Ungdommer er verdifulle – vil du være med å vise dem det?

Ungdommer er verdifulle – vil du være med å vise dem det?

Kirkens Bymisjon Forandringshuset V13 og KFUK-M

Kirkens Bymisjon jobber for å avdekke urett, lindre nød og påvirke årsakene til at nød og urett oppstår. Som ansatt må du kunne slutte deg til visjonen vår om at alle mennesker erfarer respekt, rettferdighet og omsorg uavhengig av livssituasjon, livssyn eller kulturell bakgrunn.  Forandringshuset V13 skal være et kraftsenter for forebyggende arbeid og ungdomskultur i Bergen sentrum. Målgruppen vår er ungdom og unge voksne i alderen 13–25 år som står i fare for utenforskap. Vi har en bred portefølje av aktiviteter og prosjekter innen fritid og kultur, inkludering og samfunnsengasjement, entreprenørskap og arbeid. Vi er i gang med å bygge opp et nytt studiotilbud og videreutvikle kulturarenaen ved huset. Gjennom innvilgede prosjektmidler ønsker vi å etablere en struktur for bruk av studio, utvikle aktivitet sammen med ungdom, og skape flere konserter, workshops og kulturaktiviteter. Staben ved Forandringshuset V13 består av ansatte fra organisasjonene Kirkens Bymisjon og KFUK-KFUM. Den daglige driften ivaretas av et team med ansatte, leder og frivillige. Forandringshuset er et dynamisk konsept, og teamet jobber smidig med løpende utvikling og behov som oppstår i ungdomsmiljøene.   Vi søker derfor en musikkterapeut i 30 % prosjektstilling ut 2026.​ Stillingen følger gjeldende turnusordning, med hovedvekt på ettermiddag- og kveldsarbeid, samt noe arbeid på dagtid og ved arrangementer enkelte helger. MERK: Vi lyser parallelt ut en fast musikkterapeut i 50 % som bl.a. har i oppdrag å drive det samlede musikktilbudet ved huset. Det er mulig å kombinere stillingene for riktig kandidat. Arbeidsoppgaver​ • Etablere og utvikle studiotilbudet ved Forandringshuset V13 • Utvikle rutiner for booking, bruk og drift av studio • Legge til rette for studiotid, musikkaktivitet og lavterskeltilbud for ungdom • Følge opp og bidra til utvikling av studio som arena for produksjon, øving, mestring og deltakelse • Rekruttere, koordinere, veilede og følge opp studenter og frivillige • Bidra til opplæring i bruk av studio, musikkutstyr og produksjonsverktøy • Planlegge, koordinere og gjennomføre workshops, konserter og kulturarrangementer • Bidra til å aktivisere kultursal og studio som inkluderende møteplasser for ungdom • Samarbeide med lokale kulturaktører, frivillige og utdanningsmiljøer • Være en trygg og tydelig voksenperson og bidra til relasjon, fellesskap og tilhørighet • Dokumentere aktivitet og bidra til rapportering på prosjektmidler Kvalifikasjoner og egenskaper​ • Utdanning i musilkkproduksjon og bruk av studio • Erfaring med kulturaktivitet, arrangement, frivillighetsarbeid eller prosjektarbeid er en fordel • Evne til å kommunisere godt med ungdom og møte dem med respekt og varme • Gode samarbeidsevner og evne til selvstendig arbeid • Engasjement for målgruppen er en forutsetning • Raus, tålmodig og i stand til å jobbe i et konsept i løpende utvikling Personlig egnethet vil bli vektlagt. Den som ansettes må levere politiattest til godkjenning før tiltredelse. Vi kan tilby​ • En spennende arbeidshverdag med engasjerte kollegaer • Mulighet til å være med å utvikle et nytt studietilbud og en levende kulturarena for og sammen med ungdom • Arbeid i en verdibasert organisasjon • En mangfoldig og engasjert arbeidsgruppe • Mulighet til å være med å utvikle og forme et musikktilbud for ungdom • Lønn og ansettelse i henhold til tariffavtale • God pensjonsordning, Storebrand Hybridordning Kirkens Bymisjon er en livssynsåpen organisasjon som verdsetter mangfold og like muligheter, og oppfordrer kvalifiserte kandidater, uavhengig av bakgrunn, til å søke. Ved spørsmål om stillingen, ta gjerne kontakt med Ann Kristin Giæver Gangdal, avdelingsleder. Søknadsfrist: 02.08.2026.​ Tiltredelse: snarest.​ Alle søknader må sendes inn elektronisk gjennom rekrutteringsportalen. (Ønsker ikke kontakt med telefonselgere). Kirkens Bymisjon - Om oss Link til søknadsskjema: Søk her

