Skolsocionom till skolsocialt team

En skolsocionom till skolsocialt team i Järfälla kommun

JÄRFÄLLA KOMMUN

Tillsammans! Med mod, engagemang och flexibilitet gör vi skillnad, så tänker vi i socialförvaltningen Järfälla. Med det som grund fortsätter vi utveckla socialtjänstens arbete med att förebygga och tidigt stödja barn och unga med skolfrånvaro. I ett samarbete mellan socialtjänsten och skolan arbetar vi nu för att ge barn och unga de bästa förutsättningarna till en bra skolgång och goda uppväxtvillkor.  Vårt skolsociala team startades 2024 och har på kort tid nått mycket goda resultat. Nu utökar vi därför teamet till åtta medarbetare! Är du vår nya kollega? Det skolsociala teamet är tvärprofessionellt och består av socionomer, specialpedagog samt psykolog med skolbakgrund. Teamets uppdrag är att arbeta både konsultativt och operativt i syfte att minska skolfrånvaro bland elever i Järfällas grundskolor.  Skolsocionomerna är anställda inom Socialförvaltningens Preventionsenhet men har sin arbetsplats i utbildningsförvaltningens lokaler, för att teamet ska vara samlokaliserat. Skolsociala teamet har två gruppledare, en från varje förvaltning, som har det arbetsledande ansvaret. Preventionsenheten består av 35 medarbetare som arbetar med förebyggande insatser som föräldraskapsstöd, familjerådgivning, fältarbete, Tidigt stöd - SSPF och samordning av våldspreventiva program, ANDTS-frågor, våld i nära relationer och hedersrelaterat våld och förtryck. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Ditt uppdrag som skolsocionom är att arbeta med elever i grundskolan med upprepad eller långvarig skolfrånvaro. Insatsen är en del av socialförvaltningens insatser utan individuell behovsprövning och är därför inte en biståndsbedömd insats. Som skolsocionom jobbar du med insatser för barnet/ungdomen och dennes vårdnadshavare. Ditt uppdrag är att skapa relation, bryta isolering, stärka funktionsförmåga i vardagen och säkerställa rätt stöd till familjen. Du gör hembesök och följer med till skolan och aktiviteter vid behov. Du arbetar nära de kollegor i teamet vars huvudsakliga arbetsuppgift är att ge skolpersonalen stöd i arbetet med att identifiera och utforma åtgärder som ökar närvaro och främjar elevens utveckling och lärande i skolan. Vid behov av biståndsprövad insats samarbetar du med socialtjänstens myndighetsutövande enheter. I uppdraget ingår att initiera samverkan och leda nätverksmöten och tjänstemannamöten samt delta i SIP-möten. Det skolsociala teamet bidrar även till det systematiska kvalitetsarbetet genom att utveckla former för uppföljning, utvärdering och utveckling av teamets arbete. KVALIFIKATIONER Kravprofil:   • Socionomexamen • Dokumenterad erfarenhet av motiverande, rådgivande och stödjande arbete med barn och unga • God kunskap om socialtjänstens uppdrag och lagstiftning • Erfarenhet av arbete inom socialtjänsten, gärna inom barn- och ungdomsområdet • Körkort Det är meriterande om du har:  • Kunskap om och erfarenhet av att arbeta med barn och unga som har hög skolfrånvaro • Erfarenhet av arbete i tvärprofessionella team och samverkan med andra myndigheter • God kunskap om autismspektrumtillstånd, ADHD och andra neuropsykiatriska funktionsnedsättningar Vi kommer att lägga stor vikt vid dina personliga förmågor och färdigheter samt motivation för tjänsten. För att lyckas i rollen så är du trygg och stabil i dig själv. Du har en hög professionalitet i mötet med barn, unga och deras vårdnadshavare. Vidare är du självgående i din roll, tar ansvar och initiativ för att så lyckosamt som möjligt driva dina processer framåt och mot uppsatta mål. Du har även lätt att anpassa dig efter förändrade omständigheter. Du har en god förmåga att skapa relationer och lyckosamma samarbeten med olika professioner och målgrupper. Vidare är du uthållig, ser till helheten och tar beslut utifrån verksamhetens och målgruppens bästa. Välkommen in med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbaijarfalla Järfälla kommun arbetar med en kompetensbaserad rekryteringsprocess för en fördomsfri rekrytering. Vi på Socialförvaltningen arbetar tillsammans oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder. Olikheter berikar och möjliggör utveckling för alla framåt! Då Järfälla kommun är ett finskt förvaltningsområde ses kunskaper i finska språket som meriterande och även andra språk. Vi genomför begränsade bakgrundskontroller för slutkandidaterna vid detta anställningsförfarande. Bakgrundskontroller genomförs endast i den utsträckning det är relevant för den aktuella tjänsten. I de fall utdrag ur belastningsregistret är lagstadgat kommer du även behöva uppvisa ett sådant utdrag. Vi insamlar muntligt och skriftligt samtycke. För mer information om hur vi arbetar med bakgrundskontroller, se www.jarfalla.se/bakgrundskontroller Löpande intervjuer och tillsättning av tjänst innan ansökningstiden gått ut kan komma att ske. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Skolsocionom

