
STOCKHOLMS KOMMUN · Stockholm
Som elevassistent på Eriksdalsskolans anpassade grundskola arbetar du i team för att ge elever med särskilda behov en trygg, tydlig och utvecklande lärmiljö under både skoltid och fritids.
Som elevassistent på Eriksdalsskolans anpassade grundskola arbetar du i team för att ge elever med särskilda behov en trygg, tydlig och utvecklande lärmiljö under både skoltid och fritids.
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till Eriksdalsskolans anpassade grundskola!
Kunskap Trygghet Glädje
Eriksdalsskolan är en F-9-skola på Södermalm med närhet till både stadens puls och natursköna områden. Skolan sjuder av liv med ca 1000 elever i årskurserna F-9 varav ca 60 elever går på anpassad grundskola. Vi har rymliga och funktionella lokaler, en fantastisk skolgård med tillgång till konstgräsplan, skridskobana och Eriksdalsbadet i vårt närområde.
Eriksdalsskolans anpassade grundskola är en verksamhet för elever med intellektuell funktionsnedsättning, ofta i kombination med ytterligare funktionsnedsättning (exempelvis AST, fysiska rörelsenedsättningar, ADHD). Våra lokaler är anpassade för att ta emot elever i alla behovsgrupper.
Eriksdalsskolans anpassade grundskolas elever är för tillfället indelade i 10 klasser. Eleverna läser ämnen och/eller ämnesområden enligt läroplanen för anpassad grundskola. Många av eleverna har behov av en egen pedagog vid sin sida under hela dagen, både på skola och på fritids. Eleverna undervisas både enskilt och i grupp. Vi utgår från tydliggörande pedagogik tillsammans med andra evidensbaserade metoder för att ge våra elever de mest gynnsamma förutsättningarna för inlärning och utveckling. Målgruppen ställer höga krav på pedagogisk skicklighet.
På Eriksdalsskolans anpassade grundskola arbetar cirka 50 medarbetare med olika bakgrund, kompetens och erfarenhet. Vi arbetar i team med elevens bästa ständigt i fokus.
Eriksdalsskolans skolledning består av rektor, fem biträdande rektorer och en administrativ chef.
Vill du veta mer om oss får du mer information genom hemsidan http://eriksdalsskolan.stockholm.se och genom skolans Instagram: eriksdalsskolans_medier
Vi söker dig som är elevassistent med kompetens, kunskap och erfarenhet av arbete inom anpassad grundskola (f d grundsärskolan). Du har arbetat framgångsrikt med denna elevgrupp tidigare. Du har kännedom om elever inom NPF och har med dig verktyg för att skapa en god lärmiljö för eleverna som är tydlig, förutsägbar, positiv och stärker känslan av sammanhang. Du besitter erfarenhet av att arbeta utifrån ett lågaffektivt förhållningssätt och värnar om goda relationer mellan dig och eleverna. Du ska ha lätt för att samarbeta med kollegor och tillsammans med dem planera hela dagen för eleverna utifrån gruppens förutsättningar. Då du är elevassistent i anpassad grundskola ingår du i arbetslag där vi tillsammans arbetar för att utveckla verksamheten så att vår skola blir den bästa skolan för våra elever.
Erfarenhet av sondmatning och epilepsi
Utbildad undersökterska
Övrigt
Före anställning krävs utdrag ur belastningsregistret.
För ytterligare önskvärda erfarenheter, förmågor och personliga egenskaper – se stadens rekryteringsprocess.
