Search results for "NPF-utredningar"

Nytida AB

Nu söker vi på Nytidas specialiserade öppenvård en barn- och ungdomspsykiatriker för att genomföra utredningar och delta i ett multidisciplinärt team. Tjänsten är idag en tidsbegränsad anställning vilket utvärderas regelbundet utifrån efterfrågan och behov. Om rollen   Du kommer vara en del av vårt multidisciplinära team som idag består av vuxenpsykiatriker, terapeut, sexolog, socionom, behandlare och sjuksköterska. Din roll blir att komplettera vårt team med kompetens kring utredningar NPF och IF för barn och unga. Du bidrar med din medicinska kunskap i bedömning, diagnostik och behandlingsplanering. Vi utgår från socialstyrelsens rekommendationer för kvalitetssäkring av bl. a. NPF-utredningar då de är avgörande för att säkerställa korrekta diagnoser och adekvata stödinsatser. Arbetet innefattar: -Utredningar för neuropsykiatriska och intellektuell funktionsnedsättning -Medicinsk bedömning och differentialdiagnostisk -Samverkan med berörda i ärendet -Deltagande på behandlingskonferens utifrån behov -Möjlighet till viss flexibilitet då ärenden kommer in löpande Om Nytidas specialiserade öppenvård   Vi är en större arbetsgrupp som fördelar sin tid på olika uppdrag och ärenden. Du kommer tillhöra ett mindre team som hanterar ärenden där det finns en komplexitet som kräver flertal professioner för att samverka och ge rätt stöd till patienten/klienten. Du får samverka med ett kompetent och drivet gäng som ser möjligheter och lösningar för att kunna möta de förfrågningar vi tar emot. Vi utgår från vårt kontor och utredningslokal på Kärleksgatan i Malmö, mitt i centrum vid Davidshallstorg. Det är vackra lokaler med högt i tak och bra ljusinsläpp. Din erfarenhet och kunskap Du ser möjligheter, har en positiv grundsyn och ett starkt engagemang för människor. Du behöver ha erfarenhet av att genomföra utredningar och med fördel ha arbetat i team tidigare. Du delar med dig av dina kunskaper och erfarenheter till dina kollegor och ser som självklart att bidra till ett positivt arbetsklimat.  I rekryteringen lägger vi stor vikt vid personlig lämplighet och vill att du lever våra värderingar:  Respekt – Alla har rätt till ett värdigt liv med såväl fysiskt, psykiskt som socialt välbefinnande. Ansvar – Vi har medarbetare som vågar och vill och chefer som lyssnar och leder. Enkelhet – Det är enkelt att påverka och att vara medarbetare eller att bo och vistas hos oss. Kunskap – Vi reflekterar, lär av varandra och tar tillvara allas kompetens. Nytida Inom Nytida är vi i ständig utveckling. Hos oss kan du växa som person samtidigt som du gör skillnad för andra. Vår kultur genomsyras av våra värderingar – respekt, ansvar, enkelhet och kunskap. Det här får du hos oss: Coachande och stöttande chefer nära dig En gemensam pedagogik för att ge den bästa omsorgen och stödet till våra omsorgstagare Karriär- och utvecklingsmöjligheter Vi har även kollektivavtal, tjänstepension, försäkringar, friskvårdsbidrag samt skobidrag för omsorgspersonalen. Vill du läsa mer om hur det är att jobba inom Nytida klicka här. Övrigt Anställningsform: Timanställning Lön: Vi tillämpar individuell lönesättning Tillträdesdag: Omgående Sista ansökningsdag: 2026-06-18 För mer information kontakta: malin.kristiansson@nytida.se eller josefin.bjorck@nytida.se Registerkontroll: Utdrag ur belastningsregister skall uppvisas vid en eventuell anställning. Som en del av vårt arbetsmiljöarbete kan slumpmässiga drogtester förekomma. Facklig kontakt: Vision, vision@ambea.se Kommunal, www.kommunal.se Ansökan Välkommen att ansöka via knappen ”Skicka ansökan” nedan. Vänta inte med att ansöka då vi gör urval löpande.  Om du blir kallad till en intervju behöver du kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, genom att uppvisa att du har medborgarskap inom EU/EES eller ett giltigt arbetstillstånd. Nytida ger stöd till barn, unga och vuxna för hela livets behov inom funktionsnedsättning och psykosocial problematik. Vi erbjuder boende, daglig verksamhet, stöd till individ och familj samt skola på cirka 400 enheter runt om i landet. Vi ska vara kvalitetsledande i allt vi gör och vår vision är att göra världen lite bättre, en människa i taget. Våra medarbetare arbetar med varje persons livskvalitet och trygghet i fokus. Nytida ingår i företagsgruppen Ambea. www.nytida.se

MULLSJÖ KOMMUN

Mullsjö kommun är liten till ytan men rymmer stor livskvalitet. Här finns ett aktivt friluftsliv med fiskerika sjöar, natursköna vyer och miltals av vandrings- och cykelleder. Unika bruksmiljöer, kyrkor, konst och teater skapar tillsammans med ett aktivt närings- och föreningsliv en levande och växande kommun. I Mullsjö kommun arbetar vi nära varandra för att lyckas utifrån tre målområden Trygghet, Tillsammans och Tillväxt. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog på vår skola arbetar du i nära samarbete med rektor, elevhälsa och övrig personal på skolan. Elevhälsan på skolan består av skolledning, kurator, skolsköterska, arbetsterapeut, speciallärare i matematik och svenska samt socialpedagog. Du arbetar hälsofrämjande, förebyggande och åtgärdande både strategiskt och vardagsnära. Tillsammans med lärare ansvarar du även för dokumentationen av pedagogiska kartläggningar, utredningar och åtgärdsprogram. Du ska kunna skapa goda lärandesituationer samt delta i och ansvara för skolutveckling. Som specialpedagog är du en nyckelperson i skolans utveckling. Du arbetar både strategiskt och elevnära med fokus på tillgängliga lärmiljöer, tidiga insatser och hållbara lösningar.  Du kommer bland annat att: • Stödja och handleda lärare och arbetslag i specialpedagogiska frågor  • Kartlägga elevers behov och bidra vid pedagogiska utredningar • Utforma, följa upp och utveckla extra anpassningar och särskilt stöd • Arbeta nära elevhälsoteamet, vårdnadshavare och externa aktörer  • Vara drivande i skolans utvecklingsarbete kring inkludering och likvärdighet KVALIFIKATIONER Vi söker dig som:  • Är utbildad specialpedagog . • Har erfarenhet av arbete i årskurs 4-6 och/eller anpassad grundskola • Har god kunskap om NPF och anpassningar i undervisningen  • Är lösningsfokuserad, samarbetsorienterad och trygg i din yrkesroll  • Ser relationer som grunden för lärande och utveckling  Vi ser även att du: • styrs av mål- och resultattänkande i prioriteringar, planering och agerande. • är flexibel och har förmågan att förändra inriktning när målen ändrar sig. • lyssnar, kommunicerar och löser eventuella konflikter på ett konstruktivt sätt. • kommer gärna med idéer och nya angreppssätt i arbetsrelaterade frågor. • har förmåga att sätta dig in i någon annans perspektiv eller situation utan att ta över personens känslor. • uttrycker dig väl i tal och skrift, på ett kvalificerat yrkesspråk när så krävs. • visar god social kompetens i bemötande av elever, vårdnadshavare, kollegor och andra som berörs av ditt arbete. Vi vill förstås att du använder datorns möjligheter som ett viktigt redskap i arbetet. Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet. Tillträde: 260810 eller enligt överenskommelse. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-10 . Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Alla kandidater som kallas till intervju ska vid intervjutillfället styrka sin identitet genom att uppvisa identitetshandling (pass eller nationellt ID-kort utfärdat av Polismyndigheten). Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du uppvisa att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. I samband med anställning behöver du även styrka ditt medborgarskap. Det kan du göra med pass alternativt personbevis tillsammans med identitetshandling. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. Uppgifterna behandlas och sparas enligt dataskyddsförordningen GDPR. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Varmt välkommen med din ansökan!

