Miljøarbeider/skoleassistent

Miljøarbeider/assistent på Lønnebakken skole søkes til en elev. 

Lønnebakken skole, Oslo kommune, Utdanningsetaten

Miljøarbeider/assistent på Lønnebakken skole søkes til gutt med autismediagnose, avdeling soem og emosjonelle vansker Lønnebakken skole er en spesialskole for elever med autisme, og sosiale og emosjonelle vansker. Skolen har totalt 125 elevplasser fordelt på individuelt tilrettelagt opplæring i grunnskole og videregående, med avdelinger på Bredtvet (Bredtvetveien 4, 0950 Oslo) og Groruddalen (Bekkenstenveien 20, 0976 Oslo).  Avdeling for sosiale og emosjonelle vansker har 40 elevplasser i grunnskolen.  Avdeling for sosiale og emosjonelle vansker er lokalisert på Bredtvet.   Lønnebakken skole har som mål å gi elevene kunnskap, ferdigheter og holdninger som gjør dem i stand til å mestre egne liv og legge et solid grunnlag for et godt voksenliv. Lønnebakken skoles profil er å jobbe sammen for et trygt og inkluderende læringsmiljø, der høye ambisjoner for den enkeltes læring og utvikling kommer først. Vi ønsker at alle som jobber med elevene våre er bevisste rollemodeller.  Ved autismeavdelingene og videregående opplæring jobber elevene både med akademiske ferdigheter og viktige selvhjelpsferdigheter som er nødvendige for å håndtere hverdagen som voksne.  Vi søker nå miljøarbeider (skoleassistent) med kompetanse innen utfordrende og utagerende atferd, autismespekterforstyrrelser og psykisk utviklingshemming. Du bør være fleksibel, fysisk og psykisk robust, og ha høy arbeidskapasitet. Vi ser etter deg som har høye forventninger til elevenes utvikling og ønsker å bidra til et inkluderende og støttende læringsmiljø. Du må ha kompetanse innen ASK (alternativ og supplerende kommunikasjon) og kjenne til tilretteleggingsbehovene en elev med autisme kan trenge for å få en trygg og forutsigbar skolehverdag. Du er trygg og står stødig i krevende situasjoner. Kjenner du deg igjen i denne beskrivelsen?  Da oppfordrer vi deg til å søke!  Vi lyser nå en stilling som miljøarbeider/skoleassistent som skal følge opp en enkelt elev med autisme, men du må også kunne være assistent på andre avdelinger ved behov. I hovedsak på sos.em avdelingen men det kan også forekomme behov på andre avdelinger på skolen.   Ta med originale vitnemål fra videregående eller fagbrev som barne- og ungdomsarbeider, samt arbeidsbekreftelser til intervju for vurdering av lønn. Oppstart etter avtale.  Mer informasjon om skolen finner du på vår hjemmeside.  Arbeidsoppgaver​ • Du arbeider under pedagogisk ledelse   • Du sørger for elevenes læring og utvikling gjennom å lage praktisk ASK materiell eleven trenger i form av dagsplaner, arbeidsremser, visuelle historier, sosiale historier og kommunikasjonsverktøy • Du vil få egen kontortid til dette arbeidet så lenge behovet er der   • Du jobber 1:1 med eleven igjennom hele skoledagen og sørger for elevenes læring og utvikling gjennom å følge elevens dagsplaner og arbeidsremser, samt bruke elevens kommunikasjonsverktøy/ ASK   • Du setter alltid elevens behov først   • Du er miljøarbeider i andre klasser på skolen når eleven ikke er på skolen og er ledsager i skoletransport ved behov  • Du gjør dine kollegaer gode gjennom å samarbeide godt og bidrar til et godt arbeidsmiljø   • Du er en god rollemodell og motiverer elever, dine kollegaer og deg selv   • Du tar kollektivt ansvar for elevene våre   • Du sørger for at du er oppdatert på elevenes undervisningsopplegg som er tilrettelagt for eleven og tar ansvar for å aktivisere elevene i pauseaktiviteter og ute i friminutt uansett vær   • Du bistår eleven i undervisningsøkter i alle fag, enten en til en eller i liten gruppe etter veiledning fra kontaktlærer.   • Du kan være ledsager under skoletransport både på morgenen og ettermiddagen   • Du kan ha ansvar for flere elever samtidig   • Du fremsnakker våre elever, våre foresatte, dine kollegaer, skolen og nærmiljøet   • Du har ansvar for å holde innlærte ferdigheter innen forebygging, deeskalering og konflikthåndtering ved like hos deg selv etter endt VERGE- kurs i regi av skolen. • Du kan forebygge og håndtere daglig utfordrende og utagerende adferd Kvalifikasjoner​ • Erfaring fra arbeid med elever med autismespekterdiagnose eller psykisk utviklingshemming   • Erfaring med bruk av ASK (alternativ og supplerende kommunikasjon), og kunne lage nødvendig materiell som eleven trenger.   • Må være meget robust fysisk og psykisk   • Må kunne jobbe med å forebygge og håndtere utfordrende og utagerende atferd   • Må ha gode samarbeidsevner, være fleksibel, samt tåle et høyt arbeidstempo og krevende utfordringer   • Må kunne delta i svømmeopplæring ukentlig, daglig fysisk aktivitet og utendørsaktiviteter hele året.   • Må kunne hjelpe eleven med skolefaglig arbeid  • Må kunne hjelpe elever i ADL- ferdigheter  • Strukturert og omstillingsdyktig   • Må ha meget gode norskkunnskaper, både muntlig og skriftlig    • Du må kunne jobbe innenfor tidsrommet skolen er åpent (07:30-16:30, fortrinnsvis 08-16.00 men dette kan endres etter elevens behov). Stillingen tilsvarer: 88,46 prosent. Denne stillingen tilsvarer at du jobber 100% i skoleuker og i skolens planleggingsuke i august, men har fri i heldags AKS. Du følger lærernes arbeidsår.   • Personlig egnethet vil bli vektlagt     Personlige egenskaper​ • Du har et inkluderende menneskesyn, er raus og motiverende   • Du er blid og evner å prioritere i en hektisk hverdag   • Du har god systemforståelse og forstår tydelig din rolle som miljøarbeider/ skoleassistent   • Du er ambisiøs på vegne av elevene, kollegaene og deg selv   • Må ha gode samarbeidsevner, fleksibel, samt tåle et høyt arbeidstempo og krevende utfordringer    • Du er en tydelig, trygg, forutsigbar voksen med interesse for elever med spesielle behov   • Du ser løsninger fremfor utfordringer   • Du må kunne jobbe selvstendig  ​Utdanningsretning ​  Bestått videregående skole.   Bestått norsk språkprøve B2-nivå.   Vi tilbyr​ • Å bli en del av å bygge opp et stort og godt fagmiljø under kontinuerlig utvikling   • Flotte elever og foresatte   • Verdens beste kollegaer med svært høy kompetanse på fagfeltet   • Muligheten til å høste verdifull erfaring og opparbeide kompetanse i arbeid med elever med autismespekterdiagnose, utviklingshemming og sosiale og emosjonelle vansker.   • Bidra til å skape verdens beste skole for våre elever   • Være en del av et lærende team rundt eleven   • Være med på å bygge opp nye avdelinger for elever med autismespekterdiagnoser                                                                       • Kurs for håndtering av utfordrende atferd i regi av VERGE   Stillingen lønnes som miljøarbeider eller barne- og ungdomsarbeider med fagbrev (ikke miljøterapeut eller uttelling for bachelor)    Miljøarbeider uten utdanning: stillingskode 339, LR701, Ltr 4-16 (483 550 - 528 550). Ved fylte 30 år er minimumslønn ltr 5.   Barne- og ungdomsarbeider (BUA); stillingskode 287, LR1001, Ltr 12-22 (512 550 - 554 750), med krav om godkjent fagbrev i BUA.   Ved spørsmål rundt arbeidsoppgaver til stillingen ta kontakt med assisterende rektor Monica Olsen. Ved andre spørsmål ta kontakt med rekruteringsansvarlig Ellen M.P Chilton    Kontaktinformasjon​Ellen Moland Pettersen, konsulent, 23393360 Monica Olsen, assisterende rektor, 23393360 Heidi Lain Knudsen, rektor, 23393360 Arbeidssted​Bredtvetveien 4 0950 Oslo Nøkkelinformasjon:​Arbeidsgiver: Oslo kommune Referansenr.: 5149360155 Stillingsprosent: 88,46% Fast Startdato: 10.08.2026 Søknadsfrist: 01.08.2026

