
ALE KOMMUN · Ale
Vi söker dig som vill vara med och forma morgondagens Ale. Hos oss är du med och levererar service och tjänster av bästa kvalitet till Aleborna. Tillsammans ska...
Vi söker dig som vill vara med och forma morgondagens Ale. Hos oss är du med och levererar service och tjänster av bästa kvalitet till Aleborna. Tillsammans skapar 2 500 medarbetare ett Ale, kommunen som fokuserar på invånarna och deras behov. Bli en av oss!
Om arbetsplatsen
Vi är en arbetsplats som vågar pröva nya vägar, vi är intresserade av utveckling i alla former och har mod att vara nytänkande. Vi brinner för alla former av kommunikation och vågar öva och pröva nya alternativa hjälpmedel för att ge varje elev möjlighet att delta i sin utveckling och lärande.
Vi arbetar förebyggande och hälsofrämjande i syfte att utveckla kvaliteten i verksamheten. Vi genomför kompetensutveckling, delger ny kunskap inom det specialpedagogiska området till personal på skolenheten samt arbetar aktivt med hela skolans lärmiljöer.
Tycker du detta låter intressant är du välkommen att söka tjänsten som speciallärare hos oss på anpassad grundskola.
I dina arbetsuppgifter ingår att som en i arbetslaget utveckla verksamheten för våra elever. Här ser vi att du har en gedigen bakgrund i anpassade grundskolans pedagogik och lärandeuppdrag. Du har med den kompetensen en viktig roll i skolans utveckling. Du genomför pedagogiska kartläggningar, du observerar på individ- och gruppnivå, och du arbetar med att utveckla och ta vara på elevernas lärande i alla situationer under skoldagen. Du är mentor för en grupp elever och arbetar nära ihop med elevassistenter i klassen.
Arbetslagen på anpassad grundskola har ett nära samarbete med elevhälsan som är en viktig del i vårt arbete och bidrar med att utveckla kvaliteten i hela organisationen samt bedriver det gemensamma arbetet utifrån kartlagda och analyserade behov.
Vi arbetar tillsammans med att utveckla fritidsverksamheten på anpassad grundskola och i allas vårt uppdrag ingår ett hälsofrämjande och trygghetsskapande värdegrundsarbete.
Som speciallärare ställs du dagligen inför olika utmaningar och problem och det är därför viktigt att du trivs med att arbeta med komplexa frågor, analysera, bryta ner problem och ge förslag på lösningar. Du har god förmåga att formulera dig i tal och skrift samt att dokumentera.
Vi söker dig som är legitimerad och har speciallärarexamen med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning samt har erfarenhet av att arbeta med elever både individuellt och i grupp. Vi ser att du har en bakgrund som lärare i de yngre ålder för läs- och skrivinlärning samt matematik undervisning. Du är väl förtrogen och insatt i skolans arbete och dess styrdokument. Du håller dig uppdaterad inom det specialpedagogiska fältet.
Vi ser att du som speciallärare har en god empatisk förmåga och kan sätta dig in i någon annans situation utan att ta över personens känslor. Du är lugn, stabil och kontrollerad i stressade situationer och kan bibehålla ett realistiskt perspektiv där du fokuserar på rätt saker.
Du har lätt för att samarbeta och skapa kontakt med barn, ungdomar, kollegor och föräldrar. Du lyssnar och kommunicerar på ett tydligt sätt och tycker om att ta initiativ och sätta igång aktiviteter men också att uppnå resultat och utveckla organisationen.
Övrigt
Intervjuer sker löpande. Vi kommer att lägga stor vikt vid personlig lämplighet vid tillsättningen av tjänsten. Tillträde enligt överenskommelse.
