Lärare i fritidshem till Frölundaskolan Bräcke anpassad grundskola

Beskrivning  Vi söker en legitimerad lärare i fritidshem till Frölundaskolan Bräcke anpassad grundskola årskurs 1–9!

Frölundaskolan Bräcke är en relativt stor anpassad grundskola. De flesta elever läser ämnesområden och många har omfattande behov

av stöd i kommunikation, lärande, förflyttning och omvårdnad. Många kommunicerar med stöd av AKK. Det innebär små elevgrupper, hög

vuxennärvaro och ett nära samarbete mellan olika professioner. Skolan har särskilt fokus på kommunikation och på att utveckla

elevernas självständighet. Vår skola och vårt fritidshem är en helhet. Vi erbjuder fritidshem för elever upp till 12 år och

korttidstillsyn för elever över 12 år som har rätt till insatsen enligt LSS. Undervisningen behöver därför skapa sammanhang och

kontinuitet under elevens hela dag. Arbetsuppgifter Fritidshemmet består av tre avdelningar med små elevgrupper och hög

vuxennärvaro. Du blir fritidsansvarig för en avdelning och bildar tillsammans med de två pedagoger som är fritidsansvariga för de

andra avdelningarna ett nära team. Tillsammans ansvarar ni för fritidshemmets planering, struktur, utveckling och uppföljning. I

fritidshemmets arbetslag ingår också skolstödspedagoger och elevassistenter. Som lärare i fritidshem leder och organiserar du det

dagliga arbetet på din avdelning. Det innebär bland annat att fördela personal mellan elever och aktiviteter utifrån elevernas

behov, undervisningens innehåll och verksamhetens förutsättningar. Skolstödspedagogerna bidrar med fördjupad kompetens inom bland

annat autism, tydliggörande pedagogik, AKK och bemötande och stödjer både elever och kollegor utifrån ett heldagsperspektiv. Du

ansvarar för undervisningens mål och riktning och leder det pedagogiska arbetet i nära samarbete med övriga yrkesroller. Som

legitimerad lärare i fritidshem bidrar du med din specifika kompetens och får en central roll i fritidshemmets fortsatta

utveckling. På din avdelning planerar och organiserar du undervisningen, skapar tydliga ramar och följer upp arbetet utifrån

läroplanen och elevernas behov. Du har inte personalansvar, men arbetsleder skolstödspedagoger och elevassistenter i den

pedagogiska verksamheten. Undervisningen i fritidshemmet kan se annorlunda ut än i många andra verksamheter. Genom närvaro,

lyhördhet, kommunikationsstöd och förutsägbarhet skapar du tillgängliga aktiviteter som ökar elevernas delaktighet, kommunikation,

självständighet och möjlighet att påverka sin fritid. Det är ett utmanande och mycket givande uppdrag där din kompetens gör

konkret skillnad varje dag. Den andra delen av tjänsten innebär undervisning i ett praktisk-estetiskt ämne, i första hand idrott

och hälsa, men även bild eller hem- och konsumentkunskap kan vara aktuellt beroende på din behörighet och kompetens. Du planerar,

genomför och följer upp undervisningen utifrån ämnets kursplan och elevernas individuella förutsättningar. Undervisningen behöver

vara tillgänglig och anpassad efter elevernas motoriska, kognitiva och kommunikativa behov. Som lärare i fritidshem tillhör du

skolans pedagogiska kollegium och har planeringstid för båda delarna av uppdraget. Du ingår i skolans utvecklingsgrupp för

undervisning i fritidshem, som träffas varje vecka och har utökad planeringstid inför lov. Flera av läsårets studiedagar är

gemensamma med skolans lärare, medan andra riktas särskilt mot fritidshemmets uppdrag. Kvalifikationer Vi söker dig som är

legitimerad lärare med behörighet att undervisa i fritidshem. För att kunna ta dig an uppdraget behöver du ha erfarenhet av arbete

inom anpassad grundskola eller motsvarande verksamhet med elever som har omfattande och varaktiga stödbehov. Du är väl insatt i

fritidshemmets styrdokument och har kunskap om den anpassade grundskolans läroplan, systematiskt kvalitetsarbete samt tillgängliga

lärmiljöer. Det är meriterande om du även har behörighet att undervisa i idrott och hälsa, bild eller hem- och konsumentkunskap i

anpassad grundskola. Vi ser särskilt positivt på behörighet i idrott och hälsa, men även övriga ämnesbehörigheter är av intresse.

Som person är du trygg i din profession som lärare i fritidshem och kan göra fritidshemmets undervisning och mål tydliga även i en

verksamhet med många vuxna och flera yrkesroller. Du arbetar strukturerat, kan omsätta styrdokument i en konkret och genomförbar

planering och har förmåga att leda andra vuxna utan att vara deras chef. Du kan både hålla fast vid en gemensam riktning och

anpassa arbetssättet när elevernas behov kräver det. Du är närvarande, uthållig och lyhörd och har lätt för att samarbeta med

elever, kollegor och vårdnadshavare. Du ser lärandet som en helhet där skola och fritidshem tillsammans skapar förutsättningar för

elevens utveckling, kommunikation, delaktighet och självständighet. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och vid din vilja

att bidra till ett respektfullt, nyfiket och lösningsinriktat arbetsklimat. Varmt välkommen med din ansökan! Övrigt Göteborgs Stad

tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön,

ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och

medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom

förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit

ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och

rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.