Sökresultat för "Estetiskt skapande"

UMEÅ UNIVERSITET

Institutionen för estetiska ämnen vid Umeå universitets humanistiska fakultet, bedriver utbildning och forskning inom de estetiska ämnena bild, musik och slöjd. På institutionen för estetiska ämnen samsas drygt 40 trevliga medarbetare som förenas i sitt engagemang för de estetiska ämnena. Det gör arbetsplatsen till en kreativ miljö där människor med olika skapande intressen möts: trä och textil, modedesign, bild och form, foto, grafisk design, ljud, musik och musikproduktion. För mer information besök gärna institutionens hemsida: Institutionen för estetiska ämnen Institutionen för estetiska ämnen söker nu en professor i pedagogiskt arbete med inriktning mot estetiska ämnen. Med estetiska ämnen avses i detta fall bild, musik och slöjd. Beskrivning av arbetsuppgifter I anställningen ingår forskning, undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarutbildningsnivå. Professorn förväntas initiera ny forskning, ansöka om externa forskningsmedel och att verka för att utveckla institutionens miljö för forskning och forskarutbildning. I detta ingår även att utveckla välfungerande forskningssamarbeten med interna och externa kollegor inom estetiska ämnen samt att utgöra ett stöd för juniora forskare vid institutionen. Handledning, samverkan och administrativt arbete, samt personal-, ämnes- och planeringsmöten ingår också i anställningen. I anställningen ingår de första tre åren 50% forskningstid. Del av forskningstiden finansieras av Lärarhögskolan och personen som anställs förväntas bedriva forskning med relevans för lärarutbildningens och skolans undervisning i estetiska ämnen. Efter anställningens första tre år ingår 30% forskningstid som är fakultetsfinansierad. För den del av anställningen som finansieras med anslag för utbildning utgår kompetensutvecklingstid (20% av den utbildningsfinansierade delen av anställningen) som i normalfallet används till forskning och arbete med forskningsansökningar.  Behörighetsgrunder för anställning som professor  Behörig att anställas som professor är den som har visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet inom pedagogiskt arbete med inriktning mot estetiska ämnen (4 kap. 3 § högskoleförordningen). Med vetenskaplig skicklighet avses självständiga forskningsinsatser, förmåga att planera och leda forskning samt förmåga att kommunicera forskning med det omgivande samhället. Med pedagogisk skicklighet avses dokumenterad erfarenhet av planering, genomförande, examination och utvärdering av undervisning samt ett reflekterande förhållningssätt till studenters lärande och den egna lärararrollen.  Goda språkkunskaper i svenska (eller annat skandinaviskt språk) och engelska, samt förmåga att undervisa på dessa språk utgör krav för anställningen.  För information om Bedömningsgrunder, vänligen se annonsen här: https://www.umu.se/jobba-hos-oss/lediga-jobb/. Avvägning mellan bedömningsgrunder Särskild vikt ska tillmätas vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Lika stor omsorg ska ägnas prövningen av den pedagogiska som den vetenskapliga skickligheten. Vid en avvägning mellan dessa två bedömningsgrunder, ska vetenskaplig skicklighet tillmätas störst vikt.  Anställningens innehåll och verksamhetens behov utgör därutöver motivering för nedanstående viktning av bedömningsgrunder. Vid bedömningen av vetenskaplig skicklighet ska särskild vikt fästas vid:  forskningsskicklighet inom ämnesområdet pedagogiskt arbete med inriktning mot de estetiska ämnena bild, musik och slöjd. Vetenskaplig skicklighet inom en bredd av detta område är särskilt meriterande. förmåga att framgångsrikt leda forskargrupper eller forskarnätverk. Vid bedömningen av vetenskaplig skicklighet ska stor vikt fästas vid: förmåga att erhålla externa forskningsmedel. samverkan med omgivande samhälle. Vid bedömningen av pedagogisk skicklighet ska särskild vikt fästas vid:  pedagogisk skicklighet inom området pedagogiskt arbete med inriktning mot de estetiska ämnena bild, musik och slöjd. Vid bedömningen av pedagogisk skicklighet ska stor vikt fästas vid:  bredd i ämneskompetens inom estetiska ämnen samt vetenskapliga metoder och teorier. bredd i erfarenhet av undervisning på alla nivåer inom lärarutbildning. förmåga att framgångsrikt handleda inom forskarutbildning. Att bidra till att utveckla miljön för forskning och forskarutbildning inom ämnet pedagogiskt arbete, liksom att planera och genomföra undervisning innebär nära samarbete med kollegor. Stor vikt ska därför fästas vid god samarbetsförmåga.  Därutöver ska vikt fästas vid administrativ skicklighet, erfarenhet av utvecklingsarbete och ledningsuppdrag, och vid den kompetens och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl. Behörighets- och bedömningsgrunderna återfinns i Anställningsordning för lärare vid Umeå universitet; https://www.umu.se/regelverk/personal-lika-villkor-och-arbetsmiljo/anstallningsordning-for-larare-vid-umea-universitet2/ Ansökan Ansökan ska göras via e-rekryteringssystemet Varbi och vara inkommen senast 2026-09-15. Alla handlingar ska lämnas in i elektronisk form. Uppgift om vilka handlingar som ska bifogas ansökan, återfinns i humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar: https://www.umu.se/humanistisk-fakultet/tva-dokument/ Övriga upplysningar Anställningen är tillsvidare, på 100%, med start enligt överenskommelse.  Tjänstgöringsort är Umeå och hög fysisk närvaro i miljön är ett krav.  Vid Humanistisk fakultet finns det möjlighet att ansöka om fakultetsfinansierad forskningstid i intern konkurrens. Umeå universitet är en statlig myndighet vilket innebär att anställda får särskilda förmåner, läs mer om det här: https://www.umu.se/jobba-hos-oss/formaner/ Närmare upplysningar om anställningen lämnas av: Stina Wikberg, prefekt, 090-786 58 66, eller stina.wikberg@umu.se eller  Anneli Taflin, HR-samordnare, 090-786 89 31, anneli.taflin@umu.se  Välkommen med din ansökan!

UMEÅ UNIVERSITET

Institutionen för estetiska ämnen vid Umeå universitets humanistiska fakultet, bedriver utbildning och forskning inom de estetiska ämnena bild, musik och slöjd. På institutionen för estetiska ämnen samsas drygt 40 trevliga medarbetare som förenas i sitt engagemang för de estetiska ämnena. Det gör arbetsplatsen till en kreativ miljö där människor med olika skapande intressen möts: trä och textil, modedesign, bild och form, foto, grafisk design, ljud, musik och musikproduktion. För mer information besök gärna institutionens hemsida: https://www.umu.se/institutionen-for-estetiska-amnen/ Institutionen för estetiska ämnen söker nu en vikarierande universitetslektor i pedagogiskt arbete med inriktning mot textilslöjd.  Beskrivning av arbetsuppgifter I anställningen ingår undervisning i kurser inom textilslöjd och slöjddidaktik samt handledning och examination av examensarbeten, i förekommande fall även besök vid verksamhetsförlagd utbildning i lärarutbildningen. Även undervisning i modedesign kan ingå. Undervisningen är på grund och avancerad nivå och äger rum både på campus och i internetbaserade kurser.  I anställningen ingår 80% undervisning/administration och 20% kompetensutveckling. Kompetensutvecklingstiden används vanligen för forskning. Förutom undervisning och forskning ingår undervisningsrelaterad administration samt personal-, ämnes- och planeringsmöten. Behörighetsgrunder för anställning som universitetslektor  Behörig att anställas som universitetslektor är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen i det utbildningsvetenskapliga fältet med inriktning mot textilslöjd (exempelvis pedagogiskt arbete, didaktik) eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller har någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som skall ingå i anställningen. Goda språkkunskaper i svenska i tal och skrift, samt förmåga att undervisa på detta språk utgör krav för anställningen.  För information om behörighetsgrunder för anställningen, bedömningsgrunder för urvalet samt avvägning mellan behörighetsgrunder läs mer här: https://www.umu.se/jobba-hos-oss/lediga-jobb/vikarierande-universitetslektor-i-pedagogiskt-arbete-med-inriktning-mot-textilslojd_946558/ Ansökan Ansökan ska göras via e-rekryteringssystemet Varbi och vara inkommen senast 2026-08-25. Alla handlingar ska lämnas in i elektronisk form. Uppgift om vilka handlingar som ska bifogas ansökan, återfinns i humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar: https://www.umu.se/contentassets/50940fbdac714459ad8b6a4406596619/humanistiska-fakultetens-anvisningar-for-ansokningar-om-anstallning-och-befordran_okt-25-.pdf Behörighets- och bedömningsgrunderna återfinns i anställningsordningen för lärare vid Umeå universitet: https://www.umu.se/globalassets/fristaende-webbar/regelverk/personal-lika-villkor-och-arbetsmiljo/anstallningsordning-for-larare-vid-umea-universitet-fs-1.1--1022-25.pdf Notera att digitala kopior av publikationer skall bifogas ansökan. För denna anställning ska ingen projektplan lämnas in. Övriga upplysningar Anställningen är ett vikariat, 100% med tillträde 2027-02-16 eller enligt överenskommelse, dock längst till och med 2027-08-16. Tjänstgöringsort är Umeå. För att genomföra undervisning, delta i seminarier och möten och fullgöra andra arbetsuppgifter som ingår i anställningen krävs hög fysisk närvaro i miljön. Umeå universitet är en statlig myndighet vilket innebär att anställda får särskilda förmåner, läs mer om detta här: https://www.umu.se/jobba-hos-oss/formaner/ Närmare upplysningar om anställningen lämnas av:  Stina Wikberg, prefekt, 090-786 58 66, eller stina.wikberg@umu.se eller  Anneli Taflin, HR-samordnare, 090-786 89 31, anneli.taflin@umu.se  Välkommen med din ansökan!