NYNÄSHAMNS KOMMUN

Var med och utveckla vårt skolsociala team – vi söker en tredje skolsocionom! Vill du arbeta nära elever och familjer för att stärka skolnärvaro, måluppfyllelse och välmående? Har du erfarenhet av socialt arbete med barn och unga och vill göra skillnad i skolmiljön? Då behöver vi dig! Välkommen till vårt team på vårt skolsociala team. Arbetsuppgifter Tjänsten som skolsocionom är en central del i kommunens skolsociala arbete. Idag består det skolsociala teamet av två skolsocionomer och vi söker nu en tredje kollega för att stärka teamet och möta behovet av stöd till elever och deras familjer. Satsningen är en del av vår ambition att ge fler barn och unga rätt stöd i rätt tid samt att fortsätta utveckla ett nära samarbete mellan skola och socialtjänst. Som en del av ett växande team får du möjlighet att arbeta nära kollegor, utveckla arbetssätt tillsammans och bidra till den fortsatta utvecklingen av kommunens skolsociala arbete. Vi tror på styrkan i ett teambaserat arbetssätt där ni delar kunskap, stöttar varandra i komplexa ärenden och gemensamt utvecklar metoder som gör verklig skillnad för barn och unga. Som skolsocionom arbetar du på individ-, grupp- och organisationsnivå med fokus på att undanröja sociala hinder för lärande och skolgång. Du har ett särskilt uppdrag att stärka samverkan mellan skola, socialtjänst och vårdnadshavare och fungerar som en viktig länk mellan skolans pedagogiska uppdrag och socialtjänstens stödinsatser. Arbetet bedrivs i nära samarbete med skolornas elevhälsoteam och i dialog med lärare, skolledning och andra professioner. Samtidigt är du organisatoriskt placerad inom socialt stöd, enheten förebyggande och öppenvård inom socialförvaltningen, vilket ger dig tillgång till kollegialt stöd, handledning och ett starkt professionellt sammanhang. Du är en naturlig del av skolmiljön och arbetar relationsskapande tillsammans med elever och deras familjer. Du följer elever över tid, anpassar insatser utifrån individuella behov och bidrar till att skapa hållbara lösningar som stärker elevens förutsättningar att lyckas i skolan. Rollen är under utveckling, vilket innebär att du får möjlighet att vara med och forma framtidens skolsociala arbete. Tillsammans med dina kollegor utvecklar du arbetssätt, metoder och samverkansformer för att ge barn och unga rätt stöd i rätt tid. Om arbetsplatsen Socialförvaltningens huvuduppdrag är att erbjuda individanpassat stöd och service inom äldreomsorg, funktionsnedsättning, barn och familj, vuxen samt ekonomiskt bistånd. Vi finns på plats för kommuninvånarna genom livets alla skeden. Du kommer att ingå i ett engagerat skolsocialt team som arbetar i nära samverkan med skolor, elevhälsa och socialtjänst. Teamet består idag av två skolsocionomer och utökas nu med ytterligare en tjänst. Tillsammans arbetar ni för att stärka skolnärvaro, främja elevers hälsa och skapa goda förutsättningar för barn och unga att lyckas i skolan. Vi arbetar teambaserat och ser kollegial samverkan som en självklar del av uppdraget. Genom att vara flera skolsocionomer skapas goda