Search results for "Structured Pedagogy"

Värderar du närhet, att växa och skapa de bästa förutsättningarna för alla som bor och verkar i Huddinge kommun? Då erbjuder vi mängder av karriärmöjligheter i en välfungerande och växande kommun med både natur och storstadspuls runt hörnet. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag. I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Om du har skyddade personuppgifter ber vi dig att kontakta den kontaktpersonen som finns angiven i annonsen. Huddinge kommun arbetar för att vara en trygg, rättssäker och professionell verksamhet. Som en del av vår rekryteringsprocess kan vi därför komma att genomföra bakgrundskontroller och begära registerutdrag i slutskedet av vissa rekryteringar. Om du blir aktuell för detta får du tydlig information och möjlighet att lämna ditt samtycke innan kontrollen genomförs. Socialförvaltningen ansvarar för individ- och familjeomsorg, äldreomsorg och omsorg för personer med funktionsnedsättningar. Vi arbetar förebyggande med stöd, insatser och myndighetsutövning till barn, ungdomar, familjer, vuxna, äldre och personer med funktionsnedsättning. Vårt uppdrag är att öka individers förutsättningar att leva under så bra levnadsvillkor som möjligt samt att stärka individer till att leva ett självständigt liv. Vi är en socialtjänst som ligger i framkant i preventionsarbetet och i omställningsarbetet till en än mer lätt tillgänglig och kunskapsbaserad socialtjänst. 1 plats(er). Om tjänsten Lännavägen gruppbostad är belägen i centrala Huddinge med kort avstånd till pendeltåg och SL kommunikationer. I gruppbostaden bor sex personer med varierande funktionshinder. Vi erbjuder våra brukare ett individuellt anpassat stöd i alla dagliga aktiviteter, det kan exempelvis innebära att stödja i omvårdnad, hushållssysslor och stöd i det sociala samspelet. Arbetet med brukare styrs av individuella genomförandeplaner med tillhörande metodblad. Vi samarbetar nära med nätverket utifrån brukares önskemål och målsättningar. Vi arbetar med stor respekt för brukarens integritet och ser brukaren som en aktiv aktör i utformandet av stödet. Arbetet planeras, dokumenteras och följs noggrant upp, som stödassistent är det därför mycket viktigt att du dokumenterar mycket väl. Vi söker en stödassistent på 75% med start enligt överenskommelse. Arbetet består av varierande arbetstider såsom, dag, kväll- samt jourpass. Schemat är även förlagt med arbete varannan helg. Vem är du? Vi söker dig som har färdigställd undersköterskeutbildning. Erfarenhet av arbete med personer som har funktions variationer samt erfarenhet av att arbeta med tydliggörande pedagogik och digitalisering är ett plus. Du bör ha datavana då vi dokumenterar i dokumentationssystemet Life Care. Du skall ha mycket goda kunskaper i svenska språket, både i tal och skrift. Som stödassistent kommer du att ingå i ett sammanhang där det ställs höga krav på samarbetsförmåga och ansvarstagande. Du ska skapa och upprätthålla goda relationer med brukare, anhöriga, gode män, dagliga verksamheter, HSL-enheten och övriga aktörer. Vi tar stor hänsyn till personliga egenskaper och söker dig som är trygg i dig själv och bekväm med att arbeta med personer som är i stort behov av kontinuitet och struktur. Du behöver vara flexibel, mycket inkännande och kunna läsa av våra brukares behov. Vi värdesätter även att du som söker är en god kollega med ett positivt synsätt. Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag: https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner)  Facklig kontaktperson För facklig kontaktperson för tjänsten se Facklig kontaktinformation (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/ledigajobb/facklig-kontaktinformation/) Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta Yousif Hanna Biträdande Enhetschef: yousif.hanna@huddinge.se (https://vismatalentsolutions.se/rekrytering/) För att vi ska kunna hantera alla ansökningar på bästa sätt ber vi dig att söka direkt via våra utannonserade tjänster. Vi tar inte emot spontana ansökningar via e-post. För denna tjänst behöver du kunna uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas.  Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Välkommen in med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

Söker du ett varierande, självständigt och viktigt arbete? Nu vill vi förstärka vårt team med  pedagogiska samordnaresom möter de lundabor som får stöd och service inom våra verksamheter inom boende LSS. Om rollen och dina arbetsuppgifter Vi söker pedagogiska samordnare till våra grupp och servicebostäder inom LSS där du i nära samarbete med enhetschefen driver det pedagogiska arbetet framåt.  Vi söker dig som drivs av att inspirera och motivera våra brukare och medarbetare i det brukarnära arbetet. Du ser de förmågor våra brukare har för att kunna arbeta fram rätt stöd och hjälp och ge våra brukare möjlighet till delaktighet och självbestämmande. För att lyckas i rollen har du god ledarförmåga, är nyfiken och lyssnar in både medarbetare och brukare i det dagliga arbetet. Du ligger steget före, och har ett långsiktigt perspektiv där du är flexibel med att arbeta med olika arbetsgrupper.  I rollen ingår på uppdrag av enhetschef: Ansvar för utveckling av pedagogik och metodik Säkerställa och handleda verksamhetens arbete med komunikationsstöd Dokumentation och uppföljning Handledning och uppföljning i arbetet med social dokumentation och genomförandeplaner Utbilda personal i det brukarnära arbetet samt på brukarmöten och APT. Du kommer att ingå i ett nätverk med andra pedagogiska samordnare inom Boende LSS.I rollen ingår även samverkan med Region Skåne och andra myndigheter, vilket gör att du får arbeta på en bred och betydelsefull arena. Arbetet förläggs i huvudsak måndag-fredag. Eftersom verksamheten bedrivs dygnet runt kan kvälls- och helgarbete emellanåt behöva planeras utifrån ett pedagogiskt perspektiv, dock ej på söndagar eller röda dagar. Om oss Verksamhetsområdet består av 22 enhetschefer som ansvarar för 2 - 3 enheter vardera. Det finns en pedagogisk samordnare inom varje chefsområde. Arbetsgruppen består även av stödpedagoger och stödassistenter.  Vi har både service- och gruppbostäder där brukarna har varierat behov av stöd såsom omvårdnad, psykiatri, missbruk m.m.  Våra boenden finns i hela Lunds tätort och även i våra kringliggande byar. En av tjänsterna kommer att vara förlagd i Södra Sandby.  Kvalifikationer Högskoleexamen, 180 p, gärna med beteendevetenskaplig/pedagogisk inriktning eller motsvarande högskoleutbildning som vi bedömer likvärdig. Erfarenhet av arbete inom LSS och erfarenhet av arbete med autism och IF.  God kunskap erfarenhet av tydliggörande pedagogik/TEACH. God kunskap och erfarenhet av lågaffektivt bemötande. Kan uttrycka dig väl i tal och skrift på svenska.  God kunskap i förekommande dokumentationsverktyg Baskunskaper i digitala arbetsverktyg. Vi erbjuder dig Som nyanställd hos oss går du Vineland en kurs i funktionskartläggning samt andra specifika utbildningar som är relevant för tjänsten.  Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa. Förmåner som anställd: https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare Gå gärna in via länken och titta på lönestatistiken för våra tjänster: https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/lonestatistik Rekryteringsprocessen I denna rekrytering har vi tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor. Dina svar blir därför en viktig del i vårt urvalsarbete. Vi rekryterar löpande och startar upp rekryteringen med teamsintervjuer.  Som en del i urvalsarbetet använder vi tester, i detta fall ett arbetspsykologiskt test. Välkommen med din ansökan! Inom vård- och omsorgsförvaltningen arbetar ungefär 3 400 medarbetare för att äldre människor och personer med funktionsnedsättning ska kunna leva ett aktivt, socialt och meningsfullt liv på sina villkor. Vi ansvarar bland annat för kommunens äldreboenden, hemtjänst, stöd till personer med funktionsnedsättning, hemsjukvård och träffpunkter för seniorer. Hos oss står varje individs behov i centrum, och våra verksamheter kännetecknas av delaktighet, valfrihet, flexibilitet och kvalitet med respekt för den enskildes integritet och självbestämmande. Inför anställning till tjänster där vård- och omsorgsarbete ingår behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret: Utdrag för att kontrollera egna uppgifter i belastningsregistret, Polisen.se För arbete inom LSS behöver du dessutom beställa: Utdrag för arbete med barn med funktionsnedsättning, Polisen.se Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