Giltigt utdrag från belastningsregister ska visas upp, via digital brevlåda via mejl eller till ansvarig rekryterare när ni träffas i slutfasen (utdraget ska vara giltigt inom 1 år)
Ansökningsblanketten hittar du här: Skola eller förskola, e-tjänst | Polismyndigheten
Vår värdegrund bygger på att tillsammans tar vi ansvar och skapar förtroende. Vi är måna om att våra medarbetare i Ale mår bra och erbjuder där det är möjligt flexibel arbetstid, friskvårdsbidrag samt förmånliga kollektivavtal. Vill du veta mer om hur det är att arbeta i Ale kommun? Läs mer här: https://ale.se/om-kommunen/jobba-i-ale-kommun.html
Tillsammans skapar vi möjligheter, här finns en plats för alla och vi har nära till varandra.
Har du skyddade personuppgifter ska du INTE söka via systemet utan kontakta rekryteringsansvarig för hantering av din ansökan.
För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg för tjänsten du söker samt vid eventuell intervju ha möjlighet att uppvisa giltig ID-handling. Vi har endast möjlighet att ta emot ansökningar via Varbi.
Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Vill du veta mer om hur det är att arbeta i Ale kommun? Läs mer här: Jobba i Ale kommun | Ale kommun
Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv.
Dina personuppgifter behandlas i Varbi under rekryteringsprocessen och i den utsträckning detta är nödvändigt för att uppfylla lagstiftningen. Ansökan raderas 24 månader efter avslutande av rekrytering. Om du har ett Varbi-konto kan du använda redigeringen av din profil för att radera, ladda upp och redigera information. Kontakta annars Ale kommun.
Vi vill upplysa om att din ansökan är en offentlig handling enligt offentlighetsprincipen.
Lerums kommun är känd för sina natursköna platser med sjöar och skog. Kommunen har 3 200 medarbetare och 43 000 invånare men räknar med att växa rejält inom de närmsta åren. Lerum ligger endast 20 minuters resväg från Göteborg och står idag inför en utvecklingsintensiv period med många spännande projekt på gång, allt ifrån skola till bostäder. Kommunen arbetar för att säkra både god service, hög välfärd och ett blomstrande företagsklimat. Dagens Samhälle utnämnde Lerum till vinnare i kategorin storstadskommuner (2025) - en utmärkelse som bygger på en omfattande jämförelse av 290 svenska kommuner inom bland annat skola, vård och omsorg, ekonomi, kultur och fritid, attraktivitet, näringsliv och framtidsfaktorer som digitalisering och civil beredskap. Lerum är alltså en Superkommun! Anpassad grundskola i Lerum består av tre enheter: • Knappekullaskolan (åk 1–5) • Centralskolan (åk 1–5) • Rydsbergsskolan (åk 6–9) Varje enhet är väl integrerad i sin skola och den anpassade grundskolan är synlig och delaktig i skolornas utvecklingsarbete. Verksamheten har ett välutvecklat systematiskt kvalitetsarbete med vetenskaplig grund, där undervisningen utvecklas genom kollegial praktik och inslag av aktionsforskning. Våra prioriterade mål är tillgänglig utbildning och ett vetenskapligt förhållningssätt. Vi står inför ett spännande utvecklingssteg då en ny F–9-skola byggs, med planerad inflytt höstterminen 2027. När skolan är färdig kommer den anpassade grundskolan i Lerum (åk 1–9) att samlas på en och samma skola. Hos oss är professionell utveckling en naturlig del av vardagen. Vi arbetar strukturerat med kollegialt lärande där hela personalgruppen deltar. Vårt systematiska kvalitetsarbete är väl förankrat och utgår från verksamhetens faktiska behov. Här arbetar du i en miljö med tydlig riktning och gemensamma mål. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en engagerad specialpedagog till vår anpassade grundskola på Knappekullaskolan. Som specialpedagog har du en nyckelroll i att utveckla och kvalitetssäkra den pedagogiska verksamheten i den anpassade grundskolan. Du arbetar både strategiskt och operativt med fokus på att utveckla tillgängliga lärmiljöer på organisations-, grupp- och individnivå. Dina arbetsuppgifter: • Leda och strukturera kollegialt lärande och pedagogiskt utvecklingsarbete • Ingå i elevhälsoteamet och bidra i det hälsofrämjande och förebyggande arbetet • Handleda och stödja personal och elever • Ha en central roll i mottagandet av nya elever och samverkan med vårdnadshavare • Samverka med externa aktörer såsom Habiliteringen, BUP och socialtjänst Vem är du? Du är trygg i ditt pedagogiska ledarskap och har god kommunikativ förmåga. Du är flexibel, lösningsfokuserad och har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, kollegor, vårdnadshavare och externa samarbetspartners. KVALIFIKATIONER Du är legitimerad grundskollärare med specialpedagogisk påbyggnadsutbildning. Erfarenhet från anpassad grundskola är meriterande. Du har god förståelse för målgruppens behov samt kunskap om alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) och lågaffektivt bemötande. Vi erbjuder: En arbetsplats där ditt ledarskap och din kompetens gör verklig skillnad. Du blir en del av ett prestigelöst och stödjande team med elevens bästa i fokus. Vi söker dig som: • Vill vara med och utveckla verksamheten • Trivs med att arbeta både självständigt och i team • Har god förmåga att skapa relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor • Är strukturerad och trygg i dokumentation och kunskapsdelning Meriterande: • Erfarenhet av utrednings- och kartläggningsarbete • Fördjupad kunskap om AKK • Erfarenhet av handledning och kompetensutveckling • Erfarenhet från anpassad grundskola Välkommen med din ansökan där du beskriver ditt intresse för tjänsten och vad du kan bidra med i rollen. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-09-21 . Arbetstid: Dagtid. Utvecklingen i Lerums kommun ska vara hållbar och vår styrning utgår från de globala målen i Agenda 2030. Vi tror att våra olikheter berikar och utvecklar individen, verksamheten och samhället positivt. Som arbetsgivare arbetar Lerums kommun aktivt för jämställdhet och mångfald och mot all form av diskriminering och kränkande särbehandling. Vi värnar om en god arbetsmiljö där du kan kombinera arbete och fritid. Som anställd hos oss får du tillgång till en rad förmåner, som friskvårdsbidrag och personalvårdsprogram. Lerums kommun omfattas av Huvudöverenskommelsen HÖK https://skr.se/kollektivavtal/huvudoverenskommelsehok.8204.html och kollektivavtal Allmänna bestämmelser AB https://skr.se/kollektivavtal/allmannabestammelserab.655.html. Vi tillämpar individuell och differentierad lönesättning och den individuella lönen påverkas såväl av befattningens svårighetsgrad som din kompetens och erfarenhet. I enlighet med lönetransparensdirektivet har vi tillgängliggjort lönestatistik på vår hemsida och du kan hitta information om vårt kollektivavtal, våra personalförmåner samt tillämpligt lönespann för aktuell befattning här: https://lerum.se/jobb-och-foretagande/jobba-hos-oss/din-lon-och-dina-formaner Varken arbetsgivare eller arbetssökande är bunden av denna information. Informationen tjänar endast som en upplysning för dig som arbetssökande. Som anställd i Lerums kommun kan det förekomma krav på att använda personligt Bank-ID i tjänsten för legitimering i till exempel systeminloggning eller annan verifiering. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen ber vi dig skicka in din ansökan via den här länken, och inte via e-post eller pappersformat. Tillträde sker enligt överenskommelse, dock tidigast 21 september. Intervjuer kommer att ske under vecka 32 och 33. Varmt välkommen med din ansökan! Inför den här rekryteringen har vi redan tagit ställning till de rekryteringskanaler vi önskar använda. Vi undanber oss vänligen men bestämt att bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.