SKELLEFTEÅ KOMMUN

1 plats(er). Vill du vara med och skapa en gymnasieskola där alla elever får rätt förutsättningar att lyckas? Perfekt. Just nu söker vi en specialpedagog som vill göra verklig skillnad i elevernas vardag – varje dag. Du kommer att arbeta på någon av våra tre centrala gymnasieskolor: Anderstorpsgymnasiet, Baldergymnasiet eller Kanalskolan. Oavsett placering blir du en viktig del i arbetet med att utveckla en tillgänglig, inkluderande och likvärdig lärmiljö för våra elever. DIN ROLL Som specialpedagog har du en central roll i skolans elevhälsoarbete och pedagogiska utveckling. Du arbetar nära elever, lärare och skolledning för att identifiera behov och skapa förutsättningar för lärande. Du genomför kartläggningar, analyser och utredningar för att förstå elevers behov och planerar insatser som stärker deras utveckling. Tillsammans med kollegor tar du fram, genomför och följer upp åtgärder och handlingsplaner. En viktig del av ditt uppdrag är att handleda och stötta lärare och arbetslag i det pedagogiska arbetet. Du bidrar med kunskap, metoder och verktyg som gör undervisningen mer tillgänglig för alla elever. På så sätt är du med och driver utvecklingen av skolans arbete med inkludering, likvärdighet och kompensatoriska insatser – alltid med elevens bästa i fokus. DIN KOMPETENS OCH ERFARENHET Du har specialpedagogexamen eller speciallärarexamen samt lärarlegitimation i grunden. Har du erfarenhet av arbete inom gymnasieskolan är det meriterande, liksom erfarenhet av läs- och skrivutredningar eller arbete med elever i behov av särskilt stöd. För att trivas i rollen behöver du vara strukturerad och ha förmåga att planera, prioritera och följa upp ditt arbete. Du är trygg i din profession och kan göra självständiga bedömningar samtidigt som du har mod att lyfta frågor och bidra i utvecklingsarbete. Du har ett lösningsorienterat förhållningssätt och ser möjligheter i varje elevs utveckling, även när vägen framåt inte är självklar. Samtidigt är du samarbetsorienterad och bygger förtroendefulla relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Med din förståelse för olika behov, exempelvis kopplat till NPF, möter du varje elev med ett stödjande och utvecklande perspektiv.  DIN NYA ARBETSPLATS Gymnasieskolorna i Skellefteå är en del av en kommun i stark utveckling, där utbildning spelar en nyckelroll för framtiden. Här arbetar vi tillsammans för att skapa en skola där elever både trivs och når sina mål. Du blir en del av ett engagerat sammanhang där elevhälsa, pedagogik och utvecklingsarbete går hand i hand. Samarbete är en självklar del av vardagen och du har stora möjligheter att påverka både ditt eget arbete och skolans utveckling. Som medarbetare i Skellefteå kommun får du ett självständigt och meningsfullt arbete, goda möjligheter till kompetensutveckling och en trygg arbetsgivare där du kan växa i din yrkesroll – utan att sätta några gränser för din utveckling. BRA ATT VETA Vi rekryterar kompetensbaserat och fokuserar på din erfarenhet, kunskap och potential. I stället för personligt brev besvarar du några urvalsfrågor och bifogar ett uppdaterat CV. Vill du veta mer om hur det är att bo och leva i vår kommun? Läs mer om Skellefteå (https://skelleftea.se/) som plats att bo och leva på. Här kan du också läsa om våra förmåner (https://skelleftea.se/invanare/jobba-i-skelleftea-kommun/att-jobba-for-skelleftea-kommun/formaner) och se lönestatistik (https://skelleftea.se/invanare/jobba-i-skelleftea-kommun/att-jobba-for-skelleftea-kommun/lonestatistik-) för olika yrkesroller i kommunen. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

REGION VÄSTERNORRLAND

Vi är en kraft som binder ihop, håller samman och utvecklar länet. Inom Region Västernorrland är vi alla en del av något större. Om verksamheten Habiliteringen i Västernorrland är en länsgemensam verksamhet som har ca 100 medarbetare med placering i Sollefteå, Sundsvall och Örnsköldsvik. På habiliteringsmottagningen arbetar vi utifrån ett tvärvetenskapligt perspektiv. Habiliteringens målgrupp är personer med varaktiga funktionsnedsättningar där de största grupperna är, autism, cerebral pares samt utvecklingsstörning. Vi söker nu en specialpedagog till barnenheten i Sundsvall, till vårt NPF-team. Vi ser stora fördelar med teamarbete där arbetsterapeut, kurator, psykolog, specialpedagog, logoped och fysioterapeut ingår. Teamet arbetar också tillsammans med habiliteringsläkare och sjuksköterska. En god samverkan mellan yrkesgrupper är en nödvändighet för kvalitet i arbetet med patienter och deras anhöriga/nätverk. Tjänsten avser en tillsvidareanställning på heltid med tillträde 2026-10-01 eller enligt överenskommelse. Vi erbjuder en god arbetsmiljö med varierat arbete och goda utvecklingsmöjligheter och individuellt anpassad introduktion. Arbetsuppgifter Du kommer främst att arbeta med barn 0-14 år med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Uppdraget kommer att utökas till att arbeta med barn 0-18år från och med september 2027. I arbetet hos oss på barnenheten deltar specialpedagogen bland annat i: Neuropsykologiska utredningar Att ge stöd kring kommunikation, samspel och insatser kring beteende Informationsöverföring och metodutveckling Samarbete med andra vårdgivare och organisationer ingår. Teamarbetet är en central del i arbetet. KvalifikationerVi söker dig somHar en vidareutbildning till specialpedagog Har goda kunskaper i svenska i tal och skrift Har B-körkort Det är meriterande om duHar erfarenhet av att arbeta med barn med neurologiska funktionsnedsättningar För att lyckas i rollen tror vi att du har dessa personliga egenskaperSjälvgående Samarbetsförmåga Strukturerad Helhetssyn Region Västernorrland Med cirka 7000 medarbetare och över 200 yrken ansvarar vi på Region Västernorrland för flera av de verksamheter som är allra viktigast för invånarnas möjlighet att delta i samhället. Här gör din kunskap och ditt engagemang skillnad inom allt från hälso- och sjukvård till kultur, miljö och hållbarhet. Bli en del av ett lag där alla behövs. Tillsammans för ett växande Västernorrland.  Regionen arbetar sedan många år med att skapa förutsättningar för att bidra till friska och hälsosamma medarbetare. Att du mår bra och trivs är viktigt för oss. En av våra många förmåner är att vi erbjuder 5000 kronor per år i friskvårdsbidrag. Vi tillämpar individuell lönesättning enligt gällande kollektivavtal. Läs mer om Region Västernorrland, våra förmåner och hur det är att jobba tillsammans med oss: Region Västernorrland - Att jobba i Region Västernorrland (rvn.se). Inom Region Västernorrland är ett antal tjänster placerade i säkerhetsklass och säkerhetsprövning kan därför komma att ske. Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster. Vi tillämpar registerkontroll av belastningsregister samt drogtest innan beslut om anställning. Urval och intervjuer sker löpande. Varmt välkommen med din ansökan!

MALMÖ KOMMUN

Ref: 20261634 Arbetsuppgifter Nu söker vi dig som är speciallärare som är intresserad av ett nytt uppdrag hos oss på Apelgårdsskolan! På Apelgårdsskolan är elevhälsoarbetet hela skolans ansvar, för att skapa Varje elevs bästa skola. Genom olika forum ansvarar du för det viktiga arbetet med att skapa tillgängliga lärmiljöer för alla elever på skolan, denna tjänsten kommer du främst arbeta mot årskurs 4-9. Du stödjer lärarna i arbetet i syfte att identifiera elevernas behov och organisera en undervisning som möter alla elevers behov. Vi strävar efter en god samverkan där elevhälsans professioner och lärare ges möjlighet att arbeta tillsammans kring ledning och stimulans samt stödinsatser. Du ansvarar och utvecklar arbetet med stödinsatser i nära samarbete med arbetslagen. Du håller i fortbildning utifrån skolans systematiska kvalitetsarbete. Du planerar och genomför undervisning, kartläggning, handledning och observationer utifrån behov på individ- och gruppnivå. Du är ansvarig för processen kring särskilt stöd och dokumentationen som hör till som pedagogiska utredningar, åtgärdsprogram samt uppföljning och utvärdering. Du ingår i elevhälsan tillsammans med specialpedagog, skolsköterska, kurator, skolpsykolog och skolledning och samverkar med pedagoger, vårdnadshavare och andra externa aktörer. Tillsammans skapar vi varje elevs bästa skola! Kvalifikationer Du som söker är legitimerad grundskollärare och har en speciallärarexamen gärna med inriktningen språk, skriv och läs. Det är ett krav att du har tidigare erfarenhet av arbete som grundskollärare och med tidig läs-och skriv inlärning. På skolan arbetar vi med The Simple View of Reading så självklart har du erfarenhet av detta. Har du tidigare erfarenhet av arbete som speciallärare eller specialpedagog är det meriterande. Du har insikt och kunskap inom skolutveckling och om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av handledning/fortbildning, elevhälsoarbete och av att arbeta med dokumentation- pedagogiska utredningar, extra anpassningar och särskilda stöd/ åtgärdsprogram. Kunskap inom NPF är meriterande. Du har en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför även leda och organisera arbetet mot eleven/eleverna för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen. Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av handledning/fortbildning, elevhälsoarbete och av att arbeta med dokumentation- pedagogiska utredningar, extra anpassningar och särskilda stöd/ åtgärdsprogram. Utifrån evidensbaserad forskning ser vi att du kan utveckla ditt arbete och vi vill att du är van vid och har kännedom om att arbeta med relevanta digitala verktyg. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Välkommen till oss på Apelgårdsskolan! Vi är en F-9 skola med cirka 340 elever i nordvästra delen av Rosengård i anslutning till fina grönområden. På Apelgårdsskolan sätter vi ett stort fokus på samarbete och har höga förväntningar på varandra. Vi arbetar systematiskt tillsammans med ett målinriktat utvecklingsarbete där språkutvecklande ämnesundervisning, elevdelaktighet och samarbete mellan skola och omvärlden är något vi lägger vikt vid. Hos oss är ett kollaborativt lärande och ett kollegialt arbetssätt ett medel för att utveckla sig själv, kollegiet och eleverna. Vi arbetar också mycket med digitalisering och teknologi som vi ser är viktiga acceleratorer för lärandet. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här https://site201.reachmee.com/malmostad/malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

FALU KOMMUN

1 plats(er). Kristinegymnasiet är en av Falu kommuns gymnasieskolor, strategiskt belägen i stadskärnan av Falun i det vackra läroverket. Arbetsplatsen kännetecknas av hög kompetens, drivkraft att utveckla, handleda och vägleda alla elever till en livslång lust att lära med fokus på att varje elev ska få utvecklas så långt som möjligt under sin gymnasietid hos oss. Arbetsuppgifter Vi söker en vikarierande specialpedagog/speciallärare för höstterminen 2026. Som specialpedagog/speciallärare är du en del av skolans elevhälsoteam och en viktig del i det främjande och förebyggande arbetet. Tillsammans med elevhälsoteamet besöker du klasser i det främjande arbetet. Du arbetar också operativt med att stödja lärare i lärsituationen, där exempelvis lektionsobservationer är en viktig del. Du säkerställer att elever får rätt stöd och att lärare har rätt kunskap för att lägga upp undervisningen så att den blir tillgänglig för alla elever. Tillsammans med elevhälsoteamet ansvarar du för att planera och driva arbetet gällande stöd på individ-, grupp- och organisationsnivå, samt för elever i behov av särskilt stöd. I samverkan med lärare och vårdnadshavare är du ett stöd vid anpassning av studierna för elever. Du upprättar åtgärdsprogram och gör utredningar, såsom pedagogiska kartläggningar, vid behov.  Du kommer att stötta elever med struktur, planering och studieteknik. Vi förutsätter att du har en god förtrogenhet med kompensatoriska hjälpmedel och kompetens vad gäller digitala lärverktyg. Kvalifikationer För rollen krävs: Vi söker dig som är utbildad specialpedagog eller speciallärare och har relevant erfarenhet av arbete som specialpedagog eller speciallärare på gymnasienivå.  Tidigare erfarenhet av läraryrket är ett krav, och det är meriterande om du har arbetat med gymnasieelever. Du har dokumenterad erfarenhet av att upprätta åtgärdsprogram och genomföra pedagogiska utredningar, samt god kunskap om och praktisk erfarenhet av arbete med elever som har läs- och skrivsvårigheter eller utmaningar inom matematik. Vi ser även att du har kunskap om, och erfarenhet av, språkutvecklande arbetssätt och att du drivs av att skapa förutsättningar för alla elever att nå sin fulla potential. Personliga egenskaper Vi söker dig som skapar goda relationer och har ett bra bemötande samt på ett flexibelt och inlyssnande sätt har förmåga att individanpassa ditt stöd utifrån elevernas behov. Du är förtroendeskapande och har ett genuint intresse för att varje elev ska utvecklas och växa. För att lyckas i tjänsten ser vi att du är initiativtagande, lösningsorienterad och har en god kommunikativ förmåga. Avslutningsvis är det viktigt att du har ett professionellt förhållningssätt i mötet med elever, kollegor och vårdnadshavare och god insikt om människors olika förutsättningar. Du har lätt för att samarbeta och skapa goda arbetsrelationer med ett coachande och handledande arbetssätt.  Meriterande kvalifikationer Vi ser gärna att du har erfarenhet av att jobba med elever inom NPF och/eller har arbetat med elever som har annat modersmål än svenska. Erfarenhet av samarbete med andra professioner såsom socialtjänsten, BUP mfl.   Är du den vi letar efter? Välkommen in med din ansökan! Anställningsvillkor Visstidsanställning på heltid från 2026-08-10. tom 2026-12-22 Kopior på lärarlegitimation och behörighetsförteckning lämnas i ansökan. För att få anställning måste du uppvisa utdrag ur belastningsregistret vilket kommer efterfrågas om anställning blir aktuell. Beställ gärna detta i samband med ansökan så att det finns tillgängligt ifall du blir aktuell för tjänsten. Du beställer utdraget direkt från polisens hemsida. Vid eventuell intervju - medtag legitimation.  Vi önskar även att du kan meddela referenser under intervjun varav en ska vara en närtida chef. Övrigt När du skickar in din ansökan kommer du att få besvara urvalsfrågor som är ställda utifrån de krav som gäller för tjänsten. Dina svar är en viktig del av det första urvalet, så se till att svara utförligt och tydligt. I din ansökan ska du bifoga ditt CV, men du ska inte skicka in ett personligt brev – urvalsfrågorna ersätter detta. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Vid problem med att genomföra din ansökan är du välkommen att kontakta rekryteringscenter@falun.se Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: Tillsvidare.

VÄRMDÖ KOMMUN

Värmdö är skärgårdens mötesplats med en unik kombination av naturens stilla skönhet och en mer stadslik livsstil. Vårt uppdrag är inte ett utan många: skola, fastigheter, socialtjänst, hamnar, vård, bibliotek, omsorg och många fler. Vi verkar för att alla Värmdöbor kan leva ett rikt och fritt liv. Vi vill vara de som möjliggör drömmen om en livskraftig trygg miljö för hem, familj och företag. Ska vi lyckas med det fullt ut måste vi ha olika kompetenser och arbeta tillsammans för en gemensam och tillitsfull arbetskultur, byggd på modiga, ansvarstagande medarbetare som förstår invånarnas behov och önskemål. Vill du vara med och bygga en tillgänglig högstadieskola där elevhälsa och undervisning arbetar tillsammans – på riktigt? På Ösbyskolan söker vi nu en speciallärare som vill göra skillnad för elever varje dag och samtidigt vara en viktig del av skolans utvecklingsarbete. Vår verksamhet Ösbyskolan är en väl etablerad F–9-skola med omkring 700 elever och 90 engagerade medarbetare. Sedan starten 1996 har vi byggt en verksamhet som kombinerar trygghet och tradition med nytänkande och utveckling. Skolan ligger centralt i Gustavsberg, Värmdö kommun, endast 25 minuter från Slussen, med moderna lokaler och goda kommunikationer. Vi har ett tydligt uppdrag – att ge varje elev bästa möjliga förutsättningar att lyckas i sitt lärande och växa som människa. Hos oss står kunskap, trygghet och relationer i centrum. Vi arbetar medvetet för att skapa en lugn och motiverande studiemiljö där elever känner sig sedda, utmanade och stöttade. Du blir en del av ett kompetent och varmt kollegium där samarbete och kollegialt lärande är självklara delar av vardagen. Våra lärare, elevhälsan och övriga medarbetare arbetar tillsammans för att skapa de bästa förutsättningarna för varje elev. På Ösbyskolan tror vi att en stark skola byggs tillsammans. Därför söker vi medarbetare som tar ansvar, visar engagemang och vill bidra till både elevernas och verksamhetens utveckling. Hos oss förväntas du vara en aktiv del av kollegiet. Du delar med dig av dina erfarenheter, visar intresse för andras perspektiv, söker dialog och bidrar till ett gott samarbete. Vi uppskattar medarbetare som är nyfikna, lösningsfokuserade och som vill utveckla både sin egen undervisning och vår gemensamma verksamhet. Som ny medarbetare behöver du inte kunna allt från början, men vi förväntar oss att du är öppen för att lära, ställer frågor och bidrar till den positiva arbetskultur som kännetecknar Ösbyskolan. Ditt uppdrag Vi söker en engagerad och skicklig speciallärare till högstadiet. Som speciallärare arbetar du nära elever, lärare och elevhälsa för att ge elever i behov av särskilt stöd möjlighet att utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. En stor del av ditt uppdrag består av att planera, genomföra och följa upp undervisning för enskilda elever och mindre grupper. Du kartlägger elevers behov, genomför pedagogiska utredningar och bidrar med specialpedagogisk kompetens i skolans utvecklingsarbete. Genom handledning och nära samarbete med undervisande lärare bidrar du till att undervisningen blir tillgänglig för fler elever. Du är en självklar del av skolans elevhälsoteam och samarbetar dagligen med lärare, mentorer, skolledning och övriga professioner. Tillsammans arbetar vi förebyggande och främjande för att skapa en tillgänglig lärmiljö där elever ges möjlighet att lyckas. Vi söker dig som Vi söker dig som är en skicklig pedagog med ett stort engagemang för elever i behov av särskilt stöd. Du ser möjligheter där andra ser hinder och har en god förmåga att bygga förtroendefulla relationer med både elever och kollegor. Du arbetar strukturerat, har ett lösningsfokuserat förhållningssätt och trivs med att samarbeta. Du har förmåga att analysera elevers behov, omsätta dina slutsatser i praktiken och bidra till skolans fortsatta utveckling. Vi lägger stor vikt vid att du har ett professionellt bemötande, god samarbetsförmåga och ett tydligt elevfokus. Anställningen är en heltidsanställning (100 %) med semestertjänst. Arbetstiden är 40 timmar per vecka. Din erfarenhet Vi söker dig som har: Speciallärarexamen eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig. Lärarlegitimation. Erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd. Erfarenhet från högstadiet. God kunskap om extra anpassningar, särskilt stöd och pedagogiska utredningar. God förmåga att uttrycka dig på svenska i tal och skrift. Det är meriterande om du har: Erfarenhet av NPF och språk-, läs- och skrivsvårigheter eller matematiksvårigheter. Erfarenhet av handledning av kollegor. Erfarenhet av digitala kompensatoriska hjälpmedel Dina personliga egenskaper Vi söker dig som är: Relationsskapande Analytisk Samarbetsinriktad Självständig Strukturerad Tydlig Stabil Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi erbjuder Hos oss får du arbeta i ett engagerat kollegium där samarbete och elevens bästa står i centrum. Du blir en viktig del av skolans utvecklingsarbete och får möjlighet att påverka hur vi utvecklar en tillgänglig lärmiljö för alla elever. Värmdö kommun erbjuder friskvårdsbidrag, SL-kort mot nettolöneavdrag och semesterväxling till extra lediga dagar. Vi arbetar även aktivt för att skapa hälsofrämjande arbetsplatser med en god arbetsmiljö och tillämpar rökfri arbetstid. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund.  Vill du veta mer är du välkommen att kontakta oss, se kontaktperson nedan. Kontaktuppgifter till arbetstagarorganisationerna hittar du på https://www.varmdo.se/fackligaorganisationer eller via Servicecenter, 08-570 470 00. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

NORRTÄLJE KOMMUN

1 plats(er). Specialpedagog till Svanberga skola! På Norrtälje kommun är vi stolta över att vara en del av samhällets demokratiska grund och att vara en del av våra invånares så viktiga vardag. I vår breda verksamhet med våra kunskaper och erfarenheter, har vi en gemensam drivkraft – vi vill få människor och möjligheter att växa. Vi är stolta över varandra och hur vi tillsammans berikar livet för våra invånare.Nu söker vi dig som är utbildad specialpedagog och som vill vara en del av vår specialpedagogiska verksamhet och göra skillnad för våra elever. Drömmer du om att arbeta på en skola där eleverna är nyfikna, kollegorna stöttande och naturen precis utanför dörren? Nu har du chansen att bli en viktig del av vår resa framåt – med hjärtat i undervisningen och blicken mot framtiden. Om tjänsten  Som specialpedagog kommer du att ha en viktig roll i skolans elevhälsoteam. Du kommer att arbeta nära elever, lärare och skolledning. Som specialpedagog deltar du i det främjande och förebyggande arbetet för elevernas utveckling. Du arbetar konsultativt gentemot pedagoger och andra professioner inom skolan, handleder personal, har stödjande samtal med elever samt genomför kartläggningar och utredningar på organisations-, grupp- och individnivå tillsammans med övriga elevhälsoteamet. Som specialpedagog har du alltid det pedagogiska uppdraget i fokus och i ditt arbete ingår även att förmedla kunskap till vårdnadshavare och medarbetare inom skolan. Ditt arbete innebär nära samarbete med klasslärare där ni tillsammans kan hitta de bästa förutsättningarna för att alla elever ska lyckas.  Gentemot lärare kommer du att vara samtalspartner och rådgivare i frågor gällande elevers språk-, skriv-, läs-, samt matematikutveckling. Du är också uppdaterad på kompensatoriska hjälpmedel och kan använda dessa i undervisningen. Uppdraget I uppdraget ingår bland annat att: -delta i elevhälsoteamets arbete -ha samtal och stödja eleverna i deras utveckling mot målen -göra utredningar, kartläggningar och upprätta åtgärdsprogram i samråd med EHT och mentorer. -delta vid och leda klasskonferenser. -delta vid externa möten med socialtjänst, BUP, SIP-möten mm. -aktivt stötta elever och lärare i klassrummen -ha undervisning med enskilda elever eller mindre grupper -samordna och hålla i studiehjälp/läxhjälp tillsammans med resurser -ansvara för elevernas pedagogiska bilagor/överlämningar från grundskolor -skriva tilläggsbeloppsansökningar och stötta skolledningen organisatoriskt i det specialpedagogiska arbetet. Det här behöver du ha med dig Kvalifikationer Vi söker dig som: Är utbildad specialpedagog och grundskollärare och som brinner för att motivera och inspirera elever i deras lärande. Har en stark relationell kompetens och gillar att samarbeta. Är flexibel, lösningsfokuserad och positiv – även när det är utmanande. Är van vid att använda digitala lärverktyg och har god IKT-kunskap. Uttrycker dig tydligt i tal och skrift, och ser kommunikation som en nyckel till framgång. Vill du vara en del av en skola som tar både elevernas och lärarnas utveckling på största allvar – och där arbetsglädjen är påtaglig? Då hoppas vi att du söker! Så jobbar vi Vi har höga förväntningar – på både oss själva och våra elever. Vi är stolta över vår starka pedagogiska kompetens och vårt gemensamma lärande. Läsutveckling och individanpassning står i centrum för vårt arbete. Vi har god kompetens inom NPF och differentierad undervisning. Här råder arbetsro, glädje och samarbete – något både elever och personal uppskattar. Välkommen till oss Svanberga skola ligger vackert vid sjön Erken, en kort bilresa norr om Norrtälje. Här möts 450 elever och ett engagerat personalteam i en miljö där trygghet, nyfikenhet och höga ambitioner går hand i hand. Hos oss växer både elever och vuxna. Vi tror på kraften i det kollegiala lärandet, och på att glädje, tydlighet och respekt skapar de bästa förutsättningarna för utveckling. Här får du vara med och bygga framtidens skola – i nutid. Så här säger några av våra medarbetare ”Det jag tycker är unikt här är trivsel och gemenskap i kollegiet” – Sofia Ekstrand, lärare med specialpedagogiskt uppdrag ”Här på Svanberga är man en del av något större, en anda. Alla känner alla och alla känner sig behövda oavsett yrke på skolan. Vi i personalen har en unik relation till eleverna vilket innebär att vi bryr oss om och vill arbeta tillsammans för att nå så bra kunskapsutvecklings som möjligt. Varje elev får vara sig själv och blir sedda utan att andra barn ifrågasätter deras personlighet” – Johan Gustafsson, lärare Anställningsform, omfattning och start Anställningsform:  tillsvidare Omfattning: heltid Tillträde: 260901 eller enligt överenskommelse För denna roll ligger ingångslönen normalt mellan 45000-50000 kr beroende på erfarenhet och kompetens. Vi intervjuar löpande – så vänta inte med din ansökan! Om oss Vi är Norrtälje – en kommun där gamla traditioner möter nya idéer. Där närheten till storslagen natur och storstadspuls finns inom räckhåll. Här är vi drygt 3 400 medarbetare som varje dag arbetar för att våra drygt 66 000 invånare ska få leva i ett tryggt och välmående samhälle. Här vill vi göra plats för olika perspektiv, tankar och behov. Vi vill hjälpas åt och dela lärdomar, framgångar och glädje medan vi tillsammans utvecklar Norrtälje kommun.  Läs gärna mer om vår värdegrund Invånaren först - Allas lika värde - Höga förväntningar och vår vision Vi ska vara den mest attraktiva och trygga platsen att bo, verka och besöka. Mer om Norrtälje kommun som arbetsgivare kan du läsa här: Vårt erbjudande här hittar du även information om lönesättning, kollektivavtal mm.  Lär känna några av våra medarbetare: Möt våra medarbetare Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

GÖTEBORGS KOMMUN

Beskrivning Vi söker en engagerad skolsköterska till vårt elevhälsoteam. Anpassad gymnasieskola inom utbildningsförvaltningen i Göteborg består av 9 olika skolor som ligger geografiskt utspridda i staden. Anpassad gymnasieskola är en egen skolform med egna kursplaner. Här läser drygt 400 elever på nationella och individuella program. Skolorna arbetar utifrån varje elevs behov, utveckling, möjligheter och förutsättningar. Vi arbetar hela tiden med att utveckla den pedagogiska verksamheten för att nå en ökad måluppfyllelse för våra elever. Eleverna är på olika utvecklingsnivåer och har intellektuell funktionsnedsättning, ibland med olika tilläggshandikapp som exempelvis autism, rörelsehinder, syn eller hörselnedsättning. Arbetsuppgifter Vi som jobbar inom anpassad gymnasieskola arbetar för att skapa tillgängliga lärmiljöer där alla elever kan utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. Genom att sätta hälsa och lärande i ett sammanhang bidrar du som skolsköterska till elevernas mående och till deras möjlighet att nå utbildningens mål. Du blir en av två skolsköterskor som ingår i den anpassade gymnasieskolans elevhälsoteam. De båda skolsköterskorna fördelar uppdraget och skolenheterna emellan sig. Vi söker nu en skolsköterska med huvudansvar för 3 skolenheter inom området runt Skånegatan. Du och din kollega samverkar nära varandra och som ytterligare stöd i ditt arbete ingår du i nätverk för skolsköterskor som leds av medicinsk ledningsansvarig skolsköterska. Elevhälsoteamet är samlade organisatoriskt under en gemensam enhetschef. Elevhälsans uppdrag utförs mestadels ute på våra skolor och utformas i samverkan med rektorerna. Elevhälsoteamet samarbetar i det hälsofrämjande och förebyggande arbetet runt eleverna samt jobbar nära rektorer, lärare och övrig skolpersonal för elevernas måluppfyllelse. Ditt arbete som skolsköterska innebär bland annat att följa basprogrammet för Göteborgs Stad, att genomföra hälsosamtal och vaccinationer med mera. Du medverkar på skolornas elevhälsomöten och tillför medicinsk kompetens i olika frågor och sammanhang där du samverkar med pedagoger, rektorer och övriga som jobbar på skolan i främjande och förebyggande insatser. Du gör analyser av hur elevens medicinska historik och nuvarande situation påverkar behov av stöd och insatser på individ-, grupp- och organisationsnivå. Inom uppdraget kan det också ingå att läsa medicinska utredningar och vara del i mottagningsarbetet av nya elever till den anpassade gymnasieskolan. Har du frågor om tjänsten så tveka inte att kontakta elevhälsans enhetschef Karin Montheli. Läs mer om skolformen anpassad gymnasieskola www.gs.goteborg.se Kvalifikationer Du är legitimerad sjuksköterska med vidareutbildning till barnsjuksköterska, distriktssköterska eller skolsköterska. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att arbeta med personer som har en intellektuell funktionsnedsättning och/eller neuropsykiatriska funktionshinder (NPF). Då tjänsten innebär många kontaktytor är det viktigt att du är en social, flexibel, strukturerad och lyhörd person med mycket god samarbetsförmåga. Du kan arbeta både självständigt och i team. Du har förmåga att inspirera och engagera dina kollegor, är initiativtagande och ser möjligheter i olika situationer. Du kommunicerar väl med kollegor, elever och vårdnadshavare. Du har god digital kompetens då mycket av det dagliga arbetet är digitaliserat. Elevhälsan använder sig av det digitala verktyget PMO. Övrigt Till din intervju behöver du ha med dig pass/nationellt id och eventuellt bevis på uppehållstillstånd om du har ett medborgarskap utanför EU/EES. Detta för att vi som arbetsgivare behöver säkerställa din identitet samt säkra att du har rätt att arbeta i Sverige. Med hänvisning till lagarna som reglerar registerkontroll så måste den som erbjuds denna tjänst uppvisa utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtal kan upprättas. Till de tjänster där det finns krav på utbildning kommer du som går vidare i rekryteringsprocessen att få lämna in underlag som styrker din utbildning, t.ex. legitimation eller examensbevis. Du kan även bifoga dem direkt i din ansökan. Vill du veta mer om lön och våra förmåner? Du kan läsa mer om detta direkt på vår hemsida. Där hittar du också övergripande lönestatistik för de större yrkesgrupperna inom Göteborgs Stad. Lön, ersättningar och förmåner Om oss Vår vision är att Göteborg ska vara en internationellt ledande utbildnings- och kunskapsstad. Utbildningsförvaltningen i Göteborg bedriver verksamhet inom kommunal gymnasieskola, vuxenutbildning, yrkeshögskola, anpassad gymnasieskola, komvux som anpassad utbildning samt studie- och yrkesvägledning. I vårt arbete har vi ett tydligt elevfokus som sätter kunskap och färdigheter i ett sammanhang där inre motivation, medskapande och lust att lära är viktiga ingredienser. Vi arbetar utifrån alla människors lika värde och rättigheter. Tillsammans skapar vi en arbetsmiljö där både elever och medarbetare är delaktiga och verkar för varandras framgång.

STOCKHOLMS KOMMUN

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss På Grimstaskolan ska varje elev ges möjlighet att nå sin fulla potential och skolan ska vara den bästa skolan för varje elev som går där. Därför söker vi en skolpsykolog som har ett stort engagemang för att göra skillnad. Grimstaskolan är en F-9 skola med cirka 550 elever och 110 medarbetare. Skolan är belägen nära naturreservatet i Grimstaskogen, med några minuters gångväg från Vällingby Centrum med tunnelbana och ett flertal bussförbindelser. Skolan har en CSU-verksamhet med årskurserna 1-9, förberedelseklass och SU-grupper. Vi har en engagerad och välfungerande elevhälsa med alla professioner som arbetar både övergripande med de olika årskurserna men även riktat mot enskilda elever. Skolledningen består av rektor, fyra biträdande rektorer samt en administrativ chef. Skolledningen driver skolans systematiska kvalitetsarbete tillsammans med elevhälsan, skolans lektor och förstelärare. I augusti 2026 flyttar skolan tillbaka in till våra nyrenoverade lokaler, efter att ha varit lokaliserade St Jacobis lokaler i Vällingby i 2,5 år. Arbetsbeskrivning Du kommer i rollen som skolpsykolog vara en viktig del i skolans elevhälsoteam tillsammans med skolledningen och övriga professioner inom elevhälsan. Elevhälsoteamets huvudsakliga uppdrag är att arbeta hälsofrämjande och förebyggande för att skapa en skolmiljö som främjar elevernas lärande, utveckling och hälsa. Som skolpsykolog ansvarar du för att utföra psykologiska utredningar, diagnostik och bedömningar. Du ger råd och förslag till insatser, följer upp och utvärderar samt remitterar vid behov till vidare behandlingar. Utöver den direkta elevkontakten kan du även få i uppdrag att handleda och ge konsultation till skolans personal i frågor där psykologisk kompetens är nödvändig. Du bistår med din kompetens vid konfliktlösning och skolans kris- och katastrofhantering och ger handledning och stöd till skolledningen i frågor som rör organisation, grupper, resurser och hantering av enskilda elevärenden.  Som skolpsykolog inom Stockholms stad ingår du i ett nätverk för stadens skolpsykologer samt har möjlighet till extern handledning.   Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som är legitimerad psykolog och har kunskap och erfarenhet av arbete med barn. Du har god kunskap om elever med NPF, extra anpassningar och särskilt stöd, med vilken du kan bidra med det psykologiska perspektivet i skolans elevhälsoarbete. Du har ett gott samarbete både internt och externt och har alltid elevernas bästa i fokus. För att lyckas i rollen som skolpsykolog krävs det att du har en mycket god analytisk förmåga, tar egna initiativ och tillämpar ett evidensbaserat och systematiskt arbetssätt. Du kan arbeta självständigt såväl som tillsammans med kollegor, elever och vårdnadshavare. Du är relationsskapande och förtroendeingivande. Du bidrar med struktur, problemanalys och helhetssyn i det salutogena elevhälsoarbetet. Du har god insyn i grupprocesser och kan hantera kriser och konflikter. Du har god vana att föra journal och dokumentera. För att lyckas är du trygg i dig själv, ditt yrke och har förmågan att både ta för dig – och sätta gränser. Lockas du av att arbeta hälsofrämjande och med förebyggande insatser gentemot barn och unga, då är det här en tjänst för dig! Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Intervjuer kommer att ske löpande.  Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

BORLÄNGE KOMMUN

Vill du arbeta med ett viktigt och långsiktigt socialt uppdrag där relationer, kvalitet och utveckling står i centrum? Nu söker Borlänge kommun engagerade socialsekreterare till vår familjehemsgrupp inom Barn- och familjeenheten. Vi befinner oss i en utvecklingsfas med fokus på kvalitet och utökar därför vårt team och söker dig som vill vara med och göra skillnad för barn, unga och familjehem i Borlänge kommun. Individ- och familjeomsorgen (IFO) är en av tre verksamheter inom Social- och arbetsmarknadsförvaltningen och omfattar barn- och familjeenheten, mottagnings- och förebyggandeenheten samt enheten för sociala insatser – unga och vuxna. Barn- och familjeenheten (BFE) består av sex team: familjerätt, familjehem, Krimgruppen samt tre barn- och unga-team. Ett av barn- och unga-teamen arbetar med placeringar, ett med utredningar och ett kombinerar utredning och uppföljning av öppenvårdsinsatser. Varje team leds av en 1:e socialsekreterare och enheten har dessutom två biträdande enhetschefer samt en enhetschef. Självklart lockar vår värdegrund dig! • Jag finns här för Borlängebon • Jag gillar utmaningar • Jag möter varje människa med öppenhet 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som socialsekreterare i familjehemsgruppen har du ett centralt och betydelsefullt ansvar i arbetet kring placerade barn och unga. Ditt uppdrag innebär att rekrytera, utreda, stödja, handleda och utbilda familjehem samt kontaktfamiljer och kontaktpersoner, inklusive uppdrag kopplade till socialpsykiatrin. Du har ett mycket nära samarbete med socialsekreteraren som ansvarar för det placerade barnet eller ungdomen, och ni arbetar tillsammans för att skapa trygghet, stabilitet och god kvalitet i insatsen. Arbetet innebär även samverkan med andra myndigheter och aktörer, exempelvis Försäkringskassan, gode män, särskilt förordnade vårdnadshavare och Migrationsverket. I rollen ges du möjlighet att tänka kreativt, bidra med förbättringsförslag och vara delaktig i utvecklingen av familjehemsarbetet i Borlänge kommun. Arbetet är varierat och sker både självständigt och tillsammans med kollegor. Du blir en del av en grupp där det finns starkt kollegialt stöd. I teamet finns en 1:e socialsekreterare med arbetsledande ansvar som stöttar och vägleder dig i det dagliga arbetet. Tillsammans har ni regelbundna teammöten där aktuella frågor diskuteras, samt kontinuerliga ärendegenomgångar. Vi erbjuder strukturerad introduktion och dagligt handläggarstöd. Hos oss finns närhet till chefer, metodstöd, flextid och ett aktivt arbetsmiljöarbete där samtliga medarbetare är delaktiga. Vi bedriver även ett systematiskt kvalitetsarbete som en naturlig del av verksamheten. För anställning krävs utdrag ur belastningsregistret enligt gällande lagstiftning. KVALIFIKATIONER Grundkrav för tjänsten: • Socionomexamen eller för tjänsten relevant högskoleutbildning om minst 2 år • Mycket god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska • B-körkort Personliga egenskaper: Vi söker dig som har en stabil grund i din yrkesroll och möter andra med lugn och professionalism. Du har ett gott bemötande, en stark samarbetsförmåga och ett genuint engagemang för barn, unga och familjehem. Du är flexibel, kreativ och nyfiken, och kan hantera att arbeta i en verksamhet som är i ständig utveckling. Du arbetar strukturerat och fokuserat, även i situationer som kan vara komplexa eller stressiga Meriterande kvalifikationer: • Erfarenhet av arbete inom socialtjänsten, särskilt inom familjehemsverksamhet eller barn- och unga- området • Utbildning i BBIC • Kunskap om verksamhetssystemet VIVA • Utbildning, erfarenhet eller kunskap om NPF-diagnoser • Utbildning i Signs of Safety • Utbildning i MI • Utbildning i Ett hem att växa i Urval och intervjuer sker löpande, så skicka gärna in din ansökan redan idag! Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För dig med skyddade personuppgifter erbjuder vi ett extra skyddat ansökningsförfarande. Kontakta rekryterande chef innan du skickar in din ansökan, så ser vi till att dina uppgifter hanteras på ett tryggt och korrekt sätt enligt gällande rutiner. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

STIFTELSEN FRYSHUSET

Speciallärare årskurs 4–6 med inriktning mot svenska, svenska som andraspråk samt språk-, läs- och skrivutveckling Vill du göra verklig skillnad för elevers lärande? Vi söker en engagerad och erfaren speciallärare som vill vara en viktig del av vårt arbete för att skapa en tillgänglig, inkluderande och stimulerande lärmiljö där alla elever ges möjlighet att lyckas. Hos oss blir du en central del av skolans elevhälsoteam och arbetar nära elever, lärare, vårdnadshavare och skolledning. Tjänsten är riktad mot årskurs 4–6 med fokus på svenska, svenska som andraspråk samt språk-, läs- och skrivutveckling. Om tjänsten Som speciallärare arbetar du både förebyggande, främjande och åtgärdande för att ge elever rätt stöd utifrån deras behov. Du kombinerar undervisning med handledning och utvecklingsarbete och bidrar aktivt till skolans arbete med att utveckla en tillgänglig lärmiljö. Undervisningen sker individuellt, i mindre grupper eller tillsammans med undervisande lärare i klassrummet. Du arbetar främst med elever som behöver stöd inom: svenska och svenska som andraspråk språk-, läs- och skrivutveckling läsförståelse och skrivutveckling studieteknik och strategier för lärande digitala och kompensatoriska hjälpmedel. Arbetsuppgifter Som speciallärare kommer du bland annat att: planera, genomföra och följa upp specialpedagogiska stödinsatser undervisa elever individuellt, i mindre grupp och i klass kartlägga elevers behov och föreslå extra anpassningar och särskilt stöd medverka i pedagogiska utredningar och upprätta, följa upp och utvärdera åtgärdsprogram genomföra screeningar och analysera resultat på individ-, grupp- och organisationsnivå handleda och stödja lärare i språk-, läs- och skrivutvecklande arbetssätt bidra till utvecklingen av skolans inkluderande lärmiljö delta aktivt i elevhälsans förebyggande och hälsofrämjande arbete samverka med elever, vårdnadshavare, kollegor och externa samarbetspartners dokumentera arbetet enligt gällande rutiner. Kvalifikationer Vi söker dig som: är legitimerad speciallärare med inriktning mot språk-, läs- och skrivutveckling och/eller svenska som andraspråk har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i svenska och/eller svenska som andraspråk för årskurs 4–6 har erfarenhet av undervisning på mellanstadiet har god erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd har god kunskap om språk-, läs- och skrivutveckling har erfarenhet av pedagogiska kartläggningar, utredningar och åtgärdsprogram har kunskap om NPF och hur undervisning och lärmiljö kan anpassas för att möta olika elevers behov har god digital kompetens och erfarenhet av kompensatoriska hjälpmedel uttrycker dig mycket väl på svenska i tal och skrift. Meriterande Det är meriterande om du har erfarenhet av: undervisning i svenska som andraspråk arbete i en flerspråkig och mångkulturell skolmiljö handledning av kollegor systematiskt kvalitetsarbete med screeningar och resultatanalyser dokumentation i ProRenata och SchoolSoft. Om dig Du är en engagerad och trygg speciallärare som tror på varje elevs möjlighet att utvecklas. Du har ett inkluderande och lösningsfokuserat förhållningssätt och arbetar med elevens styrkor som utgångspunkt. Du bygger goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor och trivs med att samarbeta samtidigt som du tar eget ansvar och driver ditt arbete framåt. Du är strukturerad, lyhörd och bidrar med både kompetens och engagemang i skolans utvecklingsarbete. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Anställningsvillkor Tillsvidareanställning, 100 % Tillträde enligt överenskommelse Urval och intervjuer sker löpande. Tjänsten kan därför komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Välkommen med din ansökan.

Areso Vård och Omsorg AB

Operativ chef med behandlingsansvar – Smultronbacken HVB Om rollen Som Operativ chef med behandlingsansvar har du det övergripande ansvaret för att leda, kvalitetssäkra och utveckla behandlingsarbetet på Smultronbacken HVB. Rollen kombinerar operativt ledarskap med ett nära arbete i verksamheten och innebär ett aktivt deltagande i barnens vardag samt stöd till medarbetare i det dagliga behandlingsarbetet. Du ansvarar för att säkerställa att verksamhetens behandlingsinsatser genomförs enligt gällande lagstiftning, uppdrag från socialtjänsten samt Smultronbackens metodik och värdegrund. Rollen är central för att skapa struktur, kvalitet och kontinuitet i verksamheten och för att omsätta verksamhetens mål till praktiskt behandlingsarbete. Tjänsten innebär arbete i verksamheten enligt ett rullande schema med både dag- och kvällspass för att säkerställa ledarskap och närvaro under verksamhetens mest centrala tider. Huvudsakligt uppdrag Att leda, samordna och utveckla det behandlande arbetet på Smultronbacken HVB genom att: Säkerställa hög kvalitet i behandling, omsorg och dokumentation. Handleda och stödja medarbetare i behandlingsarbetet. Utveckla verksamhetens metoder, rutiner och arbetssätt. Säkerställa att verksamheten arbetar i enlighet med lagstiftning, BBIC och verksamhetens tillstånd. Bidra till en trygg, strukturerad och förutsägbar miljö för barnen. Vara en närvarande och operativ ledare i verksamheten. Ansvarsområden Operativt ledarskap Leda och fördela det dagliga arbetet i verksamheten. Säkerställa bemanning, struktur och kvalitet i det dagliga arbetet. Fungera som stöd för medarbetare i komplexa behandlings- och omsorgssituationer. Introducera, coacha och utveckla medarbetare. Säkerställa att verksamhetens rutiner följs. Delta aktivt i verksamhetens arbete med barnen. Ansvar för behandlingsarbetet Övergripande ansvar för behandlingsplanering och behandlingsprocesser. Säkerställa att genomförandeplaner upprättas, följs upp och utvecklas. Kvalitetssäkra behandlingsinsatser och metodanvändning. Säkerställa att arbetet bedrivs utifrån: Tillämpad beteendeanalys (TBA) Lågaffektivt bemötande (LAB) Miljöterapi Tydliggörande pedagogik Strukturerad samtalsbehandling BBIC Ansvara för behandlingskonferenser och uppföljningar. Ge metodstöd och handledning till personalgruppen. Dokumentation och kvalitet Säkerställa kvalitet i journalföring och dokumentation. Granska och kvalitetssäkra: Utredningar Sammanfattningar Genomförandeplaner Riskbedömningar Uppföljningar Säkerställa att dokumentationen uppfyller krav från lagstiftning och tillsynsmyndigheter. Bidra vid interna kvalitetsuppföljningar och verksamhetsutveckling. Samverkan Vara verksamhetens primära kontaktperson i behandlingsfrågor. Samverka med: Socialtjänst Skola BUP Hälso- och sjukvård Familjehem Vårdnadshavare Övriga samverkansaktörer Delta vid SIP-möten, uppföljningar och nätverksmöten. Verksamhetsutveckling Identifiera utvecklingsområden och förbättringsbehov. Implementera nya arbetssätt och behandlingsmetoder. Bidra till att bygga en lärande organisation. Planera och genomföra kompetenshöjande insatser för personalgruppen. Delta i verksamhetens strategiska utveckling tillsammans med verksamhetsansvarig och ledning. Vi söker dig som Är en trygg och närvarande ledare. Har förmåga att skapa struktur och tydlighet i komplexa situationer. Är prestigelös och arbetar nära verksamheten. Har god analytisk förmåga och ett starkt barnperspektiv. Är lösningsorienterad och utvecklingsdriven. Har hög integritet och god samarbetsförmåga. Kan kombinera omsorg, behandling och ledarskap på ett professionellt sätt. Kvalifikationer (krav) Socionomexamen eller annan relevant högskoleutbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig. Minst fem års erfarenhet av psykosocialt behandlingsarbete med barn och unga. Erfarenhet av HVB-verksamhet, socialtjänst eller annan verksamhet riktad till målgruppen. Erfarenhet av att leda, handleda eller samordna personal. Mycket god dokumentationsförmåga. God kunskap om: Socialtjänstlagen (SoL) LVU BBIC Barnkonventionen B-körkort. Meriterande Erfarenhet som behandlingsansvarig, gruppledare eller enhetschef. Utbildning inom ledarskap. Utbildning inom: Tillämpad beteendeanalys (TBA) Lågaffektivt bemötande (LAB) Miljöterapi Motiverande samtal (MI) Traumamedveten omsorg (TMO) NPF-anpassat arbetssätt Erfarenhet av uppstart eller utveckling av HVB-verksamheter. Anställningsvillkor Tillsvidareanställning med sex månaders provanställning. Operativ chefsroll med behandlingsansvar. Rullande schema med närvaro i verksamheten både dag- och kvällstid. Varannan vecka dagpass och varannan vecka kvällspass. Beredskap och jour kan ingå vid behov. Placering: Smultronbacken HVB, Göteborg. Rollen i organisationen Den Operativa chefen med behandlingsansvar utgör den centrala länken mellan ledning, personalgrupp och placerande socialtjänster. Rollen ansvarar för att behandlingsarbetet håller hög kvalitet samtidigt som verksamheten utvecklas och personalen får det stöd som krävs för att lyckas i sitt uppdrag. Målet är att säkerställa att varje barn som placeras på Smultronbacken HVB möter en trygg, professionell och välorganiserad verksamhet där behandling, omsorg och utveckling går hand i hand.

LUNDS KOMMUN

Om rollen och dina arbetsuppgifter Som förstelärare/specialpedagog på Klostergårdskolan så är du en del i utvecklingsarbetet och leder och utvecklar det pedagogiska arbetet strategiskt och i nära samarbete med skolledning, elevhälsoteamet och kollegor. Du initierar och driver processor för kollegialt lärande, ämnesutveckling och didaktisk reflektion. Uppdraget innebär också att implementera arbetssätt som gynnar elever i behov av särskilt stöd, ofta med fokus på NPF. Genom att analysera elevresultat kan du stödja kollegor i att designa lektioner som främjar delaktighet. I din inriktning mot specialpedagogik, så undervisar du 50% och resterande del kopplas till det specialpedagogiska uppdraget och försteläraruppdraget. Inriktningen är svenska i första hand och i uppdraget ingår det även att driva ämnets utveckling på hela skolan. Till hösten fortsätter vårt utvecklingsarbete med språkutvecklande arbetssätt och utveckling av vår svenska som andraspråks undervisning. Som specialpedagog arbetar du på en organisatorisk nivå och handleder lärarna. I din roll är du en tydlig förebild i undervisningen, flexibel och prestigelös vilket bidrar med höga förväntningar och goda resultat. Vidare arbetar du för en tillgänglig och inkluderande lärmiljö där alla elever får stöd för sin utveckling. Vidare har du god svenska i tal och skrift och har erfarenhet av att arbeta kring elevhälsoärenden med specialpedagogiskt fokus, till exempel utredning, skriva åtgärdsprogram samt skriva underlag för remiss. Du ska också uppfylla Skolverkets kriterier för försteläraruppdraget. Det är meriterande om du har erfarenhet av handledning, processledning eller ett utvecklingsarbete sedan tidigare. Att arbeta som förstelärare innebär i första hand att förstärka det pedagogiska utvecklingsarbetet för högre måluppfyllelse. Försteläraren har ett särskilt ansvar i det systematiska kvalitetsarbetet och verkar utifrån att skolan fortsätter utvecklas till en lärande organisation och arbetar på uppdrag av rektor. Vi söker dig Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet i svenska och svenska som andraspråk. Du har flerårig erfarenhet av undervisning med goda resultat och vi ser gärna att du kan genomföra olika typer av kartläggningar och tester. Du har genomgått specialpedagogprogrammet. För att bli aktuell för en förstelärartjänst behöver du uppfylla följande krav: vara legitimerad lärare. genom dokumentation kunna redovisa minst fyra års väl vitsordat arbete med undervisning inom ramen för en eller flera anställningar inom skolväsendet ha visat särskilt god förmåga att förbättra elevers studieresultat och ha ett starkt intresse för att utveckla undervisningen. goda kunskaper i att utveckla undervisningen samt bedömas även i övrigt av huvudmannen som särskilt kvalificerad för undervisning och uppgifter som hör till undervisningen. För att lyckas i ditt uppdrag som förstelärare behöver du vara trygg, stabil och ha självinsikt. Du ser relationer i sitt rätta perspektiv och skiljer det personliga från det professionella samt förhåller dig på ett sätt som är anpassat till situationen. Vidare behöver du ha god förmåga att relatera till andra på ett lyhört och smidigt sätt, du lyssnar, kommunicerar och löser uppkomna konflikter konstruktivt.  Som person har du ett starkt driv och en genuin vilja att göra skillnad, både för eleverna och dina kollegor. Du är flexibel och ansvarstagande och ser det som en självklarhet. Du ser möjligheter där andra ser utmaningar. Du är skicklig på att skapa och bibehålla relationer till kollegor, elever, vårdnadshavare och andra aktörer som du kan möta i ditt arbete. Vi söker dig som har förmåga att tänka strategiskt och har ett nyfiket förhållningssätt. Du ser sakers långsiktiga betydelse och konsekvenser och anpassar dina handlingar därefter. Vi tror även att du som söker förstår de fackmässiga aspekterna av ditt arbete särskilt bra. Du underhåller kontinuerligt din specialistkunskap och utgör en kunskapsresurs för andra. Även goda kunskaper i digitala verktyg är ett krav.  Vi erbjuder dig Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare Varmt välkommen med din ansökan!  Om arbetsplatsen Skolan är en central del av Klostergården och erbjuder undervisning från förskoleklass till årskurs 6, med tillhörande fritidshem. På skolan är vi ungefär 34 personer anställda. Inom skolans elevhälsoteam har vi fokus på tidiga insatser och hela skolan har ett gemensamt ansvar för att våra elever ska nå så långt som möjligt. Vi är inne i ett långsiktigt utvecklingsarbete där vi har undervisningens kvalité med läsning i alla ämnen och språkutvecklande arbetssätt som ett särskilt fokus. Som förstelärare i specialpedagogik blir du en viktig del i detta arbete. Skolan ligger med bra pendlingsavstånd för flera orter till, Klostergårdens station, 3 minuters promenad från skolan. På barn- och skolförvaltningen arbetar vi för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för att alla barn och elever inom våra förskolor, grundskolor och anpassade grundskolor ska nå sina mål. Tillsammans arbetar vi för en enhetlig och tydlig styrning av förskola och skola i en modern och effektiv organisation, med målet att möjliggöra en utbildning i världsklass. Våra ambitioner är höga och vi strävar alltid efter att skapa goda förutsättningar för utveckling och värnar om en hög kvalitet i verksamheten. För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret. Polisen: Beställ utdrag ur belastningsregistret Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

REGION STOCKHOLM

Vi söker en arbetsterapeut till vårt härliga team på Rehab Nordost Täby! Vi erbjuder en arbetsplats med kompetenta, positiva och drivna arbetskamrater som tillsammans skapar förutsättningar för att förbättra våra patienters livskvalité. Vårt arbete präglas av arbetslust och stort engagemang! Du kan läsa mer om oss på Rehab Täby Vi söker nu en arbetsterapeut som vill utöka vårt hemrehab-team och fortsätta utvecklas med oss. I vårt team finns möjlighet att utvecklas inom flera områden som ex. kognition där vi använder Mindmore som verktyg, vi jobbar också med att hjälpa barn med NPF diagnoser. I vår verksamhet arbetar vi aktivt för en god arbetsmiljö och en utvecklande lärandemiljö. En hälsosam livsstil och en bra balans mellan arbete och privatliv är för oss en självklarhet! Därför satsar vi på kompetensutveckling, flexibla arbetstider, modernt arbetssätt med viss möjlighet till distansarbete, ett generöst friskvårdsbidrag, samt fri sjukvård. Du kan du läsa mer om våra förmåner på Förmåner hos Stockholms läns sjukvårdsområde Arbetsuppgifter:   Arbetsuppgifterna består bl.a. av:   Aktivitets- och funktionsbedömning, utredning/träning, råd och stöd om egenvård Förskrivning av hjälpmedel och information om produkter och teknik Kognitiva bedömningar med hjälp av Mindmore Samverka med andra vårdgivare, handleda och stödja anhöriga och vårdpersonal samt handleda studenter Arbetet sker till största del i patientens hem Dokumentation sker i journalsystemet Take Care Anställningsform:   Tillsvidareanställning. Heltid. Provanställning kan komma att tillämpas. Tillträde enligt överenskommelse. Kvalifikationer:   Legitimerad arbetsterapeut   B-körkort   Erfarenhet av primärvård är meriterande   Personliga egenskaper:   Vi fäster stor vikt vid personlig lämplighet, vilket innebär att du: Tycker om att arbeta i team och har lätt för att samarbeta över yrkesgränserna. Är ansvarstagande och förenar självständigt arbete med god samarbetsförmåga. Är flexibel, har god kommunikativ förmåga. Är lyhörd, stresstålig, serviceinriktad och engagerad i ditt arbete. Har en positiv attityd och bidrar till utveckling och förnyelse av arbetet.  Övrig information: Vi kommer löpande att gå igenom ansökningarna och kan kalla till intervju innan sista ansökningsdag.  Välkommen med din ansökan! Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk för intern omplacering, enligt gällande regelverk. Vid patientnära arbete inom Stockholms läns sjukvårdsområde: - tillämpas registerkontroll före beslut om anställning enligt SLSO:s övergripande anvisning för registerkontroll vid anställning. - ska medarbetare som kommer att ha patientkontakt genomgå nyanställningsundersökning, enligt gällande direktiv, vilket sker genom företagshälsovården innan anställning. - krävs, förutom svensk yrkeslegitimation, goda kunskaper i svenska språket motsvarande nivå C1 enligt den gemensamma europeiska referensramen (GERS). Samma krav är vägledande vad gäller icke-legitimerad personal med patientkontakt. Stockholms läns sjukvårdsområde (SLSO) är en av Sveriges största vårdgivare med 11 600 medarbetare. Vi erbjuder hälso- och sjukvård i Region Stockholms regi inom psykiatri, primärvård, geriatrik, ASIH, närakuter, somatisk specialistvård, habilitering och hälsa samt hjälpmedel. I samverkan med Karolinska Institutet bedriver vi forskning, utbildning och utveckling. Läs mer om SLSO här. Att söka jobb i Region Stockholm Vi eftersträvar jämställdhet och jämlikhet på vår arbetsplats och ser gärna sökande med olika bakgrund och förutsättningar. Vi tar endast emot ansökningar via detta system. Ansök genom att klicka på knappen ”Ansök”. Ansökningar per brev eller e-post beaktas inte. Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt säljare av ytterligare jobbannonser. Vårt rekryteringssystem kan inte hantera anonyma ansökningar eller sökande med skyddade personuppgifter. Om du har skyddade personuppgifter ber vi dig att kontakta den kontaktpersonen som finns angiven i annonsen. Din ansökan kommer då att hanteras utanför rekryteringssystemet. Du bör även vara försiktig med vilken information du lämnar i din ansökan och endast ta med information som är relevant för den aktuella befattningen. Region Stockholm ansvarar för hälso- och sjukvård, kollektivtrafik, regional utveckling och bidrar till kulturlivet. Varje dag, dygnet runt. I landets snabbaste växande region. Tillsammans skapar vi Europas attraktivaste storstadsregion. Läs mer om hur det är att jobba hos oss i Region Stockholm

LIDKÖPINGS KOMMUN

Välkommen till Lidköping! Du letar efter nya utmaningar. Vi letar efter dig! Vi hoppas att du vill vara en del av en välkomnande och hållbar kommun som drivs av engagemang. I Lidköping finns vattnet alltid nära med Vänern och skärgården runt hörnet och Lidan som ringlar fram genom staden. Det är en plats rik på historia som vi omfamnar när vi har siktet inställt på att utveckla och planera för framtidens Lidköping. Hos oss får du möjlighet att testa nytt och utvecklas samtidigt som du dagligen gör skillnad för invånare, företagare, föreningar och besökare i Lidköping. Välkommen med din ansökan till Lidköpings kommun! Varmt välkommen till Lidköping – en hållbar och välkomnande kommun! Vi söker jour- och förstärkta familjehem! Lidköpings kommun söker nu engagerade och trygga familjer som på uppdrag av socialtjänsten vill göra en betydelsefull insats för barn och ungdomar i behov av placering utanför hemmet i en kärleksfull, trygg och stabil miljö. Som kontrakterat jourhem erbjuder du ett eller flera barn, ungdomar en tillfällig hemmiljö. Din roll är att skapa en stabil miljö där barnet/barnen kan känna sig trygga, sedda och omhändertagna under en kortare tid. Att vara jourhem kräver flexibilitet, empati och en stor vilja att hjälpa barn i utsatta situationer som ofta befinner sig i kris. Du blir en viktig del av en process där barnets behov sätts i första rummet. Som förstärkt familjehem erbjuder du ett eller flera barn en trygg hemmiljö. Oftast är barnet från 10 år och uppåt. Din roll är att skapa en stabil miljö där barnet kan känna sig sedd och omhändertagen. Att vara ett förstärkt familjehem kräver flexibilitet, empati och en stor vilja att hjälpa barn i utsatta situationer. Du blir en viktig del av en process där barnets behov sätts i första rummet. Du har oftast barnet/ungdomen hos dig under en längre tid. Som förstärkt familjehem förutsätts en vuxen vara hemma på heltid. Barn och unga som bor i ett förstärkt familjehem har större vårdbehov än vad som kan ges i traditionella/allmänna familjehem. När/om behovet av det förstärkta stödet inte behövs, kan den förstärkta vården övergå till ett allmänt familjehem. Aktiviteter och stöd för våra jour- och förstärkta familjehem Vi inom Familjehemsgruppen finns till för våra jour- och förstärkta familjehem genom regelbunden kontakt, handledning och ett flexibelt och närvarande stöd. Våra jour- och förstärkta familjehem utbildas i Ett hem att växa i. Föreläsningar och andra aktiviteter anordnas regelbundet. Vem kan bli jour- eller förstärkt familjehem? - Du bör ha en trygg och stabil familjesituation. - Bo i någon av Skaraborgs kommuner. - Du behöver ha utrymme både i ditt hem och i ditt hjärta för att ta emot ett barn i behov av stöd. - Tid för uppdraget. - Du har en vilja att samarbeta med socialtjänsten, professionella och biologiskt nätverk. - Innan uppdrag gör socialtjänsten gör en utredning som inkluderar hembesök, intervjuer enligt Socialstyrelsens rekommendationer och registerkontroller för att säkerställa att ert hem är en trygg miljö för det placerade barnet/ungdomen Meriterande är: - Tidigare yrkeserfarenhet inom människoorienterade yrken eller motsvarande utbildning - Tidigare erfarenhet som familjehem eller kontaktfamilj - Erfarenheter av NPF diagnoser Vad erbjuder vi? - Stöd i form av handledning och utbildning. - Som förstärkt familjehem får du ett professionellt team bestående av barnsekreterare, familjehemssekreterare och familjebehandlare som ger veckovist stöd till er. - Ekonomisk ersättning enligt SKR:s rekommendationer. Som förstärkt familjehem ingår även lönebortfall, i vissa fall även till jourhem. Vill du vet mer? Hör av dig och boka ett förutsättningslöst samtal med någon av oss familjehemssekreterare i Lidköping. Du nås oss via Kontaktcenter 0510- 77 00 00 eller via familjehem@lidkoping.se Ingen av rollerna innebär en anställning i kommunen; det är ett uppdrag som utförs på uppdrag av kommunen. Vi ser fram emot att höra från dig och välkomnar alla familjekonstellationer att söka!