Landskrona är på frammarsch på många plan. Nya områden med havsnära boende växer fram och allt fler företag väljer att etablera sig just här. Läget mitt i Öresundsregionen med närhet till bad och stad, natur och kultur lockar allt fler till inflyttning, etablering och besök. I Landskrona stad med drygt 3300 medarbetare arbetar vi efter vår värdegrund BRA, där B står för bemötande, R för resultat och A för ansvar. Vår värdegrund ska genomsyra all vår verksamhet och vi ska vara en arbetsplats där du känner arbetsglädje och stolthet. Här finns utrymme för dig med mod och handlingskraft och du får möjlighet att utvecklas. Albanoskolan är en skola med anor från 1894, men hos oss är blicken alltid riktad framåt. Vi finns i västra delen av centrum, nära både hav, grönområden och kultur – en inspirerande miljö som blir en naturlig del av elevernas lärande. Hos oss står elevernas utveckling i centrum. Vi arbetar tillsammans för att varje elev ska känna trygghet, hitta sin väg i lärandet och våga tro på sin egen förmåga. Med värme, tydlighet, höga krav och en gemensam målbild skapar vi en miljö där hoppet om framtiden är ständigt närvarande – här är allt möjligt. Vi tror på kraften i gemenskap. Som kollegor stöttar vi varandra, delar idéer och utvecklas tillsammans. Det är högt i tak, nära till skratt och alltid fokus på det som verkligen gör skillnad i klassrummet. Tillsammans bygger vi en skola där trygghet, kunskap och framtidstro går hand i hand – för både elever och vuxna. Välkommen med din ansökan! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du vara en del av en verksamhet där kvalitet, tydlighet och elevens bästa står i centrum? I rollen som lärare i årskurs 4-6 undervisar du elever som är i början av sin mellanstadietid och som utvecklar allt större förmåga att ta ansvar för sitt lärande. Du skapar en strukturerad och stimulerande undervisning som ger eleverna goda förutsättningar att nå sina kunskapsmål och stärkas socialt. Tillsammans med erfarna och engagerade kollegor bidrar du till en trygg och välfungerande lärmiljö där elevernas utveckling står i fokus. Arbetsuppgifterna innefattar bland annat:  • Planera, genomföra och följa upp undervisning utifrån gällande styrdokument. • Stödja elevernas kunskapsutveckling genom varierade arbetssätt och tydlig struktur. • Bedöma, dokumentera och ge återkoppling på elevernas lärande. • Skapa en trygg och inkluderande miljö där eleverna känner motivation och studiero. • Arbeta med anpassningar och extra stöd utifrån elevers olika behov. • Samarbeta i arbetslag och bidra till skolans utvecklingsarbete. Vårt erbjudande:  Hos oss får du möjlighet att utvecklas i din yrkesroll, påverka undervisningen och bidra till skolans fortsatta kvalitetsarbete. Vi värnar om en trygg och inkluderande kultur där både personal och elever får rätt förutsättningar att lyckas och trivas. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som arbetar strukturerat och målmedvetet, med förmåga att planera och organisisera ditt arbete med kvalitet. Du är stabil och hanterar stressade situationer professionellt, samtidigt som du behåller ett positivt bemötande. Som person är du relationsskapande och tar naturligt initiativ i mötet med både elever och kollegor, vilket bidrar till ett öppet och förtroendefullt klimat. Du är också samarbetsorienterad, prestigelös och har lätt för att hitta lösningar tillsammans med andra med fokus på det gemensamma målet. Krav för tjänsten:  • Legitimerad lärare för åk 4-6  • Aktuell kunskap om styrdokument, såsom läroplan, kursplaner och bedömningskriterier • Behärskar det svenska språket i tal och skrift Meriterande:  • Erfarenhet av arbete som lärare  I denna rekrytering ber vi dig att bifoga ditt CV samt besvara ett antal urvalsfrågor.  Syftet med urvalsfrågorna är att skapa en effektivare och mer rättvis rekryteringsprocess, där alla kandidater bedöms utifrån samma kompetensbaserade kriterier.   Välkommen med din ansökan! Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: 2026-08-17 , upphör: 2026-12-23 . Arbetstid: Dagtid. Arbetsgivarinformation: https://www.landskrona.se/jobbailandskronastad För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Landskrona stad använder vi rekryteringsverktyget Visma Recruit. Därför ber vi dig att skicka in din ansökan via Visma Recruit genom att klicka på ansökningslänken i annonsen. En ansökan till Landskrona stad är en allmän handling och dina personuppgifter hanteras enligt GDPR. Då vi inför denna rekrytering redan tagit ställning till de rekryteringskanaler vi önskar använda undanber vi oss att bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling samt annonserings- och rekryteringshjälp. Om du som sökande har skyddade personuppgifter, behöver du kontakta rekryterande chef för att få tillgång till urvalsfrågorna. Du skickar din ansökan till HR-avdelningen via post eller lämnar in den i receptionen, ställd till HR-enheten där du också anger vilket referensnummer annonsen har. I din ansökan behöver du ange hur du vill bli kontaktad av rekryterande chef. Din ansökan kommer sekretessmarkeras och bevaras i två år även om du inte blir anställd hos oss. Därefter gallras handlingarna. Du kan läsa mer om hur vi behandlar dina personuppgifter på https://www.landskrona.se/kommun-och-politik/sa-behandlar-landskrona-stad-personuppgifter/.

