Sida 1 av 12
Välkommen till Linnéuniversitetet! Här möter du 2 200 medarbetare och 40 000 studenter som tillsammans följer visionen att sätta kunskap i rörelse för en hållbar samhällsutveckling. Hos oss bedrivs forskning och utbildning med blicken mot framtiden. Vår närhet till näringsliv, både lokalt och globalt, ger oss lång räckvidd och möjlighet till förändring som skapar avtryck. Allt som behövs är en plats där idéer får utrymme att mötas och växa. Det är det vi skapat – och du är inbjuden.Change starts here! Tjänsten är placerad vid kansliet för lärarutbildning vid nämnden för lärarutbildning (NLU). Kansliet har ca 25 medarbetare och ansvarar för utredningar och underlag för planering och uppföljning av utbildning, samverkan och forskning inom Linnéuniversitetets lärarutbildning som bedrivs i form av en beställarorganisation. Kansliet tillhandahåller även administrativt stöd för lärarprogrammens genomförande med bland annat VFU-placeringar och studie- och yrkesvägledning. Lärarutbildningsprogrammen kvalitetssäkras genom programråd som arbetar på nämndens uppdrag. Linnéuniversitetets lärarutbildning är omfattande och står inför spännande utvecklingsmöjligheter relaterade till lärares kompetensutveckling. Arbetsuppgifter Arbetet innebär huvudsakligen studie- och yrkesvägledning inom lärarutbildning med inriktning mot Ämneslärarprogrammet och Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU). I tjänsten ingår kontakter med såväl innevarande som presumtiva studenter, både nationella och internationella. Kontakterna sker genom fysiska och/eller digitala besök, telefon och e-post. Arbetet med studiegångar och studieuppehåll dokumenteras i ett webbaserat verktyg, den s k Lärarutbildningsportalen, där vägledaren upprättar individuella studieplaner för studentens samlade programutbildning. Du ansvarar också för att regelbundet följa upp studenternas studiegång i det studieadministrativa systemet Ladok. Information till studentgrupper om lärarprogrammen och olika valmöjligheter kopplade till dessa samt deltagande vid informationsdagar ingår också i jobbet. I tjänsten ingår även studieadministrativa uppgifter i form av ärendehantering och administration utifrån verksamhetens behov med relevans för studie- och yrkesvägledningen, exempelvis frågor om tillgodoräknanden, antagning till senare del av program samt behörighetsfrågor kopplade till lärarlegitimation. Visst administrativt arbete knutet till kansliets internationella verksamhet kan också förekomma. Arbetet bedrivs enskilt men också inom ramen för kansliets studie- och yrkesvägledningsgrupp. En annan viktig gruppering på kansliet är de s k teamen som arbetar med operativa frågor runt lärarprogrammen, där du regelbundet möter utbildningssamordnare, VFU-koordinatorer, utbildningsadministratörer och andra funktioner. Samverkan sker även med kursansvariga lärare på berörda institutioner samt med personal på central universitetsnivå som exempelvis antagningsenhet, studenthälsa och examensenhet. Kvalifikationer Vi söker dig som har studie- och yrkesvägledarexamen och erfarenhet av studievägledning eller annan relevant yrkeserfarenhet. Du ska på ett kvalificerat sätt kunna stödja studenternas studie- och karriärplanering. Din kommunikativa förmåga, inkluderande tal, skrift och digital kompetens, gentemot människor av olika slag är därför väsentlig för att kunna utföra arbetet väl. Arbetet kräver också att du har ett öppet sinne och trivs med att arbeta såväl självständigt som i grupp. Erfarenhet av administrativt arbete inom offentlig förvaltning och god kunskap om universitet och högskolors regelverk är meriterande, liksom erfarenhet av arbete i Ladok. Meriterande är även kunskap om och erfarenheter av lärarutbildning. Vi fäster stor vikt vid personliga egenskaper och söker dig som är utåtriktad, serviceinriktad, noggrann och som har ett intresse av att arbeta med studenter. Den person vi söker trivs också med att utveckla arbetsformer, både för det egna arbetet som för verksamheten. Arbetet är periodvis intensivt och kräver flexibilitet, effektivitet och en professionell inställning med hög servicenivå i kontakterna. Anställning: Tillsvidareanställning. Tillträde: 1/12, 2026 eller enligt överenskommelse Placeringsort: Kalmar eller Växjö. Då anställningen innebär arbete i både Kalmar och Växjö måste du vara beredd att regelbundet tjänstgöra på båda orterna oavsett placeringsort. Omfattning: 100 %. Mer information lämnas av: Kanslichef Johan Krantz, tfn +46480497030 e-post: johan.krantz@lnu.se Fackliga företrädare nås via universitetets växel, Tel 0772-28 80 00. Välkommen med din ansökan senast den 3 augusti, 2026 Ansökan ska innehålla personligt brev, meritförteckning och examensbevis. Linnéuniversitetet har ambitionen att tillvarata de kvaliteter som en jämn könsfördelning och mångfald tillför organisationen.Registrera din ansökan via knappen "Ansök" längst ned i annonsen. De meriter Du åberopar ska Du styrka med intyg och de ska bifogas digitalt i din ansökan. Ansökan och övriga handlingar ska märkas med anställningens diarienummer. Alla handlingar som åberopas ska vara inkomna till universitetet senast kl. 23.59 sista ansökningsdagen.Vänligen notera att legitimation ska uppvisas vid intervjutillfället Vi undanber oss telefonsamtal från försäljare av jobbannonser.
Välkommen till Linnéuniversitetet! Här möter du 2 200 medarbetare och 40 000 studenter som tillsammans följer visionen att sätta kunskap i rörelse för en hållbar samhällsutveckling. Hos oss bedrivs forskning och utbildning med blicken mot framtiden. Vår närhet till näringsliv, både lokalt och globalt, ger oss lång räckvidd och möjlighet till förändring som skapar avtryck. Allt som behövs är en plats där idéer får utrymme att mötas och växa. Det är det vi skapat – och du är inbjuden.Change starts here! Tjänsten är placerad vid kansliet för lärarutbildning vid nämnden för lärarutbildning (NLU). Kansliet har ca 25 medarbetare och ansvarar för utredningar och underlag för planering och uppföljning av utbildning, samverkan och forskning inom Linnéuniversitetets lärarutbildning som bedrivs i form av en beställarorganisation. Kansliet tillhandahåller även administrativt stöd för lärarprogrammens genomförande med bland annat VFU-placeringar och studie- och yrkesvägledning. Lärarutbildningsprogrammen kvalitetssäkras genom programråd som arbetar på nämndens uppdrag. Linnéuniversitetets lärarutbildning är omfattande och står inför spännande utvecklingsmöjligheter relaterade till lärares kompetensutveckling. Arbetsuppgifter Arbetet innebär huvudsakligen studie- och yrkesvägledning inom lärarutbildning med inriktning mot Ämneslärarprogrammet och Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU). I tjänsten ingår kontakter med såväl innevarande som presumtiva studenter, både nationella och internationella. Kontakterna sker genom fysiska och/eller digitala besök, telefon och e-post. Arbetet med studiegångar och studieuppehåll dokumenteras i ett webbaserat verktyg, den s k Lärarutbildningsportalen, där vägledaren upprättar individuella studieplaner för studentens samlade programutbildning. Du ansvarar också för att regelbundet följa upp studenternas studiegång i det studieadministrativa systemet Ladok. Information till studentgrupper om lärarprogrammen och olika valmöjligheter kopplade till dessa samt deltagande vid informationsdagar ingår också i jobbet. I tjänsten ingår även studieadministrativa uppgifter i form av ärendehantering och administration utifrån verksamhetens behov med relevans för studie- och yrkesvägledningen, exempelvis frågor om tillgodoräknanden, antagning till senare del av program samt behörighetsfrågor kopplade till lärarlegitimation. Visst administrativt arbete knutet till kansliets internationella verksamhet kan också förekomma. Arbetet bedrivs enskilt men också inom ramen för kansliets studie- och yrkesvägledningsgrupp. En annan viktig gruppering på kansliet är de s k teamen som arbetar med operativa frågor runt lärarprogrammen, där du regelbundet möter utbildningssamordnare, VFU-koordinatorer, utbildningsadministratörer och andra funktioner. Samverkan sker även med kursansvariga lärare på berörda institutioner samt med personal på central universitetsnivå som exempelvis antagningsenhet, studenthälsa och examensenhet. Kvalifikationer Vi söker dig som har studie- och yrkesvägledarexamen och erfarenhet av studievägledning eller annan relevant yrkeserfarenhet. Du ska på ett kvalificerat sätt kunna stödja studenternas studie- och karriärplanering. Din kommunikativa förmåga, inkluderande tal, skrift och digital kompetens, gentemot människor av olika slag är därför väsentlig för att kunna utföra arbetet väl. Arbetet kräver också att du har ett öppet sinne och trivs med att arbeta såväl självständigt som i grupp. Erfarenhet av administrativt arbete inom offentlig förvaltning och god kunskap om universitet och högskolors regelverk är meriterande, liksom erfarenhet av arbete i Ladok. Meriterande är även kunskap om och erfarenheter av lärarutbildning. Vi fäster stor vikt vid personliga egenskaper och söker dig som är utåtriktad, serviceinriktad, noggrann och som har ett intresse av att arbeta med studenter. Den person vi söker trivs också med att utveckla arbetsformer, både för det egna arbetet som för verksamheten. Arbetet är periodvis intensivt och kräver flexibilitet, effektivitet och en professionell inställning med hög servicenivå i kontakterna. Anställning: Tillsvidareanställning. Tillträde: 1/12, 2026 eller enligt överenskommelse Placeringsort: Kalmar eller Växjö. Då anställningen innebär arbete i både Kalmar och Växjö måste du vara beredd att regelbundet tjänstgöra på båda orterna oavsett placeringsort. Omfattning: 100 %. Mer information lämnas av: Kanslichef Johan Krantz, tfn +46480497030 e-post: johan.krantz@lnu.se Fackliga företrädare nås via universitetets växel, Tel 0772-28 80 00. Välkommen med din ansökan senast den 3 augusti, 2026 Ansökan ska innehålla personligt brev, meritförteckning och examensbevis. Linnéuniversitetet har ambitionen att tillvarata de kvaliteter som en jämn könsfördelning och mångfald tillför organisationen.Registrera din ansökan via knappen "Ansök" längst ned i annonsen. De meriter Du åberopar ska Du styrka med intyg och de ska bifogas digitalt i din ansökan. Ansökan och övriga handlingar ska märkas med anställningens diarienummer. Alla handlingar som åberopas ska vara inkomna till universitetet senast kl. 23.59 sista ansökningsdagen.Vänligen notera att legitimation ska uppvisas vid intervjutillfället Vi undanber oss telefonsamtal från försäljare av jobbannonser.
