Speciallärare/lärare till individuella programmet - Bergslenagymnasiet

BORÅS KOMMUN

Välkommen till Bildningsstaden Borås! Hos oss får du ett meningsfullt, roligt och utvecklande arbete. Vi har stort fokus på kollegialt professionellt lärande där vi tillsammans arbetar för att göra en bra skola bättre. När du börjar hos oss får du en noggrann introduktion och stöd från din chef och olika tillhörande professioner för att du ska känna dig trygg i ditt arbete. Läs mer hur det är att jobba i Borås Stads gymnasieskola på vår webbplats: Jobba i gymnasieskolan. Om verksamheten Bergslenagymnasiet Anpassad Gymnasieskola erbjuder nationella- och individuella program. Den anpassade gymnasieskolan är en 4-årig gymnasieutbildning för elever med intellektuell funktionsnedsättning. Skolan består av olika enheter som är utlokaliserade i Borås Stad. Vi är en mindre organisation och vi arbetar nära de vi är till för. På det Individuella programmet läser eleverna sex ämnesområden och på det Nationella programmet erbjuder vi sex yrkesprogram. Vi arbetar för att eleverna ska bli anställningsbara inom den yrkesinriktning eleven valt eller nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling. Klimatet präglas av en trygg lärandemiljö och en professionell syn på målgruppen och deras kunskapsutveckling. Före och efter skoltid erbjuder Bergslenagymnasiets enheter korttidstillsyn för elever. Arbetsuppgifter Som lärare på nationellt program ansvarar du för att planera, genomföra och utveckla undervisningen utifrån ämnesplanerna. Du skapar en tillgänglig och stimulerande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att utvecklas utifrån sina individuella förutsättningar och behov. I uppdraget ingår även att arbeta aktivt med digitala verktyg för att stärka elevernas lärande och delaktighet samt att främja digitaliseringens betydelse för målgruppen. Dina arbetsuppgifter omfattar bland annat att: undervisa i de gymnasiegemensamma ämnena anpassa undervisning, arbetssätt och lärmiljö efter elevernas individuella behov och förutsättningar planera, genomföra, följa upp och analysera din egen undervisning samt elevernas kunskapsutveckling samverka med kollegor, elevassistenter, vårdnadshavare och andra professioner kring elevernas utveckling Kvalifikationer Vi söker dig som har grundskollärarexamen eller annan relevant lärarutbildning. Det är meriterande om du dessutom har speciallärarexamen med inriktning mot intellektuell funktionsnedsättning. Du har goda kunskaper i AKK (Alternativ och Kompletterande Kommunikation) och erfarenhet av undervisning inom anpassade skolformer. Erfarenhet av att arbeta med elever med autism och andra tilläggsdiagnoser är meriterande. Som person är du engagerad, kreativ och lösningsfokuserad. Du har lätt för att skapa goda relationer, tar egna initiativ och kan arbeta både självständigt och tillsammans med andra. Du ser möjligheter i utmaningar och har god förståelse för hur digitala verktyg kan bidra till elevernas lärande, kommunikation och självständighet. För tjänsten ser vi din förmåga att samarbeta med lärarkollegor, elevassistenter och övriga funktioner inom verksamheten som en viktig kompetens. B-körkort är ett krav då delar av undervisningen och elevernas lärande sker i olika miljöer ute i samhället. Ansökan Din ansökan med bifogade dokument skickar du via vår ansökningsfunktion som du når via knappen Sök jobbet nedan. Om du har skyddade personuppgifter, ska du inte skicka in din ansökan här. Kontakta istället rekryterande chef. Kontaktuppgifter finns i annonsen. Ange inte heller referenser med skyddad identitet. Observera att ansökningar blir allmän handling enligt offentlighetsprincipen. Övrig information Läs mer om Borås Stads personalförmåner. Gymnasie- och vuxenutbildningsnämndens övertygelse är att alla elever vill och kan lära. Läs mer i förvaltningens utvecklingsplan Bildningsstaden Borås. Vi värdesätter de kvaliteter som en jämn ålders- och könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten.