möjligheter till erfarenhetsutbyte, gemensam metodutveckling och stöd i det dagliga arbetet. Hos oss behöver du inte stå ensam i komplexa frågor, vi utvecklar verksamheten tillsammans. Hos oss får du möjlighet att påverka, utvecklas och vara med och forma det fortsatta skolsociala arbetet i Nynäshamns kommun. Vi värdesätter samarbete, nytänkande och ett gemensamt engagemang för att skapa bästa möjliga förutsättningar för kommunens barn och unga. Det här söker vi hos dig För att lyckas i rollen har du: socionomexamen erfarenhet av arbete inom socialtjänsten med barn och ungdomar erfarenhet av motivations- och behandlingsarbete mycket goda kunskaper i svenska språket såväl i tal som skrift B-körkort. Det är meriterande om du har:  erfarenhet av arbete med skolsociala frågor kunskap om neuropsykiatriska funktionsvariationer. Personliga egenskaper vi letar efter Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Som skolsocionom behöver du kunna arbeta självständigt, strukturerat och flexibelt. Du har lätt för att samarbeta och trivs i en roll med många kontaktytor, såsom elevhälsoteam, elever, vårdnadshavare samt interna och externa samarbetspartners. Du är lyhörd, trygg i din yrkesroll och har ett genuint engagemang för barn och ungas utveckling. Med ett professionellt och prestigelöst förhållningssätt skapar du förtroendefulla relationer och bidrar till ett gott samarbete både inom teamet och med våra samverkansparter. Det här erbjuder vi dig: Hos oss får du göra skillnad i människors liv. Här har du nära till din chef och dina kollegor, möjlighet att påverka och vara delaktig i utvecklingen av verksamheten. Som skolsocionom blir du en del av en långsiktig satsning där du tillsammans med engagerade kollegor får utveckla ett arbetssätt som stärker barns och ungas möjligheter att lyckas i skolan och må bra. Nynäshamn är en lugn och trygg kommun och en del av Sveriges starkaste tillväxtregion. Vi erbjuder ett arbetsklimat som präglas av tillit, samarbete och prestigelöshet, där vi stöttar varandra och tar tillvara varandras kompetens. Vi erbjuder tillgång till gym samt friskvårdstimme eller friskvårdsbidrag. Du får också tillgång till en aktiv personalförening med möjlighet att hyra stugor i fjällen och skärgården samt delta i aktiviteter som exempelvis padel, kajak och ridning. Vår rekryteringsprocess Vi tillämpar löpande urval och använder en kompetensbaserad rekryteringsmetod för en rättvis och objektiv bedömning. Mångfald är en tillgång, och vi välkomnar alla sökande. Nynäshamns kommun har valt att ta bort det personliga brevet och ersatt det med urvalsfrågor som är relevanta för tjänsten. Svaren i urvalsfrågorna och CV ligger till grund för om du är kvalificerad att gå vidare i processen. Vissa tjänster kan kräva utdrag ur belastningsregistret. Vi ser fram emot din ansökan och hoppas att du vill bli en del av vårt team! Information om tjänsten Tillträde: enligt överenskommelse Anställningsform: Tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: Heltid Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: SON/2026/0259/023