Surahammars kommun är en kommun i förändring. Här har vi närhet till både landsbygd och storstad. Här finns drivkraften att växa, förändras och utvecklas. Det är därför det är så spännande att arbeta här. Hos oss blir du en del av en prestigelös kultur där vi hjälps åt och tar tillvara på varandras kunskap, olikheter och erfarenheter. Arbetet är ofta omväxlande, ibland utmanande och alltid meningsfullt. Välkommen hit! Vår pedagogiska verksamhet finns i våra tre tätorter Ramnäs, Virsbo och Surahammar. Den omfattar förskola, förskoleklass, grundskola, anpassad grundskola, fritidshem och fritidsgård. Vi har utvecklingsinriktade och trivsamma förskolor fördelat i våra tre tätorter Virsbo, Ramnäs och Surahammar för barn i åldrarna 1–5 år. Här har du chansen att få vara med och driva utvecklingen av förskolans utbildning framåt. All personal har tillgång till Ipads och Macdatorer som verktyg för till exempelvis dokumentation. Vi implementerar all personal i ICDP, International Child Development Programme, som är ett hälsofrämjande program som ska stärka den psykosociala omsorgskompetensen. Förskolepedagogerna utbildas teoretiskt och praktiskt i programmet. Läs mer om projektet på www.surahammar.se och https://www.youtube.com/watch?v=BSuRiA5CQcM&feature=youtu.be 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en vikarierande förskollärare till vår förskola Galaxen. I arbetet ingår att skapa förutsättningar för såväl det enskilda barnets lärande och utveckling, som för barngruppens. Barnens integritet ska ha en betydande roll i ditt arbete med barnen. Du planerar, dokumenterar, följer upp och reflekterar kontinuerligt för att tillsammans med övriga kollegor på avdelningen utveckla den pedagogiska verksamheten. I din kontakt med vårdnadshavare har du ett öppet och förtroendegivande förhållningssätt så att goda och hållbara relationer skapas. KVALIFIKATIONER Du har förskollärarexamen och legitimation eller med annan likvärdig pedagogiska examen mot yngre barn t ex förskoleklass eller lågstadiet. Det är en merit om du har tidigare erfarenhet av arbete i barngrupp i åldern 15 år. Du har förmåga att se barnets behov och är insatt i läroplanen samt kan omsätta den i praktiken. Du tycker om att arbeta i arbetslag och har en god samarbetsförmåga samtidigt som du kan arbeta självständigt och ta ansvar för avdelningens pedagogiska verksamhet i samråd med övriga kollegor. Vi vill att du är engagerad och har en vilja att driva arbetet framåt. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2026-08-31 , upphör: 2027-03-12 . Innan du kan anställas behöver du visa upp ett godkänt utdrag från polisens misstankeregister och från belastningsregistret som inte är mer än 6 månader gammalt. I samband med intervju behöver du styrka ditt medborgarskap. Det kan du göra med pass alternativt personbevis tillsammans med ID-handling. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du uppvisa att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Höglandsförbundet – Samverkan är vår styrka! Höglandsförbundet är ett kommunalförbund bildat av Aneby, Eksjö, Nässjö, Sävsjö och Vetlanda. Dessa fem kommuner, på småländska höglandet, värdesätter samarbete och vet att vi blir starkare tillsammans. Genom att slå ihop våra styrkor och resurser kan vi öka kompetensen, bättre utnyttja resurser, höja kvaliteten och ge invånarna bättre service. Hos oss finns idag en rad olika verksamheter som arbetar för hela Höglandets bästa. Inom Höglandsförbundet finns även Höglandets utbildningssamverkan som idag består av Höglandsgymnasiet med skolor i Eksjö, Nässjö, Sävsjö och Vetlanda. Totalt är vi ca 550 medarbetare som arbetar för att våra ca. 3000 elever ska få en utbildning av hög kvalitet som rustar dem för framtiden i arbetslivet eller i fortsatta studier. Sommaren 2026 ansluter även Höglandets vuxenutbildningar som kommer att finnas i Sävsjö, Eksjö och Nässjö. 1 plats(er). Är du lärare i matematik på gymnasienivå? Drivs du av att utmana till lärande och har god hand med tonåringar? Då har du ett jobb att söka! Ditt nya jobb Hos oss kommer du att vara undervisande lärare i matematik på gymnasienivå. Du ansvarar för att planerar och genomför undervisning enligt gällande läroplan och utvärderar löpande din egen undervisning. Du är med och driver och utvecklar det program du tillhör tillsammans med engagerade kollegor. Du deltar i ämneslaget för att vidareutveckla ämnesundervisningen. I tjänsten ingår ett uppdrag som mentor, vilket innebär ett tätt samarbete med elevhälsan och rektor, för att stötta elevernas utveckling och måluppfyllnad. Ditt arbete kommer att vara en viktig del i att få elever att växa och lyckas. Om dig Vi söker dig som har en avslutad lärarutbildning med behörighet att undervisa i matematik på gymnasienivå. Har du även behörighet att undervisa i något annat naturvetenskapligt ämne är det meriterande. Tidigare erfarenhet av att undervisa, gärna inom gymnasieskolan, är meriterande likväl som erfarenhet av att leda ungdomar i syfte att lära ut något. Som person har du god pedagogisk insikt och förmåga att motivera och inspirera till lärande. Du tar ansvar för ditt eget arbete och arbetar strukturerat för att komma vidare i din egen planering och undervisning. Du ser vikten i att bygga goda relationer med eleverna i syfte att motivera till lärande. Du är en naturlig ledare i klassrummet och har god förmåga att samarbeta med andra. Som person bidrar du till ett positiv och utvecklade arbetsklimat tillsammans med dina kollegor. Om vår skola Aleholmsgymnasiet är del av Höglandsgymnasiet, ett samarbete mellan gymnasieskolor i Eksjö, Nässjö, Sävsjö och Vetlanda som alla tillhör Höglandsförbundet. Tillsammans arbetar vi för att skapa en stark och innovativ utbildningsmiljö som gynnar våra ca 3000 elever, var av ca. 250 går på Aleholmsgymnasiet. Genom samverkan erbjuder vi möjligheter att ligga i framkant både vad gäller arbetsmetoder och verksamhetsutveckling. Hos oss blir du en del av ett engagerat team som inte är rädda för att testa nya idéer och tankesätt. På Aleholmsgymnasiet värdesätter vi öppenhet, respekt och en god arbetsmiljö. Vi erbjuder en arbetsplats där du får arbeta med samhällsrelevanta, intressanta och utvecklande arbetsuppgifter, vilket ger dig möjlighet att göra skillnad. Hos oss blir du en del av en spännande förändringsresa tillsammans med Höglandsgymnasiet. Bra att veta Tjänsten är på heltid med tillträde vid läsårsstarten 2026/2027 eller enligt överenskommelse. Intervjuer kommer att hållas under v.32 och v.33. För att säkerställa att alla nya medarbetare inom våra lärartjänster har rätt behörighet, ber vi dig att bifoga en giltig lärarlegitimation som är hämtad från Skolverket och som inte är äldre än två månader. Som slutkandidat i rekryteringsprocessen är det ett krav i, enlighet med skollagen, att du uppvisar ett utdrag ur belastningsregistret för arbete inom skola. Detta registerutdrag begär du på polisens hemsida. Om du blir kallad till intervju behöver du kunna styrka ditt medborgarskap. Detta gör du genom att visa upp ett giltigt pass eller ett personbevis tillsammans med en giltig ID-handling. Personbevis beställs från skatteverket under mina sidor. Om du är medborgare i ett land utanför EU/EES/Schweiz ska du även kunna uppvisa giltigt uppehålls- och/eller arbetstillstånd för att arbeta i Sverige. Anställning kan ske först efter att arbetstillståndet har kontrollerats, i enlighet med utlänningsförordningen. Vill du veta mer? Välkommen att kontakta Tobias Möllerström ansvarig rektor. Vill du kontakta facklig representant kontaktar du Thomas Olofsson, Sveriges lärare. Välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-10 eller enligt överenskommelse.
