Doktorand inom forskningsprojekt inom forskargruppen U-CARE

UPPSALA UNIVERSITET

Vill du arbeta i en framgångsrik, transdisciplinär forskargrupp med stöd av kompetenta och trevliga kollegor i en internationell miljö? Vill du ha en arbetsgivare som satsar på ett hållbart medarbetarskap och erbjuder trygga, förmånliga arbetsvillkor? Välkommen att söka anställning som doktorand vid Uppsala universitet. Anställningen är placerad i forskargruppen CIRCLE- Interventionsforskning inom hälsa och vård. CIRCLE är värd för det transdisciplinära, strategiska forskningsprogrammet U-CARE, http://www.ucare.uu.se. De övergripande målsättningarna med U-CARE är att: öka psykiskt välmående hos de som drabbas av ohälsa genom att utveckla och implementera evidensbaserade, individanpassade och kostnadseffektiva beteendeinterventioner för hälso- och sjukvård; och förbättra effektiviteten, nyttan och värdet av kliniska studier. Medborgarmedverkan är en central del av all forskning inom U-CARE. All forskning inom U-CARE bedrivs inom nationella och internationella samarbeten och vår kompetens inom forskningsmetod har uppmärksammats inom de senaste utvärderingarna av forskningen vid Uppsala universitet. Sömn är avgörande för god hälsa, välmående och förmåga att delta i vardagslivet. Sömnproblem är vanligt förekommande och påverkar personer med demens och deras anhöriga. Den övergripande målsättningen med forskningsprojektet SOVA är att anpassa och testa interventionen DREAMS-START (Dementia RElAted Manual for Sleep; STrAtegies for RelaTives) för svenska förhållanden med syfte att minska sömnproblem hos personer med demens och deras anhöriga. Interventionen som utvecklats i Storbritannien har där visat sig vara acceptabel, kliniskt effektiv och kostnadseffektiv. Arbetsuppgifter Den person vi söker ska arbeta med forskningsprojektet SOVA. Personen ska arbeta med att anpassa och testa DREAMS-START för svenska förhållanden. Arbetsuppgifterna omfattar bland annat att rekrytera och hålla kontakt med studiedeltagare, samla in data med intervjuer och frågeformulär, analysera och rapportera data, och sammanställa vetenskaplig litteratur. Personen ska också arbeta med patient- och medborgarmedverkan vilket är en central del av projektet. Arbetsuppgifterna omfattar också att sprida forskningsresultat via vetenskapliga publikationer och andra kanaler samt aktivt närvara vid forskargruppens seminarier och möten. Andra uppgifter vad gäller undervisning och administration vid Institutionen för kvinnors och barns hälsa kan tillkomma (max. 20%). Anställningen förlängs i så fall med motsvarande tid. Kvalifikationskrav Den person vi söker ska: Ha avlagt examen på avancerad nivå inom arbetsterapi, socialt arbete, psykologi, vårdvetenskap eller näraliggande disciplin. Vara behörig till utbildning på forskarnivå och fullgjort minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå inklusive ett självständigt arbete om minst 15 högskolepoäng, eller på något annat sätt förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Prata och skriva det svenska språket flytande. Ha en utmärkt förmåga att prata och skriva det engelska språket. Ha mycket god förmåga att ta initiativ och problemlösa, leverera utifrån överenskomna mål och tidslinjer, prioritera bland uppgifter och vara noggrann. Ha mycket god förmåga att professionellt arbeta självständigt och i grupp i en samarbetsinriktad miljö och kommunicera med kollegor från olika discipliner och med olika professioner. Ha ett stort intresse för transdisciplinär forskning och motivation att vara en aktiv medlem i en framgångsrik forskargrupp. Ha goda kunskaper om och tidigare erfarenhet av att arbeta med kvalitativa samt kvantitativa forskningsmetoder såväl som programvaror såsom NVivo, R, SPSS, Stata, och MS Office. Önskvärt/meriterande i övrigt Det följande är meriterande: Erfarenhet av att samla in och analysera data samt skriva beviljade ansökningar om forskningsmedel till finansiärer och godkända ansökningar till Etikprövningsmyndigheten. Erfarenhet av att skriva vetenskapliga publikationer. Intresse av att kontinuerligt bidra till att