
KÄVLINGE KOMMUN · Kävlinge
Om tjänsten Vi satsar på specialpedagogik på Skönadalsskolan! Vi söker nu en kollega till vårt specialpedagogiska team, där du blir en av våra fyra speciallärar...
Vi satsar på specialpedagogik på Skönadalsskolan! Vi söker nu en kollega till vårt specialpedagogiska team, där du blir en av våra fyra speciallärare/specialpedagoger som vill jobba ihop med oss för att ge våra elever de bästa förutsättningar för att lyckas. Som speciallärare hos oss arbetar du nära lärare och elever. Du ska vara intresserad av att både kunna undervisa enskilt och i mindre grupp, men också arbeta mer strategiskt och handledande mot lärare, resurser, EHT och skolledning. Du är, tillsammans med de andra i ditt team, ansvarig för särskilt stöd på skolan. I din roll förväntas du bidra till skolans långsiktiga utveckling genom ett förebyggande och systematiskt arbete på organisationsnivå samtidigt som du har "ditt eget" som du ansvarar för. Detta gör att du bygger relationer och har goda möjligheter att påverka arbetssätt bland de du jobbar närmast samtidigt som du alltid har ditt specialpedagogiska team nära för stöd och samarbete. Tjänsten är riktad mot årskurs F-3. Beroende på din kompetens kommer du komplettera det övriga teamet på olika sätt och ditt uppdrag kommer skrivas fram i dialog med dig utifrån din kompetens och skolans behov.
Är du den vi söker?
Vi söker dig som är legitimerad lärare, gärna med en speciallärarexamen och tidigare erfarenhet av arbete i årskurs F–3. Du har valt att vidareutbildat dig för att du vill jobba kompensatoriskt, med hjärtat på rätta stället, för att ge stöd eller hjälpa andra att ge stöd och för att du tycker om att bygga upp ett arbetssätt som ger varje elev förutsättningar att lära. Vi söker dig som tar ett helhetsperspektiv och är utvecklingsbenägen. Du är en nyckelperson på skolan! Vi vill att du är skicklig på analys och kan prioritera bland arbetsuppgifter. Du är ansvarsfull och kommunikativ, en god kollega som gärna samarbetar med andra. Samtidigt ska du kunna ta ett ledarskap vid behov och kunna handleda kollegor. Till ditt stöd har du ett mycket kompetent och engagerat kollegium där samarbete och elevfokus är en självklarhet.
Om anställningen
Tillträde i augusti 2026 eller enligt överenskommelse.
Din tjänst är satt till 100%.
I denna rekrytering kommer vi arbeta med ett löpande urval, varmt välkommen att söka redan idag!
Innan anställning hos oss kommer vi be dig att visa upp ett utdrag ur Polisens Belastningsregister. Utdraget vi efterfrågar är "Skola eller förskola" och du behöver själv begära ut utdraget som du hittar på polisens hemsida: Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten (polisen.se)
När du fått ditt utdrag uppvisar du sedan det för rekryterande chef. Det snabbaste sättet för att få sitt utdrag är att använda e-tjänsten och beställa det online med BankId.
Du behöver även visa upp pass eller nationellt ID-kort utfärdat av polis på intervjun.
Skönadalsskolan är en välfungerande F-6-skola belägen i ett naturskönt område med närhet till skog och hav i Hofterup. Hos oss följer kvalitetsarbetet en röd tråd och bidrar till en samsyn kring eleverna och skolans värdegrund.
Vi har ett tydligt elevperspektiv och värdesätter en hög delaktighet i skolans planeringsprocesser.
Vår personalomsättning är låg och medarbetarenkäter visar på en hög trivsel och nöjdhet med skolans organisatoriska ledarskap.
Vi bryr oss!
Välkommen till en arbetsplats där du får utvecklas och göra skillnad varje dag. Med stort engagemang och omtanke om varandra, gör vi allt för att skapa en bättre vardag för alla i vår kommun. Vårt fokus på utveckling och kvalitet märks hos våra många nöjda invånare.
Till Kävlinge kommun tar du dig snabbt och enkelt, oavsett var du bor. Den goda stämningen och de många utvecklingsmöjligheterna är andra anledningar till att våra medarbetare trivs så bra. Vill du bli en av oss?