Katrineholms skolor erbjuder en trygg och utvecklande skolgång med det kreativa lärandet i fokus. Här får barn, elever och studenter förutsättningar att utveckla sina talanger och blomstra i sin egen takt. Inom bildnings- och arbetsmarknadsförvaltningen har vi förskola, grundskola, anpassad grundskola, gymnasieskola, anpassad gymnasieskola, mottagningsenhet för nyanlända elever, kommunalt aktivitetsansvar, vuxenutbildning, kulturskola, teknikskola, central barn- och elevhälsa, arbetsmarknadsenhet och Campus för högre studier. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en vikarie för vår trä- och metallslöjdslärare. Du kommer att ha ansvar för undervisningen i trä- och metallslöjd för våra elever i årskurs 3-6. Tillsammans med oss kommer du att fortsätta att utveckla arbetet med elevernas lärande och kreativitet samt arbeta för hög måluppfyllelse. Du ansvarar för undervisningen genom att planera, undervisa, bedöma och ge återkoppling samt utveckla undervisningen utifrån våra styrdokument i nära samarbete med kollegan i textilslöjd. Du kommer också att ha en tillhörighet i ett arbetslag på skolan KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har slöjdlärarexamen. Lärarlegitimation är ett krav. Även du som är grundlärare i fritidshem med inriktning mot slöjd är välkommen med din ansökan. Erfarenhet är önskvärt. Vi sätter stort värde på gott ledarskap och vill att du ska kunna leda och motivera andra, se alla elevers behov och kunna anpassa undervisningen utifrån behoven. Det är viktigt att du ser möjligheter, tar tillvara på elevernas kunskaper och idéer och tar initiativ till nya förslag och arbetssätt. Det är betydelsefullt att du kan skapa engagemang och delaktighet och få eleverna engagerade i sin utveckling mot målen med ett formativt förhållningssätt. Du har god samarbetsförmåga och god förmåga att lyssna och kommunicera. Du bidrar till att dela på arbetslagets arbetsuppgifter och dela med dig av dina egna kunskaper och erfarenheter.Du tillför entusiasm och energi i kollegiet och skapar engagemang. Du har förmåga att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: 2026-08-11 , upphör: 2026-12-17 . Katrineholm är en kommun där lust är den drivande kraften för skapande och utveckling, för liv, lärande och företagsamhet. Våra cirka 3300 medarbetare gör stor skillnad varje dag, där vi tillsammans arbetar utifrån vår värdegrund RÖTT; respekt, öppenhet, tydlighet och tillit för att skapa de bästa förutsättningarna för våra medborgare. Här är allt nära, en timmes tågresa från Stockholm och två timmar från Göteborg. Läs mer om oss som arbetsgivare, vårt erbjudande och karriärvägar här: https://www.katrineholm.se/arbeta-hos-oss/vi-som-arbetsgivare.html Den aktuella tjänsten tillsätts under förutsättning att de beslut som krävs fattas. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på polisens hemsida. Katrineholms kommun tillämpar individuell lönesättning. Alla tillsvidareanställda erbjuds en heltidstjänst och vi tillämpar en rökfri arbetstid inom hela organisationen. Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. Uppgifterna behandlas och sparas enligt dataskyddsförordningen (GDPR). Varmt välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
Fysikum är en av de största institutionerna inom Naturvetenskapliga fakulteten med cirka 230 anställda, varav omkring 70 doktorander. Institutionen för astronomi har cirka 80 anställda, varav 30 doktorander, och är Sveriges största inom sitt område. Båda institutionerna är en del av AlbaNova universitetscentrum – ett starkt forsknings- och utbildningskluster. Samarbetet är nära, särskilt inom utbildning, med kursutbud från orienteringskurser till forskarutbildningsnivå. Totalt har institutionerna över 700 studenter varje år. Vi söker nu en studievägledare på heltid med huvudsakligt ansvar för utbildning på grundnivå. Du kommer att ha en central roll i att utveckla och kvalitetssäkra studieadministrationen samt bidra till en professionell, tillgänglig och studentfokuserad utbildningsmiljö. Mer information om oss finns på: Fysikum och Institutionen för Astronomi. Arbetsuppgifter Som studievägledare har du en central roll i utbildningsorganisationen, med särskilt fokus på utbildning på grundnivå på Fysikum och Institutionen för Astronomi. Du arbetar nära studierektorer, studievägledare och universitetets centrala studentavdelning. Du ansvarar för ett brett spektrum av studieadministrativa och studentnära uppgifter, bland annat: Studievägledning och administration av studenter främst på grundnivå. Vägledning inom lärarutbildning i fysik samt KPU. Handläggning av riktat pedagogiskt stöd och tillgodoräknanden Planering, deltagande och samordning av information vid antagning, upprop och introduktioner. Planering och medverkan vid öppet hus, arbetsmarknadsdagar, examensfirande, rekryteringsinsatser och informationsmöten. Uppdatering och utveckling av utbildningswebb. Schemaläggning och lokalbokning. Organisatoriskt kommer du att tillhöra den administrativa avdelningen på Fysikum. Kvalifikationer Krav Högskoleutbildning. Erfarenhet av studieadministration eller liknande arbete inom universitet/högskola. Mycket god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på både svenska och engelska. Goda kunskaper i Officepaketet. Erfarenhet av administrativa system såsom LADOK, Canvas, NyA och TimeEdit. God samarbetsförmåga och stark servicekänsla. Meriterande Ämneskunskap inom fysik och/eller astronomi. Erfarenhet som studievägledare eller utbildningskoordinator (gärna med inriktning mot naturvetenskap). Erfarenhet av kommunikation via webb och sociala medier. Personliga egenskaper Vi söker dig som är självständig, noggrann, strukturerad och lösningsorienterad. Du trivs i en roll som kräver hög flexibilitet, god prioriteringsförmåga och förmåga att hantera periodvis hög arbetsbelastning. Du är kommunikativ och känner dig trygg i att tala inför grupper. Samarbete är viktigt för dig, och du bidrar aktivt till ett gott arbetsklimat. Stor vikt kommer att läggas vid dina personliga egenskaper. Om anställningen Anställningen är ett vikariat på ett år och avser heltid. Stockholms universitet tillämpar individuell lönesättning. Tillträde enligt överenskommelse. Vi erbjuder Hos oss får du dynamiken i samspelet mellan högre utbildning och forskning som gör Stockholms universitet till en spännande och kreativ miljö. Du arbetar i en internationell miljö och får förmånliga villkor. Universitetet ligger beläget i Nationalstadsparken med goda förbindelser till city. Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla. Kontakt Ytterligare information lämnas av studierektor vid Fysikum, Fredrik Hellberg, tfn 08-5537 81 33, hellberg@fysik.su.se, eller administrativ chef Joakim Hedin, joakim.hedin@fysik.su.se. Ansökan Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Anvisningar för sökande finns på webbsidan: att söka en anställning. Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.
Vill du vara med och göra skillnad och forma framtidens samhällsmedborgare? Vi söker dig som är utbildad lärare som vill inspirera och motivera våra elever och ge dem förutsättningar att utvecklas. Vi söker dig som är utbildad lärare för undervisning i åldersspannet 10 till 12 år till ett vikariat. Din roll Vi söker dig som har en adekvat lärarutbildning för undervisning på mellanstadiet. Som klasslärare på Parkskolan kommer du att tillhöra ett arbetslag och arbeta tillsammans med kollegor för att inspirera och motivera våra elever framåt. Din kunskap och erfarenhet Vi söker en ämneslärare med behörighet i främst matematik och svenska, gärna i kombination med NO- eller SO-ämnen. Vi vill att du är flexibel och har samarbetsförmåga, både vad gäller personal och föräldrar. Du ska också ha förmåga att utveckla arbetet utifrån uppdraget (läroplan och skolplan). Din framtida arbetsplats Parkskolan är en 4-6 skola i Vara tätort. Skolan har 180 elever och ett fritidshem. Här arbetar 25 medarbetare med att ge våra elever förutsättningar och möjligheter att utveckla sina kunskaper och färdigheter. Vår vision är "En skola för framtiden". Tillsammans vill, vågar och kan vi lära och utvecklas i en trygg miljö. Vi lär och utvecklas tillsammans genom respekt, trygghet och ansvar. Övrigt I vår verksamhet måste alla som ska anställas visa upp ett utdrag från belastningsregistret enligt lag (2000:873). Blanketten kan hämtas på www.polisen.se/Service. Har du frågor kring lön, kontakta rekryterande chef. Hos oss i Vara kommun får du engagerade kollegor och chefer, utbildningar och utvecklingsmöjligheter men också förmån i form av friskvårdsbidrag om du är månadsanställd. Alla anställda är också medlemmar i vår Fritidsföreningen som bland annat ordnar motionsaktiviteter och andra fritids- och kulturverksamheter, du får bland annat rabatt på vissa evenemang på Vara konserthus. I Vara kommun gör vi varandra bra och det är tillsammans med vår etiska kompass som vi når våra gemensamma mål! Undrar du vad som finns att göra och se när du inte jobbar hos oss på Vara kommun? Gå in på www.livetiskaraborg.se och upptäck alla Skaraborgs möjligheter! Om du av något skäl inte kan ansöka digitalt (på grund av exempelvis skyddade personuppgifter), vänligen ta kontakt med annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. I princip alla dokument som skickas in till kommunen blir allmän handling.
Det här erbjuder vi dig! Tyringe skolas pedagogiska helhetsidé är central i det systematiska kvalitetsarbetet och vi arbetar aktivt med verksamhetsutveckling, pedagogiska diskussioner och tillgänglig lärmiljö på fritidshemmet. Tillsammans med dina kolleger ansvarar du för att planera, genomföra och utvärdera det pedagogiska arbetet utifrån fritidshemmets styrdokument och elevens behov och intressen. Vi utgår från ett tydligt årshjul som stöd i planeringen kring arbetet att säkerställa den pedagogiska verksamheten med grund i kap 1,2 och 4 i våra styrdokument. Hässleholms kommun vill skapa de bästa förutsättningarna för ett hållbart arbetsliv, för att du ska trivas, må bra och känna arbetsglädje. En viktig del är att erbjuda bra förmåner till våra medarbetare som till exempel friskvårdsbidrag och möjlighet till byte av semesterdagstillägg mot lediga dagar. Ditt uppdrag På vår skola har lärare i fritidshem en del av sin tjänst i skolans verksamhet. Samverkan mellan skola och fritids är en viktig byggsten i vårt arbete kring Trygghet och Trivsel samt Studiero. Lärare i fritidshem har dock sitt huvudsakliga ansvarsområde på fritidshemmet. En av grundtankarna i vår organisation är att eleverna ska ha samma trygga vuxna runt sig under så stor del av dagen som möjligt. Det innebär att läraren i fritidshemmet är i så stor utsträckning det är möjligt placerad i klass, där man även möter eleverna under eftermiddagarna på fritids. En annan viktig uppgift är att arbeta för att skapa en trygg miljö både inom fritidshemmet och skolan. Det ingår även i uppdraget att erbjuda eleverna meningsfulla raster under skoldagen. Vi ser därför gärna att du har erfarenhet kring att planera och genomföra rastaktiviteter. Samtliga Lärare i fritidshem träffas tillsammans med skolledare varje vecka med fokus på att utveckla fritidshemmets uppdrag och samsyn kopplat till riktningsfokus och styrdokument. Vem är du? Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i fritidshem alternativt har annan lärarutbildning och lärarlegitimation. Vi ser gärna att någon med behörighet i idrott söker tjänsten då uppdraget kan komma att innehålla undervisning av elever i idrott åk 1-3. Vi söker dig som arbetar medvetet för att stödja elevernas utveckling av kunskaper och sociala färdigheter och erbjuder en verksamhet med varierande och motivationsskapande aktiviteter som utgår från varje elevs specifika förutsättningar. Vi söker dig som vill vara med att utforma och utveckla ett fritidshem med en tydligt pedagogisk verksamhet i ett nytt team. Vi söker drivna och engagerade medarbetare som förstår vikten av att arbeta i team och som vill vara med från början i detta utvecklingsarbete. Du är väl förankrad i skolans styrdokument och deltar aktivt i det kollegiala utbytet och lärandet för att skapa de bästa förutsättningarna för eleverna. Tidigare arbete som lärare i fritidshem och i grundskolan är meriterande, samt erfarenhet av arbete med elever i behov av extra anpassningar och särskilt stöd. Även kunskap och erfarenhet av lågaffektivt bemötande ses som meriterande för tjänsten. Som lärare i fritidshem bör du ha en god kommunikativ förmåga, vara initiativtagande och kunna möta människor. Vi förväntar oss att du har goda IT-kunskaper samt god samarbetsförmåga gentemot elever, vårdnadshavare och kollegor. Vi lägger stort värde i att skapa en trivsam arbetsmiljö för både elever och personal och förväntar oss att du har samma synsätt. Övrigt Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Utdrag ur polisens belastningsregister ska uppvisas före anställning. Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID. För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till HR-administratör Simon Priebe för vidare information kring hur du ansöker. Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas. Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal. Om oss Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv. Tjänsten är placerad på Tyringe skola. Vi har ett nära sam- och utvecklingsarbete med rektorsområdet för F-6 i Tyringe, Röke, Finja och Västra Torup. I området kommer vi under läsåret arbeta med tre fokusområden: elevernas delaktighet, elevernas språkliga förmåga samt trygghet och studiero. Tyringe skola har ett fantastiskt läge centralt placerad i Tyringe med närhet till naturen, vilket är en stor tillgång för elevernas utveckling och lärande. I nära anslutning till skolområdet finns även Tyrehallen, Tyrshage och Tyrs hov, en idrottsanläggning med idrottshall, simhall, ishall och bowlinghall under samma tak. Skolan ligger med närhet till tåg- och busstation. Vi är en F-9 skola med ca 600 elever, uppdelat på två rektorsområden. Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre! Välkommen att bli en av oss!
Marieborgsskolan Vår vision inom Barn- och utbildningsförvaltningen är: KOMPETENS FÖR LIVET Lust att lära – rätt att lyckas. Alla barn och elever är nyfikna, kreativa och tänkande. Hos oss har alla en känsla för tolerans och solidaritet. Vi möter barn och elever med höga förväntningar. Vi tror på deras förmåga att lyckas i lärandet för livet. I vårt arbete är mötet med barn och elever, undervisning, medarbetarskap och ledarskap centrala delar för att nå vår vision. Vi söker nu dig som är grundskolelärare inom årskurserna 4-6 eller 1-7, gärna med MA/NO behörighet Dina arbetsuppgifter Dina arbetsuppgifter innebär att enskilt och tillsammans med övriga pedagoger på skolan planera, genomföra och utvärdera arbetet enligt skolans styrdokument och med vår vision i sikte. Du kommer att driva egen undervisning och även ha ett nära samarbete med övriga pedagoger i verksamheten. Som lärare arbetar du med att främja varje elevs utveckling och lärande. I ditt ansvar ligger att skapa goda relationer till elever, föräldrar och kollegor. Du är en vuxen förebild för alla elever på skolan. Din kompetens Vi söker dig som har lärarutbildning och lärarlegitimation för åk 4-6 alternativt 1-7. Vi ser gärna att du har behörighet inom MA/NO för de aktuella årskurserna. Om du har tidigare erfarenhet av att arbeta som lärare så är detta meriterande. För att lyckas och trivas hos oss behöver du ha god förmåga att samarbeta, vara lyhörd och ha lätt för att sätta dig in i andra människors perspektiv. Du behöver vara trygg i dig själv, stabil och ha god självinsikt. Det är viktigt i rollen att du har en väl utvecklad pedagogisk förmåga. Du har god förståelse för hur barn och ungdomar tar till sig kunskap och om olika förutsättningar för lärande. Det är också viktigt att du är flexibel och lätt kan anpassa dig till ändrade omständigheter i verksamheten. Övrigt Tjänsten omfattas av registerkontroll. Sökande måste uppvisa utdrag från polisens belastningsregister innan anställning sker. Behöver du hjälp att hitta bostad försöker vi hjälpa dig med det. Inflyttarservice i Västerviks kommun hjälper till med tips, information och kontakter för arbete, bostad, skolor med mera. Inflyttarservice anordnar också återkommande träffar för nyinflyttade för att ge möjlighet att lära känna nya människor och en snabbare väg in i livet i Västervik. Läs mer om vad Västerviks kommun kan erbjuda dig som anställd hos oss www.vastervik.se/jobba-hos-oss Välkommen med din ansökan idag! Information Vi tar endast emot ansökningar via vår hemsida. Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.
Höglandsförbundet – Samverkan är vår styrka! Höglandsförbundet är ett kommunalförbund bildat av Aneby, Eksjö, Nässjö, Sävsjö och Vetlanda. Dessa fem kommuner, på småländska höglandet, värdesätter samarbete och vet att vi blir starkare tillsammans. Genom att slå ihop våra styrkor och resurser kan vi öka kompetensen, bättre utnyttja resurser, höja kvaliteten och ge invånarna bättre service. Hos oss finns idag en rad olika verksamheter som arbetar för hela Höglandets bästa. Inom Höglandsförbundet finns även Höglandets utbildningssamverkan som idag består av Höglandsgymnasiet med skolor i Eksjö, Nässjö, Sävsjö och Vetlanda. Totalt är vi ca 550 medarbetare som arbetar för att våra ca. 3000 elever ska få en utbildning av hög kvalitet som rustar dem för framtiden i arbetslivet eller i fortsatta studier. Sommaren 2026 ansluter även Höglandets vuxenutbildningar som kommer att finnas i Sävsjö, Eksjö och Nässjö. 1 plats(er). Vill du vara med och göra skillnad för elevers lärande och bidra till bättre kunskapsresultat? På Nifsarpsskolan söker vi nu en engagerad och utvecklingsinriktad lärare i matematik. Ditt nya jobb Tjänsten omfattar i första hand undervisning i matematik på deltid. För dig som även har behörighet och intresse för undervisning i engelska finns möjlighet att kombinera uppdraget till en heltidstjänst. Som ämneslärare hos oss har du en viktig roll i elevernas kunskapsutveckling. Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen med fokus på att skapa goda förutsättningar för lärande och måluppfyllelse. Du ansvarar för bedömning och betygssättning i enlighet med gällande styrdokument. Mentorskap kan ingå i tjänsten. I uppdraget ingår att tillsammans med kollegor utveckla undervisningen och skapa lärmiljöer som främjar elevernas motivation, nyfikenhet och lärande. Vi arbetar aktivt med att analysera elevernas resultat och anpassa undervisningen för att ge varje elev bästa möjliga förutsättningar att nå sin fulla potential. Som lärare på Nifsarpsskolan är du en viktig del av skolans gemensamma utvecklingsarbete. Du bidrar med ämnesdidaktisk kompetens, delar erfarenheter med kollegor och deltar i arbetet med att stärka kvaliteten i undervisningen. Vi värdesätter ett professionellt samarbete där vi tillsammans tar ansvar för elevernas kunskapsutveckling och skolans fortsatta utveckling. Om dig Vi söker dig som har en avslutad lärarutbildning med behörighet att undervisa i matematik. Det är meriterande om du även har behörighet för engelska. Tidigare erfarenhet av att undervisa, gärna inom gymnasieskolan, är också meriterande. För tjänsten krävs att du har god datorvana. Som person har du god pedagogisk insikt och förmåga att motivera och inspirera till lärande. Du tar ansvar för ditt eget arbete och arbetar strukturerat för att komma vidare i din egen planering och undervisning. Du ser vikten i att bygga goda relationer med eleverna i syfte att motivera till lärande. Du är en naturlig ledare i klassrummet och har god förmåga att samarbeta med andra. Som person bidrar du till ett positiv och utvecklade arbetsklimat tillsammans med dina kollegor. Om vår skola Nifsarpsskolan är en gymnasieskola som ligger strax utanför Eksjö. På skolan bedriver vi gymnasieutbildning inom fordons- och transportprogrammet, bygg- och anläggningsprogrammet inriktning mark och anläggning samt naturbruksprogrammet inriktning skogsbruk. Skolan har ungefär 240 elever och 40 medarbetare, där samtliga i personalen har semestertjänst. Skolan präglas av en kultur med högt engagemang, familjär stämning, stort eget ansvar och ett arbetssätt där alla hjälps åt och är lika mycket värda. Vi har nära kontakt med våra branscher, lokalt, regionalt och nationellt och för oss är det extra viktigt att eleverna har hög anställningsbarhet efter utbildningen. Våra ledord är trygghet och trivsel, verklighetsbaserat lärande och att det ska vara roligt att gå i skolan! Bra att veta Beroende på din behörighet och ditt önskemål är tjänsten mellan 50-100%. Anställningen är tillsvidare med semestertjänst. Tillträde är önskvärt till läsårsstart 2026. Intervjuer kommer preliminärt att hållas under vecka 32 och 33. För att säkerställa att alla nya medarbetare inom våra lärartjänster har rätt behörighet, ber vi dig att bifoga en giltig lärarlegitimation som är hämtad från Skolverket och som inte är äldre än två månader. Som slutkandidat i rekryteringsprocessen är det ett krav i, enlighet med skollagen, att du uppvisar ett utdrag ur belastningsregistret för arbete inom skola. Detta registerutdrag begär du på polisens hemsida. Om du blir kallad till intervju behöver du kunna styrka ditt medborgarskap. Detta gör du genom att visa upp ett giltigt pass eller ett personbevis tillsammans med en giltig ID-handling. Personbevis beställs från skatteverket under mina sidor. Om du är medborgare i ett land utanför EU/EES/Schweiz ska du även kunna uppvisa giltigt uppehålls- och/eller arbetstillstånd för att arbeta i Sverige. Anställning kan ske först efter att arbetstillståndet har kontrollerats, i enlighet med utlänningsförordningen. Vill du veta mer? Välkommen att kontakta ansvarig rekryterande chef Rickard Horgby. Välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-10 eller enligt överenskommelse.
Välkommen till Lidköping! Du letar efter nya utmaningar. Vi letar efter dig! Vi hoppas att du vill vara en del av en välkomnande och hållbar kommun som drivs av engagemang. I Lidköping finns vattnet alltid nära med Vänern och skärgården runt hörnet och Lidan som ringlar fram genom staden. Det är en plats rik på historia som vi omfamnar när vi har siktet inställt på att utveckla och planera för framtidens Lidköping. Hos oss får du möjlighet att testa nytt och utvecklas samtidigt som du dagligen gör skillnad för invånare, företagare, föreningar och besökare i Lidköping. Välkommen med din ansökan till Lidköpings kommun! Varmt välkommen till Lidköping – en hållbar och välkomnande kommun! Om Uppdraget Ditt uppdrag är att arbeta med specialpedagogiska insatser för elever i gymnasieskolan. Du är en del av elevhälsans arbetslag och ingår i ett eller flera av skolans elevhälsoteam, där du bidrar med specialpedagogisk kompetens på individ-, grupp- och organisationsnivå. I rollen samverkar du nära med elevhälsans olika professioner såsom kurator, skolsköterska, skolpsykolog och skolläkare, samt med skolans personal och externa samverkanspartners. Elevhälsans uppdrag är att tillsammans med lärarlag arbeta för elevers hela situation och bidra med kompetens i elevhälsoarbetet. Det hälsofrämjande och förebyggande arbetet är i fokus, där skolan ses som en friskfaktor för eleven. Framgångsrikt lärande och elevhälsa är prioriterade utvecklingsområden och utgör grunden i arbetet. I arbetsuppgifterna ingår att: Stödja skolans främjande och förebyggande arbete Stödja skolans arbete med ledning och stimulans och extra anpassningar bland annat kring kompensatoriska hjälpmedel Ansvara för utredning av elevs behov av särskilt stöd samt delta/bidra med kunskap i att utformandet av särskilt stöd Vara en kvalificerad samtalspartner till elever och skolpersonal Delta och bidra i skolans utvecklingsarbete. Vara insatt i aktuell forskning Bidra till tvärprofessionellt arbete i elevhälsoteamet Undervisning ingår inte i tjänsten. Kvalifikationer Lärarutbildning samt specialpedagogutbildning eller speciallärarutbildning. Erfarenhet av specialpedagogiskt arbete inom grundskola och/eller gymnasium är meriterande Erfarenhet av arbete med ungdomar i åldern 16–20 år i behov av särskilt stöd är meriterande Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet, samarbetsförmåga och ditt intresse för verksamhetsutveckling. Vem är du? Vi söker dig som är utbildad specialpedagog eller speciallärare, eller som är under utbildning. Du har förmåga att arbeta både övergripande och nära elever, enskilt eller i grupp. Du är: närvarande, lyhörd och tydlig strukturerad och målinriktad prestigelös och samarbetsinriktad skicklig på att skapa engagemang, förtroende och delaktighet Du har lätt för att bygga relationer och är en kvalificerad samtalspartner i pedagogiska frågor med elever, vårdnadshavare, kollegor och andra aktörer. Vidare: har du god kunskap om skolans styrdokument uttrycker du dig väl i tal och skrift har du erfarenhet av systematiskt kvalitetsarbete använder du forskning och beprövad erfarenhet för analys och utveckling är du van att arbeta med digitala verktyg och kompensatoriska hjälpmedel Du ser möjligheter i förändring, har ett positivt förhållningssätt och tar ansvar för dina arbetsuppgifter. Övrigt Tjänsten är tillsvidare med start enligt överenskommelse. Rekrytering kommer ske löpande. Vi tillämpar individuell och differentierad lönesättning. För tjänsten ligger månadslönen mellan 32 000 och 48 000 kr, beroende på erfarenhet, utbildning och kompetens. Inför anställning kommer vi begära att du visar upp ett utdrag ut belastningsregistret (2 kapitlet 31 § skollagen). Utdraget begärs ut via Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten (polisen.se) Det tar oftast mellan 1-2 veckor att få det hemskickat. Registerutdrag Inför erbjudande av en anställning är du som kandidat skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret vid arbeten inom någon av följande arbetsområden; skola eller förskola, arbete med barn i annan verksamhet än skola och barnomsorg, arbete med barn enligt LSS, arbete på eller i samband med HVB-hem, arbete med äldre eller personer med funktionsnedsättning. Du beställer utdraget via Polisens hemsida. Utdraget ska vara uppvisat innan anställning kan påbörjas. Hur du ansöker Lidköpings kommun vill att du skickar din ansökan via vårt rekryteringsverktyg Varbi. Du hittar en knapp längst ner i annonsen där du loggar in och söker tjänsten. Om du av något skäl inte kan söka så (t ex skyddad identitet), vänligen ta kontakt med annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Vi undanber oss samtal från bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser. Undrar du vad som finns att göra och se när du inte jobbar? Lidköping som plats utlovar ett rikt liv, det handlar inte om pengar utan om de möjligheter som finns att leva ett bra liv. Här finns nämligen gott om det som är väsentligt i livet. Bra skolor, trygga områden, ett mångsidigt näringsliv och ett aktivt idrotts- och föreningsliv. Och så förstås ett vackert och sjönära läge vid Vänern. Upptäck mer och fler möjligheter hos Arbetsgivaren Lidköpings kommun. Flytta hit - Lidköpings kommun och Livet i Skaraborg
Hos Bodens kommun blir du en del av samhällsutvecklingen och arbetar med lösningar för en hållbar framtid. Du möts av stöd, förtroende och möjlighet att växa – tillsammans med engagerade kollegor. Vi tror på att våga prova nytt och erbjuder trygga villkor samt ett meningsfullt arbete, både i din yrkesroll och som människa. Läs mer om vad vi erbjuder på www.boden.se/jobbaiboden Välkommen till Arbetsmarknad- och utbildningsförvaltningen i Bodens kommun! Hos oss finns ett samlat ansvar för integrations-, arbetsmarknads-, utbildnings- och sysselsättningsfrågor som berör vår kommuns invånare. Förvaltningen ansvarar även för Kulturskolan och kostförsörjningen samt fullgör uppgifter för den medicinska och psykologiska delen av elevhälsan i kommunal förskoleklass, grundskola, anpassad grundskola, gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Som medarbetare i vår förvaltning kommer Du ha kompetenta kollegor som visar respekt och tolerans och vars stora engagemang skapar arbetsglädje och stolthet. Tillsammans fokuserar vi på att ständigt förbättra verksamheten. Central mottagning för nyanlända, CMN, har som uppdrag att ta emot och göra en inledande kartläggning av nyanlända barn och elevers lärande. CMN har också samordningsansvar för modersmålsundervisning och studiehandledning. Med det sagt vill vi välkomna dig till vårt gäng! För visst vill Du också ha ett av världens viktigaste jobb? 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du kommer att arbeta som modersmålslärare i grundskolan. Din arbetsplats kommer att vara olika skolenheter och olika skolformer där barn och elever finns. Din undervisning kommer att ske i form av närundervisning. I andra hand kan fjärrundervisning vara ett alternativ. Vid anställning får du en introduktion gällande dina arbetsuppgifter. Du får löpande stöd i din yrkesroll genom olika stödfunktioner på arbetsplatsen. Som vår medarbetare förväntar vi oss att du följer Bodens kommuns värdegrund, arbetar medvetet med kvalitetsarbete, kollegialt lärande och professionell utveckling. Tjänsten omfattar 10% och är tidsbegränsad perioden 260810-270731. KVALIFIKATIONER Vi vill helst att du är legitimerad lärare med svensk lärarexamen alternativt att du har en dokumenterad utländsk lärarutbildning. Ifall du saknar lärarutbildning men kan visa att du har en annan passande universitetsutbildning så kan det räcka långt. Det är meriterande om du har arbetslivserfarenhet från den svenska skolan och är förtrogen med skollagen och läroplanerna för de olika skolformerna. Vi förväntar oss därför att du delar den värdegrunden och kan förverkliga den i ord och handling. Du kan anpassa och variera din undervisning. Du är en god ledare i klassrummet och kan skapa förtroendefulla relationer med elever, kollegor och ledning. Det är även meriterande om du har digitala kunskaper och förmågor så att du kan bedriva modersmålsundervisningen via fjärr. Du är flexibel, har lätt för att samarbeta och är självständig. Du är positiv till nya tankar och arbetssätt och vill ständigt utveckla din undervisning med lärande i fokus. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Arbetet som modersmålslärare kommer ge dig rika tillfällen att möta nyanlända och flerspråkiga barn och ungdomar och din insats gör skillnad. Vi tillämpar semestertjänst 40h/vecka med flextid. Tjänsten tillsätts under förutsättning att ordinarie lärare inte är tillgänglig. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre. Vänlig bifoga lärarlegitimation eller examensbevis. Utdrag ur belastningsregistret måstes uppvisas före anställning i förskola och grundskola. Vi värdesätter en jämn ålders- och könsfördelning samt mångfald inom alla yrkesområden. Vi har rökfri arbetstid och vi erbjuder en friskvårdstimme i veckan och ett friskvårdsbidrag. Via vår hälsoportal kan du som medarbetare boka in dig på olika friskvårdsaktiviteter ex massage, prova-på-träning, föreläsningar mm. När du söker jobb hos oss vill vi att du använder vårt e-rekryteringssystem. På så sätt blir hanteringen av din ansökan effektiv, snabb och säker. Inför rekryteringsarbetet har Bodens kommun tagit ställning till rekryteringskanaler. Vi tackar vänligt men bestämt nej till all kontakt med mediasäljare, rekryteringssajter eller liknande i denna rekrytering.
Umeå universitet är ett av Sveriges största lärosäten med över 41 500 studenter och cirka 4 600 anställda. Vid universitetet finns en mångfald av utbildningar av hög kvalitet och världsledande forskning inom flera vetenskapsområden, och här gjordes den banbrytande upptäckten av gensaxen CRISPR-Cas9 som tilldelats Nobelpriset i kemi. Vid Umeå universitet är allt nära. Våra sammanhållna campus gör det lätt att mötas, samarbeta och utbyta kunskap, något som gynnar en dynamisk och öppen kultur. Den samhällsomvandling och de stora gröna investeringar vi ser i norra Sverige skapar enorma möjligheter och komplexa utmaningar. För Umeå universitet handlar det om att bedriva forskning om – och mitt i – ett samhälle i omvandling. Men också om att leverera utbildningar för regioner som behöver expandera fort och hållbart. Det är helt enkelt här framtiden skapas. Är du intresserad av att veta mer? Läs mer om Umeå universitet som arbetsplats. Pedagogiska institutionen är en av de största institutionerna inom Samhällsvetenskapliga fakulteten med drygt 80 anställda. Prioriterade områden för forskning inom institutionen är Idrottspedagogik, Ledarskap, organisation och arbetsliv, Pedagogik i en digital värld, Didaktik, utbildningshistoria och bedömning, Specialpedagogik samt Genus och pedagogiska processer i samhället. Institutionen har ett brett utbildningsutbud och medverkar i ett flertal program, bl.a. inom Lärarprogrammen, Idrottsvetenskapliga programmet, Personalvetarprogrammet, Beteendevetenskapliga programmet med inriktning mot IT-miljöer, och Polisutbildningen. Doktorandanställningens inriktning Doktorandanställningen är i Pedagogik, med inriktning mot AI i lärarutbildningen. Anställningen kommer vara förlagd till Umeå universitet, pedagogiska institutionen och kopplad till forskning inom områdena Didaktik, utbildningshistoria och bedömning, och Pedagogik i en digital värld. Doktorandtjänsten utlyses i samarbete med FU (Forskarskolan inom det utbildningsvetenskapliga området) som erbjuder en sammanhållen miljö för forskarutbildning inom det utbildningsvetenskapliga området vid Umeå universitet. Genom FU kommer doktoranden i sin forskarutbildning vara en del av en dynamisk, tvärvetenskaplig doktorandgrupp och få tillgång till nationella och internationella forskningsnätverk. Som doktorand i forskarskolan kommer doktoranden att bidra till kunskapsutveckling inom området, till gagn för forskare likväl som för lärare och andra pedagogiska professioner. Lär mer om forskarskolan här. Doktorandtjänsten utlyses i samarbete med den nationella forskarskolan GRAITE (Forskarskolan för artificiell intelligens i lärarutbildningen). GRAITE har till uppgift att skapa kunskap om hur AI påverkar lärarutbildning och lärarens yrkesroll. Den sökande som erhåller tjänsten kommer att affilieras till GRAITE. Doktorandprojektet ska beröra AI i lärarutbildningen. Centrala problemställningar kan röra sig på såväl policynivå som vara verksamhetsnära. Det kan medföra studier som berör ett organisations- och ledningsperspektiv såväl som studier av lärarutbildares undervisningspraktik och lärarstuderandes lärande med AI. Kvalifikationer För att vara behörig för anställning som doktorand krävs grundläggande och särskild behörighet. Grundläggande behörighet har den som a) har avlagt en examen på avancerad nivå, eller b) fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller c) på något sätt inom eller utom landet har förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper (HF 7 kap. 39). För att uppfylla kravet på särskild behörighet att antas till utbildning på forskarnivå i Pedagogik krävs att den sökande har grundläggande högskoleutbildning inom Pedagogik om minst 90 högskolepoäng samt a) har avlagt examen på avancerad nivå i Pedagogik, eller b) har 60 högskolepoäng på avancerad nivå inom Pedagogik, eller c) annan motsvarande utbildning av relevans, med motsvarande omfattning och fördjupning. Kraven anses uppfyllda av den som på annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Vid urvalet bland behöriga sökande tas i första hand hänsyn till: • förmåga att tillgodogöra sig utbildningen, • tidigare studieresultat, samt • kvaliteten på inskickad forskningsplan, i relation till inriktningen på den utlysta doktorandtjänsten Följande bedömningsgrunder tillämpas vid prövning av förmågan att tillgodogöra sig utbildningen: • analytisk förmåga, • hög skriftlig och muntlig förmåga i både det svenska och engelska språket • kritisk förmåga, • självständighet, samt • prestationer inom givna tidsramar. Vill du veta mer om och söka tjänsten vänligen besök vår hemsida för lediga jobb. https://www.umu.se/jobba-hos-oss/lediga-jobb/ VÄLKOMMEN MED DIN ANSÖKAN! Umeå universitet vill erbjuda en jämställd och jämlik miljö där öppna samtal mellan människor med olika bakgrund och perspektiv lägger grunden för lärande, skaparkraft och utveckling. Vi välkomnar därför personer med olika bakgrunder och erfarenheter att söka den aktuella anställningen. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.
Umeå universitet är ett av Sveriges största lärosäten med över 41 500 studenter och cirka 4 600 anställda. Vid universitetet finns en mångfald av utbildningar av hög kvalitet och världsledande forskning inom flera vetenskapsområden, och här gjordes den banbrytande upptäckten av gensaxen CRISPR-Cas9 som tilldelats Nobelpriset i kemi. Vid Umeå universitet är allt nära. Våra sammanhållna campus gör det lätt att mötas, samarbeta och utbyta kunskap, något som gynnar en dynamisk och öppen kultur. Den samhällsomvandling och de stora gröna investeringar vi ser i norra Sverige skapar enorma möjligheter och komplexa utmaningar. För Umeå universitet handlar det om att bedriva forskning om – och mitt i – ett samhälle i omvandling. Men också om att leverera utbildningar för regioner som behöver expandera fort och hållbart. Det är helt enkelt här framtiden skapas. Är du intresserad av att veta mer? Läs mer om Umeå universitet som arbetsplats. Pedagogiska institutionen är en av de största institutionerna inom Samhällsvetenskapliga fakulteten med drygt 80 anställda. Prioriterade områden för forskning inom institutionen är Idrottspedagogik, Ledarskap, organisation och arbetsliv, Pedagogik i en digital värld, Didaktik, utbildningshistoria och bedömning, Specialpedagogik samt Genus och pedagogiska processer i samhället. Institutionen har ett brett utbildningsutbud och medverkar i ett flertal program, bl.a. inom Lärarprogrammen, Idrottsvetenskapliga programmet, Personalvetarprogrammet, Beteendevetenskapliga programmet med inriktning mot IT-miljöer, och Polisutbildningen. Doktorandanställningens inriktning Doktorandanställningen är i Pedagogik, med inriktning mot AI i lärarutbildningen. Anställningen kommer vara förlagd till Umeå universitet, Pedagogiska institutionen och kopplad till forskning inom områdena Didaktik, utbildningshistoria och bedömning, och Pedagogik i en digital värld. Doktorandtjänsten utlyses i samarbete med den nationella forskarskolan GRAITE (Forskarskolan för artificiell intelligens i lärarutbildningen). GRAITE har till uppgift att skapa kunskap om hur AI påverkar lärarutbildning och lärarens yrkesroll. En viktig utgångspunkt i GRAITE är att svensk lärarutbildning ska bidra till att lärarstudenterna utvecklar både teknisk, pedagogisk och ämnesdidaktisk kompetens, och samtidigt kan värna om skolans demokratiuppdrag. En andra utgångspunkt är att lärarutbildare kan förstå, använda och kritiskt förhålla sig till AI-tekniker – och samtidigt rusta framtidens lärare för undervisning i en skola och ett samhälle alltmer präglat och genomsyrat av AI. Doktorandprojektet ska beröra AI i lärarutbildningen. Centrala problemställningar kan röra sig på såväl policynivå som vara verksamhetsnära. Det kan medföra studier som berör ett organisations- och ledningsperspektiv såväl som studier av lärarutbildares undervisningspraktik och lärarstuderandes lärande med AI. Kvalifikationer För att vara behörig för anställning som doktorand krävs grundläggande och särskild behörighet. Grundläggande behörighet har den som a) har avlagt en examen på avancerad nivå, eller b) fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller c) på något sätt inom eller utom landet har förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper (HF 7 kap. 39). För att uppfylla kravet på särskild behörighet att antas till utbildning på forskarnivå i Pedagogik krävs att den sökande har grundläggande högskoleutbildning inom Pedagogik om minst 90 högskolepoäng samt a) har avlagt examen på avancerad nivå i Pedagogik, eller b) har 60 högskolepoäng på avancerad nivå inom Pedagogik, eller c) annan motsvarande utbildning av relevans, med motsvarande omfattning och fördjupning. Kraven anses uppfyllda av den som på annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Vid urvalet bland behöriga sökande tas i första hand hänsyn till: • förmåga att tillgodogöra sig utbildningen, • tidigare studieresultat, samt • kvaliteten på inskickad forskningsplan, i relation till inriktningen på den utlysta doktorandtjänsten Följande bedömningsgrunder tillämpas vid prövning av förmågan att tillgodogöra sig utbildningen: • analytisk förmåga, • hög skriftlig och muntlig förmåga i både det svenska och engelska språket • kritisk förmåga, • självständighet, samt • prestationer inom givna tidsramar. Vill du veta mer om och söka tjänsten, vänligen gå till https://www.umu.se/jobba-hos-oss/lediga-jobb/. VÄLKOMMEN MED DIN ANSÖKAN! Umeå universitet vill erbjuda en jämställd och jämlik miljö där öppna samtal mellan människor med olika bakgrund och perspektiv lägger grunden för lärande, skaparkraft och utveckling. Vi välkomnar därför personer med olika bakgrunder och erfarenheter att söka den aktuella anställningen. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.
We are looking for a postdoc in mathematics with focus on educational science. More details on the project follows below. About us https://www.chalmers.se/en/departments/mv/ at the Chalmers University of Technology and the University of Gothenburg has about 200 employees and is the largest department of mathematics in Sweden. We have an international environment with frequent exchanges with other universities around the world. We provide a friendly, creative, and supportive atmosphere with a steady flow of international guests. Equality and diversity are substantial foundations in all our activities. We work actively to be a parent-friendly organization. About the research project Project: Practice-based school research in mathematics education Since 2017, Chalmers has been a part of the national initiative on practice-based school research within the framework of ULF (Education, Learning & Research, ulfavtal.se). The purpose of the initiative is to strengthen the long-term development of the Swedish school system and the teacher and preschool teacher education programs through deepened collaboration around practice-based research. Researchers in mathematics education at the Department of Mathematical Sciences have participated in several research projects that, among other things, have investigated the effects of test-based learning, the use of vertical surfaces, and student-generated clues for solving problems. The projects have been initiated and implemented in close collaboration with teachers at the training schools affiliated with Chalmers' teacher education program, Learning and Leadership. The overarching goal of the project is to further deepen the collaboration around practice-based school research together with our training schools. To make this possible, a postdoctoral position is planned with the assignment to, in close dialogue with principals and teachers, identify challenges within mathematics teaching, formulate research questions based on these, and carry out the research projects together with the school's teachers. The ambition is to collaborate with several schools in the Gothenburg area and to conduct the research at multiple schools. The projects will not have any predetermined thematic focus; rather, they will be developed in dialogue between teachers and researchers based on the needs and interests of the schools. For more information ULF at Chalmers see: https://www.chalmers.se/institutioner/mv/resurser-och-samverkan/ulf-praktiknara-skolforskning/ Who we are looking for The following requirements are mandatory: Doctoral degree in mathematics, mathematics education or learning in mathematics. This eligibility requirement must be met no later than the time the employment decision is made You will need strong written and verbal communication skills in English The following requirements are meritorious: Teaching degree and teaching experience Experience of practice-based research Written and verbal communication skills in Swedish Strong background in mathematics Broad experience of various pedagogical and didatic research methods and theories Expertise in quantitative methods and learning analytics for processing and analysing data What you will do Intitiate, plan and carry out practice-based research projects in mathematics in collaboration with upper secondary school teachers. Develop and supports Chalmers initiative in practice-based school research Supervise master’s students Possibility to engage in teaching at undergraduate/master’s level The position is meritorious for future roles in academia, industry, or the public sector. Contract terms The position is a temporary full-time employment for two years. The postdoc position is fully funded from start. The position requires physical presence throughout the entire employment. A valid residence permit must be presented by the start date, otherwise the offer may be withdrawn. The expected starting date is November 2026, or as agreed. What we offer As a postdoc at Chalmers, you are an employee and enjoy all employee benefits. Read more about https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/work-with-us/ and our https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/work-with-us/chalmers-as-an-employer/benefits-and-conditions/ for employees. A dynamic and inspiring working environment in the coastal city of https://www.goteborg.com/en. Read more about Sweden’s generous parental leave, subsidized day care, free schools, healthcare etc at https://www.movetogothenburg.com/ Chalmers is dedicated to improving gender balance and actively works with equality projects, such as https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/organisation-and-governance/equality/genie-gender-initiative-for-excellence/. We celebrate diversity and consider equality and inclusion as fundamental aspects of all our activities. If Swedish is not your native language, Chalmers offers Swedish courses to help you settle in. Application procedure The application should be written in English and attached as PDF-files, as below. Maximum size for each file is 40 MB. Please note that the system does not support Zip files. CV Personal letter A brief introduction about yourself. A brief motivation as to why you are interested in this position. PhD thesis thesis together with the transcripts. Use the button at the foot of the page to reach the application form. Please note: The applicant is responsible for ensuring that the application is complete. Incomplete applications and applications sent by email will not be considered. Contact details to references will be requested after the interview. We welcome your application no later than August 15, 2026 For questions, please contact: Daniel Persson, Head of unit, Division of algebra and geometry, mailto:daniel.persson@chalmers.se Philip Gerlee, responsible for ULF at Chalmers, mailto:gerlee@chalmers.se We look forward to your application! *** Chalmers declines to consider all offers of further announcement publishing or other types of support for the recruiting process in connection with this position. *** Chalmers was founded in 1829 and has the same motto today as it did then: Avancez – forward.
Vi skapar förutsättningar för lärande och utveckling med fokus på kunskap för hela livet. Hos oss sker skol- och undervisningsförbättring genom intern samverkan och i samarbete med akademin och samhället. Förvaltningen ansvarar för utbildning från förskola till vuxenutbildning samt driver ett unikt hus för ungdomars aktiva fritid. Viktoriaskolan är en kommunal skola för årskurs 7-9, med ca 560 elever i Skara kommun. Vi söker nu en specialpedagog till vårt elevhälsoteam och vår skola. Arbetet innebär Som specialpedagog arbetar du främst främjande och förebyggande för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande och utveckling. Arbetet sker på såväl organisations-, skol-, grupp- som individnivå. I rollen ingår att självständigt och tillsammans med speciallärarna arbeta systematiskt och kvalitativt med att planera, genomföra och utvärdera de insatser som genomförs samt att arbeta tillsammans med övriga professioner i elevhälsoteamet och nära rektor. Du arbetar nära skolans pedagoger genom observationer, handledning och konsultationer. Du deltar också vid behov i samtal med elev och vårdnadshavare och andra aktörer som samverkar runt en ungdom. Som specialpedagog genomför du pedagogiska utredningar, föreslår insatser och dokumenterar elevernas lärande och utveckling. Med din specialpedagogiska kompetens bidrar du till utveckling av arbetsformer och arbetssätt med tydligt fokus på att våra elever ska ges bra förutsättningar för att nå läroplanens mål. Dokumentation och löpande utvärdering ser du som en given del av ditt arbete. Som specialpedagog ingår du både i ett tvärprofessionellt team på skolan samt i en yrkesprofessionsgrupp som kontinuerligt möts i ett nätverk för specialpedagoger i kommunen. Kvalifikationer Vi söker dig som: • har lärarutbildning samt utbildning som specialpedagog • har goda kunskaper och erfarenheter av arbete inom det specialpedagogiska området • är trygg i ditt pedagogiska ledarskap • har god förmåga att strukturera, planera, organisera och följa upp det pedagogiska arbetet utifrån gällande styrdokument • uttrycker dig väl i tal och skrift Stor vikt läggs på personlig lämplighet. Vem är du? Som person är du lugn, stabil och engagerad. Du har ett gott bemötande, är lyhörd för individers olika behov och förutsättningar och kan anpassa ditt arbete därefter. Du har god samarbetsförmåga och arbetar lika väl självständigt som tillsammans med andra. Du är lösningsorienterad, tar ansvar för dina arbetsuppgifter och har förmåga att prioritera när det behövs. Anställningsvillkor och övrig information Tjänsten är tillsvidare på 100%. Tillträde 2026-08-10 eller enligt överenskommelse. Vi arbetar med löpande urval under rekryteringsprocessen. Registerutdrag Arbetsgivaren har en rätt och i många fall en skyldighet att ta del av utdrag från belastningsregister. Skyldigheten för arbetsgivaren inträffar i arbeten där medarbetaren kommer att ha kontakt med barn och ungdomar. Blir du aktuell för tjänsten ska du kunna lämna in ett registerutdrag från Polisens belastningsregister. Blankett för att beställa ett registerutdrag finns att ladda ner från Polisens webbplats: Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten (polisen.se) Förmåner Med Skara kommun som arbetsgivare får du ett friskvårdsbidrag, i många roller tillämpar vi flexibel arbetstid med goda möjligheter till distansarbete och tillitsbaserad ledning och styrning. Vi har under flera år arbetat strategiskt med hållbart yrkesliv, som betyder att vi kan erbjuda en arbetsplats där det finns goda utvecklingsmöjligheter, balans mellan fritid och arbete och hållbarhet genom hela arbetslivet. Vi förstår att kompetensutveckling är en viktig del för att du ska trivas i takt med samhällets förändringar. Om Skara kommun I Skara kommun arbetar ungefär 1700 personer i många olika yrkesroller. Alla är viktiga för att vi ska kunna ge våra invånare så bra service som möjligt. Vi ansvarar för barnomsorg, skola och äldreomsorg, samhällsplanering, individ- och familjeomsorg, parker, kost, miljö, kultur, fritid och mycket mer. Vi arbetar tillsammans mot FN:s globala mål, som handlar om social, ekonomisk och miljömässig hållbarhet. Alla erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp undanbedes. Vi tar enbart emot ansökningar digitalt via vårt rekryteringsprogram Varbi. Använd knappen längst ned i annonsen. Har du skyddade personuppgifter ska du kontakta den kontaktperson som finns angiven i annonsen. I samband med rekrytering har du som arbetssökande rätt att få information om ingångslön, ingångslöneintervall och relevanta bestämmelser som gäller för den aktuella tjänsten, läs mer här. Vill du veta mer om Skara kommun, kan du hitta information på www.skara.se Skara kommun är en del av Skaraborg, vill du veta mer om livet i Skaraborg, läs här Livet i Skaraborg
I Alvesta kommun – med cirka 20 000 invånare i södra Sveriges mittpunkt – får du vara med och skapa framtidens hållbara samhälle. Här möts ett starkt näringsliv, högkvalitativ kommunal service och en attraktiv livsmiljö med både levande tätorter och naturnära landsbygd. Med goda kommunikationer via järnväg, flyg och väg är möjligheterna nära – oavsett om du vill utvecklas i din yrkesroll eller i livet. Vi är cirka 2 000 medarbetare som varje dag arbetar för att göra skillnad. Vår värdegrund – delaktighet, engagemang och tillit – genomsyrar allt vi gör. Genom goda möten och öppen dialog skapar vi en arbetsplats där idéer får växa och där varje medarbetare blir sedd och uppskattad. Hos oss får du arbeta i en organisation med korta beslutsvägar och ett tydligt fokus på hållbar utveckling i linje med FN:s Agenda 2030. Tillsammans bygger vi ett tryggt och attraktivt Alvesta – för invånare, företag och besökare. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Planering, genomförande och utvärdering av undervisning i matematik, NO samt teknik på högstadiet, mentorskap ingår i tjänsten och du arbetar och samverkar tillsammans med din kollega som är mentor i samma årskurs. Din elevsyn ska präglas av att du ser att varje elev vill lyckas utifrån sina egna förutsättningar och du bedriver en strukturerad undervisning och skapar en tillgänglig utvecklande lärmiljö i ditt klassrum med varierande arbetsformer och anpassningar utefter elevernas behov. Tjänsten är ett vikariat för läsåret 26/27. KVALIFIKATIONER Lärarutbildning och lärarlegitimation med behörighet att undervisa i aktuella ämnen. Goda IT-kunskaper. Tidigare erfarenhet är meriterande. Vi lägger också stor vikt vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, upphör: 2027-06-16 . Vi undanber oss samtliga annonsförsäljare.
Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid. Institutionen för svenska, flerspråkighet och språkteknologi bedriver utbildning, forskning och samverkan inom ämnena svenska, svenska som andraspråk, flerspråkighet och språkteknologi. Utbildningen omfattar kurser på grundnivå och avancerad nivå, kandidatprogram, medverkan i lärarutbildning, forskarutbildning samt uppdragsutbildning. Forskning och utbildning fokuserar på det svenska språkets struktur och användning; individens och samhällets flerspråkighet; det svenska språksamhället; språkpolitik; språk och skola; språkvetenskaplig forskningsinfrastruktur; stora språkmodeller. Arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna som kommunikatör vid institutionen är fördelade över ett brett spektrum. Du kommer att sköta alla institutionens löpande kommunikationsuppgifter. Detta innefattar bland annat: Strategi- och policyarbete, i nära samarbete med prefekt och ledningsgrupp Redaktionellt ansvar för institutionens externa webbsidor, intranät och studentportal Nyhetsbrev Studentrekrytering och annonsering (både digitalt, i sociala medier och i tryck) Trycksaksproduktion, arbete med mallar och stöd i användandet av dessa Foto och film Evenemang- och mässadministration Delta i fakultet- och universitetsgemensamma nätverk Föra protokoll och mötesanteckningar Samt att vara dagligt stöd till institutionens anställda i diverse kommunikationsfrågor Kvalifikationer Vi söker dig som har en eftergymnasial utbildning inom kommunikation, eller motsvarande som arbetsgivaren finner relevant, alternativt motsvarande kompetens som kan bedömas likvärdigt. Du ska ha några års erfarenhet av att arbeta med kommunikationsuppgifter, gärna inom offentlig sektor, högskola- och/eller universitet eller annan vetenskaplig verksamhet. För anställningen krävs goda språkkunskaper i svenska och engelska i både tal och skrift. Det är meriterande att ha arbetat med: Infoglue Drupal Adobe Photoshop InDesign Akeneo PIM Acrobat Vid tillsättningen kommer en helhetsbedömning av ovanstående kvalifikationer att bedömas och den som har bäst förutsättningar att kunna genomföra arbetsuppgifterna kommer att prioriteras. Mycket stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Anställning Anställningen är ett vikariat på 6 månader på hel- eller deltid med placering tills vidare vid Institutionen för svenska, flerspråkighet och språkteknologi. Startdatum är 1 september, eller enligt överenskommelse. Kontaktuppgifter för anställningen Har du frågor om anställningen är du välkommen att kontakta: Helén Sandström, Administrativ chef (semester tom 10 augusti) Tel: 031 – 786 1774 E-post: helen.sandstrom@svenska.gu.se Jong Ho, Personalhandläggare (tillgänglig tom 29 juli) Tel: 0766-18 44 46 E-post: jong.ho@gu.se Fackliga organisationer Fackliga företrädare vid Göteborgs universitet hittar du här: https://www.gu.se/jobba-hos-oss/sa-blir-du-en-av-oss#kollektivavtal-och-fackliga-foretradare Ansökan Du söker anställningen via Göteborgs universitets rekryteringsportal genom att klicka på knappen "Ansök". Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Ansökan ska vara inkommen senast: 2026-08-06 Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Vill du vara med och göra Gävle ännu bättre med oss? I Gävle kommun arbetar vi engagerat tillsammans för att kunna erbjuda våra invånare en trygg och inspirerande miljö. Vi erbjuder dig en tillitsfull arbetsplats där du kan utvecklas i ditt arbete och växa som människa. Välkommen med din ansökan! Stigslunds skola är en skola för årskurserna F-9 som är belägen i en vacker utemiljö ca 3 km från Gäve centrum. Vi arbetar aktivt med förebyggande och främjande arbete för att bibehålla en trygg miljö och god arbetsro på vår skola. Vi skapar goda förutsättningar för detta genom engagerade pedagoger, en aktiv elevhälsa och närvarande skolledning. Vi har en god samverkan med hemmet som är viktigt och en förutsättning för att vi ska lyckas i vårt uppdrag. En viktig del av vårt pedagogiska arbete är att utveckla elevernas läskompetens i alla ämnen. Vi är övertygade om att god läskompetens är en nyckel till framgång i skolan och i livet. På Stigslunds skola får du möjlighet att arbeta i en kreativ miljö som kännetecknas av goda resultat, relationer, trygghet och utvecklingsvilja! Nu finns möjligheten att bli en del av Stigslunds skola! Vi söker en engagerad lärare till årskurs 4-6 som vill bidra till en inspirerande och utvecklande lärmiljö. Välkommen med din ansökan! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare i årskurs 4-6 får du möjlighet att inspirera, utmana och stötta elever i deras kunskapsutveckling. I uppdraget ingår undervisning med klassansvar samt mentorskap. Tillsammans med kollegor bidrar du till att skapa en trygg, lustfylld och varierad skoldag där elevernas bästa alltid står i fokus. Dina arbetsuppgifter är bland annat: • Att undervisa i årskurs 4-6 i ämnet MA/NO. • Arbeta aktivt med elevernas läskompetens i alla ämnen. • Planering, genomförande, bedömning och utvärdering av undervisningen. • Kartläggning av elevers behov och anpassningar av undervisning efter deras förutsättningar. • Mentorskap Arbetet sker i nära samarbete med andra pedagoger, elevhälsa, vårdnadshavare och utförs enligt gällande mål och riktlinjer. I enlighet med Gävle kommuns värdegrund har du ett gott bemötande, en god förmåga att samarbeta och värnar om hög kvalitet i ditt arbete. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har: • Lärarexamen och lärarlegitimation med behörighet att undervisa i årskurs 4-6 och ämnena MA/NO. • Du är förtrogen med och har kunskap om grundskolans läroplan. • Du har förmåga att uttrycka dig väl i det svenska språket i såväl tal som skrift. • Du har kunskap om och erfarenhet av arbete med digitala verktyg, exempelvis dokumentation i Unikum eller Office. • Meriterande för tjänsten med bred ämnes behörighet. För att lyckas i rollen är du: • Strukturerad: Du är strukturerad och planerar ditt arbete på ett genomtänkt sätt. • Relationsskapande: Du tar initiativ i sociala sammanhang och har en förmåga att skapa tillit i dina yrkesrelationer. • Samarbetsorienterad: Du har ett prestigelöst förhållningssätt i ditt samarbete med kollegor, elever och vårdnadshavare. • Tydligt ledarskap: Du visar ett tydligt och tryggt ledarskap där du på ett naturligt sätt motiverar elever och skapar en miljö där de trivs och mår bra. Du har en god förmåga att skapa öppen dialog och anpassar ditt språk efter situation och målgrupp. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-12 . Arbetstid: Dagtid. Du som slutkandidat ska kunna uppvisa ett belastningsregister från polisen för arbete inom skola eller förskola. Denna ska inte bifogas i din ansökan. Vi erbjuder dig Du är viktig för oss! Som medarbetare i Gävle kommun har du • generösa semestervillkor och som nyanställd har du dessutom rätt till betald semester redan under ditt första anställningsår • ersättning för friskvård och motion när du är anställd mer än tre månader • flera olika försäkringar via våra kollektivavtal, till exempel ingår sjukförsäkring och arbetsskadeförsäkring. Läs mer om våra förmåner här: https://www.gavle.se/formaner Vår värdegrund Kvalitet, bemötande och samarbete är de viktigaste framgångsfaktorerna för att lösa vårt uppdrag på bästa sätt. För att göra rätt saker och agera klokt i vår vardag är det viktigt att vi utgår från våra gemensamt uttalade värderingar. Läs mer om oss som arbetsgivare och hur det är att arbeta i Gävle kommun här: https://www.gavle.se/jobbahososs Här kan du läsa mer om vår organisation: https://www.gavle.se/organisation Gävle kommun hör till finskt förvaltningsområde. Om du därför utöver våra övriga kompetenskrav även talar finska, kan det vara en merit. Information till rekryteringskonsulter och annonssäljare: Vi undanber oss all kontakt gällande annonsering och rekryteringstjänster.
Beskrivning Åsenskolan är en mellanstadieskola som ligger i centrala Filipstad. Skolan har cirka 200 elever som är uppdelade i fyra klasser i varje årskurs. Åsenskolan strävar efter att ha små klasser, en utvecklad elevhälsa och en trygg skolgård med hjälp av trivselsvärdar. Skolan har även en anpassad grundskola samt en fritidsverksamhet. Totalt arbetar cirka 40 engagerade medarbetare på skolan. Åsenskolan är en verksamhet som vill satsa på det främjande och förebyggande arbetet utifrån mottot att kunskap och trygghet skapar trivsel. Nu söker vi dig som vill bli en del av vårt team! Arbetsuppgifter Du kommer att arbeta i vår särskilda undervisningsgrupp där du kommer planera, genomföra och följa upp undervisningen utifrån aktuella styrdokument. I din roll som specialpedagog eller lärare hos oss ansvarar du för att tillgängliggöra undervisningen så att alla elever lyckas. Du arbetar aktivt med att stödja och motivera eleverna i deras utveckling, både socialt och kunskapsmässigt. I dina arbetsuppgifter ingår att stödja eleverna genom att planera för del av deras skoldag i ett nära samarbete med klasslärare och elevhälsoteam (EHT). Där tar du ett aktivt ansvar för att skapa och upprätthålla goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Som specialpedagog kommer du även göra övergripande specialpedagogsuppgifter så som kollegialt skolutvecklingsarbete, observation och handledning. Du kommer ha ett nära samarbete med skolans andra specialpedagog samt EHT. Kvalifikationer Vi söker dig som har specialpedagogexamen och/eller lärarutbildning och lärarlegitimation för grundskolan årskurs 4 - 6. Du har gärna tidigare erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd. Det är meriterande om du har specialpedagogisk kompetens och/eller svenska som andraspråk. Som lärare i vår särskilda undervisningsgrupp är det av stor vikt att du är en flexibel och strukturerad person som har en god samarbetsförmåga. Du har lätt för att skapa relationer till både elever, vårdnadshavare och kollegor. Som person är du trygg och stabil vilket även speglar sig i ditt sätt att hantera olika situationer. Du har ett eget driv där du strukturerar upp ditt arbete på ett tydligt och bra sätt och arbetar för att uppnå skolans gemensamma mål. Vi förväntar oss att du bidrar med engagemang, ett professionellt förhållningssätt och att du tar initiativ för att ständigt utveckla dig och verksamheten. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Villkor För denna tjänst är uppvisande av giltigt utdrag ur polisens belastningsregister en förutsättning för anställning. Tjänsten är en semestertjänst. Vi håller löpande intervjuer under ansökningstiden så skicka in din ansökan idag! Välkommen med din ansökan! I Filipstad möter du en lugn miljö och en vacker natur. Vi erbjuder ett aktivt föreningsliv och möjlighet till många fritidsaktiviteter såväl kulturella som sportaktiviteter. Filipstads kommun är en stor arbetsgivare med ca 1 100 tillsvidareanställda. Här satsar vi på våra medarbetare, till exempel genom att erbjuda ett brett utbud av kostnadsfri träning och friskvårdsaktiviteter, läs mer om detta på www.filipstad.se/friskvard Leva i Filipstad är lätt! Läs mer om hur du kan få ut mer av livet genom att arbeta och bo i Filipstad på movetofilipstad.se. Vi har även goda pendlingsmöjligheter med buss (Exempelvis Filipstad - Karlstad). För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och förenkla kommunikationen med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Sida 1 av 12