Beskrivning Är du en engagerad speciallärare som är lyhörd och flexibel i mötet med elever i undervisningen och ser hela elevens skoldag som viktig? Är du dessutom legitimerad speciallärare med behörighet att undervisa årskurs 1-6 inom anpassad grundskola så hoppas vi att vi väckt ditt intresse. Påvelundsskolan F-9 är en skola med ca 1100 elever. Påvelundsskolans anpassade grundskola har 10 – 11 platser. Eleverna läser både enligt kursplan ämnen och ämnesområden och går i årskurs 1-6. Lokalerna för vår anpassade grundskola är utformade för att möta elevernas behov och ge eleverna förutsättningar för undervisning, trygghet och studiero. Vår målsättning är att Påvelundsskolan F-9 skall vara en likvärdig skola där elever och personal trivs. lär och utvecklas. Vårt arbete genomsyras av engagerad personal som ger eleverna möjligheter och förutsättningar att utvecklas och utmanas i sitt lärande. Vi arbetar för en öppen, utvecklande och trivsam arbetsgemenskap med fokus på elevernas lärande och pedagogiska lärmiljö. Vi värdesätter relations- och kommunikationskompetens. Det systematiska kvalitetsarbetet pågår och inför läsåret 26/27 ser vi ett behov av att lägga fokus på kommunikation på alla nivåer. Genom samverkan med vårdnadshavare har vi ett gemensamt ansvar för att skapa goda förutsättningar för lärande över hela skoldagen. Arbetsuppgifter Du som speciallärare ansvarar i första hand för att planera, genomföra, följa upp och dokumentera undervisningen. Du deltar alltid på EHT, samverkar med övriga professioner inom elevhälsoteamet och ansvarar för elevernas dokumentation i PMO. Du samarbetar och leder arbetslaget som består av dig som speciallärare, en lärare under utbildning till speciallärare, en skolstödspedagog, lärare i fritidshem samt elevassistenter. Allt för att stödja våra elever. För att trivas hos oss ska du ha en lösningsfokuserad inställning och ha god samarbetsförmåga. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Du arbetar förebyggande med att undanröja hinder i olika lärmiljöer. Du inspireras och utbyter gärna nya tankar och idéer, har erfarenhet av förändringsarbete där du tar en aktiv roll och har nära samarbete med kollegor som undervisar eleverna i praktiskt estetiska ämnen och vid samverkan med grundskolans gemensamma aktiviteter. Kvalifikationer Vi söker dig som är behörig speciallärare med inriktning IF och har erfarenhet av undervisning i anpassad grundskola. Du har erfarenhet av att undervisa elever som läser enligt kursplan ämnesområden och ämnen. Vi söker dig med erfarenhet att dokumentera i Vklass och PMO. Du har ett inkluderande förhållningssätt och skapar goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har förståelse för att alla elever har olika förutsättningar och tar till sig kunskap på olika sätt. Du kan planera och prioritera ditt arbete självständigt och bygger ditt utvecklingsarbete på en analys av tidigare resultat. Du är insatt i styrdokumenten och har förmågan att tillämpa dem. Du följer aktuell forskning inom verksamhetsområdet och har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift. Utifrån just din behörighet, kompetens och profil, i kombination med den personal vi har, kommer tjänsteplanering att göras. Vi efterfrågar medarbetare som är engagerade och som samarbetar i arbetslag. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Intervjuer kommer att ske under v 33. Varmt välkommen med din ansökan! Övrigt Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Om oss Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt. Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.
Stenungsund, det goda samhället med framtidstro och utveckling med människan och naturen i centrum. Stenungsunds kommun är en expanderande kustkommun med cirka 28 030 invånare, ett starkt näringsliv, boendemiljöer nära havet och goda kommunikationsmöjligheter. Kommunen har ett välutvecklat kultur- och föreningsliv samt bra förutsättningar för friluftsliv och rekreation. Helhet, öppenhet, delaktighet och insyn är kommunens ledord. Kommunens vision är att vi ska bli 35 000 invånare år 2035. Stenungsunds kommun ingår i Göteborgsregionens kommunalförbund som är ett forum för samarbete och erfarenhetsutbyte samt i ett antal andra mellankommunala samarbeten. Kommunen är organiserad i en förvaltning med fyra sektorer. Sektor Utbildning omfattar förskolor och grundskolor med tillhörande skolbarnomsorg, anpassad