Är du legitimerad lärare i vietnamesiska och vill vara med och utveckla modersmålsundervisningen i Örebro? Hos oss får du möjlighet att arbeta nära elever, bidra till deras språkutveckling och bli en del av ett engagerat och mångkulturellt lärarlag. Varmt välkommen med din ansökan! Om tjänsten Vi söker nu dig som är legitimerad lärare i vietnamesiska som modersmål. Du ska planera, genomföra och utvärdera undervisningen samt delta i enhetens gemensamma utvecklingsarbete. Undervisningen sker på plats ute på skolorna i första hand och du har Örebro som din arbetsplats. I vissa fall sker undervisningen via fjärr. Undervisningen är förlagd utanför elevernas ordinarie schema, vanligtvis eftermiddagstid. Hos oss på Enheten för flerspråkighet ingår du i ett mångkulturellt arbetslag bestående av ca 40 lärare som tillsammans arbetar för att vidareutveckla modersmålsundervisningen för eleverna. Alla lärare arbetar gemensamt med verksamhetsutveckling och kollegialt lärande på torsdagar, då du som medarbetare deltar. Tjänstens omfattning kan komma att justeras beroende på antal elever med det aktuella modersmålet. Exempel på arbetsuppgifter: undervisa i modersmål planera och genomföra undervisning enligt läroplan i ämnet modersmål bedömning av elever mot kunskapsmål för modersmålsämnet arbeta och dokumentera i våra verksamhetssystem studiehandledning till elever i olika ämnen på modersmålet Om arbetsplatsen Enheten för flerspråkighet tillhör Förvaltning för förskola och skola i Örebro kommun och administrerar all modersmålsundervisning för alla grund- och gymnasieskolor inom Örebro kommun. Enheten för flerspråkighets uppdrag är att stötta skolorna i arbetet med att erbjuda modersmål och studiehandledning. Läs mer om hur det är att jobba som grundskollärare i Örebro kommun på http://www.orebro.se/jobb/grundskollarare! Inom Förskole- och grundskoleförvaltningen arbetar cirka 4530 medarbetare. Vi möter de unga örebroarna från första dagen i förskolan till sista dagen i grundskolan.     Vi ansvarar tillsammans för att bidra till att skapa likvärdiga förutsättningar för de unga örebroarna och lägger grunden till ett lärande som sträcker sig genom hela livet. Med tillit och mod bygger vi våra förskolor och skolor tillsammans. Vi tar oss an framtidens utmaningar, för varje barns bästa.   Kvalifikationer Som person är du trygg och stabil samt tar ansvar för ditt arbete. Du är strukturerad och har en vilja och intresse för att hjälpa eleven att nå sina mål. Du arbetar bra med andra människor, lyssnar och kommunicerar på ett lyhört och smidigt sätt. Du har en god förståelse för hur människan tar till sig kunskap och människors olika förutsättningar. Vidare har du ett kreativt arbetssätt och kommer med nya idéer i arbetsrelaterade frågor. Du behärskar det svenska språket på ett sätt så du kan kommunicera med elever och övrig personal samt skriftligen kan dokumentera det som verksamheten kräver i våra system.  Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.   Krav: svensk lärarlegitimation dokumenterat goda kunskaper i svenska och vietnamesiska god datorvana erfarenhet av att arbeta i grundskola Meriterande: erfarenhet av modersmålsundervisning erfarenhet av arbete som studiehandledare B-körkort kunna cykla Omfattning och tillträde Anställningsform: visstidsanställning Sysselsättningsgrad: 25% Tillträde: 12 augusti 2026 - tom 15 juni 2027 Antal tjänster: 1 Övrig information Lärarlegitimation med angiven behörighet ska bifogas i ansökan, alternativt behörighetsgivande examensbevis som berättigar till legitimation. Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Intervjuer kan komma att ske digitalt. På http://www.orebro.se/jobb/digitalaintervjuer kan du läsa mer om våra digitala intervjuer och hur du kan förbereda dig. Ansökan Sista ansökningsdag är 11 augusti. Urval och intervjuer sker löpande.  Välkommen med din ansökan!   Skyddade personuppgifter? Läs mer om hur du ansöker på https://www.orebro.se/jobb/skyddadepersonuppgifter

Hösten 2022 startade JENSEN education en helt nybyggd grundskola i Tungelsta, Haninge kommun. Skolan är belägen i en vacker lantlig miljö med småstadskänsla och har eget tillagningskök. Vill du göra skillnad för våra elever? Vi söker lärare som vill vara med och utveckla en skola med höga mål och stark gemenskap.   JENSENs utbildningskoncept "Träning för verkligheten" genomsyrar all verksamhet. Vi är en arbetsplats med stark företagskultur där ordning och reda, hälsoprofil, formell dresscode och studiero är centrala begrepp. Vi kan erbjuda en stark teamkänsla med medarbetare som trivs och tar ansvar för helheten. På vår senaste nationella medarbetarenkät rekommenderar hela 94% oss som arbetsplats. Vi har en hälsoprofil där eleverna erbjuds pedagogiska promenader, mental träning och rörelsepauser i undervisningen. Vi har även ett tillagningskök på plats med två kockar som värnar om mat och hälsa, givetvis har vi även en sockerfri skola. Bildning är målet. Vi fokuserar mycket på att utveckla elevernas förmågor inom läsning, skrivande och matematik. Vi undervisar för att våra elever ska nå en mycket hög kunskapsnivå och utveckla sitt eget tänkande. För oss är det självklart att läraren är ledare i klassrummet och vi har höga positiva förväntningar på disciplin och elevernas uppförande. Vi erbjuder dig möjligheten att få en betydelsefull roll i ett av Sveriges främsta utbildningsföretag. Hos oss har du möjlighet att verkligen arbeta med utbildning, utveckling och lärarens hela uppdrag. Arbeta i vårt team med moderna språk. Vi värdesätter teamet och alla på skolan oavsett roll arbetar i samma riktning. Kvalifikationer   Du har lärarlegitimation och talar flytande svenska i både tal och skrift. Som person har du, precis som vi, ett stort engagemang för att utvecklas. Du skapar inspirerande undervisning och trygghet i dina grupper. Du är strukturerad, drivande och en tydlig ledare i klassrummet. I våra rekryteringar läggs stor vikt vid personlig lämplighet för tjänsten.   Anställningsform   Tjänsten är på heltid med tillträde den 6 augusti 2026. Vi tillämpar ferietjänst och inleder anställlningen med sex månader provanställning.    Din ansökan   Vi tar endast emot ansökningar via webben. Processen pågår löpande och kan komma att tillsättas innan tiden för annonsen löper ut. Mer information om vår rekryteringsprocess hittar du på vårhttps://www.jenseneducation.se/ under "Jobba med oss".   Första steget är att genomföra två arbetspsykologiska tester. Testlänkar skickas på mejl direkt efter inskickad ansökan och du får återkoppling på testerna direkt efter att du har genomfört dem.  Inom grundskola måste du enligt lag (2000:873) visa upp ett utdrag från belastningsregistret. Beställningsblanketten kan hämtas på https://polisen.se/Service/Belastningsregistret-begar-utdrag/registerutdrag-arbeta-inom-skola-forskola/. Beställ i god tid, det tar minst 14 dagar att få utdraget. Kontaktuppgifter   Vill du veta mer om tjänsten vänligen kontakta rektor Michelle Lozancic på 073-773 32 34 eller michelle.lozancic@jenseneducation.se     JENSEN education är ett av Sveriges största privata utbildningsföretag med förtroendet att utbilda drygt 17 000 elever inom fem olika områden – förskola, grundskola, gymnasium, vuxenutbildning samt yrkeshögskola. JENSEN grundades 1996 av Håkan Jensen, företagets vd och ägare, och står för långsiktighet, kvalitet och ansvarstagande. Utbildningskonceptet ”Träning för verkligheten och bildning som mål” genomsyrar all verksamhet.