Ungdomsjobb - klubbvert

Dragen fritidsklubb, Oslo kommune, Bydel Grünerløkka

• Vi søker nå 6 ungdommer mellom 15-19 år som bor i bydel Grünerløkka til stillingen KLUBBVERT i bydel Grünerløkka. • Vi tilbyr jobb opp til 7,5 timer pr. uke som tilsvarer maks 20% • Arbeidsplassen holder til Ungløkka ved Dragen fritidsklubb, Sinsen kulturhus og X-Ray ungdomskulturhus. Vi ønsker ansatte om kan være med på å skape god fritidskultur og være med på å planlegge aktiviteter og events. Arbeidsoppgaver​ • Direkte arbeid med barn og ungdom på fritidsklubben. • Bidra med å bygge opp fritidstilbudet • Planlegging, gjennomføring og evaluering av aktiviteter/arrangementer • Oppfølging av barn og unge som trenger ekstra støtte • Samarbeid med andre fritidsklubber og andre instanser • Vedlikehold av utstyr og renhold Kvalifikasjoner​ • Du MÅ ha bostedsadresse i bydel Grunerløkka • Du må være fylt 15 år • hvis du er 19 år, så kan jobbe hvis du fremdeles er i VGS.  • spesieller ferdigheter eller interesser som kan brukes på tilbudet våres? • Har du pedagogiske evner; er du trygg på å veilede andre barn og unge? • Er du åpen, sosial, tålmodig og en til å stole på? • Hvis du kjenner deg igjen i de fleste punktene, så anbefaler vi at du søker • Er interessert i dans, teater og musikk. • Tørre å sette grenser. • Være pålitelig og lojal på arbeidsplassen. • Trives i å omgås med alle typer barn og ungdom og vise interesse for dialog med- og veilede barn og ungdom. • Servere ferdiglagd mat til barn og besøkende. • Liker å jobbe i miljøet på fritidsklubb • Setter klubbens interesser og behov foran sine egne. • Kan forholde seg til arbeidstid på lørdager eller fra kl. 16:00 på en hverdag  Vi tilbyr​Vi legger vekt på en positiv arbeidskultur med samarbeid og respekt. Du vil delta i varierte oppgaver som gir verdifull erfaring Vi gir attester og mulighet til å bygge opp CV-en din. Lønn etter Oslo kommunes satser og etter alder.  Vi ønsker å tilby deg en givende og meningsfull deltidsjobb som gir deg muligheten til å utvikle deg både personlig og profesjonelt.Kontaktinformasjon​Tim Alexander Sarr, Prosjektleder, 45278462, tim.alexander.sarr@bga.oslo.kommune.no Arbeidssted​Lakkegata 79 0562 OSLO Nøkkelinformasjon:​Arbeidsgiver: Oslo kommune Referansenr.: 5153023424 Stillingsprosent: 20% Midlertidig Startdato: 31.08.2026 Sluttdato: 29.11.2026 Søknadsfrist: 09.08.2026

Ph.d.-stipendiat i tjenesteinnovasjon i pasientbehandling for barn og unge med autisme