ACADEMIC WORK SWEDEN AB

Vår kund befinner sig på en spännande digital resa och söker nu en kreativ person som vill kombinera kundsupport med skapande av instruktionsfilmer. Här får du möjligheten att sätta din prägel på framtidens supportmaterial. Om tjänsten I denna hybridroll stöttar du teamet genom att omvandla skriftliga instruktioner till engagerande filmmaterial och hantera enklare kundärenden. Du arbetar nära en koordinator för att säkerställa att kunderna får den hjälp de behöver. Du erbjuds Vi erbjuder en flexibel roll där du kan styra delar av din arbetstid själv. Du får värdefull erfarenhet av digitalt innehållsskapande och kundservice inom ekonomisystem i en föränderlig miljö. Arbetsuppgifter Rollen innebär en kombination av kreativ medieproduktion och operativ support för att avlasta teamet under deras pågående digitaliseringsfas. Skapa korta instruktionsfilmer (2–3 minuter) för supportportalen Omvandla befintligt skriftligt material till digitalt innehåll Hålla i enklare webinars för kunder Hantera enklare kundärenden baserat på befintliga artiklar Uppdatera och komplettera innehåll i supportsystemet Vi söker dig som Studerar en eftergymnasial utbildning - förslagsvis ekonomi Mycket god förmåga att uttrycka sig väl i skrift och tal på både svenska och engelska Genuint intresse för att skapa film och instruktioner Förmåga att snabbt ta till sig och förstå ny information Det är meriterande om du har Grundläggande kunskap inom ekonomi, specifikt bokslut och deklaration Erfarenhet av att använda AI-verktyg för röst- eller bildproduktion För att lyckas i rollen har du följande personliga egenskaper: Hjälpsam Estetisk Ordningsam Vår rekryteringsprocess Denna rekryteringsprocess hanteras av Academic Work och vår kunds önskemål är att alla frågor rörande tjänsten skickas till Academic Work. Vi tillämpar löpande urval och kommer plocka ner annonsen när tillräckligt många kandidater har nått slutskedet i rekryteringsprocessen. Vid ansökan efterfrågas ett CV. Personligt brev använder vi inte som urvalsmetod och behöver därför inte bifogas. Du som kandidat bär huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in. Rekryteringsprocessen innehåller två urvalstest: ett personlighetstest och ett test i kognitiv förmåga. Testerna är ett verktyg för att kunna hitta den kandidat med högst potential för tjänsten samt främja jämlikhet, mångfald och en rättvis rekryteringsprocess. För våra deltidstjänster behöver du som sökande en annan huvudsaklig sysselsättning på minst 50 %. Exempel på detta är studier, annan anställning, eget företagande, föräldraledighet eller liknande.

UMEÅ UNIVERSITET

Institutionen för estetiska ämnen vid Umeå universitets humanistiska fakultet, bedriver utbildning och forskning inom de estetiska ämnena bild, musik och slöjd. På institutionen för estetiska ämnen samsas drygt 40 trevliga medarbetare som förenas i sitt engagemang för de estetiska ämnena. Det gör arbetsplatsen till en kreativ miljö där människor med olika skapande intressen möts: trä och textil, modedesign, bild och form, foto, grafisk design, ljud, musik och musikproduktion. För mer information besök gärna institutionens hemsida, https://www.umu.se/institutionen-for-estetiska-amnen/  Vid institutionen bedrivs forskning inom pedagogiskt arbete. Forskningen fokuserar främst de estetiska ämnena i skola och lärarutbildning, men även Kulturskolan och samverkan. Forskningen representerar flera områden, exempelvis professionsforskning, skolutveckling, digitalisering, akademisering, hållbar utveckling, vetenskapliggörande av praktisk kunskap och värdegrund i ämnespraktikerna. Genus, policy, mediaekologi, läroplansteori och ämnesdidaktik är några framträdande perspektiv. Vid institutionen bedrivs även forskning i samverkan med skolhuvudman kring utvecklingen av skola på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet, ett område som har stärkts av den nationella satsningen ULF (Utveckling, Lärande, Forskning). Läs mer här: https://www.umu.se/institutionen-for-estetiska-amnen/forskning/ Institutionen utlyser nu en anställning som postdoktor i pedagogiskt arbete med inriktning mot estetiska ämnen. Med estetiska ämnen avses i detta fall skolämnena bild, musik och slöjd. Anställningen ingår i Lärarhögskolans karriärsatsning för nydisputerade forskare inom utbildningsvetenskap. Som postdoktor i karriärprogrammet kommer du, vid sidan av ditt ordinarieforskningssammanhang, att ingå i en tvärvetenskaplig miljö, byggd kring forskningsstärkande aktiviteter, nätverkande och internationalisering.  Läs mer om karriärprogrammet här: https://www.umu.se/lararhogskolan/forskning/karriarprogram/ Arbetsuppgifter Som postdoktor förväntas du driva ditt eget, individuellt utformade forskningsprojekt med därtill hörande publikationer och kontakt med det omgivande samhället. Forskningen ska bedrivas inom pedagogiskt arbete med inriktning mot ett eller flera av de estetiska ämnena bild, musik och slöjd. Du förväntas bidra till utvecklingen av institutionens forskningsmiljö, till exempel genom att initiera samarbeten med institutionens forskare, delta i och arrangera seminarier och andra vetenskapliga sammankomster. Du förväntas även delta vid andra möten och personalaktiviteter på institutionen, såsom arbetsplatsträffar och personaldagar. Undervisning på grund-, avancerad och forskarutbildningsnivå kan förekomma till en omfattning av högst 20% beroende på verksamhetens behov.  Kvalifikationer  För att anställas som postdoktor krävs avlagd doktorsexamen eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen, inom pedagogiskt arbete eller i annat forskarutbildningsämne som bedöms relevant för anställningens inriktning.  Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas.  För att anställas med stöd av postdoktoravtalet bör främst den komma i fråga som har avlagt examen enligt föregående stycke för högst tre år sedan räknat från sista ansökningsdag. Om det finns särskilda skäl kan den komma i fråga som avlagt doktorsexamen tidigare. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet, förtroendeuppdrag inom fackliga organisationer, tjänstgöring inom totalförsvaret, eller andra liknande omständigheter samt klinisk tjänstgöring eller för ämnesområdet relevant tjänstgöring/uppdrag.  En förutsättning för att bli anställd som postdoktor är att personen inte tidigare har varit anställd som postdoktor under mer än ett år i samma eller näraliggande ämnesområde vid Umeå universitet.  God förmåga att uttrycka sig muntligt och skriftligt på engelska alternativt på svenska eller annat skandinaviskt språk, liksom god förmåga att samarbeta, utgör krav för anställningen.   Vid urvalet ska i första hand vetenskaplig skicklighet beaktas.  Vid rangordningen av de sökande kommer hänsyn att tas till: sökandes vetenskapliga meriter det skisserade projektets originalitet och genomförbarhet hur väl det planerade projektet kompletterar forskningsmiljön vid Institutionen för estetiska ämnen, samt den befintliga forskningsmiljöns möjligheter att bidra positivt till utförandet av det planerade projektet. Ansökan Ansökan ska innehålla: Ett följebrev där den sökande motiverar sitt intresse för att påbörja anställning som postdoktor vid just Institutionen för estetiska ämnen, samt redogör för sina kvalifikationer (2-3 sidor) En forskningsplan som visar på projektets originalitet, genomförbarhet och relevans för institutionens forskningsmiljö (3-5 sidor). CV Publikationslista Examensbevis från forskarutbildning samt andra relevanta examina Kontaktinformation till två vidtalade referenspersoner Ansökan ska vara skriven på svenska eller engelska, i Word eller Pdf-format. Ansökan ska göras via e-rekryteringssystemet Varbi och vara inkommen senast 2026-08-12. Övriga upplysningar Anställningen är tidsbegränsad på heltid under 2 år med tillträde enligt överenskommelse, dock senast januari 2027.  Arbetsort är Umeå och hög närvaro i miljön är ett krav. Umeå universitet är en statlig myndighet vilket innebär att anställda får särskilda förmåner, läs mer om det här: https://www.umu.se/jobba-hos-oss/formaner/ Närmare upplysningar om anställningen lämnas av  prefekt Stina Wikberg, 090-786 58 66, stina.wikberg@umu.se,  biträdande prefekt Per-Åke Rosvall, 090-786 56 00, per-ake.rosvall@umu.se eller  HR-samordnare Anneli Taflin, 090-786 89 31, anneli.taflin@umu.se Välkommen med din ansökan!