Ref: 20261745 Arbetsuppgifter Vi söker nu erfarna och engagerade stödpedagoger till två av våra verksamheter inom LSS-bostäder. Som stödpedagog arbetar du nära brukarna och har samtidigt en viktig roll i att utveckla och kvalitetssäkra det pedagogiska arbetet i verksamheten. Tillsammans med kollegor, omsorgspedagog och chef bidrar du till att utveckla arbetssätt, metoder och strukturer som stärker kvaliteten i stödet och skapar goda förutsättningar för brukarnas delaktighet, utveckling och självständighet. Vi befinner oss i en utvecklingsfas där vi arbetar för att ytterligare stärka ett kunskapsbaserat och personcentrerat arbetssätt. Vi söker därför dig som vill använda din kompetens och erfarenhet för att bidra till verksamhetens fortsatta utveckling. Hos oss finns möjlighet att påverka arbetssätt, dela med sig av kunskap och tillsammans med kollegor arbeta för att verksamheten utvecklas utifrån brukarnas behov och verksamhetens uppdrag. Målgruppen består av personer med intellektuell funktionsnedsättning och autism med komplexa stödbehov. Arbetet ställer krav på erfarenhet, trygghet i yrkesrollen och förmåga att skapa struktur, förutsägbarhet och individuellt anpassat stöd. Som stödpedagog har du en central roll i det pedagogiska arbetet. Du arbetar nära brukarna samtidigt som du vägleder och stödjer kollegor i pedagogiska frågor, dokumentation och metodutveckling. I rollen samarbetar du nära verksamhetens omsorgspedagog, som ansvarar för det övergripande pedagogiska arbetet. Tillsammans bidrar ni till att pedagogiska metoder omsätts i praktiken, att arbetsgruppens kompetens utvecklas och att stödet utformas utifrån varje brukares individuella behov, mål och förutsättningar. Arbetsuppgifter Dina arbetsuppgifter omfattar bland annat att: Ge stöd i vardagsliv, personlig omvårdnad, kommunikation, sociala relationer och aktiviteter. Arbeta utifrån individernas mål, behov och förutsättningar. Tillämpa, utvärdera och vidareutveckla pedagogiska arbetssätt. Arbeta med dokumentation, genomförandeplaner och uppföljning. Bidra till kvalitetssäkring och verksamhetsutveckling. Stödja och vägleda kollegor i pedagogiska frågor. Arbeta utifrån tydliggörande pedagogik, AKK/TAKK och lågaffektivt bemötande. Samverka med anhöriga och andra professioner kring brukarnas insatser. B-körkort är ett krav då bilkörning ingår i tjänsten. Kvalifikationer Vi söker dig som: Har 200 YH eller 60 hp inom funktionshinderområdet eller beteendevetenskap. Har erfarenhet av arbete med personer med intellektuell funktionsnedsättning, autism och komplexa stödbehov. Vill bidra till utveckling, kvalitet och ett positivt arbetsklimat. Personliga egenskaper Vi söker dig som är engagerad, positiv och trygg i din yrkesroll. Du har ett professionellt förhållningssätt och arbetar strukturerat med fokus på kvalitet och individens behov. Eftersom vi lägger stor vikt vid samarbete tror vi att du trivs med att arbeta nära dina kollegor, delar med dig av din kunskap och bidrar till en god laganda. Du tar ansvar för ditt uppdrag, ser möjligheter i utmaningar och har förmåga att hitta lösningar som skapar värde för både brukare och verksamhet. Vi värdesätter också att du är nyfiken, har god självinsikt och ett genuint intresse för utveckling, både av verksamheten och av dig själv som yrkesperson. Du uttrycker dig väl på svenska i både tal och skrift. Vi erbjuder Hos oss får du ett meningsfullt och utvecklande arbete där du varje dag bidrar till att skapa trygghet, delaktighet och livskvalitet för de personer vi stöttar. Du blir en del av ett kompetent och engagerat team som värdesätter samarbete, lärande och ständig utveckling. Vi erbjuder en arbetsplats där pedagogik, kvalitet och brukarfokus står i centrum, och där du får möjlighet att påverka och utveckla både arbetssätt och verksamhet. Här värdesätts din erfarenhet, dina idéer och ditt engagemang, och du får goda möjligheter att vara med och göra skillnad på riktigt. Vi tillämpar löpande urval och ser därför fram emot din ansökan så snart som möjligt. Om arbetsplatsen Välkommen till avdelning LSS-bostäder enhet 6 och till oss på Funktionsstödsförvaltningen! Här arbetar stödpedagoger, stödassistenter, omsorgspedagoger och sektionschefer tillsammans i ett nära samarbete där allas kompetens är viktig. Vi har ett starkt fokus på delaktighet, kvalitet och kontinuerlig utveckling, med målet att skapa bästa möjliga förutsättningar för varje brukare. Verksamheterna är belägna strax utanför Malmö med närhet till grönområden. För att underlätta din pendling är det en fördel om du har tillgång till bil. Detta är dock inget krav för tjänsten. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här http://www.malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidaretjänst Omfattning: 100 % Antal tjänster: 2 Tillträde: Enligt överenskommelse I den här rekryteringen intervjuar vi löpande, och du kan kallas till intervju innan annonseringstiden har gått ut. Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Före erbjudande om anställning ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas tillsammans med giltig fotolegitimation. Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. Befattningen ledigförklaras under förutsättning att den ej behöver tas i anspråk av i kommunen redan anställd personal. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. För att skicka in din ansökan, klicka på ansökningslänken i annonsen. Frågor om specifika jobb besvaras av kontaktpersonen som anges i annonsen.

Du vill göra skillnad och vara med när vi formar framtiden. Hos oss får du förtroende, utvecklingsmöjligheter och kunniga kollegor. Vi arbetar tillsammans och är övertygade om att alla människor vill och kan lära. Övrig information Läs mer om Borås Stad som arbetsgivare. Om verksamheten Bodaskolan är en 7-9 skola med A-resurs, en särskild undervisningsgrupp, knuten till sig. Skolan är en plats där människor från många olika kulturer möts. Vi jobbar för att alla ska ges utrymme, lust och möjlighet att utvecklas och där alla känner sig trygga, uppskattade och delaktiga. Kännetecknande för Bodaskolan är goda relationer, engagerade vuxna, som utgår från en helhetssyn på elevens utveckling, och elever som trivs och upplever att de lär sig mycket. Arbetsuppgifter Tjänsten kan innebära att vara stöd i klass, mindre grupp eller att ha särskilt fokus på enskild elev. Som stöd i klass arbetar du för att bidra till god studiero och som pedagogiskt stöd. Som stöd för enskild elev följer du eleven i undervisningen, har ibland enskild undervisning samt följer eleven på raster, i sociala situationer och vid övergångar. I rollen som elevassistent är du ett gott föredöme och en trygg vuxen, du är aktiv och delaktig i elevens vardag samt bidrar med stabilitet, struktur och rutiner. Ditt förhållningssätt är motiverande och du arbetar med stort elevinflytande för att ge eleven möjlighet att utvecklas. Kvalifikationer Du som söker har relevant gymnasiekompetens, till exempel barn- och fritid, elevassistentutbildning alternativt stödpedagogsexamen eller socialpedagogsexamen från folkhögskola eller yrkeshögskola. För tjänsten är det meriterande om du har kunskap och erfarenhet av NPF, lågaffektivt bemötande och arbete med elever i behov av särskilt stöd.  Vi söker dig som är trygg i ditt ledarskap, ser möjligheter och utgår från elevens styrkor. Du är flexibel, kreativ, strukturerad och gillar utmaningar. Du har god samarbetsförmåga och ett positivt förhållningssätt gentemot elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har goda kunskaper i att genomföra anpassningar för elever i behov av stöd samt är flexibel inför alla kortsiktiga och långsiktiga förändringar som är en del av det pedagogiska arbetet. Hos oss är gruppdynamiken viktig och uppdraget är krävande. Därför ser vi att du är en ansvarstagande och trygg elevassistent med ett positivt förhållningssätt och med en god kommunikativ förmåga. Du har även ett gott bemötande och har lätt för att skapa relationer med elev, vårdnadshavare och kollegor. Ansökan Din ansökan med bifogade dokument skickar du via vår ansökningsfunktion som du når via knappen Sök jobbet nedan. Om du har skyddade personuppgifter, ska du inte skicka in din ansökan här. Kontakta istället rekryterande chef. Kontaktuppgifter finns i annonsen. Ange inte heller referenser med skyddad identitet. Observera att ansökningar blir allmän handling enligt offentlighetsprincipen.