Universitetet i Innlandet

Om stillingen​ Handelshøgskolen Innlandet – Fakultet for økonomi og samfunnsvitenskap inviterer kandidater til å søke på en treårig stipendiatstilling som er rettet mot forskning på tjenesteinnovasjon i pasientbehandling for barn og unge med autisme. Avhengig av instituttets behov, samt kandidatens kompetanse og ønsker, kan stillingen omgjøres til en fireårig stilling med 25 % undervisningsplikt. Formålet med stipendiatstillingen er at den som ansettes skal gjennomføre et forskerutdanningsløp som leder fram til fullført doktorgrad. Kandidaten må søke opptak ved ph.d.-programmet Innovasjon i tjenesteyting i offentlig og privat sektor (INTOP) innen tre måneder, og en avtale om opptak til ph.d.-programmet skal være på plass innen seks måneder etter oppstart. Kandidaten forventes å delta aktivt i INTOPs aktiviteter. Kandidaten vil bli tilknyttet Institutt for psykologi og forskergruppen for klinisk- og utviklingspsykologi. I tillegg til INTOP utgjør disse miljøene en verdifull ressurs for ph.d.-prosjektet. Arbeidssted er Campus Lillehammer. Kontaktinformasjon:​ • Førsteamanuensis Karin Boson, telefon: +47 62 43 00 55, e-post: karin.boson@inn.no • Leder for INTOP Marit Engen, telefon: +47 61 28 81 07, e-post: marit.engen@inn.no Om prosjektet​ Ph.d.-prosjektet skal omhandle tjenesteinnovasjon i psykisk helsevern for barn og ungdom med autismespekterdiagnose (ASD) innen norsk barne- og ungdomspsykiatri (BUP). Hovedidéen er å følge videreutviklingen av en modell for målrettet ferdighetstrening [deliberate practice] for terapeuter som arbeider med barn og unge med ASD og deres familier, med utgangspunkt i en evidensbasert, modulær psykoterapi (SEBASTIEN) som allerede er under utprøving i Norge. Prosjektet skal følge en strukturert innovasjonsprosess for helsetjenester, som inkluderer behovskartlegging, samskaping og prototyping, utprøving og videreutvikling. Det skal være særlig fokus på å: 1) identifisere og konkretisere kjerneferdigheter terapeuter trenger for å arbeide effektivt med barn og unge med ASD, og 2) videreutvikle og pilotere en treningsmodell for disse ferdighetene basert på målrettet ferdighetstrening og et nevromangfoldsbekreftende verdisyn. Målet er at terapeutene skal øve systematisk og målrettet på sentrale mellommenneskelige ferdigheter i terapi med autistiske barn/ungdommer og deres familier. Prosjektet tar sikte på å bidra til en transformasjon av tjenestene gjennom brukermedvirkning, ferdighetsfokus og iterativ prototyping av et nytt treningsopplegg, som på sikt skal resultere i en skalerbar og bærekraftig modell for terapeutopplæring i BUP. Prosjektet integrerer dermed klinisk psykologi og psykoterapiforskning med tjenesteinnovasjon i offentlig sektor. Tematisk er prosjektet høyst relevant for å finne løsninger på samfunnsutfordringer knyttet til økende forekomst av ASD, press på psykiske helsetjenester og risiko for langvarig utenforskap fra utdanning og arbeid. Utvikling av en gjennomførbar opplæringsmodell for terapeuter svarer direkte på politiske mål om å forbedre tilgjengelighet, kvalitet og effektivitet i psykiske helsetjenester for nevrodivergente barn og unge. Prosjektet er faglig viktig fordi det (1) adresserer et tydelig kunnskapshull i norsk BUP når det gjelder implementeringen av systematisk ferdighetstrening for terapeuter, (2) videreutvikler kunnskap om terapeutkompetanse i arbeid med barn og unge med ASD, og (3) videreutvikler og piloterer en deliberate practice-basert treningsmodell i en nevroutviklingskontekst. Prosjektet er tett integrert med den Helse Sør-Øst finansierte RCT-studien «Empowering Autistic Youth with Personalized Intervention: A Randomized Controlled Trial (Empower Autistics)» ved Universitetet i Innlandet og Sykehuset Innlandet HF. Det overordnede målet for studien er å utvikle og teste en tjenesteinnovasjon ved å samskape et ferdighetstreningsprogram for terapeuter som arbeider med autistiske ungdommer og deres familier innenfor norsk BUP. Delmålene for ph.d.