Vackra Drag AB

Vi söker dig som är legitimerade sjuksköterska Vi ser gärna att du har tidigare erfarenhet av fillers och botox Har insyn och intresse för skönhetsbranschen Du är flexibel och trygg i din yrkesroll Varm och positiv, utåtriktat och serviceinriktad Att ge det lilla extra mot kunder och i ditt arbetssätt är ett självklarhet för dig likaså ett ständigt utveckling Du har en förmåga att delge information på ett säkert och förtroendegivande sätt. Förmåga att se och läsa kundens önskemål, förväntningar och behov. Tjänsten är ett vikariat på 50 % under ett år, med goda möjligheter till förlängning. Arbetsuppgifter Du kommer att arbeta i nära relation till kunden i ett kreativt skapande arbete. Presentera och utföra injektionsbehandlingar med fillers och botulinumtoxin, biostimulerande injektioner samt skinboosters. Samt upprätthålla en vacker klinik och god service

Järvaskolan AB

Vi söker nu en lärare i bild  åk 7–9   Vi söker dig som vill: vara en del av ett engagerat team av pedagoger och visionärer som tillsammans utvecklar en unik skola ta en aktiv roll i att utmana normer och höga förväntningar på elevers lärande och framtid arbeta nära elever, vårdnadshavare och skolans samarbetspartners inom civilsamhälle och arbetsliv bidra till en undervisning som gör verklig skillnad i ungas liv och framtidsmöjligheter   Om Järvaskolan Järvaskolan är en högstadieskola där ledarskap, relationer och höga ambitioner genomsyrar verksamheten. Vi arbetar aktivt för att motivera och inspirera elever att nå sin fulla potential. Skolan präglas av stark gemenskap, höga förväntningar och en tydlig tro på varje elevs förmåga att lyckas. Vi samverkar nära med näringsliv, offentlig sektor och ideella organisationer för att ge undervisningen verklighetsförankring och mening.   Våra fyra framgångsfaktorer: Stark gemenskap som skapar mod och trygghet Höga förväntningar och tydliga krav Nära samverkan med arbetsliv och civilsamhälle Fokus på personlig utveckling och framtidstro   Kvalifikationer Legitimerad lärare med behörighet i bild för åk 7–9   Meriterande: Kombinationslegitimation i flera ämnen Förmåga att göra undervisningen praktisk, engagerande och meningsfull Vana att arbeta ämnesövergripande och i projekt med externa samarbetspartners God digital kompetens och erfarenhet av skolplattformar Höga förväntningar på elever och en stark tro på allas utvecklingspotential Tydligt, professionellt och relationsskapande ledarskap gentemot elever och vårdnadshavare   Vi erbjuder dig att: arbeta i en kreativ lärmiljö där elevernas uttryck och skapande står i centrum utveckla undervisning där bildspråk, teknik och teori möts på ett meningsfullt sätt stärka elevernas självkänsla genom estetiskt skapande ingå i ett engagerat kollegium med fokus på samarbete och utveckling   Kvalifikationer Legitimerad lärare i bild   Meriterande: Kombinationslegitimation i flera ämnen Trygg och inspirerande klassrumsledare Erfarenhet av ämnesövergripande projekt Förmåga att anpassa undervisning till olika elever och behov Positivt och tydligt ledarskap   Om tjänsten Tillsvidareanställning Flexibel tjänstgöringsgrad: 50–100 % beroende på behörighet och skolans behov Start: augusti 2026 (HT 2026)   Ansökan Urval sker löpande – vi ser fram emot din ansökan Järvaskolan är en grundskola i Rinkeby-Kista stadsdelsområde med målet att alla barn når kunskapsmålen och blir engagerade samhällsmedborgare. Vi söker dig som genuint tror på den potential alla elever besitter och som förstår vad som krävs för att frigöra den potentialen.

