
TRANÅS KOMMUN · Tranås
Skolan har identifierat ett stödbehov för elever som är i behov av ett mindre undervisningssammanhang. Målsättningen med denna tjänst är att öka skolnärvaron oc...
Skolan har identifierat ett stödbehov för elever som är i behov av ett mindre undervisningssammanhang. Målsättningen med denna tjänst är att öka skolnärvaron och måluppfyllelsen för elever med olika svårigheter genom individuellt anpassat studiestöd och en sammanhållen skoldag.
Vi söker nu en engagerad lärare till vår mindre undervisningsgrupp för årskurs 7–9. Vi ser fram emot din ansökan!
Du kommer att utforma individuellt anpassat stöd, både inom stödverksamheten och i relation till den ordinarie undervisningen, ofta i samarbete med ämneslärare och det pedagogiska elevhälsoteamet.
ge stöd till elever i att utveckla sin studieteknik,
hjälpa elever att prioritera och organisera sitt skolarbete,
genomföra prov, både muntligt och skriftligt.
Gruppen består av upp till tio elever som deltar antingen under delar av skoldagen eller under hela skoldagen. Du samarbetar med en annan kollega som också arbetar med elevgruppen samt med övriga medarbetare på skolan.
Vi söker dig som är utbildad lärare med lärarlegitimation och behörighet att undervisa i årskurs 7–9 inom ett teoretiskt ämne. Tidigare erfarenhet av arbete med elever med NPF är meriterande. Du har även goda kunskaper i de vanligaste datorprogrammen och digitala verktygen.
För att trivas och lyckas i rollen tror vi dessutom att du är:
Självgående: Du tar ansvar för dina arbetsuppgifter, strukturerar ditt arbete och driver det självständigt framåt.
Pedagogisk: Du har god förståelse för hur människor tar till sig kunskap och för olika elevers förutsättningar. Du har alltid elevens bästa i fokus och anpassar ditt sätt att kommunicera utifrån elevens behov. Du skapar struktur och tydlighet samt bidrar till ökad förutsägbarhet för eleven.
Samarbetsorienterad: Du arbetar väl tillsammans med andra och bygger goda relationer genom ett lyhört och smidigt arbetssätt. Du lyssnar, kommunicerar och hanterar konflikter på ett konstruktivt sätt.
Kreativ: Du bidrar med nya idéer och angreppssätt i arbetsrelaterade frågor. Du omsätter ditt nytänkande i praktiken på ett sätt som leder till utveckling och goda resultat.
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Junkaremålsskolan är en F–9-skola belägen i Tranås. Skolan är uppdelad i två stadier och högstadiet har cirka 330 elever och 50 medarbetare.
Vår verksamhet erbjuder stöd genom elevcoacher, stödpedagoger och elevhälsoteamet för att främja elevernas utveckling och lärande. Du arbetar tillsammans med rektor och kollegor för att ge eleverna en så god utbildning som möjligt.
Junkaremålsskolan tillhör Barn- och utbildningsförvaltningen. Läs mer om förvaltningen https://tranas.se/kommun-och-politik/kommunens-organisation/forvaltningar/
Tillsvidareanställning vid uppvisande av lärarlegitimation.
Sysselsättningsgrad 100 %.
Semestertjänst alternativt uppehållstjänst.
I Tranås kommun tillämpas individuell lönesättning.
Tranås kommun arbetar kontinuerligt för att stärka medarbetarnas välbefinnande. Läs mer om våra förmåner https://tranas.se/arbete-och-naringsliv/arbeta-i-tranas-kommun/formaner/
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen använder Tranås kommun rekryteringsverktyget Talent Recruiter. Vi ber dig därför att skicka in din ansökan via Talent Recruiter genom att klicka på ansökningslänken i annonsen.
Intervjuer kan komma att genomföras löpande under ansökningsperioden.
Varmt välkommen med din ansökan!
