Fryshuset IF söker Thaiboxningstränare för barngrupper - start hösten 2026

Fryshuset IF söker senior thaiboxningstränare - start hösten 2026

STIFTELSEN FRYSHUSET

Fryshuset IF ska, utifrån Stiftelsen Fryshuset vision, värdegrund och uppdrag, bedriva idrottsverksamhet samt stötta unga i att genom sina passioner förändra världen. Vill du vara med och utveckla framtidens thaiboxning och bidra till en stark, inkluderande träningsmiljö? Fryshuset IF söker nu en senior thaiboxningstränare med start höstterminen 2026. Om uppdraget Som senior tränare har du en central roll i att utveckla vår thaiboxningsverksamhet tillsammans med verksamhetsansvarig. Du ansvarar för att leda träningar på en hög teknisk nivå, stötta och utveckla juniora tränare samt bidra till att stärka verksamhetens struktur och kvalitet. Du arbetar både operativt i träningsverksamheten och som en viktig kulturbärare som säkerställer att vår träning genomsyras av trygghet, respekt och gemenskap. Ansvarsområden Planera och leda thaiboxningsträningar för olika nivåer Vara mentor och stöd till andra tränare Bidra till utveckling av träningsupplägg och verksamhet Säkerställa en trygg, inkluderande och professionell träningsmiljö Representera Fryshuset IF:s värdegrund i all verksamhet Vi söker dig som: Har gedigen erfarenhet av thaiboxning, gärna på avancerad nivå Har tidigare erfarenhet som tränare och ledare Är pedagogisk, strukturerad och inspirerande Har ett starkt engagemang för barn, unga och föreningsliv Brinner för att utveckla både individer och verksamhet Erfarenhet av att utbilda tränare eller bygga verksamhet är meriterande. Om uppdragsformen Uppdraget är arvoderat och sker på uppdragsbasis. Omfattning och tider planeras i dialog. Ansökan Skicka ditt CV och ett personligt brev där du berättar om varför du vill bli senior thaiboxningstränare för Fryshuset IF och vad som gör att du passar för uppdraget. Vi ser gärna att personer med olika bakgrund ansöker och uppmanar dig att söka om du brinner för uppdraget även om du inte uppfyller precis alla kriterier i utlysningen. Urval och tillsättning sker löpande, vilket innebär att uppdraget kan tillsättas innan sista ansökningsdag. Kontaktuppgifter: Verksamhetsansvarig Ann Ossianson ann.ossianson@fryshuset.se

Lärare i Företagsekonomi, Marknadsföring & Entreprenörskap (Vikariat 80%)

STIFTELSEN FRYSHUSET

Brinner du för entreprenörskap, affärsutveckling och att se unga människor växa? På Fryshusets Gymnasium möter vi unga där de är och kollar på deras passioner. Nu söker vi dig som vill kliva in som vikarie under höstterminen och inspirera våra elever inom företagsekonomi, marknadsföring samt entreprenörskap och företagande. Om tjänsten I den här rollen blir du en nyckelperson för våra elever under hösten. Du kommer att undervisa i kurser inom ekonomi och entreprenörskap, där ett naturligt inslag i vår verksamhet är att stötta eleverna i deras arbete med Ung Företagsamhet (UF) och att koppla teorin till verkligt företagande. I tjänsten ingår även ett mentorskap för en grupp elever. Det innebär att du har en nära relation med eleverna, stöttar dem i deras studiesituation och har den löpande kontakten med vårdnadshavare. Tjänsten är en ferieanställning under perioden 10 augusti till 18 december 2026. Vem är du? Vi söker dig som har en stark pedagogisk ådra och ett genuint intresse för ekonomiska ämnen och entreprenörskap. Du är skicklig på att skapa goda relationer, bygga förtroende och anpassa din undervisning så att den blir både praktisk och engagerande. Kvalifikationer: Relevant eftergymnasial utbildning inom ekonomi, marknadsföring eller företagande (eller motsvarande erfarenhet som vi bedömer som likvärdig). Erfarenhet av undervisning eller pedagogiskt arbete med ungdomar är starkt meriterande. Det är ett önskemål om lärarlegitimation, men inget krav för detta vikariat. Det viktigaste är din personliga lämplighet, ditt driv och din förmåga att nå ut till eleverna. Erfarenhet av att ha arbetat med Ung Företagsamhet (UF) är ett stort plus. Om Fryshuset Gymnasium Fryshuset Gymnasium är en skola utöver det vanliga. Vi kombinerar gymnasieutbildning med elevernas passioner – oavsett om det handlar om entreprenörskap, musik, basket eller skateboard. Vi tror på ungas inneboende kraft och arbetar aktivt för att skapa en trygg, inkluderande och kreativ miljö där alla kan lyckas. Ansökan Låter detta som rätt utmaning för dig i höst? Skicka in din ansökan (CV och personligt brev) via vårt rekryteringssystem Hailey så snart som möjligt. Urval och intervjuer sker löpande eftersom tjänsten startar redan den 10 augusti. Per Nyström, programrektor per.nystrom@fryshuset.se Välkommen med din ansökan!

