Viktor Rydbergs Skola Nacka söker en grundlärare åk 4-6 matematik/NO

Stift Viktor Rydbergs Skolor

Viktor Rydbergs skola Nacka söker en behörig grundlärare för förskoleklass-åk 3. Tjänsten är tillsvidare med omfattning 100% och med start i augusti 2026. Meriterande är om du har behörighet i och/eller erfarenhet av att undervisa i svenska som andraspråk. Du är en engagerad och kompetent medarbetare som möter varje elev med värme, tydlighet och höga förväntningar. Du ser varje elevs unika förutsättningar och bidrar till att skapa en trygg, inkluderande och stimulerande lärmiljö där eleverna får växa både kunskapsmässigt och socialt. Du värdesätter ett arbetssätt som är kreativt och varierat, samtidigt som det vilar på forskning och beprövad erfarenhet. Du är prestigelös, nyfiken och delar generöst med dig av dina kunskaper och erfarenheter. Samarbete är en självklar del av ditt arbete och du trivs i en verksamhet där utveckling, initiativtagande och gemensamt ansvar står i centrum. Hos oss på Viktor Rydbergs skola i Nacka får du möjlighet att tillsammans med kollegor vara med och bedriva en F–6-skola belägen i Fisksätra med cirka 350 elever. Våra medarbetares professionalitet och engagemang är avgörande för att varje elev ska känna sig sedd, inkluderad och utmanad varje dag. Vi erbjuder en stimulerande och flexibel arbetsmiljö där du ges goda möjligheter att utvecklas i din yrkesroll. Vi ser digitala verktyg som en naturlig del av det pedagogiska arbetet och som ett stöd i elevernas lärande. Vi satsar kontinuerligt på kollegialt lärande och fortbildning under hela året, för att du ska känna att du både bidrar till och är en del av skolans utveckling. Välkommen att bli en del av vårt härliga team! Vi ser fram emot att läsa din ansökan. Stiftelsen Viktor Rydbergs skolor är en organisation som drivs av en klar och uttalad vision och verksamhetsidé, som går ut på att vi vill ligga i framkant i den pedagogiska utvecklingen och bidra till att den svenska skolan i stort förbättras. Därför ger vi stor pedagogisk frihet till medarbetarna, vars idéer bidrar till att driva verksamheten framåt, kompletterat med noggrann utvärdering och uppföljning. Elevernas uttalade och underförstådda behov, önskemål och förväntningar är vägledande för verksamheten. Varje skola har en egen ledningsgrupp, vilket ger korta beslutsvägar och bidrar till en kreativ arbetsmiljö Om VRS Nacka VRS Nacka startade sin verksamhet i augusti 2021 och sakta och varsamt har skolan byggts ut. Till hösten växer vi vidare och kommer då att ha cirka 350 elever i förskoleklass upp till åk 6. Skolan ligger i Fisksätra på Brantvägen 1, högt beläget med utsikt över havet och nära till Saltsjöbanan. Som alltid på Viktor Rydbergs skolor står eleven i centrum, och elevers måluppfyllelse och välmående ligger till grund för utformningen av verksamheten. “Hjärnan vill ha roligt” och därför ska undervisningen vara lustfylld och skolmiljön inspirerande. Detta gäller för såväl elever som medarbetare!