utveckla forskargruppens verksamhet. Intresse av att kontinuerligt bidra till forskargruppens goda arbetsmiljö. Kunskap om och erfarenhet av att arbeta med patient- och meborgarmedverkan i forskning. Ansökan Ansökan ska vara skriven på svenska och innehålla följande: Curriculum Vitae Länk till examensarbete. Kopior på examensbevis. Fullständig publikationslista inkluderande URL/DOI till var och en av dina publikationer. Kontaktinformation till minst två referenspersoner varav åtminstone en till nuvarande eller tidigare chef. Om anställningen Anställningen är tidsbegränsad, enligt HF 5 kap § 7. Omfattningen är heltid. Tillträde 2026-10-15 eller enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala. Upplysningar om anställningen lämnas av huvudhandledare, biträdande universitetslektor, docent Sophie Nadia Gaber, sophie.gaber@uu.se, forskargruppsledare, professor Louise von Essen louise-von.essen@.uu.se och biträdande forskargruppsledare Joanne Woodford, joanne.wooford@uu.se Välkommen med din ansökan senast den 7 augusti 2026, UFV-PA 2026/1971 Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Det yttersta målet är att bedriva utbildning och forskning av högsta kvalitet och relevans för att göra skillnad i samhället. Vår viktigaste tillgång är alla 7 500 anställda och 53 000 studenter som med nyfikenhet och engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom Uppsala universitet https://uu.se/om-uu/jobba-hos-oss/ Anställningen kan komma att säkerhetsprövas. Vid säkerhetsprövning är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd. Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem. Fackliga företrädare: Saco-S - saco-s@uu.se, Seko - seko@uadm.uu.se, ST (OFR/S) - ofr@uu.se

UPPSALA UNIVERSITET

Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap (IFV) tillhör den medicinska fakulteten och har en omfattande forskning som bedrivs av våra 11 forskargrupper bland annat inom ämnesområdena folkhälsovetenskap, vårdvetenskap, bioetik och hälso- och sjukvårdsforskning. Vidare bedriver institutionen utbildning på läkarprogrammet, sjuksköterskeprogrammen, logopedprogrammet, mastersprogrammet i folkhälsa samt genom ett flertal fristående kurser. Vi är sammanlagt ca 370 medarbetare inklusive våra associerade forskare och doktorander. Läs mer på: pubcare.uu.se Beskrivning av ämnesområdet Hälso- och sjukvårdsforskning är ett tvärvetenskapligt ämne som omfattar forskning om hälso- och sjukvårdssystemets styrning, organisation och resultat.  Arbetsuppgifter I anställningen ingår undervisning, forskning och administration. Undervisningen sker på grundnivå och avancerad nivå, i första hand på läkarprogrammet och masterprogrammet i folkhälsa inom ämnen såsom hälso- och sjukvårdsforskning och vetenskaplig metod. Till undervisning räknas även kursansvar och kursadministration. Till arbetsuppgifterna hör också att följa utvecklingen inom ämnet hälso- och sjukvårdsforskning och samhällsutvecklingen i övrigt som har betydelse för arbetet vid universitetet och inom forskargruppen. Behörighetskrav För denna anställning krävs doktorsexamen inom hälso- och sjukvårdsforskning eller närliggande fält. Behörig att anställas som universitetslektor är den som visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet (3 § 4 kap HF). Enligt 5 § Anställningsordning för Uppsala universitet (AO) gäller som allmänt behörighetskrav för lärare att ha de personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl.  Den sökande ska ha dokumenterad förmåga att undervisa på svenska samt examinera skrivuppgifter på svenska. Utöver detta är det meriterade om den sökande har erfarenhet av undervisning på för anställningen relevanta kurser och handledning av studenter samt pågående forskningsprojekt inom relevant ämne, såsom hälso- och sjukvårdsforskning. Samtliga meriter ska vara dokumenterade så att både kvalitet och omfattning kan bedömas.  Bedömningsgrunder  Vid urval bland behöriga sökande kommer vikt att fästas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet i lika mån. Vid bedömning av den vetenskapliga och pedagogiska skickligheten kommer särskild vikt att fästas vid erfarenhet av forskning och undervisning inom fältet hälso- och sjukvårdsforskning.  