-prosjektet er å: • identifisere og beskrive kjerneferdigheter som er nødvendige for effektiv psykoterapi med barn/ungdom med ASD • samskape et nevrodiversitetsbekreftende, ferdighetstreningsprogram for terapeuter med utgangspunkt i kjerneferdighetene som blir identifisert, og • generere ny kunnskap om interessenters perspektiver og sosial akseptabilitet av ASD-relaterte behandlings- og treningsmodeller for terapeuter og annet helsepersonell i offentlig sektor. Både kvalitative og kvantitative metoder forventes benyttet i prosjektet. Kandidaten vil selv ha mulighet til å påvirke metodevalg, samt teoretiske og empiriske tilnærminger. Vi oppfordrer aktuelle kandidater til å beskrive dette nærmere i prosjektskissen som skal legges ved søknaden. Vi søker kandidater som er sterkt motiverte for forskning innen klinisk psykologi, psykoterapi, innovasjon og målrettet ferdighetstrening. Kvalifikasjoner​ Den som ansettes, må kvalifisere for opptak til universitetets ph.d.-program Innovasjon i tjenesteyting i offentlig og privat sektor (INTOP). Du må ha følgende kvalifikasjoner: • En mastergrad eller tilsvarende utdanning i psykologi, (spesial)pedagogikk, psykisk helse eller familieterapi med relevans for stillingen og prosjektet beskrevet over. • Mastergraden skal normalt utgjøre 120 studiepoeng, inkludert en masteroppgave på minst 30 studiepoeng. • Sterk faglig bakgrunn fra tidligere studier. Gjennomsnittskarakteren bør normalt være B eller bedre fra masterstudiet eller tilsvarende utdanning. • Det er en fordel hvis søkere har bakgrunn innenfor klinisk psykologi (cand.psychol) og/eller har relevant erfaring fra terapeutisk arbeid med barn og ungdommer med ASD. Hvis du har utdanning fra utlandet, må du legge ved dokumentasjon på godkjenning av utenlandsk høyere utdanning fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse. Dersom den etterspurte dokumentasjonen ikke lar seg fremskaffe innen søknadsfristen, kan en tilsvarende vurdering gjøres av Universitetet i Innlandet i forbindelse med rekrutteringsprosessen. Det vil videre bli lagt vekt på søkerens: • faglige og personlige forutsetninger for å gjennomføre en doktorgradsutdanning innenfor ansettelsesperioden • evne til å samarbeide om forskning, publisering og eventuelle undervisningsoppgaver, samt til å arbeide selvstendig og målrettet evne til å arbeide strukturert og ha høy arbeidskapasitet • dokumentert solid teoretisk forståelse og interesse Språk: • Gode muntlige og skriftlige ferdigheter i norsk eller et annet skandinavisk språk tilsvarende minimum B2 kompetanse er et krav, ettersom stipendiaten skal møte norske barn og ungdommer med autisme og deres familier, samt utvikle et terapeutferdighetsprogram i norsk kontekst. • Gode muntlige og skriftlige ferdigheter i engelsk er nødvendige, da artiklene i doktoravhandlingen med fordel kan skrives på engelsk for publisering i internasjonale tidsskrifter og presentasjoner i internasjonal kontekst. Søkere fra ikke-engelsktalende land må dokumentere sine engelskkunnskaper i samsvar med tilleggsforskriftene for opptak til ph.d.