Stift Viktor Rydbergs Skolor

Viktor Rydbergs Skola Sundbyberg (åk 7-9) söker en legitimerad lärare i matematik, NO och teknik. I tjänsten ingår bland annat att starta upp teknikämnet i åk 7. Du som söker bör därmed ha intresse av att driva utvecklingen av teknikämnet och adekvata kunskaper för uppdraget. Tjänsten är tillsvidare med omfattning 100% med start i augusti. Stiftelsen Viktor Rydbergs skolors verksamhet är innovativ och kännetecknas av hög kvalitet och lust att lära – både för elever och personal. Vi lär oss tillsammans och genom det når vi längre. Viktor Rydbergs skolor består av tre gymnasieskolor och fyra grundskolor varav den senaste grundskolan startade i augusti 2021 i Fisksätra. Att organisation växer ger Dig stora möjligheter till tjänster på flera av våra skolor. Du är en kompetent och engagerad lärare med stor förmåga att möta varje enskild elev med passion och engagemang. Du förstår vikten av att undervisning ska vara kreativ och stimulerande, samtidigt som den ska vila på forskning och beprövade metoder. Du är prestigelös och nyfiken och delar med Dig av Dina kunskaper till andra. Du trivs i en föränderlig miljö med entreprenörsanda, där initiativ och samarbete värderas högt. Som lärare på Viktor Rydbergs skolor har Du stora möjligheter att påverka utvecklingen av skolan tillsammans med kollegorna. Våra lärares professionalitet och stora engagemang är en förutsättning för att eleverna ska känna sig inkluderade, sedda och utmanade varje dag. Arbetar Du hos oss kommer Du uppleva en stimulerande och flexibel arbetsmiljö, allt för att Du som lärare ska kunna utvecklas så mycket som möjligt och ha roligt under tiden! Vi är övertygade om att konst och vetenskap går hand i hand och att hjärnan vill ha roligt! Du ser digitala verktyg som en självklarhet i Ditt arbete, såväl som i elevernas. Inom Viktor Rydbergs skolor uppmuntrar vi och investerar i kollegial och individuell fortbildning kontinuerligt över året, för att Du ska känna att Du är med och utvecklar en mångsidig, kompetent och innovativ skola samtidigt som Du själv utvecklas som ledare. Du har också möjligheter att ta flera kliv inom organisationen; som projektansvarig, förstelärare eller skolledare. Är du nyutexaminerad? Vi erbjuder ett förstärkt stöd för Dig som är nyutexaminerad lärare genom handledning och mentorskap av våra erfarna lärare – allt för att ge Dig den bästa starten på Din karriär. Stiftelsen Viktor Rydbergs skolor är en organisation som drivs av en klar och uttalad vision och verksamhetsidé, som går ut på att vi vill ligga i framkant i den pedagogiska utvecklingen och bidra till att den svenska skolan i stort förbättras. Därför ger vi stor pedagogisk frihet till medarbetarna, vars idéer bidrar till att driva verksamheten framåt, kompletterat med noggrann utvärdering och uppföljning. Elevernas uttalade och underförstådda behov, önskemål och förväntningar är vägledande för verksamheten. Varje skola har en egen ledningsgrupp, vilket ger korta beslutsvägar och bidrar till en kreativ arbetsmiljö. Stiftelsen har lång erfarenhet av att tillämpa IT, såväl pedagogiskt som administrativt och tillhandahåller de system och tekniska verktyg, som vår personal behöver i alla aspekter av sitt arbete.