Speciallärare till årskurs 46 svenska, svenska som andraspråk

STIFTELSEN FRYSHUSET

Speciallärare årskurs 4–6 med inriktning mot svenska, svenska som andraspråk samt språk-, läs- och skrivutveckling Vill du göra verklig skillnad för elevers lärande? Vi söker en engagerad och erfaren speciallärare som vill vara en viktig del av vårt arbete för att skapa en tillgänglig, inkluderande och stimulerande lärmiljö där alla elever ges möjlighet att lyckas. Hos oss blir du en central del av skolans elevhälsoteam och arbetar nära elever, lärare, vårdnadshavare och skolledning. Tjänsten är riktad mot årskurs 4–6 med fokus på svenska, svenska som andraspråk samt språk-, läs- och skrivutveckling. Om tjänsten Som speciallärare arbetar du både förebyggande, främjande och åtgärdande för att ge elever rätt stöd utifrån deras behov. Du kombinerar undervisning med handledning och utvecklingsarbete och bidrar aktivt till skolans arbete med att utveckla en tillgänglig lärmiljö. Undervisningen sker individuellt, i mindre grupper eller tillsammans med undervisande lärare i klassrummet. Du arbetar främst med elever som behöver stöd inom: svenska och svenska som andraspråk språk-, läs- och skrivutveckling läsförståelse och skrivutveckling studieteknik och strategier för lärande digitala och kompensatoriska hjälpmedel. Arbetsuppgifter Som speciallärare kommer du bland annat att: planera, genomföra och följa upp specialpedagogiska stödinsatser undervisa elever individuellt, i mindre grupp och i klass kartlägga elevers behov och föreslå extra anpassningar och särskilt stöd medverka i pedagogiska utredningar och upprätta, följa upp och utvärdera åtgärdsprogram genomföra screeningar och analysera resultat på individ-, grupp- och organisationsnivå handleda och stödja lärare i språk-, läs- och skrivutvecklande arbetssätt bidra till utvecklingen av skolans inkluderande lärmiljö delta aktivt i elevhälsans förebyggande och hälsofrämjande arbete samverka med elever, vårdnadshavare, kollegor och externa samarbetspartners dokumentera arbetet enligt gällande rutiner. Kvalifikationer Vi söker dig som: är legitimerad speciallärare med inriktning mot språk-, läs- och skrivutveckling och/eller svenska som andraspråk har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i svenska och/eller svenska som andraspråk för årskurs 4–6 har erfarenhet av undervisning på mellanstadiet har god erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd har god kunskap om språk-, läs- och skrivutveckling har erfarenhet av pedagogiska kartläggningar, utredningar och åtgärdsprogram har kunskap om NPF och hur undervisning och lärmiljö kan anpassas för att möta olika elevers behov har god digital kompetens och erfarenhet av kompensatoriska hjälpmedel uttrycker dig mycket väl på svenska i tal och skrift. Meriterande Det är meriterande om du har erfarenhet av: undervisning i svenska som andraspråk arbete i en flerspråkig och mångkulturell skolmiljö handledning av kollegor systematiskt kvalitetsarbete med screeningar och resultatanalyser dokumentation i ProRenata och SchoolSoft. Om dig Du är en engagerad och trygg speciallärare som tror på varje elevs möjlighet att utvecklas. Du har ett inkluderande och lösningsfokuserat förhållningssätt och arbetar med elevens styrkor som utgångspunkt. Du bygger goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor och trivs med att samarbeta samtidigt som du tar eget ansvar och driver ditt arbete framåt. Du är strukturerad, lyhörd och bidrar med både kompetens och engagemang i skolans utvecklingsarbete. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Anställningsvillkor Tillsvidareanställning, 100 % Tillträde enligt överenskommelse Urval och intervjuer sker löpande. Tjänsten kan därför komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Välkommen med din ansökan.