Övrigt
I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och 30 gymnasieskolor med olika inriktningar.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
Rekrytering sker löpande.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Eriksdalsskolan Södermalm Vill du arbeta i en välorganiserad och kollegial verksamhet där du verkligen gör skillnad - tillsammans med andra? Vi söker nu en engagerad lärare mot fritidshem till vår anpassade grundskola. Eriksdalsskolans anpassade grundskola är en trygg och kompetent verksamhet med 10 klasser och ett 50- tal medarbetare. Hos oss arbetar vi i team med hög personaltäthet utifrån elevernas behov. Vi har etablerat strukturer, nära samarbete mellan professioner och ett tydligt fokus på en hållbar arbetsmiljö där du aldrig står ensam i uppdraget. Skolan ligger centralt på Södermalm med goda kommunikationer och närhet till både stad och natur. Din roll Som lärare mot fritidshem arbetar du tillsammans med kollegor under hela elevens dag både i skola och fritidshem. Du bidrar till att skapa en trygg, strukturerad och meningsfull verksamhet där varje elev ges bästa möjliga förutsättningar att utvecklas. Arbetet innebär att: planera, genomföra och utveckla undervisningen i fritidshemmet Arbeta nära elever i grupp och ibland individuellt samverka med lärare, elevassistenter, ledning och elevhälsa bidra till en tydlig, strukturerad och förutsägbar miljö Du har även delat ansvar i fritidshemmet tillsammans med en kollega. Uppdraget innefattar planering, struktur och utveckling av verksamheten- med stöd från kollegor och ledning. Vi arbetar med elever med intellektuell funktionsnedsättning, ofta i kombination med andra behov. Vi lägger stor vikt vid: struktur och förutsägbarhet alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) lågaffektivt bemötande ett gemensamt förhållningssätt i personalgruppen Vi söker nu dig som: är legitimerad lärare i fritidshem har erfarenhet av, eller starkt intresse för, arbete inom anpassad grundskola eller liknande verksamhet trivs bra med att arbeta i team och bidra till gemensam utveckling Det är meriterande om du har erfarenhet av: NPF och lågaffektivt bemötande alternativ och kompletterande kommunikation AKK medicinska eller praktiska moment ( diabetes, sond, epilepsi) dokumentationssystem som ParaSol Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Därför ska du välja oss: Du arbetar i team och med många kollegor Du blir en del av en stor och erfaren personalgrupp Du får möjlighet att påverka och utveckla fritidshemmets verksamhet Övrigt Tillsvidareanställning, 100% ( semestertjänst). Tillträden enligt överenskommelse. Rekrytering sker löpande. Avslutning Vill du arbeta i en verksamhet med kompetens, gemenskap och tydligt fokus på elevernas utveckling - där du får vara med och göra skillnad varje dag? Varmt välkommen med din ansökan! Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).
Värderar du närhet, att växa och skapa de bästa förutsättningarna för alla som bor och verkar i Huddinge kommun? Då erbjuder vi mängder av karriärmöjligheter i en välfungerande och växande kommun med både natur och storstadspuls runt hörnet. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag. I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Om du har skyddade personuppgifter ber vi dig att kontakta den kontaktpersonen som finns angiven i annonsen. Huddinge kommun arbetar för att vara en trygg, rättssäker och professionell verksamhet. Som en del av vår rekryteringsprocess kan vi därför komma att genomföra bakgrundskontroller och begära registerutdrag i slutskedet av vissa rekryteringar. Om du blir aktuell för detta får du tydlig information och möjlighet att lämna ditt samtycke innan kontrollen genomförs. Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet. 1 plats(er). Balingsnässkolan är en två parallellig F-9 skola med anpassad grundskola för åk 7-9. Det går ca 600 elever på skolan, varav 22 elever går på den anpassade grundskolan. Personalen består av ca 80 medarbetare. Balingsnässkolan är en modern och fin byggnad som ligger i ett naturskönt radhus- och villaområde i centrala Huddinge. Skolan har en stor idrottshall, praktiskestetiska salar och ett eget tillagningskök. Eleverna på Balingsnässkolan har tillgång till ipads i förskoleklass, Chromebooks 1:1 i åk 1-9 och i samtliga klassrum finns det Smartboards. Vi är organiserade i årskursvisa arbetslag, sk hemvister, där pedagogerna i arbetslaget ansvarar och arbetar gemensamt kring årskursens alla elever. Vi har två "Studios" på skolan, som är stödverksamheter där elever som är i behov av ett omfattande stöd kan få undervisning i ett mindre sammanhang delar av eller hela skoldagen. Den anpassade grundskolan består av 22 elever i årskurs 7-9 och 8 pedagoger som erbjuder både skola och fritidsverksamhet. Eleverna är uppdelade i tre olika, åldersblandade grupper. Deras klassrum och fritidslokal ligger i en egen hemvist centralt i skolans byggnad. Eleverna på AGR delar praktiskt-estetiska salar samt matsalen med övriga skolan. Skolans vision "En trygg skola där kunskap ger glädje och framgång" leder skolan i arbetet mot ett tydligt gemensamt mål. Om arbetet Du kommer att arbeta som assistent till en elev i den anpassade grundskola i åk 7. Du kommer följa eleven över dagen, både i klassrummet och på fritidstiden och stödja eleven både vid kunskapsinlärning samt i vardagssituationen, övergångar och förändringar. Det ingår inget mentorskap men du ska ha lätt att bygga goda relationer med vårdnadshavare och ha regelbunden kontakt med dem. Tjänsten är ett vikariat på 100% under en termin, det finns chans för förlängning. Du tillhör arbetslaget anpassad grundskola och ha mycket kontakt med vårdnadshavarna och alla undervisande lärare. Om dig Du har erfarenhet av att arbeta som elevassistent. Du ska ha minst ha en gymnasieutbildning inom omvårdnadsprogrammet, barn och ungdom eller annan utbildning som bedöms likvärdig av arbetsgivaren. Du har en förmåga att se bakom elevers begränsningar och genom att förbereda och förekomma kan du få eleverna att lyckas. Du känner dig trygg med att arbeta med elever i den anpassade grundskolan och har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska. Du är flexibel och har mycket god samarbetsförmåga, har lätt för att skapa goda relationer och samverka med elever, vårdnadshavare, arbetslaget, skolans elevhälsoteam samt skolledning. Du har förmågan att skapa en arbetsmiljö som präglas av trygghet, förtroende och respekt. Du ser dig själv som en självklar del för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande. Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag: https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner) Facklig kontaktperson För facklig kontaktperson för tjänsten se Facklig kontaktinformation (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/ledigajobb/facklig-kontaktinformation/) Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta Christiane Rönqvist Rektor: christiane.ronqvist@edu.huddinge.se För att vi ska kunna hantera alla ansökningar på bästa sätt ber vi dig att söka direkt via våra utannonserade tjänster. Vi tar inte emot spontana ansökningar via e-post. För denna tjänst behöver du kunna uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Välkommen in med din ansökan! Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre.
