
LINKÖPINGS KOMMUN · Linköping
Rollen som slöjdlärare i anpassad grundskola, årskurs 1-6, innebär att undervisa med fokus på individuell utveckling, tydlig struktur, AKK och nära samarbete med ett inkluderande förhållningssätt.
Rollen som slöjdlärare i anpassad grundskola, årskurs 1-6, innebär att undervisa med fokus på individuell utveckling, tydlig struktur, AKK och nära samarbete med ett inkluderande förhållningssätt.
Vill du sätta elevens lärande och utveckling i kärnan av allt du gör? Hos oss får du göra skillnad varje dag och skapa trygghet för eleverna. Välkommen till Ulleviskolans anpassade grundskola!
I anpassad skola möter du elever med intellektuell funktionsnedsättning, där varje individ har unika styrkor, förutsättningar och behov av stöd. Som lärare hos oss arbetar du nära eleverna i deras utveckling, lärande och vardag. Du arbetar med planering, genomförande och utvärdering av undervisningen utifrån läroplanen, där även värdegrundsarbetet är en självklar del.
Du ser hela elevens skoldag som en viktig helhet och samarbetar nära med kollegor, elevassistenter och vårdnadshavare. I uppdraget ingår även ett nära samarbete mellan skola och fritidshem för att skapa bästa möjliga förutsättningar för varje elevs utveckling och måluppfyllelse.
Undervisningen utgår från den elevgrupp du möter och präglas av tydlig struktur och ett flexibelt förhållningssätt. Att du använder dig av alternativ kompletterande kommunikation (AKK) såsom bildstöd och tecken som stöd) och digitala verktyg är en naturlig del i din undervisning. Samtidigt skapar du en förutsägbar miljö där eleverna kan känna trygghet, utvecklas och utmanas i sin egen takt. På anpassad skola ingår även omvårdsrelaterade uppgifter såsom blöjbyten, påklädnad och att hjälpa till vid matsituation.
Planera, anpassa och strukturera undervisningen för att skapa bästa möjliga förutsättningar för varje elevs lärande
Leda och fördela arbetet i klassrummet samt handleda och vägleda elevassistenter i det dagliga arbetet
Säkerställa att undervisningen håller en tydlig riktning mot uppsatta mål och att alla i arbetslaget arbetar mot samma mål
Ansvara för undervisning i ämnesområden/ämnen och utforma innehåll som stimulerar elevernas utveckling
Anpassa undervisningssituationen löpande, till exempel genom att organisera grupper eller aktiviteter för att möta elevers olika behov
Tydliggöra instruktioner och förväntningar för eleverna samt stötta eleverna i deras kunskapsutveckling och självständighet
Genom att bygga trygga relationer bidrar du till att eleverna utvecklar sina förmågor och når framsteg i både lärande och vardag.
Tjänsten är ett vikariat under perioden 2026-08-10 till 2027-06-18.
Din arbetsplats
Ulleviskolan anpassad grundskola är belägen i stadsdelen Skäggetorp i Linköping och delar lokaler med Ulleviskolans grundskola. Skolan startades i mars 2021 och har just nu cirka 60 elever inskrivna, från Flex till år 6 och det går cirka 6-8 elever i varje klass. Lokalerna är fräscha och anpassade efter vår verksamhet, vi har exempelvis anpassade hemkunskapssalar. Det är nära till natur hos oss och vi har även en elcykel som möjliggör utflykter med eleverna i närområdet.
Skolan kännetecknas av ett generöst och välkomnande klimat där samarbete är centralt. Här trivs du som uppskattar det dynamiska och som värdesätter en hög professionell sammanhållning. Vi som arbetar här har eleverna i fokus. Vi strävar efter att kunna ge alla elever möjlighet till att utvecklas utifrån sina förutsättningar. Vår målsättning är att eleverna ska vara delaktiga och känna att de kan påverka sitt lärande, lärmiljön och därigenom stärkas som individer. Då vi arbetar nära varandra har vi ett öppet och positivt klimat där alla hjälps åt. Tillsammans med grundskolan skapar vi vår värdegrund och våra traditioner.
På Ulleviskolan finns en slöjdlärare som ansvarar för undervisningen i grundskolan. Tjänsten innebär ett nära samarbete där ni delar slöjdsal och arbetsrum. Du samverkar kontinuerligt med skolans lärare och elevassistenter för att skapa en trygg och utvecklande lärmiljö för eleverna.