LINKÖPINGS KOMMUN

Vill du vara med och bidra till en skola att längta till? Hos oss får du möjlighet att skapa en trygg och inspirerande vardag för elever där varje individ ges förutsättningar att växa, utvecklas och lyckas. Välkommen till Harvestadsskolorna! Dina arbetsuppgifter Som lärare i fritidshem på Harvestadsskolorna har du ett meningsfullt och stimulerande uppdrag där du ser till elevens hela skoldag. Du planerar, undervisar, utvärderar och driver värdegrundsarbete utifrån läroplanen (Lgr22). Din vardag innebär att forma en varierad, trygg och utmanande undervisning. I din roll som lärare i fritidshem kommer du att: Bedriva undervisning i fritidshemmet, både självständigt och i nära samarbete med kollegor. Fungera som en viktig resurs under skoldagen, där du stöttar och utmanar enskilda elever eller grupper för att gynna deras kunskapsutveckling. Ha möjlighet att berika elevernas skoldag ytterligare – beroende på ditt eget intresse och verksamhetens behov kan din övriga tid även innefatta undervisning i bild eller musik. Samarbeta aktivt med både kollegor och vårdnadshavare för att skapa bästa möjliga förutsättningar och en hög måluppfyllelse för varje elev. Främja ett kollegialt lärande genom reflektion och diskussion i arbetslaget. Din arbetsplats Harvestadsskolorna består av två moderna skolor i natursköna omgivningar: Harvestadsskolan (klar 2015) och Bogestadsskolan (klar 2018). Tillsammans välkomnar vi cirka 500 elever från förskoleklass till årskurs 6. Skolorna är vackert inbäddade mellan skogsmiljö, bostadsområden och fotbollsplaner – en perfekt miljö för rörelse, lek och utomhuspedagogik. Den aktuella tjänsten som lärare i fritidshem är primärt placerad på Bogestadsskolan, där vår fritidshemsverksamhet är uppdelad på tre avdelningar. Vi arbetar för en tydlig röd tråd där skola, förskoleklass och fritidshem flätas samman integrerat. Hos oss möts du av en kultur som vilar på vetenskaplig grund och präglas av våra tre ledord: kunskap, trygghet och engagemang. Du som söker I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet i fritidshem. I andra hand söker vi dig med examensbevis eller slutförd utbildning till lärare i fritidshem. Alternativt är du i slutet av din utbildning till lärare i fritidshem. Det är meriterande om du har behörighet att undervisa i fler ämnen, utifrån verksamhetens behov. Vi ser det som ett stort plus om du har behörighet eller ett intresse för ett estetiskt ämne, såsom musik och/eller bild, för att kunna utveckla den skapande verksamheten hos oss. Det är ett krav att du har erfarenhet som lärare i läroplansstyrd fritidshem, via praktik eller som anställd. Det är meriterande om du har jobbat som lärare i fritidshem under minst ett läsår. I din roll som lärare i fritidshem har du goda kunskaper om skolans uppdrag och är väl bekant med läroplanen (Lgr22) och övriga styrdokument. Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen (Lgr22) ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling. Du ansvarar för att varje elev kan använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. Som lärare i fritidshem är du en god förebild. Du har förmågan att anpassa din undervisning till eleverna och låter dem vara delaktiga i utformningen av undervisningen. På ett kvalitetsmedvetet sätt skapar du goda förutsättningar för elevens utveckling och lärande samt dokumenterar det. Du samarbetar väl med kollegor, vårdnadshavare och andra kontakter i samhället som förekommer i din yrkesroll. Övrig information När du söker en tjänst i Linköpings kommun registrerar du din ansökan genom inloggning via e-legitimation (såsom BankID eller FrejaID) istället för e-postadress. Saknar du e-legitimation? Vänligen kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper de dig att registrera din ansökan. Tillträde: Enligt överenskommelse Anställningsform: Tillsvidareanställning För att tjänsten ska gälla tillsvidare måste lärarlegitimation uppvisas, fram till dess gäller visstidsanställning. Sysselsättningsgrad: 100 % Antal lediga befattningar: 2 Ref. nr: 17592 I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg eller examensbevis. Är du under utbildning till lärare, bifoga nationellt resultatintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Vi gör det möjligt för dig att lyckas Med din insats kan vi nå större framgång tillsammans. Därför vill vi som arbetsgivare att du trivs och har de bästa förutsättningarna att lyckas med ditt uppdrag inom Linköpings kommun. Vi vill att du ska kunna utvecklas och nå din fulla potential!

STOCKHOLMS KOMMUN

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Vällingbyskolan är en trevlig F-9 skola med anpassad grundskola som ligger nära Vällingbys centrum och fina grönområden. Sammanlagt finns här cirka 750 elever och 145 medarbetare. På Vällingbyskolan finns det engagerad och erfaren personal som strävar efter att göra bästa möjliga skola för sina elever. Vi har vi satsat på att förstärka skolans elevhälsoarbete genom att utöka antalet speciallärare, kuratorer och skolsköterskor samt att införa heltidsmentorer i årskurs 4-9. Under de närmaste åren kommer vi tillsammans arbeta med att fortsätta utveckla verksamheten med elevers lärande och undervisningskvalitet i fokus. http://vallingbyskolan.stockholm.se   Din roll Du kommer i rollen som lärare i fritidshem ansvara för att undervisningen utformas i överensstämmelse med skollag, läroplan och andra nationella och kommunala styrdokument.  I fritidshemmet erbjuder du och dina kollegor eleverna en meningsfull fritid genom att ta utgångspunkt i elevernas behov, intressen och erfarenheter, men också genom kontinuerligt utmana eleverna vidare och inspirera till nya upptäckter. I undervisningen arbetar du för att främja elevernas fantasi, inlevelse och förmåga att lära tillsammans med andra genom lek, rörelse och skapande med estetiska uttrycksformer samt utforskande och praktiska arbetssätt.   Tillsammans med dina kollegor verkar ni för ett förtroendefullt, öppet och respektfullt samarbete med hemmen samt genomför utvecklingssamtal, företrädesvis tillsammans med förskoleklass eller grundskola för att ge ett helhetsperspektiv på elevens lärande och utveckling.   Din kompetens och erfarenhet Du som söker: - är legitimerad lärare i fritidshem  - har erfarenhet av att bedriva undervisning som ger eleven möjlighet att utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling.  Du är trygg, stabil, har god självinsikt och anpassar ditt förhållningssätt beroende på situation. Du uppskattar att arbeta mot mål och fokuserar på ständiga förbättringar av verksamheten och ditt eget yrkesutövande. Du har god samarbetsförmåga med kollegor, elever och vårdnadshavare. Du har god förmåga att lyssna, kommunicera och lösa konflikter på ett konstruktivt sätt. Du är strukturerad, genom att du planerar, organiserar och prioriterar arbetet på ett effektivt sätt.   Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.   Övrigt Vällingbyskolan har friskvårdsbidrag på 3000 kr per år.  Vi har gemensam fredagsfika varje fredag.  Besök gärna https://pedagog.stockholm/ för mer information om hur det är att vara lärare i Stockholm stad   Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

UPPSALA KOMMUN

Välkommen till utbildningsförvaltningen. Vi erbjuder förskola, grundskola och gymnasieskola för barn och ungdomar mellan 0 och 20 år. Tillsammans jobbar vi mot målet att alla elever ska nå bästa möjliga kunskapsresultat. Mer information om hur det är att arbeta i Uppsala kommun hittar du på https://www.uppsala.se/jobb/ Vi kommer att begära utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan erbjudas för tjänster som enligt lag kräver det. Du kan läsa mer om vilka områden som berörs på polisens hemsida. 1 plats(er). Har du en stark drivkraft i att undervisa och utveckla elever? Ser du musikämnet som ett pedagogiskt verktyg där didaktik, anpassning och uppföljning är centrala delar? Är du bra på att skapa en undervisning som engagerar alla elever - oavsett tidigare erfarenhet? Då kan det vara dig vi söker! Nannaskolan är en kommunal högstadieskola i centrala Uppsala med en tydlig estetisk profil. Här kombineras ett starkt kunskapsuppdrag med kreativa uttrycksformer som musik, scenkonst och skapande arbete. Skolan präglas av en inkluderande och samarbetsinriktad kultur där relationer, trygghet och höga förväntningar är centrala delar av vardagen. Skolan är inrymd i en vacker byggnad ritad av Gunnar Leche från 1940-talet, där arkitekturens karaktär har bevarats samtidigt som lokalerna anpassats för en modern undervisningsmiljö. Den fysiska miljön bidrar till en trivsam och inspirerande arbetsplats för både elever och personal. En viktig del av skolans helhet är Nanna Bistro - skolans egen restaurang där maten lagas från grunden. Restaurangen håller mycket hög kvalitet, med tre stjärnor och flera nationella utmärkelser, och erbjuder en miljö inspirerad av en modern bistro med fokus på trivsel, hållbarhet och goda måltider. Som medarbetare på Nannaskolan blir du en del av ett engagerat kollegium som arbetar tillsammans för att skapa goda förutsättningar för elevernas utveckling - både kunskapsmässigt och socialt. Samverkan mellan lärare, elevhälsa och övrig personal är en självklar del av arbetet och bidrar till en helhetsbild av elevernas behov och lärande. Musikämnet har en tydlig och naturlig plats i skolans verksamhet och är en del av den estetiska helheten, där konserter och framträdanden återkommande bidrar till skolans gemensamma kultur. Skolan har god tillgång till instrument, utrustning och ändamålsenliga lokaler, vilket skapar goda förutsättningar för undervisning och estetisk verksamhet. Det finns också etablerade samarbeten med Kulturskolan och Uppsala estetiska gymnasium, vilket ger ytterligare möjligheter till utveckling, resursutbyte och inspiration. Arbetstiden är förlagd till dagtid på vardagar enligt schema, med viss variation i samband med skolgemensamma aktiviteter. Arbetet är i huvudsak platsbundet då undervisning och samarbete är centrala delar av uppdraget. Nannaskolan erbjuder en professionell och utvecklingsinriktad arbetsmiljö där du som lärare ges möjlighet att bidra, påverka och växa i din roll. Beskrivning av arbetsuppgifter Som musiklärare på Nannaskolan har du ett helhetsansvar för elevernas lärande och utveckling i ämnet, samtidigt som du är en aktiv del i skolans gemensamma uppdrag. Du planerar, genomför och följer upp undervisning utifrån styrdokumenten med fokus på progression, delaktighet och måluppfyllelse. I undervisningen skapar du förutsättningar för eleverna att utveckla sina musikaliska färdigheter genom sång, spel och skapande arbete. Lika viktigt som det musikaliska innehållet är din förmåga att möta eleverna där de befinner sig, bygga relationer och följa deras kunskapsutveckling över tid. Du arbetar strukturerat och medvetet med att synliggöra lärandet samt ge eleverna stöd i både kunskapsmässig och personlig utveckling. Du kommer att arbeta i nära samarbete med skolans musiklärare och förväntas tillsammans med denna ta ett gemensamt ansvar för musikämnets utveckling, planering och genomförande. Samarbetet är en central del av uppdraget och innebär att ni gemensamt bidrar till en sammanhållen och kvalitativ undervisning samt till skolans estetiska profil, exempelvis genom konserter och framträdanden. I uppdraget ingår även att delta i skolans kollegiala arbete, samverkan i arbetslag och bidra till hela skolans utveckling och trygghetsarbete. Tjänsten omfattar cirka 60 % undervisning i musik. Resterande del av tjänsten består av undervisning i annat ämne eller uppdrag, i syfte att skapa en heltidstjänst och bidra till skolans samlade kompetens och verksamhet. Kvalifikationer Vi söker dig som har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i musik och ytterligare ämnen i årskurs 7-9. För att lyckas i arbetet behöver du ha god ämneskompetens i musik och en tydlig pedagogisk förmåga att planera, genomföra och följa upp undervisning utifrån styrdokumenten Du har lätt för att anpassa din undervisning och ditt arbetssätt utifrån elevernas olika behov och förutsättningar. Du ser möjligheter i förändringar, exempelvis i nya undervisningsmetoder eller musikaliska uttryck, och bidrar till en flexibel och inspirerande lärmiljö. Samtidigt är du utåtriktad och social i din yrkesroll, där du bygger förtroendefulla relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du skapar engagemang, främjar samarbete och bidrar till en positiv och inkluderande undervisningsmiljö. Upplysningar Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Henrik Ljungblom, rektor, 018-727 27 99. Facklig företrädare: Sveriges lärare, Elisa Eriksson, 018-727 81 00. Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 68 24. Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal. I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering.   Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse.