Vill du veta mer om hur det är att arbeta hos oss i Kävlinge? Gå in på jobb.kavlinge.se för att läsa vad våra medarbetare tycker om att jobba hos oss, våra förmåner och se alla våra lediga jobb.
Ref: 20261634 Arbetsuppgifter Nu söker vi dig som är speciallärare som är intresserad av ett nytt uppdrag hos oss på Apelgårdsskolan! På Apelgårdsskolan är elevhälsoarbetet hela skolans ansvar, för att skapa Varje elevs bästa skola. Genom olika forum ansvarar du för det viktiga arbetet med att skapa tillgängliga lärmiljöer för alla elever på skolan, denna tjänsten kommer du främst arbeta mot årskurs 4-9. Du stödjer lärarna i arbetet i syfte att identifiera elevernas behov och organisera en undervisning som möter alla elevers behov. Vi strävar efter en god samverkan där elevhälsans professioner och lärare ges möjlighet att arbeta tillsammans kring ledning och stimulans samt stödinsatser. Du ansvarar och utvecklar arbetet med stödinsatser i nära samarbete med arbetslagen. Du håller i fortbildning utifrån skolans systematiska kvalitetsarbete. Du planerar och genomför undervisning, kartläggning, handledning och observationer utifrån behov på individ- och gruppnivå. Du är ansvarig för processen kring särskilt stöd och dokumentationen som hör till som pedagogiska utredningar, åtgärdsprogram samt uppföljning och utvärdering. Du ingår i elevhälsan tillsammans med specialpedagog, skolsköterska, kurator, skolpsykolog och skolledning och samverkar med pedagoger, vårdnadshavare och andra externa aktörer. Tillsammans skapar vi varje elevs bästa skola! Kvalifikationer Du som söker är legitimerad grundskollärare och har en speciallärarexamen gärna med inriktningen språk, skriv och läs. Det är ett krav att du har tidigare erfarenhet av arbete som grundskollärare och med tidig läs-och skriv inlärning. På skolan arbetar vi med The Simple View of Reading så självklart har du erfarenhet av detta. Har du tidigare erfarenhet av arbete som speciallärare eller specialpedagog är det meriterande. Du har insikt och kunskap inom skolutveckling och om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av handledning/fortbildning, elevhälsoarbete och av att arbeta med dokumentation- pedagogiska utredningar, extra anpassningar och särskilda stöd/ åtgärdsprogram. Kunskap inom NPF är meriterande. Du har en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför även leda och organisera arbetet mot eleven/eleverna för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen. Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av handledning/fortbildning, elevhälsoarbete och av att arbeta med dokumentation- pedagogiska utredningar, extra anpassningar och särskilda stöd/ åtgärdsprogram. Utifrån evidensbaserad forskning ser vi att du kan utveckla ditt arbete och vi vill att du är van vid och har kännedom om att arbeta med relevanta digitala verktyg. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Välkommen till oss på Apelgårdsskolan! Vi är en F-9 skola med cirka 340 elever i nordvästra delen av Rosengård i anslutning till fina grönområden. På Apelgårdsskolan sätter vi ett stort fokus på samarbete och har höga förväntningar på varandra. Vi arbetar systematiskt tillsammans med ett målinriktat utvecklingsarbete där språkutvecklande ämnesundervisning, elevdelaktighet och samarbete mellan skola och omvärlden är något vi lägger vikt vid. Hos oss är ett kollaborativt lärande och ett kollegialt arbetssätt ett medel för att utveckla sig själv, kollegiet och eleverna. Vi arbetar också mycket med digitalisering och teknologi som vi ser är viktiga acceleratorer för lärandet. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här https://site201.reachmee.com/malmostad/malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.
