Socialpedagog Gubbängsskolan

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss på Gubbängsskolan Gubbängsskolan är en F-9-skola som ligger i Gubbängen, Farsta stadsdel. Vår vision är ”En skola där alla vill utvecklas och får lust att lära sig mer”. Vi vill samla de bästa kompetenserna och söker nu dig som vill verka i en dynamisk och kreativ miljö. Vi söker nu en socialpedagog som ska jobba med oss i årskurs 4-6.   Din roll I rollen som socialpedagog ger du stöd åt elever, lärare och vårdnadshavare gällande sociala frågor och samverkar med berörda professioner på skolan och eventuella myndigheter/externa parter. Din uppgift är att inom skol- och fritidsverksamhet ge elever kunskap och strategier för att utveckla sin sociala förmåga och i nära samarbete med övrig personal utveckla och stärka prosociala normer i verksamheten. Du arbetar åtgärdande med och förebyggande mot långvarig skolfrånvaro där hembesök kan komma att vara en del av uppdraget. Du ansvar för frånvarostatistikhantering och leder frånvaroutredningar. Du har en viktig roll i vårt elevhälsoteam och bidrar i mellanstadiets styrgrupp. Du bidrar i analyser och i det systematiska kvalitetsarbetet gällande trygghetsfrågor och skolfrånvaro. Du planerar och genomför, tillsammans med övrig personal, aktiviteter utifrån läroplanens mål och andra gällande styrdokument. MVP kan vara en del av detta då skolan arbetar med detta våldspreventiva program i åk 5. Du samverkar med lärare och övriga pedagoger i klassrummet och arbetar med elevstöd och trygghetsarbete. Detta kan exempelvis innebära observationer av gruppdynamiken i klassrummet. Du stöttar individuella elever vid behov.  Ditt förhållningssätt är coachande och du arbetar med elever både individuellt och i grupp. Regelbundna samtal med dig kan vara en del av det särskilda stöd som elever i behov ges. Du är med i teamarbetet på ”Hörnet”, vår fritidsklubb.

Du blir en viktig del i vårt trygghetsarbete och ansvarig för att anordna elevsociala aktiviteter och andra gruppstärkande aktiviteter samt vara vägledande i konfliktlösningsarbete mellan elever under hela skoldagen. Du blir även en viktig del i vårt elevhälsotema. I rollen förväntas du även upprätta nödvändig dokumentation i enlighet med rådande riktlinjer och lagar samt delta i elevhälsoarbetet. Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som är utbildad socialpedagog, socionom eller har annan minst tvåårig eftergymnasial utbildning med inriktning mot beteendevetenskap, pedagogik eller motsvarande. Högskoleutbildning är meriterande.  Vi ser gärna att du har arbetat i flera år i liknande befattning och har erfarenhet av arbete med barn/ungdomar i skolmiljö. Du har erfarenhet av att arbeta med elever med neuropsykiatriska funktionsvariationer. Du har erfarenhet av systematiskt kvalitetsarbete och är intresserad av bidra i övergripande analyser.  Som person är du: lugn och stabil, med god förmåga att kommunicera och skapa positiva relationer med elever och vårdnadshavare och därigenom skapa trygghet. engagerad, ansvarstagande, flexibel och lösningsfokuserad. analytisk och kreativ.

Du ska ha god förmåga att vara självständig och ansvarsfull i ditt arbete. Du bör också ha god förmåga att kunna uttrycka dig såväl skriftligt som muntligt då dokumentation är en viktig del av arbetet. Du har förmåga att fokusera på rätt saker och du agerar i enlighet med fattade beslut, läroplan, mål, policys och riktlinjer. Erfarenhet av dokumentation i Prorenata och Infomentor är meriterande.  Du har ett tydligt elevfokus och en positiv attityd till eleverna, ditt arbete och ditt arbetslag såväl som till hela skolan. Vi ser gärna att du har god digital kompetens. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.   Övrigt Vi kommer fortlöpande under ansökningstiden ha intervjuer.