ULRICEHAMNS KOMMUN

Ulricehamns kommun är i en spännande tillväxtfas - vi växer men bevarar det småskaliga. Som största arbetsgivare med över 2 200 medarbetare i 100 olika yrkesroller, erbjuder vi ett meningsfullt arbetsliv där utveckling, gemenskap och samhällsnytta möts. Med Vision 2040 - "Tillsammans mot framtiden" - formar vi en innovativ och hållbar vardag, tillsammans. Hos oss gör du verklig skillnad varje dag, i en kultur som präglas av mod, engagemang och möjligheter att växa, både i yrket och som person. Sektor lärande arbetar för ett sammanhållet och inkluderande lärande för alla – från de yngsta till vuxna. Tillsammans skapar vi en kultur där delaktighet, trygghet och höga förväntningar står i centrum. Genom samverkan, språk och närvaro lägger vi grunden för måluppfyllelse och ett livslångt lärande. Ulrikaskolan är en välrenommerad F-6 skola centralt belägen i Ulricehamn, precis intill Lassalyckan och natursköna skogsområden. Från vår skola har både elever och personal nära till grönska, friluftsliv och idrottsmöjligheter - något som genomsyrar vår pedagogik och värdegrund. Skolan har idag cirka 370 elever från förskoleklass till årskurs 6. Vi erbjuder fritidsverksamhet och har fyra avdelningar fördelade enligt åldersmix, två för årskurs F-1 och två för årskurs 2-6. Vårt elevhälsoteam består av specialpedagog, speciallärare, skolsköterska och kurator och vi har regelbundna samverkansmöten för att säkra ett heltäckande stöd för våra elever. Med start höstterminen 2027 inviger vi den nya F-6 skolan Björkås. I samband med detta byggs Ulrikaskolan om till en 7-9 skola. Ulrikaskolan, som kommer att vara ursprunget till Björkås organisation och arbetssätt, präglas av hög personalbehörighet och god måluppfyllelse. Fyra förstelärare driver det systematiska kvalitetsarbetet och säkerställer en kontinuerlig utveckling av undervisningen. I vår flexenhet arbetar pedagoger i tätt samarbete med klasslärare och elevhälsoteam för att forma flexibla och anpassningsbara lärmiljöer. Det gör att vi på riktigt kan möta varje elev utifrån hens individuella förutsättningar och behov. Ulrikaskolan är också hemvist för anpassad grundskola, med egen rektor och elevhälsoteam. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du stöttar pedagogerna bland annat genom observationer, pedagogiska utredningar, arbetet med åtgärdsprogram och handledning. Du är även ett stöd för pedagogerna i arbetet med att främja en differentierad undervisning för att nå alla elevers olikheter och behov av stöd. Genom din goda kunskap genomför du anpassningar som gynnar undervisningen på ledning och stimulansnivå. I elevhälsoteamet jobbar du för att skapa en helhetssyn av eleverna och deras lärmiljö i både skola och fritidshem. I ditt uppdrag ingår att ha kontakt med externa aktörer och stödfunktioner samt kunna leda möten med dem och med vårdnadshavare runt elevers behov. Skolans utgångspunkt är det relationella perspektivet där vi försöker hitta lösningar och ökad tillgänglighet inom den fysiska, pedagogiska och sociala lärmiljön. I din roll som specialpedagog bidrar du till det främjande och förebyggande arbetet på skol- grupp- och individnivå. Du ingår i skolans utvecklingsgrupp och stöttar skolledningen i arbetet med skolutveckling. Tjänsten är en semestertjänst. KVALIFIKATIONER Du som söker är legitimerad lärare. Vi ser gärna att du är utbildad eller att du öppen för vidareutbildning som specialpedagog. I denna rekrytering lägger vi stor vikt vid personlig lämplighet. Vi söker dig som har förmågan att planera och organisera ditt arbete såväl självständigt som tillsammans med rektor, elevhälsoteam och pedagoger. Du har ett tydligt kvalitetsfokus och ett flexibelt förhållningssätt. Du är strukturerad, visar stort engagemang och har lätt för att skapa goda relationer. Du känner dig trygg i din yrkesroll och har god samarbetsförmåga där du tillsammans med övriga kan driva verksamheten framåt. Du har ett inkluderande och relationellt förhållningssätt och arbetar prestigelöst. Du har god förmåga att formulera dig i tal och skrift. Du kommer känna dig varmt välkommen till oss. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Krav på registerutdrag vid erbjudande av anställning enligt skollagen (2010:800, kap 2 §§ 31-33). Anställning sker under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Vi undanbeder oss kontakt med annonsörer och bemanningsföretag under rekryteringen. När du söker jobb hos oss tar vi endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem för hantering i enlighet med GDPR. Vänligen observera att enligt offentlighetsprincipen är ansökningshandlingar allmänna offentliga handlingar som lämnas ut på begäran. Om du som sökande omfattas av sekretess ombeds du ta kontakt med kontaktpersonen för annonsen.