Vetenskaplig skicklighet avser forskningsmeritering. Vid bedömning av skickligheten kommer i första hand vikt att fästas vid vetenskaplig kvalitet och omfattningen vad gäller bredd och djup att bedömas. Meriter och erfarenheter av forskning som anknyter till hälso- och sjukvårdsforskning prioriteras. Särskild vikt kommer att läggas vid dokumenterad erfarenhet av publicering i internationella, peer-reviewade tidskrifter samt vid demonstrerad förmåga att i konkurrens erhålla externa forskningsmedel. Betydelse kommer även att fästas vid erfarenhet av att leda och/eller delta i tvärvetenskapliga forsknings- och samverkansprojekt samt vid dokumenterad förmåga att kunna samarbeta med forskare från andra forskningsområden än det egna. Pedagogisk skicklighet avser kvalifikationer inom utbildning och undervisning. Vid bedömningen av den pedagogiska kompetensen ska den pedagogiska kvaliteten ges högsta prioritet. Omfattningen, både vad gäller bredd och djup, ska också beaktas. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer särskild vikt att fästas vid erfarenhet från undervisning som innefattar hälso- och sjukvårdsforskning samt undervisning om vetenskaplig metod. Handledning av examensarbeten på masternivå betraktas också som en merit. Samtliga meriter ska vara dokumenterade så att både kvalitet och omfattning kan bedömas.  Vid bedömningen av inskickade ansökningar kan internationella sakkunniga komma att anlitas. I denna händelse kan ansökningshandlingar skrivna på svenska behöva skickas till en av universitetet anlitad översättare. Upplysningar om anställningen lämnas av  professor Ulrika Winblad, 070-525 0252, ulrika.winblad@uu.se Välkommen med din ansökan senast den måndag 31 augusti, UFV-PA 2026 Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Det yttersta målet är att bedriva utbildning och forskning av högsta kvalitet och relevans för att göra skillnad i samhället. Vår viktigaste tillgång är alla 7 500 anställda och 53 000 studenter som med nyfikenhet och engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom Uppsala universitet https://uu.se/om-uu/jobba-hos-oss/

UPPSALA UNIVERSITET

Uppsala universitet, Institutionen för medicinska vetenskaper Beskrivning av ämnesområdet Sjukdomspanoramat som berör lungmedicin spänner över flera breda folksjukdomar såsom astma, sömnapné, kroniskt obstruktiv lungsjukdom (KOL), allergiska luftvägs-sjukdomar och lungcancer. Inom dessa områden bedrivs inom forskargruppen kliniska och epidemiologiska studier. I samarbete med prekliniska forskargrupper deltar man även i flera translationella projekt Arbetsuppgifter I arbetsuppgifterna ingår forskning, undervisning, klinisk tjänstgöring och administration. Till undervisning räknas kursansvar, kursadministration och handledning av doktorander. Innehavaren har även ett ansvar att följa utvecklingen inom det egna ämnet. Den som anställs förväntas leda en aktiv forskargrupp, samt initiera och driva forskningsprojekt. Den som anställs förväntas även ha förmåga att i konkurrens erhålla externa forskningsanslag. I anställningen ingår även kliniskt arbete som specialistläkare i lungmedicin vid Akademiska sjukhuset, vilket innebär ett nära samband mellan forskning, utbildning och klinisk verksamhet. Behörighetskrav Behörig att anställas som professor är den som visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet (4 kap 3 § HF). Enligt 5 § Anställningsordning för Uppsala universitet (AO) gäller som allmänt behörighetskrav för lärare att den sökande ska ha förmåga att samarbeta och i övrigt uppfylla de krav på lämplighet som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl. Den vetenskapliga skickligheten ska ha visats genom självständiga forskningsinsatser och genom att den sökandes meriter i ett internationellt perspektiv håller mycket hög kvalitet. Den pedagogiska skickligheten ska ha visats genom omfattande meriter inom utbildning i enlighet med 22 § AO. Därutöver ska den sökande uppvisa väl dokumenterad skicklighet i