-programmet ved INN University. Ved vurdering og rangering av kvalifiserte søkere vil det bli lagt vekt på: • kvaliteten på prosjektbeskrivelsen • dokumentert selvstendig forsknings- og utviklingsarbeid eller erfaring som er relevant for prosjektet Det er obligatorisk å legge ved et prosjektforslag på 2000 ord (se avsnittet «Slik søker du» nedenfor). Vurderingen av hvilken kandidat som er best kvalifisert vil være en helhetlig vurdering av utdanning, erfaring og personlig egnethet, samt motivasjon og øvrige kvalifikasjonskrav slik de er formulert i annonseteksten. Stillingen og arbeidsoppgavene skal ivaretas i samsvar med gjeldende lov- og regelverk for statsansatte, herunder også Lov om kontroll med eksport av strategiske varer, tjenester og teknologi m.v. Kandidater som etter vurdering av søknad og vedlegg kommer i konflikt med kriteriene i sistnevnte lov, kan ikke tiltre stillingen. Nødvendige godkjenninger må opprettholdes gjennom hele ansettelsesforholdet. Vi tilbyr​ • Støttende arbeidsmiljø ved et universitet i utvikling. • Mulighet for faglig utvikling i et spennende akademisk forskningsmiljø. • Lønn i stillingskode 1017 stipendiat etter Statens lønnsregulativ. • Medlemskap i Statens pensjonskasse (https://www.spk.no/), med blant annet gode pensjons- og forsikringsordninger. For mer informasjon om INN som arbeidsgiver, se her. Video: https://www.youtube.com/watch?v=F0FVnszhpJY Hvordan søke​ Relevante søknader vil bli vurdert av en vurderingskomité. Søknaden og alle vedlegg skal sendes elektronisk og skal inneholde: • Søkeren må sende en prosjektskisse med en fremdriftsplan (maks. 2000 ord) som forklarer hvordan forskningsarbeidet vil bli utført, og belyser akademisk relevans, utfordringer og muligheter innenfor prosjektet. Prosjektskissen er en viktig del i evaluering av søkeren og søkeren må demonstrere hvordan prosjektet vil føre til en fullført PhD grad i løpet av tre/fire år. Prosjektskisse må skrives på norsk. Stipendiaten som blir ansatt vil, i samarbeid med veileder, lage en komplett prosjektskisse som vil danne grunnlag for vurdering av opptak til PhD programmet. • Søknadsbrev med en kort oversikt over søkerens forskningsinteresser og motivasjon for å søke stillingen. • CV med oversikt over utdanning og erfaring (fylles ut i Jobbnorges søknadsskjema). • Karakterutskrifter og vitnemål (A certified English translation of all educational documents is required unless the documents are in Norwegian.) Norske søkere bes laste opp via vitnemålsportalen, velg å vise studieresultater for grad og emner. • Kopi av masteroppgaven (i pdf) • Annet arbeid som vurderes som relevant for søknaden. • Navn og kontaktopplysninger til to referanser. Vedlegg lastes opp som separate filer. Hvis vedleggene overskrider 30 MB til sammen må disse komprimeres før opplasting. Det er søkerens ansvar å sørge for at alle vedlegg er lastet opp. Dokumenter innsendt etter søknadsfristens utløp, vil ikke bli tatt hensyn til i evalueringen. Opplysninger om deg kan bli offentliggjort selv om du har anmodet om ikke å bli ført opp på søkerlisten. Dersom anmodningen ikke blir tatt til følge, vil du bli varslet om dette. Mangfold og positiv særbehandling​ INN mener at inkludering og mangfold er en styrke. Vi ønsker medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaringer og perspektiver for å bidra til enda bedre oppgaveløsning. Vi vil tilrettelegge for medarbeidere som har behov for det. Aktuell tilrettelegging kan for eksempel være tekniske hjelpemidler, tilpasning av møbler eller endring av rutiner, arbeidsoppgaver og arbeidstid. Dersom det er kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, skal vi innkalle minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Du må oppfylle visse krav for å bli positivt særbehandlet på denne måten. Du kan lese mer på arbeidsgiverportalen. Vi oppfordrer deg til å krysse av i jobbsøkerportalen dersom du har funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn. Avkrysningene i jobbsøkerportalen danner grunnlag for anonymisert statistikk som alle statlige virksomheter rapporterer i sine årsrapporter.