Du som söker
I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i åk 1-6 i slöjd. I andra hand söker vi dig med slutförd lärarutbildning för åk 1-6. Alternativt är du i slutet av din utbildning till lärare i åk 1-6. Det är meriterande om du har specialpedagogutbildning eller speciallärarutbildning med specialisering intellektuell funktionsnedsättning. Du har tidigare erfarenhet av pedagogiskt arbete med elever i behov av särskilt stöd, det är meriterande om du arbetat inom anpassad skola. Vidare är det meriterande om du har erfarenhet av bildstöd.
I din roll som lärare har du goda kunskaper om skolans uppdrag och är väl bekant med läroplanen (Lgra22) och övriga styrdokument. Det är ett krav att du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen för anpassad skola ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling.
Som lärare är du en god förebild och har ett tydligt pedagogiskt ledarskap i klassrummet. Du leder, engagerar och motiverar de andra i arbetslaget för att ni tillsammans ska nå målen för elevernas utveckling. Du bygger aktivt relationer med elever, kollegor och andra du möter genom att se varje individs behov och förmågor. Vidare har du förmågan att anpassa din undervisning till eleverna och du agerar lugnt och tryggt i utmanande situationer. Du har förmågan att fokusera på rätt saker även om förutsättningarna ändras. Du samarbetar väl med kollegor, vårdnadshavare och andra kontakter i samhället som förekommer i din yrkesroll.
Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg. Är du under utbildning till lärare, bifoga studieintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet.
Övrig information
När du söker en tjänst i Linköpings kommun registrerar du din ansökan genom inloggning via e-legitimation (såsom BankID eller FrejaID) istället för e-postadress. Saknar du e-legitimation? Vänligen kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper de dig att registrera din ansökan.
Tillträde: 2026-08-10
Anställningsform: Vikariat till och med 2027-06-18
Sysselsättningsgrad: 25%
Antal lediga befattningar: 1
Ref. nr: 17420
I denna ansökan bifogar du inget personligt brev
Ditt engagemang gör oss bättre
Inom Linköpings kommun finns många möjligheter, massor av kunskap och olika ansvarsområden. Vi jobbar tillsammans där din ansvarskänsla är en värdefull drivkraft. Med ditt engagemang är du med och bidrar till att göra Linköping ännu bättre.
Vill du vara med och driva skolutveckling samtidigt som du gör skillnad för elevers lärande? Nu söker vi två förstelärare, en i NO och teknik och en speciallärare i matematik! Vilka är vi? Sandbyhovsskolan är en modern 7–9-skola som invigdes hösten 2019. Hos oss finns läsåret 26/27 drygt 240 elever fördelade på 9 klasser. Vår skola består av tre byggnader: huvudbyggnaden med de flesta klassrum, Estethuset med salar för bild, slöjd, hem- och konsumentkunskap, teknik och musik, samt Sandbyhovshallen som rymmer både sporthall och fritidsgård. Vi är en engagerad arbetsgrupp på runt 35 medarbetare som varje dag arbetar för att omsätta våra tre ledord: kunskap, trygghet och engagemang. Vi har en hög andel behöriga lärare och vår gemensamma drivkraft är att ge eleverna undervisning av hög kvalitet i en trygg och stöttande miljö. Nu söker vi två nya kollegor som vill ta plats i vårt team som förstelärare. Vi söker två förstelärare som vill bidra till skolans fortsatta utveckling: en förstelärare med behörighet att undervisa i NO och teknik, och en förstelärare som är speciallärare med behörighet att undervisa i matematik. Dina arbetsuppgifter Som förstelärare hos oss har du en central roll i att driva skolans pedagogiska utveckling. Du leder och stöttar kollegialt lärande för att skapa långsiktig och hållbar skolutveckling. Tillsammans med skolledning och övriga förstelärare bidrar du till att forma det pedagogiska ledarskapet på skolan, med stöd i aktuell forskning och beprövad erfarenhet. Du deltar även i kommunens nätverk för förstelärare, där du får möjlighet att påverka och utveckla kommunens utbildningsverksamhet. Som förstelärare i NO-ämnena och teknik undervisar du även i dessa ämnen. I tjänsten kan även undervisning i