Ingen arbetsdag är den andra lik hos oss på Växjö kommun. Ibland tar vi hand om de små sakerna och ibland om de riktigt stora. Oavsett vilket innebär det en arbetsdag som betyder något på riktigt. Vi är drygt 7 000 medarbetare som tillsammans jobbar för att skapa en bra dag, varje dag. Hos oss får du möjlighet att göra skillnad och samtidigt växa och utvecklas. Här finns en stor bredd av yrken och karriärmöjligheter, gemensamt för dem alla är att de bygger och skapar vårt framtida Växjö. Vill du dela vår arbetsdag? Jobba för en bra dag. Varje dag. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Pär Lagerkvists skola startade upp verksamheten i augusti 2017. Skolan består av cirka 900 barn och elever fördelade på tre enheter. Skolan har en god miljö för utbildning från förskola till grundskola f-9. Målet med skolan är att den ska erbjuda en lärmiljö som  • ger en hållbar utbildning för våra barn och elever   • ger trygghet och kontinuitet   • bedriver pedagogik i flexibla, effektiva och vackra lokaler.   Skolan har ett språkspår som är riktat till elever med språkstörning. Eleverna går i ordinarie högstadieklasser men får riktat stöd av både logoped, lärare, speciallärare och elevassistenter. Syftet medspråkspåret är att ge barn/elever med grav/generellspråkstörning möjlighet tillundervisning ien inkluderandeverksamhet från förskola till och med årskurs 9. Stöd ges efter varje enskild barns/elevs språkliga förutsättningar och behov. På högstadiet går cirka 15 elever i språkspåret.  Vi söker en svensklärare för undervisning riktat till elever på högstadiets språkspår. Du kommer att arbeta både tillsammans med klassernas ordinarie lärare och med speciallärare men också självständigt med elever som går på språkspåret. I tjänsten ingår ansvar och undervisning i svenska och även att hålla i arbetspass för de språkspårselever som inte läser modernt språk. Du kommer att ha ett tätt samarbete med de elevassistenter som arbetar på språkspåret. Har du ytterligare ämne i din examen kan det ämnet också bli aktuellt att ingå i din tjänst.    Dina arbetsuppgifter består av sedvanliga ämnesläraruppgifter och det kan även ingå att tillsammans med en kollega vara klassföreståndare för en klass. Du ingår i språkspårsteamet som leds av vår logoped men också i ett av våra tre arbetslag på skolan och deltar i konferenser och möten kopplade till detta. Det finns flera svensklärare på skolan och ni samarbetar i ett ämneslag. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har en lärarexamen i svenska och har du även en speciallärarexamen är det meriterande. Vi ser gärna att du har erfarenhet av både klassundervisning och stödundervisning. Har du dessutom kunskaper om språkstörning så är det ett plus.   Du har en medveten tanke kring din roll som lärare och är en tydlig ledare som arbetar strukturerat utifrån gällande styrdokument och ett professionellt förhållningssätt. Du har förmåga att skapa ett gott arbetsklimat med engagemang, nyfikenhet och trygghet i gruppen. Du ser och möter elevers olika behov utifrån deras olika förutsättningar. Du stimulerar alla elever till att utvecklas, dokumenterar deras resultat och informerar elever och vårdnadshavare på ett bra sätt om hur inlärningen fortskrider. Du har även en positiv inställning, ett flexibelt arbetssätt, god samarbetsförmåga och bidrar till utveckling av verksamheten.  Som arbetstagare hos oss är du viktig! Oavsett vilken roll du har i vår förvaltning kommer du, tillsammans med oss, arbeta för att bidra till en positiv utveckling för våra barn och elever.   Välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. Växjö kommuns anställda ska spegla den mångfald som finns i kommunen. Vi välkomnar sökande oberoende av till exempel ålder, kön och etnicitet. Som tillsvidareanställd blir du som regel krigsplacerad i vår organisation. Det kan bli aktuellt med löpande intervjuer så skicka gärna din ansökan så snart som möjligt. Ansökan sker enbart via Offentliga jobbs rekryteringsverktyg (www.offentligajobb.se). Medtag utbildningsbevis och eventuell yrkeslegitimation vid intervju. För att bli aktuell för anställning behöver du visa två utdrag från belastningsregistret innan du anställs. Beställning av utdrag ur belastningsregistret kan göras på https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/ och du ska använda dels det som heter Arbete inom skola eller förskola (442.5) samt Kontroll av egna uppgifter i belastningsregistret (442.3). För interna kandidater kan det bli aktuellt med annat tillträdesdatum. För mer information se Beslut gällande tidpunkt för byte av enhet vid rekrytering av intern kandidat inom utbildningsförvaltningen på intranätet. Till bemannings- och rekryteringsföretag eller till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare annonser.

Join Our Team: Inspirational Math Teacher for Grades 7-9 (80%) At Dibber International School, we are an IB World School and believe in laying the foundation for lifelong learning, where students grow academically, socially, and personally. Located close to the beautiful Norrviken Lake and with easy access to Stockholm’s pendeltåg, our F–9 school combines the Swedish Lgr22 curriculum with the International Baccalaureate’s pedagogical approach. This gives our students a strong academic foundation together with an international outlook, preparing them to become confident and responsible global citizens. We are now looking for a passionate and committed Maths Teacher (80%) to join our vibrant and forward-thinking team. In this role, you will: Plan and teach Math for Grades 6–9 in English. Support students to meet the knowledge requirements and develop practical and theoretical understanding. Create a structured and engaging learning environment where students build confidence and independence. Use digital tools and modern teaching methods to enhance learning. Work in line with the Swedish curriculum and IB-inspired pedagogical practices. Qualifications We are looking for someone who has: A teaching license (lärarlegitimation) in Math. Strong planning and organizational skills. Experience using digital tools in teaching. Excellent communication skills in English. Swedish is merited. Personal Qualities We believe that the right person for this role: Sees the potential in every student and is motivated to help them succeed. Is proactive, responsible, and contributes positively to the wider school environment. Builds strong relationships with students, colleagues, and guardians. Is enthusiastic, engaged, and able to inspire students through high-quality teaching. Values collaboration and enjoys being part of an international and development-focused team. Why Join Dibber International School? At Dibber International School, you will become part of a warm, professional, and internationally minded school community. We offer: A beautiful and convenient location in Sollentuna. A dynamic international working environment. A strong focus on both academic progress and personal development. A school culture built on collaboration, innovation, and student-centered learning. Opportunities for continuous professional growth and development. Would you like to be part of a school where every student is seen, valued, and inspired to reach their full potential? Then we would love to hear from you. For more information about us, please visit: www.dibber.se/en/skola/dibber-international-school-sollentuna Om oss Dibber etablerades i Sverige 2017 och bedriver idag förskolor, grundskolor, anpassade grundskolor och öppna förskolor. Dibbers huvudkontor ligger i Sollentuna, verksamhet finns i stora delar av Sverige. Dibber i Sverige är en del av den norska friskolekoncernen Dibber som startades och ägs av två engagerade pedagoger, Randi och Hans Jacob Sundby. Den första förskolan startas 2003 i den lilla stad där Randi växt upp. Idag driver Dibber mer än 600 förskolor i nio länder över hela världen. Vi står upp för livslångt lärande och att hålla oss i framkant inom våra professioner. Vi strävar efter att bygga ett professionellt nätverk där vi lär av varandra och som kan stötta och inspirera. Oavsett vilken del av verksamheten som du arbetar inom, blir du en del av ett team som vill göra en skillnad för barn och elever, och deras framtid. Tillsammans skapar vi en inkluderande arbetsplats präglad av hjärtekultur, lärande och utveckling. Välkommen till Dibber – med hjärta för lärande!