Ref: 20261548 Arbetsuppgifter Nu söker vi dig som är specialpedagog som är intresserad av ett nytt uppdrag hos oss på Munkhätteskolan! På Munkhätteskolan är elevhälsoarbetet hela skolans ansvar, för att skapa Varje elevs bästa skola. Genom olika forum ansvarar du för det viktiga arbetet med att skapa tillgängliga lärmiljöer för alla elever på skolan, denna tjänsten kommer du främst arbeta mot årskurs 4-6. Du stödjer lärarna i arbetet i syfte att identifiera elevernas behov och organisera en undervisning som möter alla elevers behov. Vi strävar efter en god samverkan där elevhälsans professioner och lärare ges möjlighet att arbeta tillsammans kring ledning och stimulans samt stödinsatser. Du ansvarar och utvecklar arbetet med stödinsatser i nära samarbete med arbetslagen. Du håller i fortbildning utifrån skolans systematiska kvalitetsarbete. Du planerar och genomför undervisning, kartläggning, handledning och observationer utifrån behov på individ- och gruppnivå. Du är ansvarig för processen kring särskilt stöd och dokumentationen som hör till, samt uppföljning och utvärdering. Tillsammans skapar vi varje elevs bästa skola! Kvalifikationer Du som söker har en specialpedagogexamen. Det är ett krav att du har tidigare erfarenhet av arbete som grundskollärare. Har du tidigare erfarenhet av arbete som speciallärare eller specialpedagog är det meriterande. Du har insikt och kunskap inom skolutveckling och om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av handledning/fortbildning, elevhälsoarbete och av att arbeta med dokumentation- pedagogiska utredningar, extra anpassningar och särskilda stöd/ åtgärdsprogram. Du har en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför även leda och organisera arbetet mot eleven/eleverna för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen. Utifrån evidensbaserad forskning ser vi att du kan utveckla ditt arbete och vi vill att du är van vid och har kännedom om att arbeta med relevanta digitala verktyg. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan. Om arbetsplatsen Munkhätteskolan är en F-9 grundskola och 1-9 anpassad grundskola med totalt 650 elever. På Munkhätteskolan arbetar vi för att skapa Varje elevs bästa skola, där varje elev lyckas och känner framtidstro. Vi arbetar strukturerat och systematiskt med att ge våra elever bästa förutsättningar till lärande. Fokus i vårt arbete ligger på det förebyggande och hälsofrämjande samt tydliga rutiner och processer i det åtgärdande. Elevhälsoarbetet hos oss börjar i klassrummet. Vi har en välfungerande struktur och arbetar utifrån org/grupp och individ. Elevmöte är ett viktigt forum där arbetslag, skolledning och elevhälsans professioner träffas med syfte att genom samverkan mellan olika kompetenser och professioner belysa utmaningar och planera för insatser. Elevhälsoarbete är en del en del i skolans systematiska kvalitetsarbete. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här https://site201.reachmee.com/malmostad/malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.
Helsingborgs stads målbild lyder "Tillsammans gör vi Helsingborg till en av de bästa städerna att leva och verka i år 2027. Vi når målet med hjälp av samspel och innovation." Målbilden vilar på byggstenarna livskvalitet, innovation och samspel. Vill du tillsammans med oss sätta Påarp på kartan och se till att våra elever har möjlighet att bli sitt bästa jag? Här har du chansen att vara med i vår breda satsning att fortsätta skapa positiva förutsättningar för våra elever. Om arbetsplatsen Helsingborgs stads skolor är en resursstark och värdestyrd organisation. Här blir du som medarbetare en viktig del i vår gemensamma vision att skapa den bästa skolan för varje barn och elev. Strax utanför Helsingborg hittar du Påarps skola, en F-9 skola med cirka 570 elever i grundskolan och anpassad grundskola. Skolan är belägen i ett lummigt grönområde mitt i byn och förmedlar känslan av en liten skola i stort format. Hos oss möter du lyhörda kollegor i en naturlig delarkultur där du blir ett viktigt bidrag till en skola i utveckling. Vi arbetar för att skapa plats och utrymme för alla barn och elever att växa. Genom vår pedagogik och vårt förhållningssätt strävar vi efter att utveckla elevens förmåga