matematik ingå. Du är mentor och blir en del av ett arbetslag där vi tillsammans skapar trygga och inspirerande lärmiljöer som ger eleverna bästa möjliga förutsättningar att lyckas. Som förstelärare och speciallärare i matematik ingår du i skolans kompetenta elevhälsoteam där vi arbetar tillsammans utifrån våra olika professioner för att skapa en god lärmiljö för alla våra elever. Du kommer att undervisa elever i behov av stöd på olika sätt, i deras ordinarie klassrum, i mindre grupper och ibland enskilt. Som speciallärare på Sandbyhovsskolan arbetar du även med det specialpedagogiska i form av att se möjligheter och undanröja hinder i lärmiljön. Du ansvarar för alla delar kring elever i behov av särskilt stöd, att förebygga, utreda och åtgärda. Arbetet sker i nära samarbete med kollegorna på skolan. Som speciallärare deltar du i och leder möten med vårdnadshavare och andra yttre aktörer. Vem är du? För tjänsten i NO och teknik söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet i ett eller flera av NO-ämnena och/eller teknik för årskurs 7–9. För tjänsten som förstelärare och speciallärare i matematik söker vi dig som har lärarlegitimation som speciallärare i matematik för årskurs 7–9. Du har minst fyra års väl vitsordat arbete som lärare efter examen och är skicklig i ditt yrke. Du har tidigare lett utvecklingsarbete och har ett stort engagemang för att utveckla både elevers och kollegors lärande. Som person är du en trygg och lyhörd ledare med förmåga att skapa förtroendefulla relationer till både elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har ett öppet pedagogiskt förhållningssätt och tror på varje elevs förmåga att utvecklas. Du sätter alltid elevens lärande och trygghet i första rummet och bidrar till en studiero som gynnar alla. Du trivs i en dynamisk skolmiljö, är flexibel och lösningsinriktad, och du har både driv och uthållighet. Du har goda kunskaper i svenska språket både i tal och skrift samt är väl insatt i skolans styrdokument. Välkommen med din ansökan! Information om tjänsten Antal lediga tjänster: 2 Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid Tillträdesdatum: Enligt överenskommelse Arbetstid: Dagtid Möjlighet till distansarbete: Nej, inte utöver förtroendearbetstiden Sista ansökningsdatum: 16 augusti Kontakt: För frågor om tjänsten, kontakta rektor Ann-Sofie Selander, 011-15 30 23, ann-sofie.selander@norrkoping.se och för frågor om rekryteringsprocessen, kontakta HR-konsult rekrytering Alle Sharif, alle.sharif@norrkoping.se Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt. Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen. KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen. Du som har skyddade personuppgifter ska inte skicka in din ansökan via vår hemsida. Ta en direktkontakt med rekryterande chef alternativt rekryteringsspecialist för att diskutera hur du bäst ansöker utifrån ditt skyddsbehov. Kontaktuppgifter finner du i annonsen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
I Söderköpings kommun vill vi skapa livsglädje. Alla dagar. Det är vår vision och något vi strävar efter. Här erbjuds du möjligheter och utmaningar i en attraktiv, mindre kommun, strategiskt belägen med närhet till universitetsstäderna Norrköping och Linköping. Delaktighet och närhet till beslut ger stora möjligheter till yrkesmässig och personlig utveckling. Tillsammans skapar ca 1 100 medarbetare en attraktiv arbetsplats, där vi bidrar till ett fortsatt växande Söderköping. Vår värdegrund: helhetssyn, nytänkande, engagemang och tydlighet visar hur vi som organisation vill vara och uppfattas.Välkommen att skapa framtiden tillsammans med oss! Vi erbjuder dig Ramunderskolan är Söderköpings kommunala högstadieskola med ca 500 elever. Vi arbetar för vår vision Lust att lära och mod att förändra med våra kärnvärden Nyfikenhet, Samarbete och Glädje: På Ramunderskolan är vi nyfikna - på dig, på samhället, på världen. Vi gillar att lära oss nya saker och vågar göra fel eftersom vi ser det som en förutsättning för lärande. På Ramunderskolan tror vi på samarbetets kraft och att vi tillsammans kan göra skillnad. Vi hjälps åt och gillar att göra saker