Miljøveileder

Miljøveileder

Olsvik skole, Bergen kommune

Olsvik skole søker en trygg og engasjert miljøveileder til ungdomstrinnet 50% og mellomtrinnet 50%. I utgangspunktet er det en 100% stilling, frem til januar 2027. Fra januar 2027 og ut skoleåret er det 50% stilling.  Vi ser etter deg som vil bidra til et godt læringsmiljø, som bygger gode relasjoner med elever, og som ønsker å være en aktiv del av skolens arbeid for trivsel og utvikling. Olsvik skole er en kombinert barne og ungdomsskole i Laksevåg bydel. Vi har rundt 580 elever totalt, og omtrent 260 av dem går på ungdomstrinnet. Skolen er også innføringsskole og har en egen klasse for nyankomne minoritetsspråklige elever på ungdomstrinnet. Vår visjon er «Vi gjør hverandre sterkere». Vi arbeider for at alle elever skal få utvikle seg til kreative, trygge og sosiale mennesker som er godt forberedt på framtiden. Vi legger stor vekt på et godt arbeidsmiljø for både elever og ansatte. Vi søker medarbeidere som er positive, fleksible og gode til å samarbeide. Hos oss møter du et inkluderende arbeidsmiljø med en fin blanding av erfarne og nyutdannede pedagoger og andre ansatte,  som lærer av hverandre. Vi ser etter en engasjert miljøveileder som er opptatt av elevenes læring og trivsel, og som ønsker å bidra aktivt i utviklingen av læringsmiljøet på skolen.    Arbeidsoppgaver​ • støtte elever i sosial og faglig utvikling gjennom dagen • være til stede i klasser, grupper og enkeltsituasjoner • delta i arbeidet med et trygt og positivt læringsmiljø • samarbeide tett med lærere, miljøteam og ledelse • bidra i forebyggende arbeid knyttet til trivsel og adferd • følge opp enkeltelever etter avtale • delta i aktiviteter, tilsynsvakter og arrangementer • bidra i arbeid knyttet til Opplæringsloven kapittel 12 om elevens skolemiljø • gi støtte i konfliktsituasjoner og bidra til gode løsninger Kvalifikasjoner​ • relevant erfaring fra arbeid med barn og ungdom • erfaring fra skole, SFO, fritidssektor eller miljøarbeid er en fordel • høyskoleutdannelse med relevant fagkrets • gode ferdigheter i norsk muntlig og skriftlig Personlige egenskaper​ • er trygg, varm og tydelig i møte med ungdom • bygger gode relasjoner og skaper tillit • er rolig og løsningsorientert i krevende situasjoner • kan jobbe selvstendig • har god evne til å samarbeide med både elever og ansatte • har positiv innstilling og viser initiativ • er strukturert og pålitelig • har et inkluderende menneskesyn og respekt for mangfold Vi tilbyr​ • Et inkluderende og støttende arbeidsmiljø • Muligheter for faglig og personlig utvikling • Engasjerte kolleger og flotte elever • Varierte og meningsfulle arbeidsoppgave Kontaktinformasjon​Tove Elin Savland, rektor Arbeidssted​Olsvikåsen 51 5183 Olsvik Nøkkelinformasjon:​Arbeidsgiver: Bergen kommune Referansenr.: 5151657365 Stillingsprosent: 100% Vikariat Startdato: 10.08.2026 Søknadsfrist: 31.07.2026