HÖGANÄS KOMMUN

Vi är med varje barn från de första stapplande stegen i förskolan till de självsäkra kliven på gymnasiet. Varje dag arbetar vi för att bygga en stark grund för varje individ, ge dem tilltro till sin framtid och utrusta dem för framgång. Välkommen att bli en viktig pusselbit på utbildningsförvaltningen. Tillsammans gör vi inte bara det bästa för varje barn och elev, vi sätter även standarden för framtidens människor – hela barnet hela vägen! I Höganäs kommunkoncern finns en lokal passion och en framåtanda. Nu är vi på jakt efter fler hjärtliga samhällsbyggare som gör vardagen för kommunens invånare lite bättre, idag och varje morgondag. Hos oss i Höganäs skapar du mening på din arbetsplats och levererar verklig nytta till samhället. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du tillhöra ett fantastiskt gäng på Tornlyckeskolan? Här finns engagemang, fina relationer, bra samarbeten och mycket mer som gör Tornlyckeskolan till en fantastisk plats för våra elever. Vi söker dig som vill förvandla klassrummet till en levande verkstad av färg, form och digitalt skapande för att inspirera eleverna till att använda även andra uttrycksätt.  Du ska vara engagerad, relationell och drivas av att se eleverna lyckas i sitt skolarbetet.  Ansvara för planering, genomförande och efterarbete av undervisningen i ditt/ dina ämnen. Du ska bland annat vara van att: • Lära eleverna allt från klassiska hantverkstekniker till modern digital bildbehandling och rörlig bild på ett sätt som gör eleverna engagerade. • Sedigitala verktyg som en naturlig förlängning av den analoga paletten. • Samverka med kollegor i andra ämnen och ta vara på de estetiska lärprocesserna i hela skolans verksamhet. • Aktivt delta i skolans pedagogiska utvecklingsarbete och nätverka med andra bildlärare i kommunen. KVALIFIKATIONER Du ska ha en svensk lärarlegitimation i ämnet bild för årskurs 4- 9. Har du även behörighet i andra ämnen som till exempel SvA och matematik är det meriterande.  Du har erfarenhet i ämnet och är nyfiken och vågar utmana dig själv och eleverna i undervisningen. Du är van att: • Möta varje elev med respekt och har en förmåga att se individens unika styrkor. • Bygga en tillåtande miljö i undervisningen där eleverna vågar testa, misslyckas och växa. • Delta i intressanta kollegiala diskussioner och dela med dig av tankar samt är lösningsorienterad. • Hålla ordning samt skapa studiero i undervisningen samtidigt som skaparlusten flödar. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: Tillträde 11/8 2026 eller enligt överenskommelse. "Höganäs kommun ska i alla sina rekryteringar sträva mot en jämnare fördelning mellan könen och en ökad representation av övriga olikheter inom kommunens olika verksamheter" - så står det i våra "Aktiva åtgärder för jämställdhet och mångfald". Det är inte alltid enkelt, men vi jobbar för detta varje dag. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. För att kvalitetssäkra vår rekryteringsprocess i Höganäs kommun använder vi rekryteringsverktyget Offentliga Jobb/Visma Recruit. Därför ber vi dig att skicka in din ansökan via Offentliga Jobb genom att klicka på ansökningslänken i annonsen.

STIFTELSEN WALDORFPEDAGOGIK I VRETA KLOSTER

Björkö Friskola söker två fritidslärare Stiftelsen Waldorfpedagogik i Vreta Kloster är huvudman för Björkö Friskola, som är Linköpings första friskola, och förskolan Virvelvinden. Från starten 1992 växte skolan med en klass per år och omfattar idag förskoleklass till och med klass nio och fritidshem. Vi arbetar mot skolverkets nationella mål och kunskapskrav. Elevernas lärande sker genom teoretisk, praktisk och estetisk inlärning enligt Waldorf-filosofin. Våra verksamheter finns i en fantastisk miljö mitt i naturen strax utanför Ljungsbro. Sammanlagt finns idag ca 300 barn, varav ca 245 på skolan, och ca 60 anställda i verksamheterna. Vill du vara med och skapa en meningsfull fritidsverksamhet där kreativitet, gemenskap och barnets hela utveckling står i centrum? Vi söker två engagerade fritidslärare på 50 %, där den ena tjänsten är ett vikariat pga studieledighet och den andra en ettårig visstidsanställning. Om tjänsten Som fritidslärare hos oss ansvarar du, tillsammans med dina kollegor, för att planera, genomföra och utveckla fritidshemmets verksamhet. Du skapar en trygg, inspirerande och kreativ miljö där barnen får möjlighet att utvecklas genom lek, rörelse, skapande aktiviteter, naturupplevelser och social gemenskap. Du samverkar nära skolans lärare och övriga medarbetare för att ge eleverna en sammanhållen och meningsfull skoldag. Vi söker dig som Är lärare med behörighet för undervisning i fritidshem eller har annan relevant pedagogisk utbildning. Delar eller är nyfiken på Waldorfpedagogikens syn på barns utveckling och lärande. Har ett varmt och lyhört förhållningssätt och bygger goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Är kreativ, initiativrik och uppskattar skapande verksamhet, rörelse och utevistelse. Är ansvarstagande, flexibel och tycker om att arbeta tillsammans med andra. Erfarenhet av Waldorfpedagogik är meriterande. Vi erbjuder En härlig skolmiljö där det finns utrymme för idéer, kreativitet och pedagogiskt utvecklingsarbete. Hos oss blir du en del av en engagerad gemenskap där vi ser varje elev som en unik individ och där relationer, skapande och lust att lära är grunden i vårt arbete. Vi tror på vikten av ett fritidshem som kompletterar skoldagen och ger barnen tid för fantasi, skaparglädje, gemenskap och återhämtning. Ansökan Varmt välkommen med din ansökan i form av CV och personligt brev! Vi behandlar ansökningarna efter hand så vänta inte med att ansöka. Tillträde terminsstart HT 2026. Frågor? Kontakta rektor Maria Todea, maria.todea@bjorkofriskola.se, 0733-837109 eller fritidssamordnare Nicklas Fredriksson, nicklas.fredriksson@bjorkofriskola.se, 013-66260