tillsammans. På Ramunderskolan tänker vi att en positiv inställning och glädje skapar resultat. Ramunderskolan är centralt placerad i Söderköping, nära idrottsanläggningar och friluftsbad, samtidigt som skog och natur finns tillgängligt inom gångavstånd. Här jobbar drygt 60 personer i tre arbetslag. Vi har en stor andel behöriga lärare och lägger stor vikt på att alla ska trivas på skolan, såväl elever som vuxna. I vårt arbete med att bygga elevernas självkänsla och trygghet jobbar vi med "Motivationslyftet" och ett kamratstödjarprogram som vi kallar för "Amigos". En av våra lMA/NO-lärare har gått vidare till annan tjänst varför vi söker dig som är lärare i matematik och NO. Varmt välkommen med din ansökan! Arbetsbeskrivning I rollen som undervisande lärare ingår du i vårt ämneslag och formar undervisningen tillsammans med våra övriga lärare. Du undervisar våra elever i matematik och NO och du planerar och genomför det pedagogiska arbetet i samverkan med dina kollegor. Du ingår i ett årskursindelat arbetslag och mentorskap ingår i tjänsten. På Ramunderskolan värnar vi det kollegiala lärandet och är övertygade om att ett arbetssätt som präglas av nyfikenhet, samarbete och glädje gynnar elevernas lärande. Vi fokuserar på elevens hela dag och tillsammans skapar vi en gemensam skolkultur som kännetecknas av gott bemötande, ett relationellt förhållningssätt, samarbete och positiv förväntan. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare i matematik, biologi, kemi och/eller fysik. Bred ämnesbehörighet är meriterande liksom erfarenhet av undervisning. Vi vill att du är väl insatt i gällande styrdokument och tillämpar dessa i den dagliga verksamheten. Vi ser att du är genuint intresserad av undervisning, skolutveckling och att söka nya vägar för att ge eleverna den bästa tänkbara utbildningen. Som person är du lyhörd och har god förmåga att se till varje elevs individuella behov och förutsättningar. Du har förmågan att entusiasmera och engagera och ser inte uppkomna problem som ett hinder utan en utmaning som du vill hitta en lösning på. Du ser samarbete som en väg till fortsatt utveckling och deltar aktivt i arbets- och ämneslag samt har ett professionellt förhållningssätt i mötet med elever, kollegor och föräldrar. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Anställning Antal tjänster: 1 Anställningsform: Tillsvidareanställning Omfattning: 100% Tillträde: Enligt överenskommelse Ansök senast: 2026-08-16. Intervjuer kommer ske fortlöpande. För anställning krävs utdrag från belastningsregistret. Söderköpings kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla.Inför rekryteringsarbetet har Söderköpings kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
Kunskapsskolan i Sverige driver grund- och gymnasieskolor under namnen Kunskapsskolan och Kunskapsgymnasiet. Kunskapsskolans första skolor startade år 2000 och idag går det drygt 14 500 elever i de 30 grundskolorna och 5 gymnasieskolorna. Kunskapsskolan Motala är en grundskola för årskurs 4-9. Skolan ligger i Luxorområdet i en tidigare industrilokal, ombyggd till en skola som är väl anpassad för vårt arbetssätt. Om rollen Vill du ha ett flexibelt arbete där du gör verklig skillnad i ungdomars vardag? Vi söker nu timvikarier som med kort varsel kan hoppa in och ersätta vår ordinarie personal vid frånvaro. Som timvikarie hos oss leder du lektioner utifrån befintliga planeringar och ser till att skoldagen rullar på tryggt och strukturerat. Det här erbjuder vi dig För att du ska känna dig trygg i din roll startar anställningen med två dagars introduktion. Under dessa dagar går du bredvid våra erfarna lärare på mellan- och högstadiet, sätter dig in i våra rutiner och lär känna skolan. Vi söker dig som: Har god datavana, då digitala verktyg används i den dagliga undervisningen. Har erfarenhet av att leda elevgrupper (t.ex. från tidigare skolarbete, föreningsliv, idrott eller läger verksamhet). Är flexibel, har lätt för att skapa relationer och kan ta initiativ när situationen kräver det. Tjänstens utformning Tjänsten är en timanställning Rekryteringsprocessen Ansökan sker via länken nedan senast den 30 augusti . Urval sker löpande.