Miljøterapeut/miljøarbeider i ungdomsskolen

Ringstabekk skole, Bærum kommune

Ringstabekk skole - Vi skal møte fremtiden med dristighet og glede. Ringstabekk skole har siden oppstarten i 1972 vært opptatt av å være en lærende organisasjon i stadig utvikling. Tverrfaglige, problembaserte arbeidsformer som prosjektarbeid, storyline, PBL-metoden, simuleringer og entreprenørskap står sentralt i hverdagen vår. Lærerne er organisert i tverrfaglige team som samarbeider tett om elevenes sosiale og faglige utvikling i et helhetlig perspektiv. Et lærerteam på 4-5 lærere har ansvaret for opplæringen til en storklasse på 60-75 elever. Skoleåret er delt inn i 6 perioder, der hver av periodene har et overordnet tverrfaglig tema. Våre pedagoger har høy grad av pedagogisk og didaktisk bevissthet, et ønske om å utvikle seg selv sammen med kollegaer og et stort hjerte for alle typer elever. For mer informasjon om skolen, se skolens hjemmeside: www.ringstabekk.net Som støtte til lærere og elever har vi også skoleassistent, sosiallærer, rådgiver, bibliotekar og kantinemedarbeider som alle er viktige deler av voksenlaget rundt elevene. Nå søker vi etter å utvide dette laget med en trygg voksenperson som kan jobbe som miljømedarbeider/-terapeut. ​ Vi søker etter deg som kan yte trygg og god støtte både til elever med særskilte behov for oppfølging og til hele klasser/grupper med elever, både i og utenfor klasserommet. Du er initiativrik og kan bidra til et trygt og godt skolemiljø på hele skolen i tett samarbeid med resten av laget rundt elevene. Arbeidsoppgavene vil kunne variere gjennom året. Stillingsstørrelsen kan diskuteres, og vi er åpne for 70-100%, men vi ønsker en kollega som kan jobbe det meste av tiden vi har elever på skolen, 5 dager i uken. Stillingen er i første omgang et engasjement for skoleåret 2026/2027.  Skoleåret starter med planleggingsdager fra 11. august og elevene kommer på skolen 17. august, og vi håper å ha vår nye kollega på plass fra start. Arbeidsoppgaver​ • Sørge for et trygt, godt og inkluderende læringsmiljø • Planlegge og lede elevenes læring • Analysere og følge opp elevenes læringsprogresjon • Bidra til godt samarbeid med foreldre • Delta og bidra i et lærende fellesskap på skolen • Samarbeide med andre faginstanser • Arbeidstid følger skoledagene (ca. 08:15-13:45) og skoleruta (fri i alle skoleferier) Kvalifikasjoner​ • Gode skriftlige og muntlige ferdigheter i norsk. Søkere fra land utenfor Skandinavia må ha bestått norskprøve B1 (B2 for miljøterapeuter) • Generelt god allmennkunnskap • 3-årig sosialfaglig utdanning er å foretrekke, men fagbrev som barne- og ungdomsarbeider eller annen relevant utdanning er også interessant • Erfaring fra arbeid ungdom med særskilte behov for oppfølging og støtte • Erfaring men arbeid i skolen, gjerne ungdomsskolen, er også å foretrekke Personlige egenskaper​ • Svært god på å bygge relasjoner • Omsorgsfull og varm • Fleksibel og tålmodig • Initiativrik og selvstendig • Trygg og pålitelig • Sosial og omgjengelig Vi tilbyr​ • Lønn etter tariff, med en reduksjonsbrøk på 89% ettersom arbeidstiden følger skoleruta (dvs. 89% lønn av avtalt stillingsprosent hele året, men kun arbeid i 190 skoledager+ 5 planleggingsdager) • Et godt og kreativt arbeidsmiljø • Veiledning kan tilbys • Offentlig tjenestepensjon Gyldig politiattest iht.§17-11 i Opplæringsloven må fremlegges før tiltredelseKontaktinformasjon​Hans-Marius Christensen, Rektor, 40613731 Arbeidssted​Peiks vei 1 1356 Bekkestua Nøkkelinformasjon:​Arbeidsgiver: Bærum kommune Referansenr.: 5150323897 Stillingsprosent: 100% Engasjement Startdato: 01.08.2026 Sluttdato: 31.07.2027 Søknadsfrist: 03.08.2026