SÖDERTÖRNS HÖGSKOLA

Södertörns högskola är ett lärosäte i Stockholm som utbildar, forskar och samverkar för en hållbar samhällsutveckling. Här studerar 13 500 studenter på cirka 80 program och över 300 kurser. Utbildning och forskning bedrivs inom humaniora, samhällsvetenskap, utbildningsvetenskap, polisvetenskap, teknik och naturvetenskap. Mycket av forskningen handlar om frågor som rör Östersjö- och Östeuropaområdet. På Södertörns högskola blandas ämnen, perspektiv, människor och erfarenheter. Här finns de nyfikna och de ifrågasättande, de som söker oväntade kombinationer, utveckling och utmaningar. Institutionen för historia och samtidsstudier vid Södertörns högskola utlyser en tillsvidareanställning som lektor i arkivvetenskap. Ämnet arkivvetenskap vid Södertörns högskola ger fristående kurser i arkivvetenskap på grundnivå sedan höstterminen 2013. Sedan höstterminen 2016 ges även två kandidatprogram med arkivvetenskaplig inriktning vid högskolan. Arkivvetenskap förenar traditioner från humaniora och kulturarv med samhällsvetenskap, juridik och informationsteknologi, och syftar bland annat till att utbilda för yrkesroller som arkivarie eller registrator. Arbetsuppgifter Den huvudsaklig arbetsuppgiften är undervisning inom huvudområdet arkivvetenskap. Till undervisning räknas även handledning, kursansvar och kursadministration. Sökande förväntas bidra till kursutveckling, ta administrativt ansvar, samt delta aktivt i lärarkollegiets arbete. Den anställde lektorn förväntas även planera, initiera och utveckla självständig forskning inom arkivvetenskap, eller närliggande ämnesområden, samt aktivt ansöka om externa forskningsmedel. Därutöver kan även administrativa arbetsuppgifter förekomma. Undervisningen bedrivs på svenska. I tjänsten ingår samverkan som en del av kursadministrationen och kursansvar. Behörighet Behörig att anställas som lektor i arkivvetenskap är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen i arkivvetenskap eller i ett för arkivvetenskap relevant ämne eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. God arkivvana är en förutsättning för anställningen. Följande kriterier för vetenskaplig och pedagogisk skicklighet tillämpas vid bedömning av behörighet vid Södertörns högskola. Vetenskaplig skicklighet visas genom vetenskapliga publikationer inom det aktuella ämnesområdet, deltagande i forskningsprojekt, forskningssamarbeten, samverkansuppdrag, bidrag till ämnesområdets utveckling, samt genom uppdrag som sakkunnig, redaktör eller motsvarande. Pedagogisk skicklighet visas genom undervisning av hög kvalitet och i betydande omfattning, deltagande i pedagogiskt utvecklingsarbete, ett självreflekterande förhållningssätt till studenters lärande och erfarenheter samt den egna lärarrollen, samverkansinitiativ, forskningsanknytning av högre utbildning och utveckling av kurser. Den sökande ska ha genomgått högskolepedagogisk utbildning om minst 7,5 högskolepoäng eller ha motsvarande kompetens. Den sökande ska i övrigt ha de personliga förmågor som behövs för att fullgöra anställningen väl och för att kunna företräda högskolan så att det gagnar verksamheten, såsom ansvarstagande, flexibilitet, självständighet och god samarbetsförmåga. För denna anställning krävs att den sökande behärskar undervisning på svenska. Bedömningsgrunder Som bedömningsgrunder vid anställning av en lektor ska graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställning gälla. För denna anställning ska vetenskaplig och pedagogisk skicklighet viktas lika. För denna anställning har dessutom nedanstående bedömningsgrunder fastställts (i rangordning). Pedagogisk skicklighet i arkivvetenskap eller arkiv- och informationsvetenskap, humanistiska och/eller samhällsvetenskapliga ämnen som förutsätter god arkivkännedom och vetenskaplig skicklighet inom för arkivvetenskapen relevant ämnesområde, inklusive förmåga att initiera och bedriva forskning samt att söka och erhålla externa medel. Administrativ skicklighet och samverkansskicklighet som är av betydelse för anställningen. Administrativ skicklighet avser förmåga att planera, organisera och prioritera arbetet effektivt, hålla tidsramar samt hantera resurser i linje med verksamhetens mål och prioriteringar. Samverkansskicklighet avser förmåga att initiera, planera och genomföra samverkan med det omgivande samhället. Yrkeserfarenhet som arkivarie. För fullständig information om behörighet samt kriterier för bedömning av behörighet och bedömningsgrunder se Södertörns högskolas anställningsordning. Anställningen Anställningen är tillsvidare på heltid. Tillträde enligt överenskommelse. Provanställning om sex månader kan komma att tillämpas. Ansökan Sista ansökningsdag är 2026-08-11. Ytterligare upplysningar Rikard Friberg von Sydow, avdelningsföreståndare, rikard.friberg.von.sydow@sh.se Emma Pihl Skoog, ämnessamordnare Arkivvetenskap, mailto:emma.pihl.skoog@sh.se Viktor Hasselgren, HR-specialist, mailto:rekrytering@sh.se, 073-714 12 96 Välkommen med din ansökan! På vår hemsida sh.se/ledigajobb finns en mall för ansökan som den sökande behöver följa. Publikationer som åberopas ska bifogas i ansökan. En ansökan som inte är komplett eller inkommer till Södertörns högskola efter sista ansökningsdag kan komma att avvisas. Fackliga kontaktpersoner: SACO: info.saco@sh.se ST: st@sh.se SEKO: mattias.kollberg@seko.se och Robert Lindberg robert.g.lindberg@seko.se Södertörns högskola har gjort ett medvetet medieval för denna rekrytering och vi undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.