RONNEBY KOMMUN

Nu har du chansen att bli en av oss! Vi arbetar tillsammans med hjärta och kvalitet för att kunna ge bästa möjliga service till Ronneby kommuns invånare. Ronneby ligger vackert mellan hav och skog i mitten av Blekinge. Dessutom har vi bra kommunikationer med bil, tåg och flyg. Dina 2500 blivande kollegor är duktiga på att möta framtidens utmaningar och våra invånares ökade förväntningar genom digitalisering, samarbete och ett engagerat ledarskap. Tillsammans med dig gör vi Ronneby ännu bättre! Läs om Ronneby kommun via https://ronneby.se/naringsliv--arbete/arbeta-hos-oss.html Utbildningsförvaltningen i Ronneby har satt fokus på det kollegiala lärandet! Verksamheten ska genomsyras av kollegialt lärande och de metoder som bygger på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Då når vi framgång! Hos oss ska samtliga medarbetare vara väl medvetna om våra styrkor och värna om dessa, samtidigt som vi hela tiden utvecklas. Det gör vi tillsammans! I utbildningsförvaltningen arbetar vi efter den ”röda tråden”, en gemensam syn på utveckling och lärande med demokratisk värdegrund från förskola, grundskola, anpassad skola till gymnasie- och vuxenutbildning. Ta chansen att jobba i en kommun som fokuserar på kärnan i utbildningen! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Persborgs förskola södra söker en förskollärare som arbetar på vetenskaplig grund och har god kännedom om senaste forskning. Vi söker en kollega som har ny kunskap inom det pedagogiska området, med läroplanens övergripande mål och riktlinjer. Vi erbjuder en arbetsplats med nya arbetssätt och metoder där vi arbetar tillsammans som ett team. Vi arbetar med att utveckla lek- och lärmiljöer i förskolan, och ser gärna att du som ny kollega bidrar med dina idéer och kunskaper gällande utforskande miljöer där digitala lärresurser ses som ett komplement. Tillsammans med övriga kollegor ska du ha förskolans värdegrund och kunskapssyn i fokus. Du ska vara väl förtrogen med och insatt i förskolans styrdokument. Tillsammans med dina kollegor delar du det övergripande ansvaret för barnens undervisning, vilket innefattar planering, genomförande, uppföljning och utvärdering av barnens utveckling och lärande samt den pedagogiska verksamheten. Vi formar en verksamhet med ett projekterande arbetssätt som utgår från barnens intressen och nyfikenhet och där all undervisning sker på ett lekfullt sätt. Du möter varje barn, vårdnadshavare och kollega med respekt och ödmjukhet. KVALIFIKATIONER Du som söker ska ha en förskollärarlegitimation. Annan person som innehar pedagogisk utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig, kan vara aktuell men då för en visstidsanställning. För den som erbjuds anställning hos oss, är det ett lagstadgat krav att uppvisa utdrag ur belastningsregistret. Vi ser att du som söker tjänsten som  förskollärare har god förmåga att kommunicera och samarbeta med kollegor, barn, vårdnadshavare samt övriga professioner du möter i ditt yrke. Vi arbetar aktivt med estetiska lärprocesser för att öppna möjligheter för barnen att utforska olika uttryckssätt. Vi ser gärna att du är kreativ i ditt arbetssätt och uppskattar att arbeta med skapande. Användning av digitala verktyg är naturligt i vardagen, både för dig och barnen och vi förutsätter därmed att du har en god digital kompetens. Då du arbetar med pedagogisk dokumentation som ett verktyg för att främja och synliggöra alla barns utveckling och lärande i den pedagogiska praktiken förutsätter vi att du kan uttrycka dig väl i tal och skrift. Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet av pedagogisk arbete. Urval sker löpande. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. Observera att Ronneby kommun har tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen. Du som söker en tjänst hos oss kommer istället i ansökningsförfarandet att få svara på ett antal frågor där du beskriver din kompetens inom efterfrågat område. I urvalsarbetet kommer vi att utgå ifrån dessa svar som komplement till ditt CV, och alltså inte begära in ett personligt brev. I de fall det finns lagkrav på utdrag ur belastningsregistret kommer du att behöva uppvisa ett sådant. För vissa tjänster i Ronneby kommun genomför vi bakgrundskontroller av slutkandidater. Hos oss i Ronneby kommun omfattas våra medarbetare av centrala kollektivavtal (HÖK och AB). Vi tillämpar individuell och differentierad lönesättning, och erbjuder ersättningar enligt kollektivavtalens bestämmelser. Vårt lönepolitiska arbete bygger på de centrala kollektivavtalen. Har du frågor är du välkommen att kontakta Personalenheten via personal@ronneby.se. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med dig som sökande ber vi dig ansöka via ansökningslänken i annonsen.