Kurator till skolsociala teamet

KALMAR KOMMUN

Vad roligt att du är intresserad av att jobba hos oss! Då värderar du förmodligen, precis som vi, ett jobb som är viktigt på riktigt. Här på Kalmar kommun arbetar vi tillsammans för att hela tiden göra Kalmar ännu bättre - för alla som lever sina liv här, driver företag eller besöker vår fina kommun. Utbildningsförvaltningens verksamheter har utvecklats starkt under de senaste tio åren, med goda resultat för eleverna och en av Sveriges högsta lärarbehörigheter. Vi vill fånga alla barns och elevers lust att lära samt uppmuntra varje individ att vilja utvecklas. Centrala elevhälsan är en kommunövergripande resurs som arbetar för att främja barns och elevers hälsa, utveckling och lärande. Verksamheten omfattar medicinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska insatser och är organiserad både lokalt på skolor och centralt under förvaltningskontoret. Vi riktar oss till barn och elever i åldern 1–16 år inom förskola, grundskola och anpassad grundskola. Vårt övergripande uppdrag är att stödja lärandet, undanröja hinder och arbeta hälsofrämjande och förebyggande. Skolsociala teamet förstärker tillfälligt den lokala elevhälsan på enskilda enheter. Uppdraget innebär att tillsammans med skolan arbeta aktivt med elever på individ-, grupp- och ibland organisationsnivå. Teamet består av flera professioner – speciallärare, psykolog, kurator och skolsocionom – och bidrar med både direkta insatser och kompetensutveckling utifrån sin samlade expertis. Fokus ligger på att förebygga och motverka problematisk skolfrånvaro. Uppdrag ges av rektor när skolans egna resurser inte räcker till. Teamet genomför då en fördjupad kartläggning för att identifiera faktorer som påverkar elevens skolgång. Därefter planeras insatser och anpassningar i nära samverkan med skolan. Arbetet sker gemensamt under hela processen, och successivt tar skolan över ansvaret när åtgärderna är etablerade. Välkommen till oss! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som kurator i skolsociala teamet är du en viktig del av centrala elevhälsan och bidrar med ett tydligt psykosocialt perspektiv. Du arbetar hälsofrämjande och förebyggande och är sakkunnig inom socialt arbete. I arbetet ingår att: • samverka med elever, vårdnadshavare och skolpersonal • arbeta på individ-, grupp- och organisationsnivå • genomföra kartläggningar och bidra till handlingsplaner • handleda skolpersonal • genomföra föreläsningar för ökad närvaro Arbetet är varierat och sker i nära samverkan både inom teamet och med externa aktörer. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har socionomexamen eller annan likvärdig utbildning.  • god kunskap om relevant lagstiftning • aktuell kunskap inom ditt yrkesområde • förmåga att arbeta strukturerat och driva processer framåt Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med barn och unga, gärna som skolkurator, samt kunskap om skolans uppdrag, läroplan och värdegrund. Vi värdesätter att du har lätt för att skapa förtroendefulla relationer, trivs i samarbete och samtidigt kan arbeta självständigt. Erfarenhet av samverkan med exempelvis region och socialtjänst är en fördel. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-09-01 , upphör: 2027-08-31 . Arbetstid: Dagtid. Kalmar kommun kontrollerar identitet och arbetstillstånd innan någon anställs. Detta innebär att du som söker jobb hos oss behöver visa legitimation. Om det är aktuellt kan du även behöva visa upp ditt uppehålls- och arbetstillstånd. Som tillsvidareanställd i Kalmar kommun kommer du att krigsplaceras på din arbetsplats och förväntas bidra med ditt arbete vid höjd beredskap. Vissa tjänster inom Kalmar kommun är placerade i säkerhetsklass, vilket innebär att en säkerhetsprövning enligt säkerhetsskyddslagen kan komma att genomföras före beslut om anställning. Du som vill söka jobb hos oss men har skyddade personuppgifter ska inte ansöka via Visma Recruit. Du tar kontakt med chefen som står angiven i annonsen så får du hjälp med din ansökan.