handledning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. En förutsättning för att pedagogisk skicklighet ska anses föreligga är genomgången, för verksamheten relevant, högskolepedagogisk utbildning, omfattande minst tio veckor, eller motsvarande kunskaper. Den pedagogiska utbildningen ska inkludera forskarhandledarutbildning. (32 § AO) För behörighet till denna anställning krävs läkarexamen samt svenskt bevis om specialistkompetens i lungmedicin. Den sökande ska, om denne saknar svenskt bevis om specialistkompetens i lungmedicin, ha lämnat in ansökan om detta till Socialstyrelsen senast sista ansökningsdag för anställningen. Den sökande ska ha dokumenterad förmåga att undervisa på svenska och engelska. (6 § AO) Bedömningsgrunder Vid urval bland behöriga sökande kommer vikt att fästas främst vid vetenskaplig skicklighet och därefter vid pedagogisk skicklighet. En sammanvägd bedömning kommer dock att ske så att en sökande med betydande försteg i pedagogisk skicklighet kan komma att rangordnas före en sökande med viss fördel i vetenskaplig skicklighet. Klinisk skicklighet är också betydelsefull för anställningen och kommer att tillmätas vikt. Vetenskaplig skicklighet avser forskningsmeritering. Vid bedömning av vetenskaplig skicklighet ska i första hand vetenskaplig kvalitet beaktas. Även forskningens omfattning, främst med avseende på djup och bredd, ska tillmätas betydelse. Vidare ska förmåga att planera, initiera, leda och utveckla forskning och utbildning på forskarnivå, förmåga att i konkurrens erhålla medel för forskning, liksom förmåga att genom forskningen samverka med det omgivande samhället tillmätas betydelse. (20 § AO).  Pedagogisk skicklighet avser utbildningsmeritering. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska i första hand pedagogisk kvalitet beaktas. Även omfattning, såväl bredd som djup, ska tillmätas betydelse.  Klinisk skicklighet visas genom kliniskt arbete och klinisk utbildning samt deltagande i kliniskt utvecklingsarbete. Kliniskt utvecklingsarbete innebär bland annat insatser som förbättrat eller effektiviserat hälso- och sjukvård. (24 § AO) Bedömningsgrunder, övrig skicklighet Administrativ skicklighet och ledningsskicklighet är av betydelse för anställningen och kommer att tillmätas vikt. Förmågan att samverka med det omgivande samhället liksom att informera om forskning och utvecklingsarbete kommer att beaktas. Administrativ skicklighet visas bland annat genom förmåga att planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt och för ändamålet anpassat sätt samt genom förmåga att ange och hålla tidsramar. Till skickligheten räknas övergripande verksamhetsplanering samt förmåga att hantera resurser på ett sätt som speglar verksamhetens prioriteringar. (28 § AO) Ledningsskicklighet visas genom förmåga att leda verksamhet och personal, fatta beslut, ta ansvar samt motivera och förse andra med de förutsättningar som krävs för att effektivt nå gemensamma mål. Förmåga att samordna gruppen såväl som att bidra till att skapa engagemang, delaktighet och arbetsglädje samt förmåga att hantera konflikter utgör ytterligare exempel på visad skicklighet. (30 § AO) Se även 5 § RB. Vid bedömning av samverkansskicklighet ska erfarenhet av och skicklighet i populärvetenskapligt arbete, redaktörskap och annan verksamhet som rör kunskapsutbyte mellan universitet och omvärld, samt erfarenhet av innovation och entreprenörskap tillmätas betydelse. (6 § RB) Vid en samlad bedömning av de sökandes meriter ska föräldraledighet, deltidsarbete på grund av vård av barn, fackligt uppdrag, militärtjänst eller liknande beaktas som arbetslivserfarenhet. (94 § AO) När universitetet ska anställa nya lärare ska de sökande väljas som efter en kvalitativ helhetsbedömning av kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt att bidra till en positiv utveckling av verksamheten. (4 § AO) Vid bedömningen av inskickade ansökningar kan internationella sakkunniga komma att anlitas. I denna händelse kan ansökningshandlingar skrivna på svenska behöva skickas till en av universitetet anlitad översättare. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem.