Sökresultat för "religion"

Gymnasielärare i religion och historia (60 %) till VFG Utbildning i Växjö Vill du göra skillnad för framtidens yrkesproffs? På VFG Utbildning får du möjlighet att kombinera pedagogik med nära kontakt med arbetslivet. Vi söker nu en engagerad gymnasielärare i religion och historia som vill inspirera och utveckla våra elever på Fordons- och transportprogrammet samt Bygg- och anläggningsprogrammet. Om VFG Utbildning VFG Utbildning bedriver gymnasieutbildning, vuxenutbildning, trafikskola och olika former av uppdragsutbildningar inom transport- och anläggningsbranschen. Vi finns i Växjö, Karlshamn och Jönköping och är ett växande familjeföretag med stark entreprenörsanda, korta beslutsvägar och stort engagemang. Vår vision är "Vi flyttar gränser", och den genomsyrar allt vi gör. Tillsammans arbetar vi utifrån vår värdegrund: Stötta – Motivera – Engagera Hos oss blir du en del av en arbetsplats där samarbete, utveckling och elevernas framtid står i centrum. Om tjänsten Vi söker en gymnasielärare för en tillsvidaretjänst på 60 % med undervisning i religion och historia på gymnasienivå. Du undervisar främst elever på Fordons- och transportprogrammet samt Bygg- och anläggningsprogrammet. Du ansvarar för planering, genomförande och uppföljning av undervisningen samt bidrar till att skapa en inspirerande, trygg och inkluderande lärmiljö. I tjänsten ingår även mentorskap för en grupp elever. Vi söker dig som Är legitimerad gymnasielärare med behörighet att undervisa i religion och historia. Har god pedagogisk förmåga och ett starkt engagemang för elevernas lärande och utveckling. Är relationsskapande, strukturerad och trivs med att samarbeta med både elever och kollegor. Gärna har erfarenhet av undervisning på yrkesprogram eller ett intresse för praktiskt inriktad utbildning. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper och söker dig som delar vår värdegrund och vill bidra till en positiv arbetsmiljö. För anställning krävs ett giltigt utdrag ur Polisens belastningsregister för arbete inom skola. Vi tillämpar även 6 månaders provanställning. Vi erbjuder En arbetsplats med engagerade kollegor och korta beslutsvägar. Möjlighet att påverka och utveckla undervisningen. En familjär organisation där idéer tas till vara och utveckling uppmuntras. Ett meningsfullt arbete där du får vara med och göra skillnad för våra elevers framtid. Ansökan Vi arbetar med löpande urval och intervjuer, så skicka gärna in din ansökan så snart som möjligt. Varmt välkommen med din ansökan till VFG Utbildning!

1 plats(er). Till Barn- och utbildningsförvaltningen och Vasagymnasiet söker vi nu en lärare i psykologi och religion. Vasagymnasiet är en kommunal gymnasieskola i Arboga som erbjuder åtta olika program, fyra högskoleförberedande program, tre yrkesprogram samt Introduktionsprogrammet. Vasagymnasiet har cirka 50 medarbetare fördelade på lärare, administrativ personal och skolledning. Vi på Vasagymnasiet är stolta över vår fina skola som kan erbjuda eleverna utbildning av hög kvalitet. Våra lärare är engagerade, behöriga i sina respektive ämnen och erbjuds kontinuerlig kompetensutveckling. Arbetsuppgifter Undervisning i psykologi och religion. Du ingår i ett arbetslag där verksamheten planeras, genomförs, utvärderas och utvecklas gemensamt. Du medverkar till elevers utveckling och lärande samt till att det pedagogiska arbetet inriktas mot målen i läroplanen. Kvalifikationer Lärarlegitimation i psykologi och religion på gymnasiet. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. I din ansökan vill vi att du bifogar din lärarlegitimation inklusive behörighetsförteckning I den här rekryteringen kommer utdrag ur belastningsregistret att begäras. Utdraget beställs från www.polisen.se (https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/) och ska gälla för arbete inom förskola och skola. Villkor Heltid, tillsvidare, tillträde 2026-10-01 Vi tillämpar individuell lönesättning Kontaktperson Rektor Per Gamalielsson telefon 0589-873 10 Bitr rektor Stefan Marklund telefon 0589-873 19 Fackliga företrädare Susanne Skyllkvist, Sveriges Lärare, telefon 070-445 01 94 Ansökan Sista ansökningsdag 2026-08-02 Observera att urval sker löpande under ansökningstiden!   Välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

Observera att detta är en förkortad version av annonsen. För att se den fullständiga annonsen vänligen klicka på ”Ansök här” eller se Uppsala universitets hemsida: https://uu.se/jobb/ Behörighetskrav Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är enligt högskoleförordningen den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande vetenskapliga kompetens. Främst bör den komma ifråga som har avlagt doktorsexamen eller nått motsvarande kompetens högst fem år före ansökningstidens utgång. Därutöver krävs enligt Uppsala universitets anställningsordning att den sökande besitter pedagogisk skicklighet som har visats genom meriter inom utbildning och undervisning. För att uppnå pedagogisk skicklighet bör den sökande ha genomgått för verksamheten relevant högskolepedagogisk utbildning, omfattande minst fem veckor, eller bedömas ha motsvarande kunskaper. Dessutom gäller som allmänt behörighetskrav för lärare att den sökande ska ha de personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl. Förmåga att kunna undervisa på såväl svenska som engelska är också ett krav. Bedömningsgrunder Vid urval bland behöriga sökande kommer lika omsorg att ägnas åt prövningen av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Särskild vikt kommer att fästas vid den vetenskapliga skickligheten. Även administrativ skicklighet och förmåga till samverkan kommer att bedömas. Vetenskaplig skicklighet avser forskningsmeritering. Särskild vikt läggs vid forskningsmeriter inom minst ett religionshistoriskt fält. Vid bedömningen kommer i första hand vetenskaplig kvalitet att beaktas, men även forskningens omfattning med avseende på djup och bredd. Dokumenterade språkliga och andra metodiska och teoretiska färdigheter som har relevans för fältet tillmäts betydelse. Förmåga att planera, initiera, leda och utveckla forskning, och att i konkurrens erhålla medel för forskning kommer att tillmätas betydelse. Vetenskaplig skicklighet visas genom att artiklar och/eller monografier har publicerats och har bidragit till ämnets utveckling nationellt och i synnerhet internationellt. Pedagogisk skicklighet: Lika stor omsorg kommer att ägnas prövningen av den pedagogiska skickligheten som prövningen av den vetenskapliga skickligheten. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer i första hand pedagogisk kvalitet att beaktas. Även undervisningens omfattning, såväl bredd som djup, tillmäts betydelse. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer hänsyn att tas till erfarenhet av planering, genomförande och utvärdering av undervisning och erfarenhet av handledning och examination. Särskild vikt kommer att fästas vid den sökandes förutsättningar att bidra till institutionens och ämnets befintliga kompetens och den framtida utvecklingen av såväl forskning som utbildning. Övrig skicklighet: Administrativ skicklighet är betydelsefull för anställningen och kommer att beaktas. Även förmågan att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete kommer att beaktas. Administrativ skicklighet visas genom förmåga till övergripande verksamhetsplanering, skicklighet att leda verksamhet och personal samt genom förmåga till samarbete. Förmåga att informera om forskning och utvecklingsarbete visas genom populärvetenskaplig verksamhet, till exempel medverkan i folkbildningsarbete, utgivning av populärvetenskapliga skrifter samt genom deltagande i offentlig debatt i utbildnings- och forskningsfrågor. Personliga förhållanden (t.ex. föräldraledighet) som vid meritvärderingen kan räknas den sökande till godo bör anges i samband med redogörelsen för meriter och erfarenheter. Universitetet kommer i denna rekrytering främst att beakta den som efter en helhets­bedömning av kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter och bidra till en positiv utveckling av verksamheten.

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid. Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion är en av humanistiska fakultetens sex institutioner och har ca 100 anställda (varav ca 20 doktorander) och ca 1000 studenter. För mer information om institutionen, se https://www.gu.se/litteratur-idehistoria-religion. Institutionen utlyser två doktorandplatser inom religionsvetenskap, vari ryms samtliga religionsvetenskapliga forskningsinriktningar vid Göteborgs universitet: religionshistoria, systematisk teologi, religionsbeteendevetenskap, kristendomens historia, bibelvetenskap och religionsdidaktik. Den aktuella forskningen vid institutionen omfattar studier av religionens funktion, föränderlighet och uttolkning i historia och nutid, liksom analys av religiösa praktiker, texter och argument. Religionsvetenskap ger en inblick i historiska och samtida processer, religionsmöten, religionskonflikter och texttolkning, samt teologiska och etiska positioner och debatter – kompetenser som blir av allt större relevans för det mångreligiösa och mångkulturella samhället. Se vidare om inriktningar och pågående forskning, inklusive doktorandprojekt: https://www.gu.se/litteratur-idehistoria-religion/religionsvetenskap-och-teologi.   Arbetsuppgifter  Utbildningens mål är doktorsexamen i religionsvetenskap. Utbildning på forskarnivå består dels av kurser, vilka examineras efter hand, dels av eget forskningsarbete vilket ska leda fram till en vetenskaplig avhandling. Under utbildningen ska doktoranden kommunicera vetenskapliga resultat både muntligt och skriftligt. Doktorandanställningens mål är att doktoranden ska utveckla sådana kunskaper och färdigheter som fordras för att självständigt kunna bedriva forskning inom religionsvetenskap samt att bidra till kunskapsutvecklingen inom ämnet genom framställandet av en vetenskaplig avhandling. En doktorandanställning i religionsvetenskap syftar också till att doktoranden utvecklar förmågan att omsätta uppnådda vetenskapliga färdigheter och kunskaper i fortsatt forskningsarbete eller i annat kvalificerat yrkesarbete. Doktoranden ska vara fysiskt närvarande på arbetsplatsen och interagera aktivt i forskarutbildningsmiljön, vilket bland annat inbegriper aktivt deltagande i doktorand- och forskarseminariet vid institutionen. Institutionens arbetsspråk är svenska medan viss verksamhet kan vara på engelska. För att antas till forskarutbildningen krävs sådana kunskaper i svenska och engelska som behövs för att tillgodogöra sig obligatoriska kursmoment samt aktivt delta i seminarier och liknande. Vid behov erbjuder universitetet introduktionskurser i svenska. Avhandlingen får författas på svenska eller engelska, alternativt norska eller danska.   För övrig information, kvalifikationer och behörighetskrav samt för att söka anställningen se den fullständiga annonsen på https://www.gu.se/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid. Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion är en av humanistiska fakultetens sex institutioner och har ca 100 anställda (varav ca 20 doktorander) och ca 1000 studenter. För mer information om institutionen, se https://www.gu.se/litteratur-idehistoria-religion. Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion utlyser två doktorandplatser inom religionsvetenskap med inriktningen Studier i kristendomen – historia och samtid. Utlysningen är öppen för relevanta projekt inom samtliga av religionsvetenskapens inriktningar vid Göteborgs universitet: religionshistoria, systematisk teologi, religionsbeteendevetenskap, kristendomens historia, bibelvetenskap och religionsdidaktik. De två doktorandplatser utlyses i samverkan mellan Göteborgs stift och Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion och de samfinansieras av Göteborgs stift. Genom denna satsning stärks kompetensförsörjning och ömsesidigt värdeskapande samarbete mellan universitetet och stiftet. Doktoranderna antas och anställs enligt samma rutiner och med samma villkor, ansvar och rättigheter som övriga doktorander vid institutionen. Den religionsvetenskapliga forskningen vid institutionen omfattar studier av religionens funktion, föränderlighet och uttolkning i historia och nutid, liksom analys av religiösa praktiker, texter och argument. Religionsvetenskap ger en inblick i historiska och samtida processer, religionsmöten, religionskonflikter och texttolkning, samt teologiska och etiska positioner och debatter – kompetenser som blir av allt större relevans för det mångreligiösa och mångkulturella samhället. Se vidare om inriktningar och pågående forskning, inklusive doktorandprojekt:  https://www.gu.se/litteratur-idehistoria-religion/religionsvetenskap-och-teologi.   Arbetsuppgifter  Utbildningens mål är doktorsexamen i religionsvetenskap. Utbildning på forskarnivå består dels av kurser, vilka examineras efter hand, dels av eget forskningsarbete vilket ska leda fram till en vetenskaplig avhandling. Under utbildningen ska doktoranden kommunicera vetenskapliga resultat både muntligt och skriftligt. Doktorandanställningens mål är att doktoranden ska utveckla sådana kunskaper och färdigheter som fordras för att självständigt kunna bedriva forskning inom religionsvetenskap samt att bidra till kunskapsutvecklingen inom ämnet genom framställandet av en vetenskaplig avhandling. En doktorandanställning i religionsvetenskap syftar också till att doktoranden utvecklar förmågan att omsätta uppnådda vetenskapliga färdigheter och kunskaper i fortsatt forskningsarbete eller i annat kvalificerat yrkesarbete. Doktoranden ska vara fysiskt närvarande på arbetsplatsen och interagera aktivt i forskarutbildningsmiljön, vilket bland annat inbegriper aktivt deltagande i doktorand- och forskarseminariet vid institutionen. Institutionens arbetsspråk är svenska medan viss verksamhet kan vara på engelska. För att antas till forskarutbildningen krävs sådana kunskaper i svenska och engelska som behövs för att tillgodogöra sig obligatoriska kursmoment samt aktivt delta i seminarier och liknande. Vid behov erbjuder universitetet introduktionskurser i svenska. Avhandlingen får författas på svenska eller engelska, alternativt norska eller danska. Doktoranden ska årligen eller minst fyra gånger under utbildningen presentera sitt avhandlingsarbete vid ett seminarium som arrangeras av Göteborgs stift.   För övrig information, kvalifikationer och behörighetskrav samt för att söka anställningen se den fullständiga annonsen på https://www.gu.se/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar

Observera att detta är en förkortad version av annonsen. För att se den fullständiga annonsen vänligen klicka på ”Ansök här” eller se Uppsala universitets hemsida: https://uu.se/jobb/ Behörighetskrav Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är enligt högskoleförordningen den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma ifråga som har avlagt doktorsexamen eller nått motsvarande kompetens högst fem år före ansökningstidens utgång. Därutöver krävs enligt Uppsala universitets anställningsordning att den sökande besitter pedagogisk skicklighet som har visats genom meriter inom utbildning och undervisning. För att uppnå pedagogisk skicklighet bör den sökande ha genomgått, för verksamheten relevant, högskolepedagogisk utbildning, omfattande minst fem veckor eller bedömas ha motsvarande kunskaper. Dessutom gäller som allmänt behörighetskrav för lärare att den sökande ska ha de personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl. Förmåga att kunna undervisa på såväl svenska som engelska är också ett krav. Bedömningsgrunder Vid urval bland behöriga sökande kommer lika omsorg att ägnas åt prövningen av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Särskild vikt kommer att fästas vid den vetenskapliga skickligheten. Även administrativ skicklighet och förmåga till samverkan kommer att bedömas. Vetenskaplig skicklighet avser forskningsmeritering. Särskild vikt läggs vid vetenskaplig kompetens inom religionsfilosofi. Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten kommer i första hand vetenskaplig kvalitet att beaktas. Även forskningens omfattning, främst med hänsyn till djup och bredd inom de forskningsfält som är relevanta för utlysningen, kommer att tillmätas betydelse. Vetenskaplig skicklighet visas bland annat genom att artiklar och/eller monografier har publicerats och har bidragit till ämnets utveckling nationellt och i synnerhet internationellt. Vidare kommer förmågan att i konkurrens erhålla medel för forskning att tillmätas vikt. Vetenskaplig skicklighet demonstreras också genom den forskningsplan som ingår i ansökan. Pedagogisk skicklighet avser utbildnings- och undervisningsmeritering. Den pedagogiska skickligheten ska vara väl dokumenterad så att även kvaliteten kan bedömas. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska i första hand pedagogisk kvalitet beaktas. Även omfattning, såväl bredd som djup, ska tillmätas betydelse. Beträffande pedagogisk skicklighet krävs erfarenhet av att undervisa inom fältet religionsfilosofi eller, i andra hand, närliggande ämnen. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer hänsyn att tas till erfarenhet av planering, genomförande och utvärdering av undervisning och erfarenhet av handledning och examination. Särskild vikt kommer att fästas vid den sökandes förutsättningar att bidra till institutionens och ämnets framtida utveckling av såväl forskning som utbildning. Övrig skicklighet: Administrativ skicklighet är betydelsefull för anställningen och kommer att beaktas. Även förmågan att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete kommer att beaktas. Administrativ skicklighet visas genom förmåga till övergripande verksamhetsplanering, skicklighet att leda verksamhet och personal samt genom förmåga till samarbete. Förmåga att informera om forskning och utvecklingsarbete visas genom populärvetenskaplig verksamhet, till exempel medverkan i folkbildningsarbete, utgivning av populärvetenskapliga skrifter samt genom deltagande i offentlig debatt i utbildnings- och forskningsfrågor. Personliga förhållanden (t.ex. föräldraledighet) som vid meritvärderingen kan räknas den sökande till godo bör anges i samband med redogörelsen för meriter och erfarenheter. Universitetet kommer i denna rekrytering främst att beakta den som efter en helhetsbedömning av kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter och bidra till en positiv utveckling av verksamheten.

Välkommen till utbildningsförvaltningen. Vi erbjuder förskola, grundskola och gymnasieskola för barn och ungdomar mellan 0 och 20 år. Tillsammans jobbar vi mot målet att alla elever ska nå bästa möjliga kunskapsresultat. Mer information om hur det är att arbeta i Uppsala kommun hittar du på https://www.uppsala.se/jobb/ Vi kommer att begära utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan erbjudas för tjänster som enligt lag kräver det. Du kan läsa mer om vilka områden som berörs på polisens hemsida. 1 plats(er). På Uppsala yrkesgymnasium Jälla arbetar du tillsammans med kollegor och andra branscher. Tillsammans ger vi ungdomar goda förutsättningar till att bidra till att olika branscher utvecklas och får goda medarbetare i framtiden. Låter det intressant? Välkommen med din ansökan! Uppsala yrkesgymnasium Jälla är Uppsalas största yrkesgymnasium och ledande inom utbildningar som efterfrågas på arbetsmarknaden och ofta leder till jobb direkt efter gymnasiet. Vi erbjuder fem nationella program samt introduktionsprogram i en unik miljö som speglar arbetslivet. Läs mer om oss här: https:https:////yrkesgymnasiumjalla.uppsala.se/ Beskrivning av arbetsuppgifter I uppdraget ingår det att undervisa i samhällskunskap och religion och ha ett nära samarbete med kollegor som undervisar i gymnasiegemensamma och karaktärsämnen. I rollen ingår att planera och följa upp undervisningen både enskilt och tillsammans med kollegor. Du kommer att delta och bidra i arbetslags- och ämneslagsarbete med din kompetens och erfarenhet till att utveckla undervisningen och utbildningen genom systematiskt kvalitetsarbete. I uppdraget ingår det att vara mentor och stötta eleverna i deras kunskapsutveckling och välbefinnande i samarbete med vårdnadshavarna. Denna tjänst är ett vikariat på 1 år.  Kvalifikationer Vi söker dig som har lärarlegitimation och är behörig att undervisa i samhällskunskap och religion på gymnasiet. Som person är du utåtriktad och social i ditt arbete. Du har lätt för att skapa kontakt med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du samarbetar bra med andra och relaterar till din omgivning på ett lyhört och smidigt sätt. Du lyssnar, kommunicerar och löser konflikter på ett konstruktivt sätt. Du har god förståelse för att elever har olika förutsättningar att ta till sig kunskap. I din undervisning anpassar du sättet att förmedla ditt budskap till mottagaren. I din roll som lärare har du ett tydligt ledarskap och motiverar eleverna på ett positivt sätt. Du skapar engagemang och delaktighet och har höga förväntningar på eleverna. Du är duktig på att göra anpassningar utifrån elevernas behov och skapar trygghet i klassrummet. Upplysningar Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Susann Calland, programrektor, 018-727 89 62. Facklig företrädare: Sveriges lärare, Elisa Eriksson, 018-727 81 00. Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 12 86. Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal. I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering.   Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: Enligt överenskommelse.

1 plats(er). Uppdraget Vill du göra skillnad varje dag? Som barnskötare hos oss har du en viktig roll i att skapa en trygg, stimulerande och inkluderande miljö för våra elever – både under skoltid och på fritidshemmet. Under skoldagen stöttar du elevernas lärande, utveckling och sociala samspel i nära samarbete med lärare och övrig personal. På fritidshemmet deltar du i planering och genomför meningsfulla aktiviteter som främjar kreativitet, rörelse, gemenskap och lust att lära. Vi har ett fritidshem med hög kvalitet där du får möjlighet att bidra med dina erfarenheter och kunskaper. På Frötuna skola tror vi att trygga relationer är grunden för lärande och utveckling. Nu söker vi en engagerad barnskötare som vill vara med och skapa en skoldag där varje elev känner sig sedd, delaktig och betydelsefull.  Det här behöver du ha med dig Krav Utbildad barnskötare Erfarenhet av liknande uppdrag på en F-6-skola Meriterande Vidareutbildning inom NPF Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi  söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. Norrtälje kommun ingår i finskt förvaltningsområde och vi ser positivt på om du är finsktalande eller om du kan något av minoritetsspråken alternativt annat språk. Välkommen till oss Vår vision är tydligen och enkel: Alla barn och unga ska lyckas med sin skolgång. För att uppnå detta arbetar vi hårt varje dag. Vi fokuserar på att skapa en inkluderande och stödjande skolmiljö där varje barn och elev känner sig sedd, hörd och respekterad. Anställningsform, omfattning och start Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Tillträde: 2026-09-01 eller enligt överenskommelse För denna roll ligger ingångslönen normalt mellan 27000-29000kr beroende på erfarenhet och kompetens. Vid tillsvidareanställning kan provanställning komma att tillämpas. Vi intervjuar löpande – så vänta inte med din ansökan! Om oss Vi är Norrtälje – en kommun där gamla traditioner möter nya idéer. Där närheten till storslagen natur och storstadspuls finns inom räckhåll. Här är vi drygt 3 400 medarbetare som varje dag arbetar för att våra drygt 66 000 invånare ska få leva i ett tryggt och välmående samhälle. Här vill vi göra plats för olika perspektiv, tankar och behov. Vi vill hjälpas åt och dela lärdomar, framgångar och glädje medan vi tillsammans utvecklar Norrtälje kommun.  Läs gärna mer om vår värdegrund Invånaren först - Allas lika värde - Höga förväntningar (https://www.norrtalje.se/info/kommun-och-politik/organisation-och-styrning/norrtalje-kommuns-vardegrund/) och vår vision Vi ska vara den mest attraktiva och trygga platsen att bo, verka och besöka (https://www.norrtalje.se/info/kommun-och-politik/organisation-och-styrning/var-vision/). Mer om Norrtälje kommun som arbetsgivare kan du läsa här: Vårt erbjudande (https://www.norrtalje.se/info/jobb-och-foretag/jobba-hos-oss/vart-erbjudande/) här hittar du även information om lönesättning, kollektivavtal mm.  Lär känna några av våra medarbetare: Möt våra medarbetare (https://www.norrtalje.se/info/jobb-och-foretag/jobba-hos-oss/mot-en-medarbetare/) Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

Vi är en personlig gymnasieskola i Affärsgymnasiet Gävle med starkt fokus på lärande, trygghet och engagemang. Hos oss får du arbeta i en lugn och välkomnande miljö där eleverna står i centrum – och där du som lärare ges utrymme att utvecklas tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor. Vi har en lång tradition av kunskapsutveckling, och arbetar varje dag för att ge våra elever bästa möjliga förutsättningar att lyckas – både i skolan och i livet. Beskrivning Affärsgymnasiet Gävle söker en inspirerande gymnasielärare i samhällskunskap, historia och religion på heltid för att stärka vårt team och erbjuda våra elever en utmanande och inspirerande utbildning. Bli en del av vårt kompetenta team i Affärsgymnasiet Gävle och bidra till en trygg och positiv lärmiljö. Vi söker dig som: Vill lära ut om dina ämnesområden på ett inspirerande sätt och har gedigen ämneskompetens inom samhällskunskap, historia och religion. Är engagerad i samhällskunskap, historia och religionens roll i samhället och kommunicerar detta till eleverna. Håller dig uppdaterad om det senaste inom ditt ämnesområde och vill lära ut på ett verklighetsnära och ämnesintegrerat tillvägagångssätt Vill skapa en inspirerande och anpassad undervisning som utmanar och utvecklar eleverna samt bygger förtroendefulla relationer med både elever och kollegor. Planerar, dokumenterar och genomför din undervisning i enlighet med de anvisningar som regleras genom styrdokument för gymnasieskolan i Skolverkets kursplaner. Kvalifikationer Du har lärarexamen och lärarlegitimation samt gedigen ämneskompetens inom eller med en kombination av samhällskunskap, historia och religion. Vill du vara med och göra skillnad och ha en betydelsefull roll i en organisation som ständigt utvecklas? Varmt välkommen in med din ansökan så att vi får tillfälle att berätta vad vi som arbetsgivare kan erbjuda dig. För slutlig anställning tillämpar vi enbart ett skriftligt förfarande där anställningsavtal tecknas digitalt av båda parter. Vi vill också upplysa att anställningen omfattas av krav enligt skollagen vilket medför att arbetssökande ska uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister innan vi som arbetsgivare kan ingå slutlig anställning. Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se. Vi undanber oss kontakter med rekryterare och annonsförmedlare.

Bona folkhögskola söker en pedagog som vill leda lärande tematiskt, digitalt och nära deltagarna – gärna med kompetens inom samhällskunskap, historia, religion och engelska. En av våra lärare inom det samhällsvetenskapliga och humanistiska området går i pension, och vi söker nu dig som vill vara med och vidareutveckla lärandet på Bona folkhögskola. Tjänsten omfattar 50–100 %, beroende på din kompetens och vilka ämnesområden du kan bidra med. Tillträde sker i augusti 2026 eller enligt överenskommelse. Om uppdraget Vi söker dig som har en bred ämneskompetens och kan bidra inom flera av områdena samhällskunskap, historia, religion, kultur, demokrati, etik, medier och aktuella samhällsfrågor. På Bona arbetar vi tematiskt. Det betyder att lärandet inte i första hand byggs upp som separata ämneslektioner, utan kring frågor, sammanhang och teman där flera kunskapsområden möts. Historia, religion, samhällsfrågor, språk, ekonomi, kultur, livsåskådning, makt, demokrati och omvärldsanalys kan därför vävas samman i samma arbetsområde. Arbetssättet kräver att du är nyfiken även på områden utanför din egen ämnesbakgrund och tycker om att samarbeta med kollegor för att skapa helhet och mening i deltagarnas lärande. En betydande del av arbetet sker på engelska. Därför behöver du ha mycket goda kunskaper i engelska och kunna leda lärprocesser på engelska, både muntligt och skriftligt. Vårt arbetssätt Bona folkhögskola har under flera år utvecklat ett arbetssätt där digitalisering, AI och relationsskapande pedagogik är en naturlig del av lärandet. Hos oss är digital teknik inte ett tillägg vid sidan av, utan en del av hur vi skapar tillgänglighet, struktur, gemenskap och närvaro. Vi använder digitala miljöer för kommunikation, kursstruktur, handledning och gemensamt lärande. Vi arbetar också aktivt med AI som stöd för lärande, reflektion, språk, analys och deltagarnas möjlighet att bearbeta komplexa frågor och uttrycka sina tankar. Du behöver inte kunna allt från början, men du behöver vilja lära, pröva och bidra till fortsatt utveckling. Vi söker dig som har bred kompetens inom samhällsvetenskapliga och/eller humanistiska ämnen kan bidra inom flera av områdena samhällskunskap, historia, religion, kultur, etik, demokrati och omvärldsfrågor har mycket goda kunskaper i engelska och kan leda lärande på engelska är intresserad av tematiskt och ämnesövergripande arbete är nyfiken på kunskapsområden utanför den egna ämnesbakgrunden ser digitalisering och AI som möjliga verktyg för inkludering, lärande och självständighet är trygg i mötet med unga vuxna och vuxna deltagare kan skapa struktur, tillit och tydlighet i lärprocesser tycker om att samarbeta och utveckla lärande tillsammans med andra Lärarutbildning, folkhögskoleerfarenhet eller erfarenhet av vuxenutbildning är meriterande, men vi är också intresserade av annan relevant erfarenhet. Vi erbjuder Hos oss får du bli del av en liten och engagerad folkhögskola med stark utvecklingsvilja. Vi arbetar nära deltagarna och bygger utbildning där kunskap, självbild och framtidstro hänger samman. Du får kollegor som gärna tänker tillsammans, prövar nytt och tar ansvar för helheten. Vi arbetar både på plats och digitalt. Tjänstens omfattning är 50–100 %, beroende på kompetensområden och verksamhetens behov. Ansökan Skicka din ansökan med CV och personligt brev till cristina@bona.nu. Berätta gärna vilka ämnen och kompetensområden du särskilt kan bidra med, hur du använder engelska i lärande och hur du ser på tematiskt arbete, digitalisering och AI. Sista ansökningsdag: 2026-07-30 Tillträde: augusti 2026 eller enligt överenskommelse Omfattning: 50–100 % Arbetsplats: Bona folkhögskola, Motala / platsoberoende arbetssätt enligt verksamhetens upplägg

1 plats(er). Uppdraget Vill du göra skillnad varje dag? Som barnskötare hos oss har du en viktig roll i att skapa en trygg, stimulerande och inkluderande miljö för våra elever. Uppdraget är riktat mot fritidshemmet och innebär arbete på eftermiddagstid. Tjänsten är 50%. Du deltar tillsammans med kollegor i planering av undervisningsaktiviteter och genomför både ensam och tillsammans annan fritidshemspersonal meningsfulla aktiviteter som främjar elevernas kreativitet, rörelse, gemenskap och lust att lära. Efter skoldagens slut tar du tillsammans med dina kollegor emot eleverna när de kommer till fritids. Du behöver arbeta med stor värme, professionalitet och ett engagemang i varje elev.  Varje dag har alla pedagoger på fritids ställtid för att förbereda och gå igenom dagen tillsammans.  Vi har ett fritidshem med hög kvalitet där du får möjlighet att bidra med dina erfarenheter och kunskaper. På Frötuna skola tror vi att trygga relationer är grunden för lärande och utveckling. Nu söker vi en engagerad barnskötare som vill vara med och skapa en skoldag där varje elev känner sig sedd, delaktig och betydelsefull.  Det här behöver du ha med dig Meriterande Utbildad barnskötare Erfarenhet av liknande uppdrag på en F-6-skola Vidareutbildning inom NPF Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi  söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. Norrtälje kommun ingår i finskt förvaltningsområde och vi ser positivt på om du är finsktalande eller om du kan något av minoritetsspråken alternativt annat språk. Välkommen till oss Vår vision är tydligen och enkel: Alla barn och unga ska lyckas med sin skolgång. För att uppnå detta arbetar vi hårt varje dag. Vi fokuserar på att skapa en inkluderande och stödjande skolmiljö där varje barn och elev känner sig sedd, hörd och respekterad. Anställningsform, omfattning och start Anställningsform: Visstidsanställning till och med juni 2027 Omfattning: Deltid 50%, arbetstid måndag-fredag 13:00-17:00  Tillträde: 2026-08-10 eller enligt överenskommelse För denna roll ligger ingångslönen normalt mellan 27000-29000kr beroende på erfarenhet och kompetens. Vid tillsvidareanställning kan provanställning komma att tillämpas. Vi intervjuar löpande – så vänta inte med din ansökan! Om oss Vi är Norrtälje – en kommun där gamla traditioner möter nya idéer. Där närheten till storslagen natur och storstadspuls finns inom räckhåll. Här är vi drygt 3 400 medarbetare som varje dag arbetar för att våra drygt 66 000 invånare ska få leva i ett tryggt och välmående samhälle. Här vill vi göra plats för olika perspektiv, tankar och behov. Vi vill hjälpas åt och dela lärdomar, framgångar och glädje medan vi tillsammans utvecklar Norrtälje kommun.  Läs gärna mer om vår värdegrund Invånaren först - Allas lika värde - Höga förväntningar (https://www.norrtalje.se/info/kommun-och-politik/organisation-och-styrning/norrtalje-kommuns-vardegrund/) och vår vision Vi ska vara den mest attraktiva och trygga platsen att bo, verka och besöka (https://www.norrtalje.se/info/kommun-och-politik/organisation-och-styrning/var-vision/). Mer om Norrtälje kommun som arbetsgivare kan du läsa här: Vårt erbjudande (https://www.norrtalje.se/info/jobb-och-foretag/jobba-hos-oss/vart-erbjudande/) här hittar du även information om lönesättning, kollektivavtal mm.  Lär känna några av våra medarbetare: Möt våra medarbetare (https://www.norrtalje.se/info/jobb-och-foretag/jobba-hos-oss/mot-en-medarbetare/) Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre.

Mälardalens Ridgymnasium är en etablerad gymnasieskola som startade 2007 i Västerås. Vi bedriver gymnasieutbildning inom Naturbruksprogrammet samt anpassad gymnasieskola för hästintresserade elever. Skolan är belägen i lantlig miljö med goda förutsättningar för utbildningen, och all undervisning sker på plats vid vår ridanläggning. Vi har maximalt 75 elever fördelade på tre klasser, vilket skapar en familjär stämning och möjliggör undervisning i små elevgrupper med hög personaltäthet. Vi söker dig som är utbildad lärare med legitimation i samhällskunskap, historia och religion. Tjänstens omfattning är 60% och vi ser gärna att du har specialpedagogiska erfarenheter. Vi söker dig som Har ett genuint engagemang för elevernas utveckling Fångar elevernas intresse och anpassar undervisningen efter deras individuella förutsättningar Bidrar till en god och trygg lärmiljö Arbetar med strategier som stärker både kunskapsutveckling och personlig utveckling Har lätt för att skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare Har ett professionellt förhållningssätt och en positiv elevsyn Har goda IT-kunskaper, då dokumentation sker i SchoolSoft och Google. Kontakta rektor Mia Pettersson på mia@mrgrid.se eller på tel. 070-36 34 994 om du har frågor om tjänsten.

Förskolan Flygande mattan Förskolan Flygande mattan är en fristående organisation med stor mångkulturell representation och interkulturellt arbete. Du ska därför ha lätt för att aktivt jobba och frodas med kollegor, föräldrar och barn från andra kulturer och religioner. Flygande mattan jobbar som alla förskolor med Läroplanen och kommunens riktlinjer för förskoleverksamhet, samt vår egna verksamhetsplan som grund. Vi har en islamisk värdegrund, interkulturell, språk - och hållbar utvecklingsprofil. Vi eftersträvar en hög kvalité i vår pedagogiska verksamhet och vi har höga och unika framtidsambitioner för våra förskolor, där din roll är viktig. Vi har tre förskolor, två i Haninge, i Brandbergen och i Jordbro och en förskola i Skogås, Huddinge. Vi söker en barnskötare till en av våra förskolor i Haninge samt Huddinge kommun. Vi söker en engagerad och erfaren barnskötare med särskild kompetens inom pedagogisk miljöutveckling anpassat för de yngre åldrarna. Tjänsten innebär att aktivt bidra till att skapa inspirerande, utvecklande och trygga lärmiljöer för barnen, i linje med förskolans pedagogiska riktlinjer. Samt värdesätter vikten av värdegrund arbete i barnens utveckling. Det är ett krav att du värdesätter utomhusverksamhet högt, eftersom vi är dagligen ute, i ur och skur och jobbar med den inställningen att lärande sker lika mycket inne som utomhus. Vi värderar personalens utveckling lika högt som barnens, arbetar med både pedagogernas arbetsprocess samt barnens läroprocess samt uppmuntrar och stödjer pedagoger i sin egna utvecklar, söker inspiration och innovation. Tillsammans med dina kollegor skall du ta ansvar för att planera, genomföra, utvärdera och utveckla barnens utbildning utifrån Lpfö18 på förskolan. Du har goda kunskaper i att implementera läroplanen, arbeta med systematisk kvalitetsarbete och andra styrdokument i verksamheten. Vi söker dig som tycker om att samarbeta med andra, inte rädd för att leda och ta ansvar samt ser kommunikation och bemötande som en viktig del i arbetet med att nå ett gott arbetsklimat på arbetsplatsen. Du har en god skrivkunskaper och social kompetens och ett professionellt bemötande av barn, vårdnadshavare och kollegor. Du är aktiv och närvarande pedagog med barnen. Du som söker är driven, initiativtagare, ansvarsfull med ledaregenskaper, lekfull och samarbetsvillig. Du inspireras av barnens frågor, nyfikenhet och kreativitet. Du ser leken, den pedagogiska miljön och lärandet som en viktig del i utbildningen och undervisningen. Eftersom du arbetar tätt ihop med kollegorna på enheten är det viktigt att du har förmåga att arbeta tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål. Du visar respekt och hänsyn för dem du möter i din yrkesroll. Du utgår ifrån allas lika värde och skapar en god atmosfär i mötet. Vi söker barnskötare till vår förskoleenhet i Huddinge och Haninge, med start den 10 augusti. Tjänsten är ett långtidsvikariat (6-12 månader) med en sysselsättningsgrad om cirka 75 %, beroende på befattning och tjänstens omfattning. Anställningen är avlönad med månadslön enligt överenskommelse. Vi söker också dig som är utbildad barnskötare med minst 3 års arbetserfarenhet. Låter detta som en intressant utmaning? Maila din ansökan till oss snarast. Skriv "barnskötare" i ämnesraden. Rekrytering pågår löpande och med omgående anställning.

RTFL Care är en arbetsgivare som värdesätter mångfald och jämlikhet. Vi uppmuntrar därför alla kvalificerade kandidater, oavsett kön, ålder, etnisk tillhörighet, religion, eller sexuell läggning, att söka tjänsten. Vad innebär jobbet som personlig assistent? Som personlig assistent kommer du att stödja brukaren i vardagliga situationer, vilket kan inkludera personlig hygien, hushållssysslor, inköp, samt att följa med till aktiviteter och möten. Ditt arbete är anpassat efter brukarens behov och önskemål, med målet att främja en självständig och innehållsrik tillvaro. Språkkrav: Svenska Arabiska Kvalifikationer: Erfarenhet av vårdarbete eller liknande är meriterande, men inte ett krav Personliga egenskaper som att vara ödmjuk, flexibel och lyhörd är det vi letar efter God förmåga att kommunicera på arabiska, både i tal och skrift Vi erbjuder: Fortbildning och stöd i din roll som personlig assistent. En chans att göra en verklig skillnad i någons liv. Arbetstider: 15:00 - 20:30

Vi letar efter en skicklig lärare i sociologi och religionskunskap till Aranäsgymnasiet! Värdesätter du en välkomnande och nyfiken kultur samt delar våra värderingar i att vilja samarbeta, våga tänka nytt och kunna inspirera? Då kan det här vara rollen för dig! Rollen som lärare hos oss Rollen som lärare på gymnasiet i Kungsbacka kommun präglas av en dela-kultur där vi tillsammans ansvarar, inspirerar, samarbetar och stödjer varandra. I uppdraget ingår att undervisa elever i ämnena sociologi och religionskunskap samt att handleda elever i årskurs 3 på Samhällsvetenskapsprogrammet i kursen Gymnasiearbete. Dessutom ingår mentorskap, tillsammans med en annan lärare, i en klass i årskurs två på Samhällsvetenskapsprogrammet. Din profil Rätt person för det här jobbet trivs i en verksamhet med ständigt förändrade omständigheter, ser möjligheter i förändringar och är genuint intresserad av att skapa, underhålla och vårda goda relationer med såväl kollegor som med elever och vårdnadshavare. Du är insatt i dina ämnen och har god förmåga att kommunicera med, och leda ungdomar. Tillsammans med dina kollegor planerar och organiserar du ditt arbete effektivt. Vi söker dig som är utbildad gymnasielärare och har behörighet att undervisa i sociologi och religionskunskap. Om du dessutom har erfarenhet av att undervisa i dessa ämnen på gymnasiet är det meriterande. Du uttrycker dig väl på svenska i tal och skrift, då det krävs i det dagliga arbetet. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi söker dig som: är legitimerad lärare i sociologi och religionskunskap för gymnasiet. Det är meriterande: om du har erfarenhet av att arbeta som gymnasielärare i sociologi och religionskunskap Läs gärna mer om oss Aranäsgymnasiet | Kungsbacka kommun Förvaltningen för Gymnasium & Arbetsmarknad | Kungsbacka kommun Vårt erbjudande och övrig information Vi erbjuder ett vikariat på heltid (100%) under perioden 10 augusti 2026 – 15 januari 2027. Observera att belastningsregister kommer att behöva uppvisas i samband med anställning. Du kan beställa ett registerutdrag, här: Skola eller förskola, e-tjänst | Polismyndigheten Bakgrundskontroller kan komma att genomföras innan anställning.  Vill du veta mer om hur det är att arbeta hos oss är du välkommen att kontakta oss eller läs mer på vår hemsida här: Att jobba hos oss | Kungsbacka kommun Intresserad? Kul! Välkommen med din ansökan senast 26 juli 2026, så återkommer vi till dig. I din ansökan ska du endast bifoga ditt CV och tillsammans med det kommer du besvara ett antal frågor som blir en del i vår urvalsbedömning. Vill du ta del av lönestatistik för befattningen samt de kollektivavtal och anställningsförmåner som gäller i Kungsbacka kommun? Följ länk nedan: https://kungsbacka.se/foretagande-och-jobb/jobb/att-jobba-hos-oss Saknas lönestatistik för den befattning du söker kommer du att få del av den under rekryteringsprocessen.   Inför rekryteringsarbetet har Kungsbacka kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter eller liknande.

RTFL Care är en arbetsgivare som värdesätter mångfald och jämlikhet. Vi uppmuntrar därför alla kvalificerade kandidater, oavsett kön, ålder, etnisk tillhörighet, religion, eller sexuell läggning, att söka tjänsten. Personlig Assistent Sökes Är du en empatisk, engagerad och ansvarsfull person som söker ett meningsfullt och givande arbete? Vad innebär jobbet som personlig assistent? Som personlig assistent kommer du att stödja brukaren i vardagliga situationer, vilket kan inkludera personlig hygien, hushållssysslor, inköp, samt att följa med till aktiviteter och möten. Ditt arbete är anpassat efter brukarens behov och önskemål, med målet att främja en självständig och innehållsrik tillvaro. Period 19/9 - 21/10 Arbetstider Vardagar/helger kl: 15-22 Kvalifikationer Erfarenhet av vårdarbete eller liknande är meriterande, men inte ett krav Personliga egenskaper som att vara ödmjuk, flexibel och lyhörd är det vi letar efter God förmåga att kommunicera på svenska, både i tal och skrift Vi erbjuder Fortbildning och stöd i din roll som personlig assistent. En chans att göra en verklig skillnad i någons liv.