SUNDSVALLS KOMMUN

Välkommen till Sundsvalls kommun! Sundsvalls kommun är en av Norrlands största arbetsgivare med runt 8 000 medarbetare och över 300 yrken. Tillsammans fyller vi ett av de viktigaste uppdragen i samhället – att skapa nytta och värde för invånare, företag och framtida generationer. Oavsett verksamhet arbetar vi för samma sak, att vi ska vara en bra plats att bo, leva och verka på. Just nu befinner vi oss i en spännande utvecklingsfas. Vi är en drivande kraft inom digital utveckling och artificiell intelligens och tillsammans skapar vi smarta lösningar för Sundsvallsborna idag och i framtiden. Vi står inför stora omställningar för att möta medborgares behov på sikt - vill du vara med på den resan? Inom Barn- och utbildningsförvaltningen möter våra cirka 3 000 medarbetare tillsammans cirka 14 000 barn och elever på fler än 100 förskolor och skolor runt om i kommunen varje dag. Varje barn och elev i Sundsvalls kommuns förskolor och skolor ska kunna utvecklas, lära sig och nå sina mål efter sina egna förutsättningar. Varje elev ska kunna lämna skolan med vilja, kunskap och goda förutsättningar att möta vuxenlivet och framtiden. Din nya arbetsplats Sundsvalls Kulturskola är en del av Barn- och utbildningsförvaltningen och erbjuder avgiftsfri undervisning inom musik, bild, dans, drama/teater, cirkus, film och animation. Verksamheten är en viktig del av kommunens arbete för att stärka barns och ungas rätt till kultur, kreativt skapande och personlig utveckling. Cirka 45-50 medarbetare, alla med hög pedagogisk utbildning, arbetar på Kulturskolan. Undervisningen sker både som frivillig valbar verksamhet och på uppdrag dagtid på skolor runt om i kommunen och kvällstid i Kulturskolans lokaler i centrala Sundsvall. Kulturskolan är en dynamisk och utvecklingsinriktad arbetsplats som strävar efter att ge barn och unga goda möjligheter till kulturellt lärande. Så här bidrar du i rollen som kulturskolelärare Som lärare i vid Kulturskolan kommer du att ansvara för undervisning i både grupp och enskilt, för elever i olika åldrar och på olika nivåer. Undervisningen bedrivs till stor del under eftermiddags- och kvällstid i centrala Sundsvall i Kulturskolans lokaler men även under dagtid och då på olika skolor i kommunen. I tjänsten ingår att: Planera, organisera och genomföra undervisning för barnjazzgrupper, Kulturskolans avancerade program inom inriktningen Jazz, öppen jazzworkshop samt undervisa elever i gitarr både enskilt och i grupp. Ingå i ett av Kulturskolans arbetslag som i samverkan med grundskolan arbetar med estetiska lärprocesser ,uppsökande verksamhet, projekt samt praktiskt arbete inom skolområdet. Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som har: Konstnärlig högskoleutbildning inom gitarr med jazz som inriktning, alternativt motsvarande kompetens som arbetsgivaren bedömer likvärdig. Förmåga att inspirera och anpassa undervisningen utifrån elevers olika behov och förutsättningar. Ett flexibelt och utvecklingsinriktat arbetssätt. Erfarenhet av arbete inom Kulturskola och inom den obligatoriska skolan. Erfarenhet av ämnesövergripande samarbeten. God förmåga att arbeta självständigt, strukturerat med vana att följa upp och utvärdera det pedagogiska arbetet. God digital kompetens och vana att använda digitala verktyg i undervisningen. För tjänsten krävs B-körkort. Det är meriterande om du har: Erfarenhet av att undervisa i andra instrument. Vi söker en pedagog som är tydlig i sitt ledarskap och har god förmåga att skapa struktur, sammanhang och trygghet i undervisningen. Du har lätt för att bygga förtroendefulla relationer med både elever och kollegor, och kan anpassa undervisningen utifrån individens och gruppens behov. Du ser mångfald som en resurs och arbetar inkluderande och utvecklingsorienterat. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.  Om rekryteringsprocessen Urval sker löpande. Intervjuer kan förekomma innan sista ansökningsdag, så du är välkommen med din ansökan redan idag. Bra att veta Lön: Månadslön/timlön Individuell och differentierad lönesättning tillämpas Villkor: Löneersättningar utöver månadslönen följer tillämpligt kollektivavtal. Centrala kollektivavtal finns på Sveriges Kommuner och Regioners hemsida, www.skr.se Kollektivavtal: HÖK-25 Förmåner: För mer information om förmåner och villkor inom Sundsvalls kommunen: https://sundsvall.se/kommun/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/kommunen-som-arbetsgivare/formaner?ae=förmÃ¥ner Är du intresserad av att läsa mer om Sundsvall? Klicka in på www.sundsvall.se eller är du intresserad av hur det vore att bo och arbeta i Sundsvall kan du läsa mer på www.nykommun.se/kommun/sundsvall/ Vid begäran skall betyg/examensbevis/studieintyg/lärarlegitimation som styrker att du har rätt kvalifikationer för tjänsten lämnas in. Den som erbjuds en anställning skall lämna ett giltigt utdrag ur polisens belastningsregister enligt SFS 2000:873. Blankett för beställning av utdrag ur belastningsregistret hittar du på www.polisen.se Tjänsten tillsätts under förutsättning att inte övertalighet uppkommer inom annan del av kommunen som gör att den tillsätts den vägen. Vi verkar för en drogfri arbetsmiljö och drogtest kan förekomma vid nyanställning av personal. Vi tillämpar rökfri arbetstid. I Sundsvalls kommun gillar vi olika och välkomnar medarbetare med olika bakgrund. Vi värnar om det värde som jämn könsfördelning samt mångfald tillför våra verksamheter och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Sundsvalls kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig söka tjänsten genom länken i denna annons. Är du även intresserad av att arbeta som räddningstjänstpersonal i beredskap/deltidsbrandman, klicka på länken: https://www.rtjmedelpad.se/om-oss/jobba-hos-oss/raddningstjanstpersonal-i-beredskap-rib Varmt välkommen med din ansökan! Vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

MOTALA KOMMUN

Vill du bli vår nya kollega? I Motala, Östergötlands sjöstad, är vi öppna, stolta och nyskapande. Vår kommun är rätt plats för att bidra, utvecklas och trivas. Med ett ansvarsfullt uppdrag anpassar vi oss till förändringar och agerar för utveckling av ett hållbart sjöstadsliv i Motala kommun. Tillsammans gör vi livet bättre! Vi gillar dig – och vi hjälper dig att utvecklas. Vår vision är att barn och vuxna tillsammans ska utvecklas till kreativa, positiva individer som väljer livsglädje. Därför erbjuder vi en bred och djup verksamhet där vi ger dig möjligheterna, oavsett vilka mål du har. Motala ska vara en attraktiv och innovativ del av östgötaregionen där det är enkelt att bo och verka. Det är också vår drivkraft inom bildningsförvaltningen. Verksamhet grundskola/anpassad grundskola är en del av Bildningsförvaltningen. Verksamheten omfattar 21 grundskolor samt anpassad grundskola och det totala antalet elever är ca 4500. Fyra av grundskolorna är högstadieskolor medan de övriga, med något enstaka undantag, omfattar åk F-6. I verksamheten ingår även fritidshem. Nykyrka är en litenfamiljär landsbygdsskola med ca 90 elever (skolår F-6 och fritids)  Skolan har naturen inpå knutarna och på skolgården finns bland annat fotbollsplaner och stora lekområden och en egen minigolfbana. Hos oss möts elvever och personal i en trygg miljö med små klasser och nära realtioner, där varje elev blir sedd. Vi arbetar över årskurs- och professionella gränser, vilket skapar goda förutsättningar för samarbete och heltänk kring elevernas lärande och utveckling. Inför höstenterminen satsar vi på ett utvecklingsprojekt  med fokus på tidiga insattser och ökad likvärdiga förutsättningar att lyckas i skolan.  Skolan har ett välorganiserat och egagrat elevhälsoteam (EHT) som samverkar tätt med både lärare och fritidshem. Tillsammans arbetar vi förebyggande och stödjande med elevernas mående och utveckling.  Vårt fritidshem är välfungerande och uppskattat, med många elever som väljer att stanna kvar. Pedagogerna är engagerade och kreativa och arbetar aktivt med trygghet, gemenskap och lärande.  På Nykyrka skola råder en stark vi - känsla. Alla pedagoger samverkar och stöttar varandra i vardagen. Vi arbetar även aktivt med arbetsmiljön, bland annat genom gemensamma trivselaktiviteter för personalen och strävar efter att vara en arbetplats där man trivs, utvecklas och känner stolthet. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en engagerad musiklärare för undervisning i årskurs 16 på 20 %. Tjänsten innebär arbete med skolans musikundervisning i nära samverkan med övrig personal och med utgångspunkt i läroplanen (Lgr22). Arbetsuppgifter Planera, genomföra och utvärdera musikundervisning för elever i årskurs 16 Undervisa i grundläggande musikaliska moment såsom sång, rytm, rörelse och instrumentspel Introducera elever till olika musikgenrer, uttrycksformer och kulturella sammanhang Stimulera elevernas kreativitet och skapande genom praktiska och estetiska arbetssätt Bedöma och dokumentera elevers kunskapsutveckling i enlighet med styrdokument Delta i skolans gemensamma aktiviteter, exempelvis temadagar, avslutningar och uppträdanden Samarbeta med kollegor kring elevernas lärande och skolans utvecklingsarbete Förutsättningar Tillgång till egen musiksal God tillgång till instrument och utrustning Schemalagd planeringstid ingår i tjänsten Undervisningen utgår från Skolverkets läroplan (Lgr22) Utvecklingsmöjligheter Det finns möjlighet till utökad tjänst genom arbete inom skolans fritidshem. KVALIFIKATIONER Lärarutbildning med inriktning musik Lärarutbildning med inriktning musik eller motsvarande kompetens. Förmåga att anpassa undervisningen efter elevernas olika behov och förutsättningar. God samarbetsförmåga och ett professionellt förhållningssätt Intresse för att arbeta med yngre elevers musikaliska utveckling. Du organiserar och planerar ditt arbete väl, arbetar enligt en tydlig process där du slutför det du påbörjat. Du sätter upp tidsramar och håller deadlines. Löneform: Timlön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 12 augusti, upphör: 2026-12-31 . Arbetstid: Arbetstiden är schemalagd och varierar beroende på undervisning i olika klasser och årskurser (åk 16). Det finns möjlighet till utökad arbetstid genom arbete inom fritidshemmet. Läs mer om våra förmåner och att arbeta i Motala kommun på motala.se/arbete. För att läsa mer om kommunen i övrigt kan gå in på motala.se Tillsättning sker under förutsättning av vederbörliga beslut. Vänligen respektera att vi undanber oss all direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag, som vi inte har avtal med, samt försäljare av ytterligare platsannonser.

SJÖBO KOMMUN

Våra 1300 medarbetare spelar en viktig roll för Sjöbos utveckling och välfärd. Vi strävar kontinuerligt efter att bli en mer attraktiv och jämlik arbetsgivare, och erbjuder våra medarbetare ett brett friskvårdsutbud, rökfri arbetstid och flexibla arbetstider där det är möjligt. Emanuelskolan är en F-6-skola i centrala Sjöbo med cirka 350 elever. Här arbetar vi tillsammans – elever, vårdnadshavare och professioner – för att skapa en trygg, inkluderande och utvecklande miljö där alla elever får möjlighet att lyckas. Vi ser fritidshemmet som en central del av elevernas utbildning och utveckling. Genom undervisning, lek, rörelse och meningsfulla sammanhang får eleverna möjlighet att utveckla social kompetens, kreativitet, självständighet och tilltro till den egna förmågan. Hos oss är fritidshemmet inte en verksamhet vid sidan av skolan utan det är en viktig del av elevernas hela dag. Språkutvecklande arbetssätt, värdegrundsarbete och ett förebyggande elevhälsoarbete genomsyrar verksamheten. Genom samarbete, analys och reflektion utvecklar vi kontinuerligt vår undervisning. Jag ser fritidshemmet som en av skolans viktigaste arenor för elevers utveckling. Som lärare i fritidshem har du möjlighet att göra skillnad varje dag genom att skapa relationer, väcka nyfikenhet och stärka elevernas självförtroende och framtidstro. På Emanuelskolan utvecklar vi ett fritidshem där undervisning, kvalitet och elevinflytande står i centrum. Vi söker dig som vill vara med och göra skillnad och forma framtidens fritidshem tillsammans med oss.(Emma Walters, rektor) 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker dig som vill vara med och utveckla ett fritidshem där undervisningen gör skillnad på riktigt. Som lärare i fritidshem blir du en viktig del av ett engagerat arbetslag med flera legitimerade lärare i fritidshem. Tillsammans planerar, genomför och utvecklar ni undervisningen utifrån fritidshemmets uppdrag och elevernas behov, intressen och förutsättningar. Du ansvarar tillsammans med en kollega för verksamheten i årskurs 3-6 och får möjlighet att vara med och vidareutveckla både innehåll och lärmiljöer. Under skoldagen är du delaktig i skolans rastverksamhet och arbete med aktiva raster. Emanuelskolan deltar i Rörelsesatsningen och ser rörelse, gemenskap och trivsel som viktiga delar av elevernas skoldag och vår ambition är att starta upp Skol-IF. Vi värdesätter också skapande verksamhet, kultur och estetiska lärprocesser som bidrar till elevernas kreativitet, uttrycksförmåga och lust att lära.  I rollen ingår bland annat att • Planera, genomföra och utveckla undervisningen i fritidshemmet. • Skapa trygga, inkluderande och stimulerande lärmiljöer. • Främja elevers lärande, utveckling och sociala kompetens genom lek, rörelse, skapande, kultur och estetiska uttrycksformer. • Stärka elevernas inflytande, ansvarstagande och demokratiska förmågor. • Planera och genomföra rastaktiviteter som bidrar till trygghet, rörelse och gemenskap. • Samverka med vårdnadshavare, kollegor och elevhälsa. • Bidra till utvecklingen av fritidshemmets verksamhet och pedagogiska innehåll. Därför ska du välja Emanuelskolan • Du blir en del av ett kompetent arbetslag med flera legitimerade lärare i fritidshem.  • Du får möjlighet att påverka, utveckla och sätta din prägel på verksamheten.  • Du får utrymme att använda och utveckla dina styrkor inom exempelvis rörelse, skapande, kultur, musik och andra estetiska lärprocesser.  • Fritidshemmet har en självklar och viktig roll i skolans utbildningsuppdrag. • Du arbetar nära skolledning, elevhälsa och engagerade kollegor. • Med skogen runt hörnet, närhet till skatepark, lekplatser och idrottshallar har du stora möjligheter att skapa en varierad och kreativ undervisning där lärandet får ta plats både inne och ute. • Du får vara med och göra skillnad för elever varje dag. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • Är legitimerad lärare i fritidshem. • Har god kunskap om och erfarenhet av att arbeta utifrån Lgr22. • Skapar trygga, tillgängliga och inspirerande lärmiljöer. • Ser relationer som grunden för elevers lärande och utveckling. • Är engagerad, initiativrik och nyfiken i ditt pedagogiska uppdrag. • Har ett tydligt ledarskap och en god förmåga att skapa struktur. • Är en lagspelare som bidrar till samarbete och utveckling. • Kommunicerar väl i tal och skrift på svenska. Meriterande • Erfarenhet av språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. • Erfarenhet av digitala verktyg och AI i undervisningen. • Erfarenhet av utvecklingsarbete inom lärmiljöer, inkludering eller elevinflytande. • Erfarenhet av rastverksamhet och rörelsefrämjande aktiviteter. • Intresse för eller erfarenhet av skapande verksamhet, kultur, musik, drama eller andra estetiska uttrycksformer. • Behörighet att undervisa i ett eller flera ämnen  Personliga egenskaper Du drivs av att göra skillnad för elever och ser möjligheter snarare än hinder. Du är trygg i din yrkesroll, prestigelös i samarbetet med andra och har mod att pröva nya idéer för att utveckla undervisningen och verksamheten. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Intervjuer genomförs den 6 och7 augusti. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Medarbetare sökes under förutsättningen att tjänsten inte måste tas i anspråk av redan anställd personal eller personer med företrädesrätt. Inför rekryteringsarbetet har Sjöbo kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald och jämn könsfördelning tillför verksamheten och ser därför gärna sökande med olika bakgrund och livserfarenhet till tjänsten. Sjöbo är en expansiv kommun mitt i södra Skåne. Här bor 19 500 invånare som har nära till den omväxlande naturen och många olika boendeformer att välja på.

LiCa Förskolor Aktiebolag

Barnskötare/resurspedagog deltid Vi söker dig som vill bidra till att erbjuda barn en trygg start i livet, en god omsorg, en individanpassad utbildning och skapa grunden för ett livslångt lärande… Är du den barnskötare/resurspedagog vi söker till vår verksamhet? LiCa förskolor är en privatägd förskoleorganisationen med sju förskolor i Björklinge och Uppsala. Swedenborgs förskola är en av dessa sju förskolor, och finns på adressen Swedenborgsgatan 57 i Svartbäcken. Swedenborgs förskola är en mindre förskola med två avdelningar med barn i åldrarna 1-6 år. För oss är det viktigt att du är du! Personkemin är viktig för oss, och att du uppskattar och känner dig hemma hos oss. Till vår förskola Swedenborgs förskola söker vid dig som: - är utbildad barnskötare - har arbetat som barnskötare, resurspedagog eller elevassistent - har erfarenhet av arbete med barn i behov av särskilt stöd Söker du en trivsam, väletablerad och mindre arbetsplats? Upplever du att barns välbefinnande, trygghet, utveckling, lärande och delaktighet är viktiga delar för dig i ditt arbete med barn? Då kan du vara rätt person för vår verksamhet. Det är viktigt för oss att vara i nuet med barnen, vi utgår från barnens intressen i vår verksamhet och barnen görs delaktiga i deras utvecklingsprocess. Vi arbetar med pedagogisk dokumentation med hjälp av det webbaserade verktyget Unikum. Våra målområden som är skapade utifrån läroplanen för förskolan ringar in vårt pedagogiska arbete. Miljön är viktig på LiCa förskolor, den ska vara estetisk och pedagogiskt tilltalande för såväl barn som vuxna. Tillsammans med barnen iscensätter vi den pedagogiska miljön. Upplever du som läsare att vår verksamhet verkar vara något för dig, varmt välkommen med din ansökan! OBS! Tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden löper ut, då rekrytering sker fortlöpande.