Vi söker en specialpedagog till Petrusgruppen

JOHAN MOVINGERS GYMNASIUM

Vill du utveckla vår lärmiljö? Vi söker en specialpedagog till Petrusgruppen Omfattning: Deltid 50% (3 dagar/vecka) Placering: Stefanskolan (Ängbyplan) och Johan Movingers gymnasium (Solna) Brinner du för att skapa en skola där varje elev får chansen att lyckas? Nu söker vi dig som är legitimerad lärare och behörig specialpedagog till en nyckelroll på våra två mindre, personliga skolenheter inom Petrusgruppen. Hos oss möts du av en varm, familjär atmosfär och ett fantastiskt team av engagerade lärare. Tack vare skolornas storlek har vi en unik möjlighet till nära relationer, vilket också ger oss en genuin studiero i klassrummen där det är lätt att trivas och arbeta. Om våra skolor Skolorna arbetar aktivt med att skapa en god studiemiljö och ett aktivt elevhälsoarbete med eleven i centrum. Skolorna är en del av Petrusgruppen, en skolgrupp bestående av flera kristna skolor. I den här tjänsten får du det bästa av två världar och delar din tid mellan två av våra mysiga skolor med kristen värdegrund. Stefanskolan (2 dagar/vecka): En friskola för årskurs F–9 med cirka 110 elever. Skolan ligger i natursköna områden vid Ängbyplan med närhet till bland annat Judarskogens naturreservat. Johan Movingers gymnasium (1 dag/vecka): Vår gymnasieskola med cirka 110 elever fördelade på tre program: Barn- och fritid (BF), Naturvetenskap (NAT) och Samhällsvetenskap (SAM). Skolan ligger i charmiga Gamla Råsunda i Solna med närhet till goda kommunikationer. Ditt uppdrag Som specialpedagog i Petrusgruppen arbetar du med att ge särskilt stöd till elever från förskoleklass upp till gymnasiet. Eftersom rollen spänner över hela utbildningskedjan söker vi dig som har erfarenhet från både grundskola och gymnasium, vilket givetvis ger dig det breda perspektiv som behövs för att möta våra elevers olika behov. Du ingår i vårt elevhälsoteam, vilket är gemensamt för båda skolorna. I teamet blir du en viktig bro och kontaktperson mellan pedagogerna, EHT och externa aktörer. Ditt fokus ligger på att arbeta förebyggande och hälsofrämjande på individ-, grupp- och organisationsnivå för att stötta eleverna kunskapsmässigt samt bidra till en god lärmiljö. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter: Handledning & stöd: Du handleder pedagoger och övrig skolpersonal i arbetet med elever i behov av stöd. Utredningar & åtgärdsprogram: Du ansvarar för det specialpedagogiska arbetet i elevhälsoteamet, vilket bland annat innebär att föreslå, utvärdera och följa upp anpassningar samt att upprätta utredningar och åtgärdsprogram. Systematiskt arbete: Du driver aktivt både mindre och större insatser på individ-, grupp- och organisationsnivå, med kontinuerlig utvärdering och uppföljning i alla led tillsammans med berörda aktörer. Kontaktytor: Du har breda kontaktytor och fungerar som en naturlig länk och kontaktperson ut mot pedagoger, in till elevhälsoteamet samt gentemot elever, vårdnadshavare och andra externa aktörer. Vem är du? Vi söker dig som är legitimerad lärare och behörig specialpedagog med erfarenhet från både grundskole- och gymnasienivå. Eftersom rollen innebär många kontaktytor är du en trygg, välutbildad och relationsskapande lagspelare som trivs med att samarbeta tätt med kollegiet för att lyfta eleverna kunskapsmässigt. Vi sergärna att du delar vår kristna värdegrund. Välkommen med din ansökan till en arbetsplats med mycket hjärta och korta beslutsvägar! Vi tar endast emot ansökningar via mail. Skicka ansökan till: jobbjmg@petrusgruppen.se OBS. Skriv ”Ansökan specialpedagog” i mailrubriken Rekryteringsarbetet kommer att ske löpande.

IRIS HADAR AB

Vill du vara med och skapa en skola där inkludering, utveckling och individens möjligheter står i centrum? Nu söker Iris Hadar en engagerad specialpedagog till vår verksamhet i Upplands Väsby. Om tjänsten Som specialpedagog hos oss får du en nyckelroll i utvecklingen av vår verksamhet. Du arbetar med elever inom SFI och grundläggande kurser i svenska och bidrar till att skapa de bästa förutsättningarna för lärande, delaktighet och måluppfyllelse. Du blir en viktig samarbetspartner för både elever och pedagoger och får möjlighet att påverka och utveckla skolans lärmiljöer från grunden. Genom handledning, observationer och konsultation stöttar du lärarna i arbetet med att skapa en tillgänglig, inkluderande och framgångsrik undervisning. Dina arbetsuppgifterStödja elevernas lärande och utveckling. Handleda och coacha pedagoger i specialpedagogiska frågor. Bidra till utvecklingen av inkluderande lärmiljöer. Arbeta med extra anpassningar och pedagogiska strategier utifrån individers och gruppers behov. Medverka i framtagning och utveckling av undervisningsmaterial och arbetssätt. Planera och genomföra kompetensutvecklingsinsatser för personalen. Delta aktivt i skolans kvalitets- och utvecklingsarbete. Vem är du? Vi söker dig som är engagerad, lösningsorienterad och drivs av att skapa goda förutsättningar för lärande. Du trivs med att samarbeta, bygga relationer och bidra till verksamhetsutveckling samtidigt som du självständigt driver ditt arbete framåt. Vi ser gärna att du har erfarenhet av vuxenutbildning och känner dig trygg i att arbeta med digitala verktyg och moderna lärplattformar. KvalifikationerExamen som specialpedagog. Erfarenhet av vuxenutbildning. God kunskap om skolans styrdokument och specialpedagogiska arbetssätt. God digital kompetens. Legitimation och/eller erfarenhet inom svenska som andraspråk är meriterande. Därför ska du välja Iris Hadar Hos oss får du möjlighet att:Vara med och forma en nystartad verksamhet. Arbeta i en organisation med lång erfarenhet och stark framtidstro. Bidra till att vuxna elever når sina mål och sin fulla potential. Bli en del av ett engagerat och utvecklingsinriktat team. AnställningsvillkorOmfattning: Hel- eller deltid enligt överenskommelse. Tillträde: Enligt överenskommelse. Sista ansökningsdag: 19 juni 2026. Urval och intervjuer sker löpande, och tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag. Kontakt Har du frågor om tjänsten? Maria Virtanen, rektor maria.virtanen@iris.se

STOCKHOLMS KOMMUN

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning Gubbängsskolan är en plats där tradition möter framtid. Här i Farsta stadsdel samlas omkring 700 elever från förskoleklass till årskurs 9 i en miljö som präglas av trygghet, nyfikenhet och lust att lära. Med legitimerade lärare, engagerad fritidspersonal och en tydlig vision – att vara en skola där alla vill utvecklas och får lust att lära sig mer – skapar vi en vardag fylld av både kontinuitet och kreativitet. Vi är en traditionell kommunal grundskola i Stockholms stad med allt det värdefulla som det står för.  Arbetsuppgifter Som speciallärare/specialpedagog på Gubbängsskolan får du en central roll i vårt arbete för att skapa bästa möjliga förutsättningar för varje elev. Uppdraget sträcker sig över organisations-, grupp- och individnivå och innebär att du: Planerar, genomför och följer upp stödundervisning för elever i behov av specialpedagogiskt stöd.  Dokumenterar och gör specialpedagogiska bedömningar som ligger till grund för rätt insatser och utveckling på både individ- och organisationsnivå.  Samarbetar nära med skolledning, lärare, övrig personal och elevhälsoteam för att skapa en helhetssyn kring elevernas behov. Som spec i mellanstadiet är du en del av vår lokala ledningsgrupp med arbetslagsledare och förstelärare.  För dialog med vårdnadshavare och externa aktörer för att säkerställa att stödet kring eleverna blir långsiktigt och hållbart. Bidrar till det hälsofrämjande och förebyggande arbetet, där du växlar mellan helikopterperspektiv och detaljnivå för att se både mönster och individens behov. Driver utveckling inom elevhälsans arbete och är en aktiv del i att skapa ett öppet arbetsklimat där vi lär och utvecklas tillsammans. Kvalifikationer Vi söker dig som med stort engagemang och ett genuint intresse för elevers lärande vill vara med och fortsätta vår utvecklingsresa på mellanstadiet. Vi söker dig som är behörig grundskolelärare med specialpedagogisk kompetens.  Du har goda ämneskunskaper i kärnämnen är med fördel nyfiken på hur vi skapar framgång för elever i behov även i NO och SO. Fokus framöver är bland annat att stärka vår kompetens i att möta elever med läs- och skrivsvårigheter och utveckla matematikundervisningen. Vår användning av digitala hjälpmedel ska stärkas ytterligare. Vi utvecklar även vårt arbete med kartläggningar i kärnämnen och analys av behoven på gruppnivå. Samtidigt fortsätter vi att bygga goda grundstrukturer gällande rutiner och samarbete inom stadiet för att möta alla elevers behov.  Erfarenhet av ovannämna är meriterande.  Du är trygg i en nyckelroll på skolan med ett mycket viktigt uppdrag.  Du brinner för att hjälpa elever med särskilda behov att utvecklas och nå sin fulla potential. Du gillar att undervisa och att skapa kreativa lektionsmoment.  Du har en stark samarbetsförmåga och trivs med att arbeta nära kollegor. Du kan växla mellan helhetsperspektiv och detaljnivå och ser värdet i att kombinera dokumentation, handledning och undervisning. God analysförmåga är en viktig del i tjänsten.  Du är lösningsorienterad, nyfiken och vill bidra till att utveckla både verksamheten och dig själv. Erfarenhet av utvecklingsarbete är meriterande.  Du har lätt för att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och externa aktörer. Hos oss får du möjlighet att arbeta i ett öppet arbetsklimat där vi stöttar varandra, delar kunskap och tillsammans bygger en skola där alla elever ges möjlighet att nå så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. Kvalifikationer Är legitimerad lärare med specialpedagogisk kompetens. Meriterande med bred behörighet i årskurs 4-6.  Har flera års erfarenhet av engagerat arbete i grundskolan och varit drivande i att utveckla undervisningen för alla elever.  Kommunicerar tydligt både muntligt och skriftligt. Har digital kompetens och använder moderna verktyg i undervisning och dokumentation. Är strukturerad och duktig i organisatoriska frågor, men kan också arbeta självständigt. Övrigt Intervjuer kommer att inledas i augusti.  Bifoga din lärarlegitimation med ansökan.  Arbetsgivaren förbehåller sig rätten att se till personlig lämplighet i samband med tjänstetillsättningen. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Tjänsten är en tillsvidaretjänst med tillträde enligt överenskommelse. Vid intervju: visa upp utdrag från Brottsregistret.   Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).