Miljøveileder

Sigerfjord skole

Sigerfjord skole har ledig 100 % midlertidig stilling som miljøveileder, for skoleåret 2026/27. Stillingen er et vikariat, med mulighet for forlengelse. Sigerfjord skole er en 1.–7. skole med ca. 100 elever og 20 ansatte. Skolen ligger idyllisk plassert ca. 15 minutters kjøring fra Sortland sentrum. Naturen rundt skolen gir oss et mangfold av muligheter, og fjellene, skogen og fjæra brukes aktivt i undervisningen. Vi setter eleven i sentrum og jobber for et inkluderende miljø med gode relasjoner og trivsel. Arbeidsoppgaver​ Som miljøveileder bidrar du til tilrettelegging og helhetlig oppfølging for elever med funksjonsvariasjoner, særlig innen autismespekterforstyrrelser og utviklingshemming. Du vil jobbe med elever én til én, og også i klasserom. Stillingen har ordinær arbeidstid (37,5 timer pr. uke) og følger i hovedsak skolens kalender. Det er mulighet for fleksibilitet og tilpasning i perioder uten elevaktivitet, slik at du kan ta fri når elevene har fri, etter avtale. Arbeidet omfatter både skole og SFO, med oppgaver knyttet til tilrettelegging i undervisning og omsorg, lek og aktiviteter i SFO. Dette gir en helhetlig oppfølging av elever med funksjonsvariasjoner. Typiske arbeidsoppgaver vil være: • Tilrettelegge og støtte elever i aktiviteter i dagliglivet (ADL) for å fremme selvstendighet og mestring • Gi individuell oppfølging og veiledning til elever med behov for spesialpedagogiske tiltak • Følge opp elever med særskilte behov - én til én, og også i klasserom • Utarbeide, følge opp og evaluere individuelle opplæringsplaner (IOP) • Bruke strukturert metodikk (f.eks. TEACCH, visuelle støttesystemer, ASK) • Samarbeide tett med lærere, foresatte og eksterne faginstanser • Dokumentere og rapportere i tråd med skolens rutiner • Arbeid knyttet til SFO • Må kunne åpne og stenge SFO Kvalifikasjoner​ Miljøveiledere har utdannelse innenfor fag som kvalifiserer til stilling som miljøveileder (barnevernspedagog, vernepleie, sosionom, spesialpedagogikk, etc). Erfaring med arbeid med barn/ungdom eller personer med store og sammensatte behov er en fordel, og du må beherske norsk skriftlig og muntlig. I tillegg er veilederkompetanse ønskelig. Søkere uten formell godkjent utdanning er også velkommen til å søke midlertidig stilling. Personlige egenskaper vi vektlegger​ • Du har et sterkt ønske om å bygge trygge relasjoner til både elever og kolleger, og du vet hvor viktig det er for å skape en god hverdag. • Du har et strukturert hode, et fleksibelt sinn og et løsningsorientert blikk – egenskaper som gjør deg til en trygg og stabil ressurs i utfordrende situasjoner. • Samarbeid er noe du verdsetter høyt, og du bidrar til et positivt miljø der vi spiller hverandre gode. • Vi tror at du er en person som ser muligheter der andre ser begrensninger, og som møter hver dag med et smil og et åpent sinn. Hos oss vil du få muligheten til å utgjøre en forskjell – ikke bare for én person, men for mange. Personlig egnethet vil bli vektlagt. Vi tilbyr: ​ • Et inkluderende og faglig sterkt arbeidsmiljø • Mulighet til kompetanseheving og faglig utvikling • En meningsfull jobb der du bidrar til elevers livsmestring og trivsel • Gunstige pensjons- og forsikringsordninger • Lønn etter gjeldende avtaleverk Tilsettingsvilkår​ Arbeidstakere tilsettes i Sortland kommune etter gjeldende lover, reglement og tariffavtaler. Prøvetiden er seks måneder i faste stillinger. Ved tilsetting i skole må den som tilsettes levere politiattest ikke eldre enn tre måneder. Søkere som mener de har fortrinnsrett til utvidelse/fast stilling må skrive det i søknaden. Generelt​ Med utgangspunkt i politisk vedtatt "Handlingsplan for likestilling og mot diskriminering", oppfordrer Sortland kommune alle kvalifiserte kandidater til å søke stilling i kommunen, uavhengig av alder, kjønn, funksjonsvariasjoner, nasjonal eller etnisk bakgrunn. Sortland kommune vil ved ansettelse av søkere med redusert funksjonsevne, sørge for tilrettelegging. Navnet på en søker kan stå i offentlig søkerliste, selv om søkeren har bedt om unntak. Om du ønsker at ditt navn skal være unntatt offentlig søkerliste, må du skrive en begrunnelse, jf. offentleglova § 25, andre ledd. Du finner et eget felt i søknadsskjemaet for det. Vi gir deg beskjed dersom vi ikke godtar begrunnelsen. Ved flere ledige stillinger som miljøveileder i sortlandsskolen etter utlysning, vil søkere kunne bli vurdert for disse. Slik søker du​ Du søker elektronisk via vårt digitale søknadsskjema. Velg "søk her" og fyll ut søknaden. Skriv en søknad, og legg ved CV, attester og vitnemål. Ved behov for hjelp med registrering og utfylling av søknad, ta kontakt med vår HR-avdeling på tlf. 76 10 90 00.   Velkommen som søker!   Link til søknadsskjema: Søk her