att ta ansvar för sin egen undervisning. Arbetsuppgifter Du kommer att arbeta förbyggande och främjande med elevernas utveckling och lärande. Du arbetar nära skolledningen och tillsammans med drivna och engagerade kollegor. Du är en naturlig del av skolans elevhälsoteam där vi arbetar tvärprofessionellt för att hjälpa och stödja våra elever. Du arbetar i vårt specialpedagogiska team som ansvarar för delar av skolans utvecklingsarbete med inriktning mot läs- och skrivutveckling. Du kommer att genomföra kartläggningar, observationer och bedömningar av elevers språk-, läs- och skrivförmåga. Du handleder och stödjer våra pedagoger i det pedagogiska arbetet. Du ansvarar för att planera, genomföra och utvärdera insatser för elever i behov av särskilt stöd i nära samverkan med klasslärare och övrig personal. Du arbetar med stödinsatser såväl enskilt som i mindre grupp utifrån elevernas individuella behov och förutsättningar. Du ansvarar för att följa upp elevernas progression i samråd med lärare och vårdnadshavare. Vad vi erbjuder Vi erbjuder dig ett omväxlande, ansvarsfullt och stimulerande arbete med möjligheter till egen utveckling. Arbetsplatsen är rökfri och hälsomedveten. Som anställd får du ett friskvårdsbidrag på 3000 kronor per år. Kvalifikationer Du är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i årskurs F–6 samt utbildad specialpedagog/speciallärare med inriktning mot språk-, skriv- och läsutveckling. Dokumenterad erfarenhet krävs från att arbeta med elever i behov av särskilt stöd, särskilt inom området läs- och skrivutveckling inom de tidiga skolåren. Goda kunskaper om, och erfarenhet av, att använda kartläggningsmaterial och bedömningsstöd som exempelvis Legilexi. Förmåga att analysera elevers läs- och skrivförmåga samt planera, genomföra och följa upp insatser utifrån en strukturerad undervisningsmodell. Erfarenhet av att arbeta med formativ bedömning och att dokumentera elevers utveckling. Erfarenhet av samarbete med klasslärare, vårdnadshavare och elevhälsa. Som person är du prestigelös, flexibel och lösningsfokuserad. Du har en god förmåga att arbeta både självständigt och i team. Du visar stort engagemang för skolutveckling och elevers lärande och utveckling. Att jobba i Helsingborgs stad Vill du vara med och skapa en bättre stad tillsammans med helsingborgarna? Då ska du jobba i Helsingborgs stad. Här kan du använda din kreativitet och drivkraft till att göra livet lättare och tryggare för våra invånare, besökare och näringsliv. Tillsammans med nyfikna och hjälpsamma kollegor gör du skillnad i människors liv, både idag och i framtiden. Ett bra jobb idag, en bättre stad imorgon. Här kan du läsa mer om hur det är att jobba i staden: https://helsingborg.se/arbete/sa-ar-det-att-jobba-i-staden/ Övrig information Vi tillämpar löpande intervjuer. Välkommen med din ansökan! Sista ansökningsdag: 2026-07-25 Anställningsform: Tillsvidareanställning Omfattning: 100 % Tillträdesdatum: 2026-08-10 eller enligt överenskommelse Antal tjänster: 1 I Helsingborgs stad gillar vi olika. Vi strävar efter att våra medarbetare ska spegla våra invånare och värnar om det värde som jämn könsfördelning samt mångfald tillför våra verksamheter.Tjänsten tillsätts under förutsättning att tjänsten inte behöver tas i anspråk för redan tillsvidareanställda medarbetare.Om du blir erbjuden tjänst inom förskola och skola eller öppen fritidsverksamhet ska du uppvisa giltigt utdrag från polisens belastningsregisterFör att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Helsingborgs stad använder vi rekryteringsverktyget ReachMee. Därför ber vi dig att skicka in din ansökan via ReachMee genom att klicka på ansökningslänken i annonsen. I ansökan ska CV och övriga för tjänsten relevanta handlingar bifogas, exempelvis utbildningsbevis eller yrkeslegitimation. Du kommer även få besvara urvalsfrågor.Du som söker jobb och har skyddade personuppgifter ska kontakta rekryterande chef i annonsen som kommer guida dig vidare för en säker ansökningsprocess. Du ska inte ansöka digitalt via ansökningslänken. Då vi inför denna rekrytering redan tagit ställning till de rekryteringskanaler vi önskar använda undanber vi oss vänligen men bestämt att bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.