Statens institutionsstyrelse, SiS, är en myndighet som ansvarar för individuellt anpassad tvångsvård för ungdomar med komplex psykosocial problematik och för vuxna med missbruk. SiS verkställer även sluten ungdomsvård. Det gör vi på ungdomshem och hem för vuxna med missbruk, över hela landet. Hos oss på SiS blir ditt arbetsliv en spännande utmaning. Oavsett var i vår organisation du arbetar, eller vilken tjänst du har, hjälper du till att skapa livsviktig förändring. SiS ungdomshem Långanäs tar emot icke skolpliktiga pojkar med psykosocial problematik, kriminalitet och missbruk. Arbetsbeskrivning Vill du vara med och bygga upp en skolverksamhet i nybyggda skollokaler? Nu finns chansen för dig att påverka elevers framtid och utbildning i en kreativ och möjliggörande skolmiljö. SiS ungdomshem Långanäs söker en lärare i ämnena engelska i kombination med andra ämnen; gärna musik. Skolverksamheten inom SiS följer samma författningar som övriga skolväsendet. Skolan har ansvar för alla inskrivna ungdomars utbildning. Ungdomarna som vistas på ungdomshemmet ska få den utbildning de behöver och har rätt till. De placerade ungdomarna är mellan 16-20 år. Nästan all undervisning sker inom ramen av introduktionsprogrammet; individuellt alternativ, men det kan också förekomma skolpliktiga elever samt elever inom ramen för anpassad skola. Alla elever har en individuell studieplan där de tillsammans med mentor och studie- och yrkesvägledare sätter upp mål och läser grundskole- och/eller gymnasiegemensamma ämnen utifrån sina behov. Undervisningen bedrivs på heltid i mindre undervisningsgrupper. Det är viktigt med ett positivt förhållningssätt och en tro på varje individs utvecklingspotential. Eleverna har skiftande erfarenheter och resultat från tidigare skolgång vilket medför att undervisningen behöver bygga på goda pedagogiska relationer, vara motivationsskapande och bedrivas utifrån kunskapsuppdraget. Du planerar, genomför, följer upp och dokumenterar undervisningen och är väl förankrad i läroplanernas alla delar samt i betygssättning. I tjänsten kan mentorskap ingå. På institutionen finns flera kompletterande kompetenser och som lärare är du en del i ett tvärprofessionellt och gemensamt arbete kring ungdomarna. Samarbete med exempelvis sjuksköterskor, behandlingspedagoger och psykologer m.fl. är därför en viktig del i dina arbetsuppgifter. Vi är många som med omtanke samverkar och tillsammans har ett helhetsperspektiv gällande ungdomarna. Som nyanställd skapar vi ett introduktionsprogram med fokus på säkerhets- och de etiska aspekterna i arbetet för att ge de rätta förutsättningarna att lyckas i rollen hos oss. Kvalifikationer: Legitimerad lärare i engelska i kombination med andra ämnen för grundskolans senare år och/eller gymnasiet. Du har förmåga att planera, undervisa samt följa upp din undervisning. Du har erfarenhet av pedagogiskt arbete i skolmiljö. Meriterande är: att ha en bred ämnesbehörighet och kompletterande ämnenLärare . dokumenterad specialpedagogisk kunskap; insikt om olika diagnoser, erfarenhet av arbete med ungdomar i behov av särskilt stöd och institutionsvård. tidigare arbete inom introduktionsprogram eller arbete i särskilda undervisningsgrupper. att behärska flera språk. Du behöver tilltalas av att undervisa och bygga tillitsfulla pedagogiska relationer i mindre undervisningsgrupper bestående av elever med psykosocial problematik och i kriminalitet. Det är det viktigt att du kan identifiera och möta elevens behov med höga realistiska förväntningar samt motivera och leda eleven mot sina mål. Vi ser gärna att du är lugn i pressade situationer, prestigelös, flexibel, kan sätta och bibehålla gränser på ett respektfullt sätt och har en tilltro till att alla elever kan finna en väg till utbildning och arbete .Du har god samarbetsförmåga, hög social kompetens, en positiv elevsyn och är initiativrik. Du förstår också vikten av att anpassa dig till ändrade omständigheter och ser fördelarna med förändringar. Du deltar i utvecklingsarbetet för att nå skolans mål och tar alltid ansvar för dina arbetsuppgifter genom att planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt sätt. Arbetet kräver att du har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift samt att du tänker på att anpassa kommunikationen beroende på mottagare. Tjänsten är en semestertjänst med lagstadgad semester, vilket innebär att det är 40h arbetsvecka. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. På SiS månar vi om ett gott medarbetarskap. Det innebär att du som medarbetare tar ansvar för ditt arbete, bidrar till utveckling och medverkar till ett gott samarbete. Läs mer om https://www.stat-inst.se/jobba-hos-oss/medarbetarskap-och-ledarskap/. I arbetet ingår vidareutbildning. B-körkort krävs. Anställning: Anställning: 1 tjänst 100% och tillträde enligt överenskommelse. Tillsvidaretjänst som inleds med sex månaders provanställning. Intervjuer och urval sker löpande. Förmåner enligt statliga villkorsavtalet. Under sommarperiod kan urval och återkoppling dröja något mer. SiS arbetar aktivt mot all form av diskriminering och välkomnar alla sökande. För arbete på våra institutioner gör SiS registerkontroll innan anställning. Inför rekryteringsarbetet har Statens institutionsstyrelse tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. OBS! Om du har skyddade personuppgifter ska du inte söka via rekryteringssystemet. Kontakta i stället den som står som kontaktperson i annonsen.