Lærere og miljøarbeidere i grunnskolen

Rauma kommune Grunnskole

Grunnskolen i Rauma har behov for deg som kan stille på kort varsel! ​ Stilling ​Vi søker fortrinnsvis etter utdannet personale med formalkompetanse inn mot grunnskolens område. Kvalifikasjoner ​For lærervikar gjelder formalkompetanse iht. kompetanseforskrift som godkjent grunnskolelærer 1-7 eller 5-10, eller tilsvarende eks. allmennlærere. For øvrige stillinger ønskes fortrinnsvis utdanning retta mot barn og unge (barne- og ungdomsarbeiderfaget e.l.). Personlige egenskaper ​Foruten faglige kvalifikasjoner vil det legges vekt på egnethet, samarbeidsevne, lojalitet, evne til å arbeide selvstendig og ta ansvar. Søkere må trives med å arbeide med mennesker, være fleksibel og løsningsorientert. Vi ønsker oss kollegaer som SER hverandre og er Samarbeidsvillige, Ekte og Rause, som vil bidra positivt til å nå våre mål sammen og holde kommunens visjon levende, samt som ser sin rolle og legger innsats i vårt felles ansvar for å bidra aktivt i arbeidet til Rauma-innbyggernes beste. Søknad  ​Rauma kommune tar kun imot elektroniske søknader. Søkerveiledning: Søkerveiledning - Rauma kommune . Kontakt personal@rauma.kommune.no. ved tekniske problemer. Det er viktig at du tar deg tid til å besvare spørsmålene vi stiller og dokumenterer utdannelse og kompetanse i søknaden. Last opp aktuelle attester og vitnemål i PDF format, og send gjerne lenke til Vitnemålsportalen til kontaktperson i annonsen. Vær oppmerksom på at opplysninger om søker kan bli offentliggjort selv om søker har bedt om å ikke bli ført opp på søkerliste, jf. Offentleglova.   Ansettelse ​Ansettelse skjer i henhold til gjeldende lover, reglementer og avtaleverk, herunder medlemskap i pensjonsordning. Avlønning etter sentral Hovedtariffavtale.  Politiattest ​Ved tilsetting må gyldig politiattest fremlegges. Opplæringslova § 10-9 første og andre ledd, jf. politiregisterloven §39. Politiattesten må ikke være eldre enn 3 måneder ved tiltredelse. Da dette er ei generell utlysning er det løpende frist for å registrere søknad. Aktuelle søkere vil bli kontaktet av den aktuelle skole ved behov for vikarer gjennom hele skoleåret fra august 2026 - juni 2027.​   Link til søknadsskjema: Søk her