We are looking for a Technical Trainer who is passionate about both technology and learning. In this role, you will help customers, partners, and internal teams succeed with Clavister’s cybersecurity solutions by delivering high-quality technical training and developing scalable learning experiences. You will combine deep technical understanding with strong pedagogical skills to design and deliver training that enables real-world product adoption. Working closely with product and technical teams, you will ensure that our education programs stay accurate, relevant, and aligned with the evolution of our solutions. About the Role As Technical Trainer, you will design, develop, and deliver technical training programs for a global audience. The role includes both live training sessions and the development of modern learning content such as e-learning modules, labs and other training materials. You will be working alongside our Education Manager and be an integral part of the Customer Success team. Your work will contribute directly to partner enablement, customer success, and the overall adoption of Clavister’s products. Your responsibilities will include: Delivering live technical training sessions online and onsite to customers, partners, and internal teams Developing and continuously improving training materials, labs, and e-learning content Maintaining and enhancing training environments and supporting systems Ensuring training content stays aligned with product updates and new releases Contributing to improvements in education processes and scalable learning formats Representing Clavister professionally in all educational engagements What Success Looks Like In this role, you will help ensure that participants leave training sessions confident in using Clavister’s solutions. Your training programs will receive strong participant feedback and contribute to improved product adoption, partner enablement, and customer retention. You will also play an important role in supporting the scalability and operational efficiency of Clavister’s global education programs. Your Background We believe you have many years of experience in a technical training role or another advanced customer-facing technical position where knowledge transfer has been a key part of your work. You bring: Strong knowledge of cybersecurity and networking Experience delivering technical training or enabling technical audiences Excellent communication skills in English. Any European major languages are considered a plus. A pedagogical mindset and structured approach to knowledge transfer The ability to work independently with strong self-leadership Experience working with virtualized or containerized environments is considered a strong advantage. Why Join Clavister At Clavister, you will be part of a European cybersecurity company that protects critical infrastructure, public sector organizations, and enterprises worldwide. You will work in a collaborative environment where knowledge sharing and technical excellence are valued, and where your work directly supports customer success and global partner enablement. Application Selection and interviews are ongoing, so don’t wait to apply. If you want to play a key role in building and securing the IT foundation of a company that contributes to Europe’s digital resilience, we look forward to hearing from you. If you have any questions about Clavister or the role, you are welcome to contact the Education Manager, Ruben Sanchez at ruben.sanchez@clavister.com or Chief of Customer Success and recruiting Manager, Maja Fiske at maja.fiske@clavister.com. The position begins with a probationary period of six months.

Do you want to build a high-performing organization by developing people, capabilities, and a strong learning culture? We are now looking for a Training Manager who will play a key role in strengthening our site’s capability and enabling sustainable operational excellence. About Skruf Skruf Snus began manufacturing snus in 2002 and has since maintained an innovative approach, continually challenging the industry to become a centre of excellence in the production of market-leading snus. As part of Imperial Brands – one of the world’s largest tobacco companies with approximately 26,000 employees across more than 119 markets – you will work in a dynamic and international environment where development and innovation are at the core. The Role In this role, you report to the Process Improvement Manager and work as a key partner to the site leadership team. You will be accountable for defining and driving the site’s capability development strategy, ensuring the organization has the skills, knowledge, and behaviors required to deliver sustainable business performance. You will lead the design and governance of training systems, competency frameworks, and learning processes, supporting the successful deployment of IOS (Imperial Operating System) and enabling operational excellence. This is a role with strong influence across the entire site, where you will shape how people learn, grow, and perform – both today and in the future. Your Tasks Define and lead the site’s capability development strategy aligned with business objectives and operational needs Drive the deployment and sustainability of the IOS Training & Development pillar Own and govern the training and competency management system, including skill matrices and role-based frameworks Ensure effective delivery of onboarding, technical training, compliance, and leadership development programs Maintain robust training governance, certification, and documentation systems, ensuring audit readiness Monitor and continuously improve training effectiveness through KPIs and capability assessments Build internal capability by developing trainers, coaches, and leadership ownership of learning Foster a culture of continuous learning, accountability, and performance across all levels Leverage digital learning tools and data insights to improve training effectiveness and visibility Collaborate cross-functionally with Operations, Engineering, Quality, P&C, and IOS teams Your Profile Bachelor’s degree in Engineering, Business, HR, or a related field Experience managing the full training lifecycle (needs analysis, design, delivery, evaluation, and improvement) Strong experience from FMCG manufacturing or similar environments Good understanding of health and safety practices Experience with Operational Excellence frameworks (IWS, TPM, Lean) is an advantage Experience in change management and project management Strong ability to drive capability building across different functions Fluent in English and Swedish Who you are Your mindset and behaviors are just as important as your experience. We are looking for someone who is passionate about developing people and building a strong learning culture. You are collaborative, structured, and proactive. You take ownership and drive initiatives forward with energy and clarity. You are comfortable working in a changing environment and enjoy translating strategy into practical and scalable learning solutions. You have the ability to influence across all levels of the organization and create engagement around learning and development. You believe that strong capability is the foundation of performance and that investing in people is key to long-term success. You are curious, open to new ideas, and continuously looking for ways to improve both yourself and the organization. What we offer An open and inclusive company culture where you can make a real impact A dynamic and international work environment Competitive salary Opportunities for learning, development, and career progression Company pension scheme and attractive benefits A strong focus on work-life balance Next Steps Does this sound like your next career move? We look forward to receiving your application.

Do you enjoy paid social, creative content and the challenge of finding what makes people stop scrolling, click and convert? Are you curious about what makes one ad perform better than another – and excited by the idea of combining creativity with data-driven marketing? We’re looking for a Marketing Specialist who is fluent in Swedish, with a focus on paid social and content to help us create digital campaigns that perform – for both our own brands and our clients. This is a hands-on role for someone who enjoys working at the intersection of performance marketing, social media, creative production and campaign optimization. You like testing new ideas, creating engaging ads, following results and understanding what drives performance. ABOUT THE ROLE You’ll be part of a collaborative team working closely together on client projects – from campaign planning and creative development to performance analysis and optimization. You should feel comfortable participating in client meetings, discussing campaign results, sharing insights and suggesting improvements based on data and creative learnings. You will mainly work with Meta and TikTok, while also supporting campaigns and content across other digital channels such as Snapchat, YouTube, Google and LinkedIn. In this role, you’ll contribute to developing creative concepts, writing copy, creating visual assets, producing simple video formats, setting up campaigns, testing different approaches and optimizing performance based on data and insights. RESPONSIBILITIES * Plan, build, and manage paid social campaigns, mainly in Meta and TikTok. * Create engaging content for digital marketing channels. * Develop creative ad ideas and adapt messaging to different audiences, channels and campaign goals. * Monitor, analyze, and optimize campaign performance using data and insights. * Conduct A/B testing on creative assets, messaging, audiences, and campaign strategies. * Collaborate with colleagues on campaign planning, product launches, and content initiatives. * Prepare performance reports and present insights and recommendations to clients. WE'RE LOOKING FOR SOMEONE WHO: * Has 1–3 years of experience in digital marketing, preferably with a focus on paid social. * Has hands-on experience with Meta Ads Manager and TikTok Ads Manager. * Has a strong eye for design, branding, copy and visual communication. * Understands how creative, audience, channel and campaign setup work together to drive performance. * Is curious, proactive and enjoys testing new ideas. * Has an analytical mindset and is motivated by improving campaign results. * Is structured and comfortable managing several campaigns, deadlines and stakeholders at the same time. * Communicates fluently in Swedish and English, both written and spoken. IT’S A PLUS IF YOU HAVE: * Experience from working with multiple client accounts, brands or campaigns in parallel. * Experience from a digital marketing agency or another fast-paced marketing environment. * Experience with Snapchat Ads, YouTube Ads, Google Ads or LinkedIn Ads. * Experience with marketing automation platforms or CRM systems. * Basic knowledge of SEO and copywriting best practices. WHY YOU'LL LOVE WORKING WITH US At our company, you'll have the opportunity to combine creativity with commercial impact. You'll join a collaborative and international team where initiative is encouraged, ideas are valued, and you'll have the freedom to make a real difference. * A friendly and inclusive international work environment with plenty of space for initiatives and original ideas. * EdTech company with a flat organization and quick decision-making. * The opportunity to work with some of Sweden's largest and most well-known companies. * Excellent opportunities for professional development and career growth. * A modern office at Karlaplan in Stockholm, flexible working hours, and hybrid work options. * Breakfasts, fitness sessions, fika, and after-work gatherings. ABOUT KEYSTONE EDUCATION GROUP At Keystone, you will be working with passionate, professional and high-performance individuals. Together, we have grown successfully into more than 700 talented employees with sites that are recognized as the world's leading search engines for education. Ambition, drive and great ideas help us reach our goals – join us in the next step of your career! READY TO APPLY? If this sounds like the right opportunity for you, we'd love to hear from you. Please submit your application today. We will begin reviewing applications in early August and conduct interviews on an ongoing basis thereafter. Keystone is an equal opportunity employer. We celebrate diversity and are deeply committed to fostering an inclusive environment for all employees.

Department of Forest Bioeconomy and Technology Do you want to help shape the future of sustainable materials? We are seeking a highly motivated postdoctoral researcher to advance the design of next-generation bio-based adhesives that meet both sustainability targets and industrial performance requirements. In this project, you will combine cutting-edge approaches in polymer science and AI-driven modelling to develop predictive frameworks and high-performance adhesive systems for furniture, construction and packaging industries. You will work at the interface of fundamental science and real-world application, contributing to the transition toward a more sustainable materials economy. If you have a strong research background and a drive for innovation, this position offers an exciting opportunity to take the next step in your academic career! The recruitment is done within the BioGlue-Centre “Competence Centre for Bio-based Adhesives”, which is a Vinnova Competence Centre in Sustainable Industry and Digital Transformation. The vision of the Centre is to significantly reduce the dependency on fossil-based materials in the adhesive industry by developing paradigm-shifting knowledge of bio-based adhesives and becoming a world-leading research environment in Sweden. It is built around a network of top-scientists with expertise in polymer science, adhesives, technology, and sustainability located at the Department of Forest Bioeconomy and Technology at SLU (https://www.slu.se/en/about-slu/organisation/departments/department-of-forest-bioeconomy-and-technology/), the Department of Fibre and Polymer Technology at KTH (https://www.kth.se/fpt/fibre-and-polymer-technology-1.778696), and the Department of Forestry and Wood Technology at Linnaeus University (https://lnu.se/en/meet-linnaeus-university/Organisation/faculty-of-technology/meet-the-faculty-of-technology/forestry-and-wood/). The Centre unites 13 companies along the value chain in furniture, packaging and construction sectors that share the same research questions around adhesives and adhesive bonding. About the position The development of bio-based adhesives is currently limited by a lack of predictive understanding of how formulation chemistry translates into material performance. This project addresses this challenge by establishing a data-driven framework for the rational design of high-performance bio-adhesives. As a postdoctoral researcher, you will work on integrating experimental formulation, molecular-level characterization, and machine learning to develop predictive models linking chemical descriptors to adhesive properties. The work includes the development of a structured formulation library, systematic mapping of key performance indicators, and the implementation of data-driven optimization strategies to identify high-performing systems. Machine learning approaches will be used to uncover structure-property relationships and guide formulation design. The project combines experimental and computational approaches and includes validation of selected formulations on industrially relevant substrates. You will collaborate closely with academic and industrial partners and contribute to the development of a transferable predictive toolbox for next-generation sustainable adhesives. Your profile We are seeking a highly motivated postdoctoral researcher with a doctoral degree obtained within the last three years in materials science, polymer science, chemistry, chemical engineering, or a closely related field. The ideal candidate has strong expertise in polymer formulation and structure-property relationships, particularly in the modification and crosslinking of bio-based or functional polymers for adhesive or related applications. Experience with advanced material characterisation techniques is expected. A strong interest in data-driven research is essential. Experience with modelling approaches, data analysis, or machine learning applied to materials or chemical systems is considered a strong merit. You are expected to have excellent communication skills in English, both written and spoken, and a clear motivation to pursue an academic career. The ability to work independently, take initiative, and collaborate effectively in an interdisciplinary and international research environment is essential. In the evaluation of candidates, particular emphasis will be placed on (1) scientific excellence in polymer and materials science, (2) experience or demonstrated potential in applying machine learning and data-driven approaches to materials or formulation design, and (3) the ability to contribute to and expand ongoing research activities within the group. About us The Department of Forest Bioeconomy and Technology at SLU brings together expertise in technology, natural and social sciences. The department provides world-class interdisciplinary environment for research and education in the circular bioeconomy, with activities at the campuses in Umeå and Uppsala, and nationally and internationally. Our work spans the entire value chain of the forest-based bioeconomy – from analysing how resources can be used and governed to developing technologies, materials, and industrial processes for sustainable bio-based products and systems. The Department is responsible for education at the bachelor’s, master’s, and doctoral levels and collaborates closely with both industry and academia nationally and internationally. With us, you can help shape a more sustainable bio-based society. For more information about the department or division visit: https://www.slu.se/om-slu/organisation/institutioner/skoglig-bioekonomi-och-teknologi/?gad_source=1&gad_campaignid=21086656031&gclid=EAIaIQobChMIwMj3yOmalQMVdluRBR3n7yxAEAAYASAAEgKD_fD_BwE Read more about our benefits and working at SLU by visiting: https://www.slu.se/en/about-slu/work-at-slu/ Location: Uppsala Form of employment: Temporary employment 24 months, with the possibility of extension. Scope: 100% Start date: The position may start as agreed between both parties but not later than January 1, 2027. Application: Please submit your application before deadline 16 August 2026. You can submit your application by clicking the button below. Union representatives: https://internt.slu.se/en/my-employment/employee-associations/kontaktpersoner-vid-rekrytering/