Miljøveileder

Kommuneområde oppvekst, Sarpsborg kommune

Sarpsfossen skole er et kommuneovergripende skoletilbud for elever med store og sammensatte funksjonsnedsettelser, med behov for omfattende tilrettelegging. Skolen gir et spesialpedagogisk opplæringstilbud for elever på 1.–10. trinn. Virksomheten er organisert i tre avdelinger. Alle elever har vedtak om individuelt tilrettelagt opplæring etter opplæringsloven §§ 11-4 og 11-6. Opplæringen tar utgangspunkt i elevenes individuelle behov, med særlig vekt på språk og kommunikasjon, sosial kompetanse, ADL-ferdigheter, motorisk utvikling og øvrige tilpassede fagområder. Sakkyndig vurdering og enkeltvedtak danner grunnlaget for innhold og mål i opplæringen. Skolen har et sterkt fokus på struktur, forutsigbarhet, gode relasjoner og bruk av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Ved Sarpsfossen skole møter elevene trygge og tydelige voksne som har et inkluderende og positivt menneskesyn. Vi legger stor vekt på samarbeid, respekt, trivsel og medansvar. Sammen arbeider vi for å gi elevene best mulig grunnlag for læring, utvikling og mestring – både faglig og sosialt. Skolen er en felles lærings- og arbeidsarena for både elever og ansatte. Vi har et felles ansvar for å skape et trygt, utviklende og godt læringsmiljø gjennom hele skole- og SFO-dagen, og vi forventer at alle ansatte bidrar aktivt i dette arbeidet. Arbeidsoppgaver​ Som miljøveileder i skole og SFO har du en sentral rolle i å skape et trygt, inkluderende og utviklingsfremmende miljø for elevene gjennom hele dagen. Du bidrar aktivt til elevenes læring, lek, trivsel og sosiale utvikling i tråd med skolens og SFOs pedagogiske mål og rammer. Stillingen forutsetter at du arbeider strukturert og målrettet, og at du er en tydelig voksen som bygger relasjoner preget av trygghet, forutsigbarhet og anerkjennelse. Som miljøveileder er du en viktig faglig ressurs i det daglige arbeidet. Du bidrar til å utvikle og opprettholde et læringsmiljø som er både faglig forankret og preget av positive samspill. Du samarbeider tett med kollegaer, og er en aktiv støttespiller for elever, ansatte og foresatte. • Gi tett og målrettet oppfølging av elever med store og sammensatte funksjonsnedsettelser • Planlegge, gjennomføre og evaluere tiltak basert på atferdsanalytisk tilnærming • Skape struktur, forutsigbarhet og gode lærings- og utviklingsarenaer gjennom hele dagen • Forebygge og håndtere utfordrende atferd på en trygg og faglig forankret måte • Samarbeide tett med lærere, miljøveilederteam, SFO og øvrige faginstanser • Veilede og støtte kollegaer i metodikk, struktur og elevoppfølging • Bidra til kompetanseheving gjennom veiledning og faglige innlegg. • Delta aktivt i planlegging, organisering og utvikling av tilbudet rundt elevene Kvalifikasjoner​ • Bachelor i vernepleie Andre relevante sosialfaglige utdanninger på høgskolenivåkan vurderes dersom relevant erfaring kan kompensere Relevant erfaring fra arbeid med elever med store og sammensatte behov Kompetanse i og erfaring med atferdsanalytisk tilnærming Erfaring med målrettet miljøarbeid og tiltaksarbeid Kjennskap til ASK er en fordel Erfaring med veiledning av ansatte og tverrfaglig samarbeid God muntlig og skriftlig fremstillingsevne Personlige egenskaper​ • Du arbeider strukturert, systematisk og målrettet • Du er trygg i møte med elever med utfordrende atferd og evner å stå i krevende situasjoner over tid • Du er fleksibel, løsningsorientert og har høy arbeidskapasitet • Du har et tydelig faglig engasjement og evner å omsette teori til praksis • Du tar ansvar, er selvstendig og tør å stå i faglige vurderinger i møte med kollegaer og samarbeidspartnere • Du er en tydelig og trygg veileder som bidrar til utvikling av kollegaer og praksis Vi tilbyr​ • Lønn etter gjeldende lover og regler • Gode pensjons- og forsikringsordninger • Tverrfaglig miljø og nettverk • Spennende arbeidsoppgaver med gode utviklingsmuligheter • Et sterkt fagmiljø med fokus på utvikling, kvalitet og kunnskapsbasert praksis • Et inkluderende og tverrfaglig arbeidsmiljø med engasjerte kollegaer Kontaktinformasjon​Christine Tangen Brorstrøm, Teamleder, +47 97526737 Arbeidssted​Baneveien 3 1707 Sarpsborg Nøkkelinformasjon:​Arbeidsgiver: Sarpsborg kommune Referansenr.: 5145989106 Stillingsprosent: 100% Fast Startdato: 01.10.2026 Søknadsfrist: 04.08.2026