tillsammans med andra i team samt en god kommunikationsförmåga i svenska och engelska, såväl skriftligt som muntligt. Som forskarstuderande ska du ha en vilja att söka ny kunskap och även kunna diskutera och förklara forskningen med personer som inte är verksamma inom det egna ämnet såväl nationellt som internationellt. För denna utbildningsplats på forskarnivå är det särskilt meriterande med erfarenhet av både kvalitativ och kvantitativ metod. Urval sker utifrån en samlad bedömning av den sökandes förmåga att tillgodogöra sig utbildningen. Information om antagning och anställning: Endast den som antagits till forskarutbildning får anställas som doktorand. Den sammanlagda anställningstiden får inte överstiga motsvarande fyra års heltidsstudier. En ny anställning som doktorand gäller i högst ett år, varefter anställningen kan förnyas med högst två år i taget. Läs mer om utbildning på forskarnivå samt våra antagnings- och bedömningsgrunder här: https://www.hig.se/forskning/forskarutbildning Kontaktpersoner Zahra Ahmadi Avdelningschef 070-181 12 48 zahra.ahmadi@hig.se Marina Heiden Professor 026-64 85 44 marina.heiden@hig.se Eva Bergsten Docent 026-64 81 89 eva.bergsten@hig.se Övrigt  Högskolan i Gävle eftersträvar en jämn könsfördelning och ett aktivt arbete med lika villkor i alla delar av organisationen. Inför denna rekrytering har Högskolan i Gävle tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediasäljare och liknande.