ULRICEHAMNS KOMMUN

Ulricehamns kommun är i en spännande tillväxtfas - vi växer men bevarar det småskaliga. Som största arbetsgivare med över 2 200 medarbetare i 100 olika yrkesroller, erbjuder vi ett meningsfullt arbetsliv där utveckling, gemenskap och samhällsnytta möts. Med Vision 2040 - "Tillsammans mot framtiden" - formar vi en innovativ och hållbar vardag, tillsammans. Hos oss gör du verklig skillnad varje dag, i en kultur som präglas av mod, engagemang och möjligheter att växa, både i yrket och som person. Sektor lärande arbetar för ett sammanhållet och inkluderande lärande för alla – från de yngsta till vuxna. Tillsammans skapar vi en kultur där delaktighet, trygghet och höga förväntningar står i centrum. Genom samverkan, språk och närvaro lägger vi grunden för måluppfyllelse och ett livslångt lärande. Stenbocksskolan ligger centralt i Ulricehamn och hos oss går cirka 620 elever. Skolan har tre arbetslag med varsin rektor, specialpedagog, speciallärare, fritidsledare samt flera engagerade pedagoger och elevassistenter. Stenbocksskolan söker lärare för arbete i årskurs 7-9 som utifrån behörighet bedriver undervisning och medverkar till att våra elever ska uppleva meningsfulla sammanhang, goda relationer, glädje och delaktighet. Tillsammans kan vi skapa en trygg och vänskaplig skolmiljö så att alla får bästa möjligheter att lära sig. Välkommen med din ansökan! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du kommer att undervisa i biologi, fysik och kemi.  Undervisningen omfattar alla årskurser, och du delar klassföreståndarskap med en kollega. Varje klass består av cirka 25 elever. Tjänsten innefattar både ämnesundervisning och ett aktivt deltagande i skolans utvecklingsarbete. Du ingår i både ämneslag och arbetslag, där samarbete, gemensam planering och kollegialt lärande är centrala delar av vårt arbetssätt. Vi arbetar med tydliga strukturer och en systematisk uppföljning för att skapa de bästa möjliga förutsättningarna för varje elevs lärande och utveckling. Hos oss möter du en verksamhet med en stark elevhälsa, gemensamma värdegrunder (STAR) och ett stort engagemang för att skapa en skola där alla elever får möjlighet att lyckas. Vårt mål är att varje elev ska känna sig trygg, delaktig och motiverad att utvecklas både kunskapsmässigt och socialt. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • Har lärarutbildning och är behörig att undervisa i alla tre årskurserna i minst ett utav NO ämnena. • Har erfarenhet av undervisning på högstadiet (meriterande). • Har förmåga att leda och inspirera grupper av ungdomar. • Är trygg, tydlig och en naturlig ledare i klassrummet. • Är lösningsfokuserad, strukturerad och kvalitetsmedveten. • Har ett starkt engagemang för skolutveckling och vill bidra till vår gemensamma pedagogiska resa. • Förstår vikten av extra anpassningar och möter varje elev utifrån deras individuella behov. • Har god samarbetsförmåga men är samtidigt självgående i din undervisning. • Har lätt för att skapa goda relationer med både elever och kollegor. Vi värdesätter att du har en personlig och yrkesmässig mognad som gör att du står stabilt i din roll, samtidigt som du är öppen för kollegialt lärande och utveckling. Personlig lämplighet kommer att vara avgörande i urvalsprocessen. Vi söker en lärare som brinner för att utveckla ungdomar och som vill inspirera elever att nå sin fulla potential både kunskapsmässigt och som individer. Hos oss blir du en del av ett engagerat ämnes- och arbetslag där tydligt ledarskap och elevens lärande i fokus är självklara utgångspunkter. Att undervisa på högstadiet innebär att möta elever i en period av stor utveckling. Därför söker vi dig som med empati, tydlighet och struktur kan möta varje elev där hen befinner sig. Du ser värdet av extra anpassningar, både på individ- och klassnivå, och förstår hur de bidrar till att fler elever når sina mål oavsett startpunkt. Ferieanställning gäller på lärartjänsterna. Skoldagen börjar 7.50 och slutar 15.00. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-11 . Vi ser gärna att du bifogar examensbevis och legitimation i din ansökan. Krav på registerutdrag vid erbjudande av anställning enligt skollagen (2010:800, kap 2 §§ 31-33). Vi undanbeder oss kontakt med annonsörer och bemanningsföretag under rekryteringen. När du söker jobb hos oss tar vi endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem för hantering i enlighet med GDPR. Vänligen observera att enligt offentlighetsprincipen är ansökningshandlingar allmänna offentliga handlingar som lämnas ut på begäran. Om du som sökande omfattas av sekretess ombeds du ta kontakt med kontaktpersonen för annonsen.