Statens institutionsstyrelse, SiS, är en myndighet som ansvarar för individuellt anpassad tvångsvård för ungdomar med komplex psykosocial problematik och för vuxna med missbruk. SiS verkställer även sluten ungdomsvård. Det gör vi på ungdomshem och hem för vuxna med missbruk, över hela landet. Hos oss på SiS blir ditt arbetsliv en spännande utmaning. Oavsett var i vår organisation du arbetar, eller vilken tjänst du har, hjälper du till att skapa livsviktig förändring. SiS ungdomshem Långanäs tar emot icke skolpliktiga pojkar med psykosocial problematik, kriminalitet och missbruk. Arbetsbeskrivning Nu finns chansen för dig som vill påverka elevers framtid och utbildning i en kreativ och möjliggörande skolmiljö. SiS ungdomshem (Långanässkolan) söker nu en driven och engagerad Mattematik lärare i kombination med andra ämnen. Skolverksamheten inom SiS följer samma författningar som övriga skolväsendet. Skolan har ansvar för alla inskrivna ungdomars utbildning. Ungdomarna som vistas på ungdomshemmet ska få den utbildning de behöver och har rätt till. De placerade ungdomarna är mellan 16-20 år. Nästan all undervisning sker inom ramen av introduktionsprogrammet; individuellt alternativ, men det kan också förekomma skolpliktiga elever samt elever inom ramen för anpassad skola. Alla elever har en individuell studieplan där de tillsammans med mentor och studie- och yrkesvägledare sätter upp mål och läser grundskole- och/eller gymnasiegemensamma ämnen utifrån sina behov. Undervisningen bedrivs på heltid i mindre undervisningsgrupper. Det är viktigt med ett positivt förhållningssätt och en tro på varje individs utvecklingspotential. Eleverna har skiftande erfarenheter och resultat från tidigare skolgång vilket medför att undervisningen behöver bygga på goda pedagogiska relationer, vara motivationsskapande och bedrivas utifrån kunskapsuppdraget. Du planerar, genomför, följer upp och dokumenterar undervisningen och är väl förankrad i läroplanernas alla delar samt i betygssättning. I tjänsten kan mentorskap ingå. På institutionen finns flera kompletterande kompetenser och som lärare är du en del i ett tvärprofessionellt och gemensamt arbete kring ungdomarna. Samarbete med exempelvis sjuksköterskor, behandlingspedagoger och psykologer m.fl. är därför en viktig del i dina arbetsuppgifter. Vi är många som med omtanke samverkar och tillsammans har ett helhetsperspektiv gällande ungdomarna. Som nyanställd skapar vi ett introduktionsprogram med fokus på säkerhets- och de etiska aspekterna i arbetet för att ge de rätta förutsättningarna att lyckas i rollen hos oss. Kvalifikationer Legitimerad lärare i Matematik i kombination med andra ämnen för grundskolans senare år och/eller gymnasiet. Du har förmåga att planera, undervisa samt följa upp din undervisning. Du har erfarenhet av pedagogiskt arbete i skolmiljö. Meriternade är: kompletterande ämnen vid sidan av ovan nämnda. dokumenterad specialpedagogisk kunskap; insikt om olika diagnoser, erfarenhet av arbete med ungdomar i behov av särskilt stöd och institutionsvård. tidigare arbete inom introduktionsprogram eller arbete i särskilda undervisningsgrupper. att behärska flera språk. Du behöver tilltalas av att undervisa och bygga tillitsfulla pedagogiska relationer i mindre undervisningsgrupper bestående av elever med psykosocial problematik och i kriminalitet. Det är det viktigt att du kan identifiera och möta elevens behov med höga realistiska förväntningar samt motivera och leda eleven mot sina mål. Vi ser gärna att du är lugn i pressade situationer, prestigelös, flexibel, kan sätta och bibehålla gränser på ett respektfullt sätt och har en tilltro till att alla elever kan finna en väg till utbildning och arbete .Du har god samarbetsförmåga, hög social kompetens, en positiv elevsyn och är initiativrik. Du förstår också vikten av att anpassa dig till ändrade omständigheter och ser fördelarna med förändringar. Du deltar i utvecklingsarbetet för att nå skolans mål och tar alltid ansvar för dina arbetsuppgifter genom att planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt sätt. Arbetet kräver att du har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift samt att du tänker på att anpassa kommunikationen beroende på mottagare. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. I arbetet ingår vidareutbildning. B-körkort krävs. På SiS månar vi om ett gott medarbetarskap. Det innebär att du som medarbetare tar ansvar för ditt arbete, bidrar till utveckling och medverkar till ett gott samarbete. Läs mer om https://www.stat-inst.se/jobba-hos-oss/medarbetarskap-och-ledarskap/. Anställning: Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid och inleds med sex månaders provanställning. Tjänsten är en semestertjänst med lagstadgad semester, vilket innebär att det är 40h arbetsvecka. Tillträde enligt överenskommelse. Förmåner enligt statliga villkorsavtalet. Intervjuer och urval sker löpande. Under sommarperiod kan urval och återkoppling dröja något mer. SiS arbetar aktivt mot all form av diskriminering och välkomnar alla sökande. För arbete på våra institutioner gör SiS registerkontroll innan anställning. Inför rekryteringsarbetet har Statens institutionsstyrelse tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. OBS! Om du har skyddade personuppgifter ska du inte söka via rekryteringssystemet. Kontakta i stället den som står som kontaktperson i annonsen.