grundskola, anpassat gymnasium, vuxenutbildning samt Kultur- och fritid. Stenungsunds kommun värnar om barns och ungdomars rättigheter och arbetar för att de ska ha en god uppväxtmiljö samt mycket goda möjligheter till utbildning och arbete eller annan sysselsättning. I kommunen utbildar vi världsmedborgare som står väl rustade för framtidens alla utmaningar. Stenungsunds grundskola arbetar systematiskt med att organisera grundskolans särskilda stöd i ritning mot våra bärande idéer Inkludering, Professionellt ledarskap och Positiva lärandeidentiteter. En del av organiseringen är vårt team Flexibelt särskilt stöd som arbetar med kompletterande insatser mot hela grundskolan, både elevstödjande men också personalstödjande - i nära samarbete med lärare, rektor och elevhälsoteam. Till Flexibelt särskilt stöd söker vi nu dig som är vår nya speciallärare. I teamet ingår också skolpsykolog, lärare, specialpedagog samt vår skolhund. Flexibelt särskilt stöd är en del av Centrala barn- och elevhälsan, vilket även gör dig nära kollega med skolkuratorer, skolsköterskor, skolpsykologer, studie- och yrkesvägledare, logoped, specialpedagoger med spetskompetens, skolsocialt team samt skolbibliotekarier. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du i ett nära arbete med elever, vårdnadshavare, lärare och övriga kollegor göra verklig skillnad i att hitta vägar till lärande? Är du speciallärare med som söker nya utmaningar i ett team-baserat arbete? Vårt tvärprofessionella team söker dig med positiv energi, som liksom oss - salutogent och professionellt - lockas av att arbeta med en bredd av arbetsuppgifter kring våra elever i behov av särskilt stöd. Som team och i profession är uppdraget att planera, operativt genomföra, följa upp och utvärdera undervisning och vägar till undervisning kring elever med utgångspunkt i det ordinarie klassrummet i kommunens grundskolor. Arbetet sker i ett nära samarbete med elevens rektor och lärare, specialpedagog och övrig elevhälsa på skolan. Vanligt förekommande arbetsuppgifter är utifrån perspektivet leda och driva; undervisning, handledning och samarbete/samverkan med vårdnadshavare och andra viktiga personer/aktörer kring eleven. Andra arbetsuppgifter kan också vara att i samarbete med lärare och skolans specialpedagog bistå kring bedömning och delar i utredning om särskilt stöd. Förutom i klassrum och skolans lokaler sker arbetet utifrån behov och flexibilitet även i vårt nav Doterödsvillan, elevens hem eller utomhus. För att bibehålla och utveckla spetskompetens i utformning av inkluderande särskilt stöd ingår det i uppdraget att vara uppdaterad kring forskning inom området. Att i profession och del av teamet ha ett aktivt medledarskap i teamets och grundskolans systematiska kvalitetsarbete är en självklarhet. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är speciallärare med lärarlegitimation. Meriterande är ämnesbehörighet i svenska och engelska, behörigheter mot äldre åldrar samt erfarenhet i brett åldersspann För att göra verklig skillnad för elever, utvecklas och bli ditt bästa professionella jag hos tror vi att du: • Gillar utmaningar och ser möjligheter i komplexa situationer • Har ett tryggt och lugnt ledarskap med god självkännedom • Arbetar relationellt och skapar förtroendefulla möten med elever, vårdnadshavare och kollegor • Är flexibel och trivs i en vardag där ingen dag är den andra lik • Har erfarenhet av elevhälsoarbete och samarbete i tvärprofessionella team • Har kunskap om hur undervisning utformas utifrån behov och har lågaffektivt bemötande • Vill arbeta elevnära och bygga positiva lärandeidentiteter • Ser värdet i varierade lärmiljöer, inklusive utomhuspedagogik • Är prestigelös, lösningsfokuserad och tror på kraften i samarbete Du behöver ha körkort och känna dig bekväm med att arbeta i en miljö där också en skolhund arbetar några tillfällen i veckan. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Varmt välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. Urval och intervjuer sker löpande så vänta inte med din ansökan. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. För löneintervall hänvisar vi till vår hemsida: http://www.stenungsund.se/lonestatistik Om löneintervall saknas för den aktuella tjänsten hänvisas du att kontakta ansvarig chef enligt annonsen. Bakgrundskontroller kan komma att genomföras innan anställning. Varmt välkommen med din ansökan!