Department of Crop Production Ecology Biology with a specialisation in ecology - The Department of Crop Production Ecology is seeking a PhD student in plant breeding and plant protection against insect pests. Description: Chemical insecticides have been an important tool for limiting crop losses caused by insect pests and insect-borne viruses, but their availability has declined sharply in recent years. Crop varieties with resistance, tolerance or other traits that enable them to avoid insect damage and viruses spread by insects will therefore be a cornerstone of future integrated pest management. The vision for the new project 'Node for Plant Breeding against Insect Pests and Viruses' within the centre SLU Grogrund is to reduce crop losses caused by pests and insect-borne viruses through crop breeding. The project focuses on insect pests and viruses in wheat, field beans, peas and sugar beet and is a collaboration between five departments at SLU and three plant breeding companies. We are seeking a highly motivated individual for a PhD position within the Node, focusing on the broad bean beetle (Bruchus rufimanus), a key pest of field bean. Infestations by the broad bean beetle pose an obstacle to developing field bean cultivation and a market for field beans for human consumption. The PhD programme comprises both research and coursework. The main tasks within the research component will be: Examine the insect's life cycle in the field and in storage Develop methods for screening of broad bean beetle infestations in a large panel of plant breeding material Contributing to the development of DNA markers for resistance or tolerance to broan bean beetle, for future application in plant breeding You will collaborate on the project with other PhD students and senior researchers in plant breeding, crop production, entomology, virology and genetics, as well as with the industry and other stakeholders, primarily Lantmännen and NordGen. Laboratory and field work is planned to be carried out at both SLU's campuses in Uppsala and Alnarp, as well as at NordGen in Alnarp. Field work at other locations in Sweden may also be included. Qualifications: Necessary qualifications: A second-cycle (MSc) degree in agronomy, horticulture, plant breeding, plant biology or a related field. Experience of statistical analysis of data. Experience of work with plants or insects in the field or green house. Strong interest in crop protection and crop breeding. Good command of written and spoken English. Meriting qualifications: Knowledge or experience in crops and agriculture A driving licence valid for use in Sweden We place particular emphasis on personal qualities, including ability to work both independently and collaboratively, take initiative, manage complex tasks in a structured way, and contribute positively to a team environment across disciplines and countries. To be qualified to apply: To qualify for third-cycle (Doctoral) courses and study programmes, you must have a second-cycle (Master's) qualification. Alternatively, you must have conducted a minimum of four years of full-time study, of which a minimum of one year at second-cycle level. Applicants will be selected based on their written application and CV, degree project, copies of their degree certificate and transcript of records from previous first and second-cycle studies at a university or higher education institution, two personal references, and knowledge of English. More information about the English language requirements can be found here: https://www.slu.se/en/education/programmes-courses/doctoral-studies/application-admission-doctoral-studies/ Please note that applicants invited to interview must submit attested copies of their degree certificate, or equivalent, a transcript of records from previous first and second-cycle studies at a university or higher education institution. Applicants who are not Swedish citizens need to submit an attested copy of their passport's information page containing their photograph and personal details. Read about the PhD education at SLU at https://www.slu.se/en/study/programmes-courses/doctoral-education/ About us: The Department of Crop Production Ecology is part of the Ecology Centre and, together with the Department of Ecology, offers a dynamic and inspiring research environment. We develop knowledge about resilient and sustainable crop production systems to meet the demands for quantity and quality in terms of food, animal feed and bio-based raw materials in a changing world. The research focuses on the challenges arising from increased demand, climate change, environmental impact and loss of biodiversity linked to agricultural and food systems. Read more about our benefits and what it is like to work at SLU at https://www.slu.se/en/about-slu/work-at-slu/ Read more about the department of Crop Production Ecology at https://www.slu.se/en/about-slu/organisation/departments/crop-production-ecology/ Forms for funding or employment Employment PhD (4 years). The salary follows a local collective agreement with fixed salary steps Scope 100% Place of work: Uppsala Starting date 1 October 2026 or as agreed Application Click the "Apply" button to submit your application. The deadline is 2026-08-16. Read about the PhD education at SLU at https://www.slu.se/en/study/programmes-courses/doctoral-education/

Qualified German Teacher Year 9 (20%) IES Österåker opened in August 2024 and is a modern F-9 school with high ambitions. When fully established, the school will have around 600 students across two classes per year group. We follow the Swedish national curriculum, with up to 50% of lessons taught in English. Our school is built on clear routines, high expectations, and a safe learning environment where students and staff can succeed. The school is located in central Åkersberga, about 30 minutes from Stockholm. Our campus combines newly built and renovated facilities and is close to sports facilities, nature, and the Stockholm archipelago. We are looking for an experienced and qualified German Teacher to teach Year 9 students. This is a 20% position, starting 7 August, with teaching scheduled on Mondays, Wednesdays, and Fridays. As a teacher, you will plan, teach, assess, and follow up on students' learning in German. You will inspire students to develop their language skills and cultural understanding while helping them achieve strong academic results. You will create engaging and well-structured lessons that support students with different learning needs, encouraging confidence in speaking, listening, reading, and writing German. We are looking for someone who: - Holds a valid teaching qualification and teaching license in German. - Has experience teaching German at lower secondary level, preferably Year 9. - Creates a calm, structured, and positive classroom environment. - Has high expectations for all students. - Gives clear and constructive feedback that helps students improve. - Works well with colleagues and enjoys being part of a collaborative team. - Is organised, flexible, and committed to student success.What we offer - A school with clear routines and strong leadership. - Supportive and dedicated colleagues. - An international working environment. - The opportunity to help build and develop a growing school. - A culture focused on learning, respect, and academic success. The position is 20%, with lessons taking place on Mondays, Wednesdays, and Fridays, starting 7 August. Working hours Monday 08.00-12.00, Wednesday 08.00-12.00 and Friday 08.00-11.40.  Interviews will be held on an ongoing basis, and the position may be filled before the application deadline. A criminal background check is required before employment. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

Luleå University of Technology experiences rapid growth with world-leading expertise within several research areas. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, the public sector and leading universities. Luleå University of Technology has an annual turnover of just over SEK 2.3 billion. We have more than 1,800 employees and nearly 21,600 students. The Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering conducts education and research in space-related fields and participates in the European University alliance project UNIVERSEH 2.0 (European Space University for Earth and Humanity): https://universeh.eu/   UNIVERSEH 2.0 aims to further develop and strengthen the alliance's position as the leading European university focused on space. The project offers a multilingual, interdisciplinary, innovative, and inclusive learning environment for students, researchers, and external stakeholders. A key objective is to bring together academia and stakeholders to address the evolving needs of the global space labour market. The project includes a variety of activities and events that promote collaboration between universities, industry, and society. These activities are important for addressing emerging societal challenges, developing future-oriented competencies, and contributing to sustainable growth within the space sector.   Duties   You will be part of a dynamic and international team within UNIVERSEH 2.0 and will work on activities related to Work Package 7 (WP7) – Service to Society. This work package focuses on collaboration between universities, the space industry, public-sector organizations, the wider community, and student space organizations.   Your duties will include planning, coordinating, and implementing activities and events. You will contribute to maintaining contacts with companies and organizations in the space sector, support collaborations with student-led space organizations, and work with different activities within the WP7. The position also includes participating in project meetings, contributing to the monitoring and reporting of activities, and supporting the achievement of project objectives and deliverables within the work package.   Qualifications and Experience   Applicants must be enrolled in a master's programme in a space-related field and have completed at least two semesters of study, including at least one semester at the Kiruna Space Campus. You must be able to demonstrate strong academic performance in space-related subjects.   Excellent command of English, both written and spoken, is required.   For this position, it is important that you possess strong communication and collaboration skills, are attentive and responsive to others, and have a solution-oriented and results-driven approach to your work. You should be able to handle multiple tasks simultaneously, work effectively under pressure, and prioritize responsibilities when necessary.   You should also have the ability to maintain a broad perspective, formulate clear objectives, and translate them into concrete and measurable activities. A structured and systematic working style, together with the ability to manage deadlines, resources, and risks effectively, is essential.   Terms   Employment as an amanuensis (teaching/research assistant) is regulated by Chapter 5 of the Swedish Higher Education Ordinance. Only students admitted to first-cycle (Bachelor's level) or second-cycle (Master's level) education may be employed as an amanuensis (Higher Education Ordinance, Chapter 5, Section 10).   Hourly Salary/Compensation   All assignments are compensated with an hourly salary and provide valuable professional experience for your CV. The hourly salary depends on the complexity of the duties: Level 1: SEK 156/hour (equivalent to approximately SEK 25,700/month for full-time work). Level 2: SEK 171/hour (equivalent to approximately SEK 28,200/month for full-time work). Information   The position corresponds to 40% of full-time employment, equivalent to an average of two days per week, for a period of five months, from 17 August 2026 to 31 January 2027, or as otherwise agreed. The duty station is Kiruna.   The workload may vary over time and by agreement, but the intention is to distribute the work in a manner compatible with university studies.   For further information, please contact: Victoria Barabash,(+46) 980-67532 mailto:victoria.barabash@ltu.se   In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence. Union representatives:   SACO-S Diana Chroneer, (+46 )920-49 2037 mailto:diana.chroneer@ltu.se   OFR-S Marika Vesterberg, (+46) 920-49 1721 mailto:marika.vesterberg@ltu.se   Application   We prefer that you apply for the position via the application button below. Please attach a cover letter, CV/résumé, and copies of verified academic transcripts and degree certificates. Please mark your application with the reference number below. Both the application documents and degree certificates must be written in either Swedish or English.   Application Deadline: 10 August 2026 Reference Number: 3770-2026