Är du sugen på ett spännande och annorlunda läraruppdrag?-Då är detta tjänsten för dig. Om Broarps skola Broarps skola ligger i Eksjö och är specialanpassad för att ge ungdomar med stora behov av särskilt stöd en fungerande skolgång. Vi har tillstånd att ta emot elever i grundskolan åk 4-9 och anpassad grundskola åk 6-9. Skolan är uppbyggd med små klasser där alla elever har ett eget studierum och undervisningen är upplagd efter varje elevs unika förutsättningar. Vi har även fullt anpassade lokaler för de estetisk/praktiska ämnena där eleverna kan undervisas såväl enskilt som i mindre grupp. Om rollen som lärare på Broarps skola Vi söker klasslärare i svenska och engelska som tillsammans med övriga i arbetslaget lägger upp undervisningen utifrån varje elevs olika förutsättningar. Genom samarbete, engagemang och flexibilitet gör vi allt för att eleverna efter sina förutsättningar ska nå så långt som möjligt. Som klasslärare lägger du upp och planerar undervisningen för eleverna i klassen i de ämnen du blir ansvarig för. Du kan även fungera som resurs till andra lärare. Undervisningen bedrivs enskilt eller i mindre grupper. Kvalifikationer Krav: Lärarlegitimation är en förutsättning för tillsvidareanställning. Meriterande: Behörighet i Svenska och/eller engelska för högstadiet. Kunskap och erfarenhet kring elever med NPF-diagnoser. Vi söker dig som är flexibel, lösningsorienterad, engagerad och relationsskapande. Du trivs med att arbeta i team och har förmågan att se och bygga på våra elevers förmågor. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Hör av dig till mig så berättar vi mer! Peder Stålhammar, Rektor 073-066 04 54 peder.stalhammar@viljan.se Sofia Zechel, Specialpedagog 079-098 12 40 sofia.zechel@viljan.se Anställningsvillkor Roll: Lärare Anställningsform: Tillsvidare Ferietjänst med 6 månaders provanställning. Tjänstgöringsgrad: 100% Arbetstid: Dagtid Tillträde: 2026-08-10 eller enligt överenskommelse. Kollektivavtal: För bransch Friskola ferielön mellan Tjänsteföretagarna och Sveriges Lärare tillämpas. Vad kan vi erbjuda dig? Viljan är en del av Attendogruppen, ett av Nordens största omsorgsföretag, som funnits sedan 1985. Det gör att vi är en trygg arbetsgivare, med många erfarna kollegor du kan lära dig av, och där vi, tack vare vår storlek som arbetsgivare kan erbjuda dig som vill goda möjligheter att ta mer ansvar eller att gå vidare till nya roller. Därtill kan vi erbjuda: Kompetensutveckling genom ett gediget internt utbildningsbibliotek Ledarskapsprogram Friskvårdsbidrag Vår förmånsportal Attendo plus i samarbete med Benify, med samlade rabatter och personalförmåner Erfarna och stöttande chefer Kollektivavtal Om rekryteringsprocessen Sista ansökningsdag 2026-08-02 men urval och intervjuer sker löpande, så vänta inte med att skicka oss din ansökan. Före eventuell anställning ska utdrag ur belastningsregistret tillsammans med giltig fotolegitimation visas upp. Om du blir kallad till en intervju behöver du kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, genom att uppvisa att du har medborgarskap inom EU/EES eller ett giltigt arbetstillstånd. Välkommen med din ansökan – tillsammans för en bättre morgondag! Om Viljan Vi på Viljan tror att alla människor har möjlighet till förändring. Det gör att vi skapat en arbetsplats där du som kollega är med och påverkar, gör skillnad och utvecklas. Om du vill vara med och hjälpa människor att ta nästa positiva steg i livet så är Viljan arbetsplatsen för dig. Viljan samlar det bredaste utbudet av skräddarsydda lösningar inom individ- och familjeomsorg. Våra medarbetare arbetar med omtanke, engagemang och kompetens för att ge varje individ, förutsättningar att ta nästa positiva steg i livet. Tillsammans för en bättre morgondag!