Västbergaskolan AB är en fristående grundskola från förskoleklass till och med årskurs 9 samt anpassad grundskola från förskoleklass till årskurs 9, fritidshem och korttidstillsyn enligt LSS. Läsåret 2023–24 har skolan 760 elever varav 746 elever fördelade på 3 klasser per årskurs i grundskolan och 15 elever i anpassade grundskolan. Skolans ledord är: Kunskap, trygghet och engagemang. Dessa begrepp ska genomsyra hela vår verksamhet och ägas av alla som arbetar på Västbergaskolan. Vill du jobba på en skola som har: * god stämning med ett öppet och välkomnande klimat * engagerad och duktig personal * välfungerande elevhälsoarbete med tydliga rutiner * inkluderande förhållningssätt * gemensamma regler som skapar trygghet och studiero * god ekonomi där vi prioriterar verksamheten * friskvårdsbidrag på 3000 kr per år * trevlig matsal med fantastisk mat lagad från grunden Vi har höga förväntningar på dig och ditt engagemang och kan i gengäld lova dig ett spännande uppdrag i en mycket välfungerande skola med positiva, engagerade och skickliga pedagoger. Anpassade grundskolan inrymmer skola och fritids i samma lokaler. På skolan bedrivs ett systematiskt utvecklingsarbete och för närvarande fokuserar vi på effektiv, meningsfull och varierad undervisning. Vi behöver dig som besitter kunskap om bl a autism, intellektuell funktionsnedsättning. Har arbetslivserfarenhet av tidigare arbete inom anpassad grundskola. Du skall vara trygg och tydlig i ditt ledarskap, ha en elevsyn som överensstämmer med skolans ledord samt god kunskap om skolans styrdokument. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Med stor tilltro till individens egen förmåga, bidrar du till elevernas möjlighet att göra skillnad för sig själva och sina sammanhang. Du är ett självklart stöd för eleverna i deras skolarbete och i praktiska saker runt dem. Du har ett driv att vilja utvecklas och bidra till att utveckla verksamheten framåt. Som person har du en personlig mognad och stabilitet, samtidigt som du sprider glädje omkring dig. Att vara en trygghetsskapande relationsbyggare faller naturligt för dig. Du ser individen och utgår från elevens bästa. Du har en god självinsikt som även innefattar sunda professionella gränser. Du har väl grundade värderingar i linje med skolans och omsätter dessa i mötet med andra människor. Som person är du positiv, tydlig, respektfull, målorienterad, lösningsfokuserad och tar eget ansvar. Kvalifikationer - du har en avslutad eftergymnasieutbildning och för tjänsten relevant utbildning och eller erfarenhet. - tidigare erfarenhet av arbete i anpassad grundskola. - utbildning inom autism. - har erfarenhet av att arbeta med AKK, ex bild- och teckenstöd - har tidigare erfarenheter av svår beteendeproblematik Det är meriterande med tidigare erfarenhet inom LSS. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Tjänsten kräver bra kunskaper i det svenska språket, både i tal och skrift. Krav på registerutdrag vid erbjudande av anställning inom förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet, grundskolan, anpassad grundskola samt annan pedagogisk verksamhet enligt skollagen (2010:800, kap 2 §§ 31-33). Vi tillämpar 6 månaders provtjänstgöring Intervjuer sker löpande under annonstiden.