Om tjänsten
Vill du arbeta med en av de mest aktuella frågorna inom högre utbildning och samtidigt bidra till att utveckla framtidens undervisning och lärande?
Vi söker en högskolepedagogisk utvecklare som har erfarenhet inom generativ AI i högre utbildning och vill utforska dess möjligheter tillsammans med oss. På Högskolan Dalarna vill vi ligga i framkant och med högskolepedagogisk utgångspunkt vill vi utveckla hur generativ AI och andra digitala verktyg kan bidra till studenternas lärande. Här får du inte bara arbeta med utveckling, utan också avsatt tid för att själv utveckla din kompetens inom området.
Du kommer att möta och samarbeta med många olika kompetenser inom högskolan, från lärare och forskare till högskolepedagogiska utvecklare och IKT-pedagoger. Tillsammans prövar vi nya idéer, delar erfarenheter och omsätter ny kunskap i praktiken. Det här är en roll för dig som vill kombinera pedagogik, utveckling och samarbete och samtidigt vara med där mycket händer just nu.
Din arbetsdag som högskolepedagogisk utvecklare
I tjänsten som högskolepedagogisk utvecklare kommer du att undervisa i behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning, både på svenska och engelska, samt utveckla, planera och genomföra workshops inom högskolepedagogik och digitala verktyg, där utvecklingen av kompetens inom generativ AI får allt större betydelse. Du kommer att driva och delta i högskolepedagogiskt utvecklingsarbete och olika projekt samt ge pedagogisk konsultation till lärare i frågor som rör högskolepedagogiska förhållningssätt, upplägg och digitala verktyg. I rollen ingår även att utveckla och pröva nya högskolepedagogiska metoder samt bidra till utvecklingen av såväl digitala som fysiska lärmiljöer. Du kommer att jobba nära andra högskolepedagogiska utvecklare och IKT-pedagoger.
Är du personen vi söker?
Våra krav för denna tjänst är att du har:
akademisk examen på avancerad nivå i pedagogik, utbildningsvetenskap eller motsvarande som arbetsgivaren bedömer likvärdig
dokumenterad erfarenhet av högskolepedagogiskt arbete eller undervisning i högre utbildning
dokumenterad erfarenhet av att leda workshops och högskolepedagogiska utvecklingsarbeten
behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning (motsvarande SUHF:s rekommendationer)
dokumenterad erfarenhet av att arbeta med generativ AI inom högre utbildning
dokumenterad erfarenhet av digitala verktyg för att stödja lärande och undervisning inom högre utbildning
mycket goda kunskaper i svenska och engelska, både skriftligt och muntligt
Meriterande är:
erfarenhet av att utveckla och genomföra distansutbildningar
erfarenhet av att handleda kollegor i högskolepedagogiska frågor
genomförd forskarutbildning
Vid tillsättningen lägger vi stor vikt vid personlig lämplighet och vi vill att du som person är strukturerad, initiativtagande, kvalitetsmedveten och har samarbetsförmåga.
Anställningen
Anställningen är en tillsvidareanställning, tjänstgöringsgrad 100%, med tillträde snarast möjligt. Provanställning kan komma att tillämpas. Högskolan Dalarna är ett lärosäte som verkar på två orter. Placeringsort för denna anställning är Falun och visst arbete förekommer även i Borlänge. Vi erbjuder möjlighet till distansarbete på max 40% av din arbetstid.
Välkommen med din ansökan!
Du ansöker via vår webbplats senast 2026-11-08.
Din ansökan ska innehålla CV samt betygshandlingar.
Övrigt
Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten och vi använder oss av kompetensbaserad metodik genom hela rekryteringsprocessen.
Högskolan kommer i denna rekrytering att göra en kvalitativ helhetsbedömning för att bedöma vilken sökande som har de bästa förutsättningarna för att fullgöra uppgifterna i anställningen.
Vill du veta mer om hur det är att jobba vid Högskolan Dalarna så besök vår hemsida https://www.du.se/sv/om-oss/jobba-hos-oss/
Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.
På Högskolan Dalarna är du med och skapar framtiden. Vårt uppdrag är att utbilda och forska kring aktuella frågor. I nära samarbete med näringsliv och omgivande samhället skapar vi spännande möjligheter och erfarenheter för både studenter och medarbetare. Vi är en akademisk miljö som bygger på öppenhet, mod och ansvar och för oss är våra medarbetares kompetens och kreativitet viktig. Högskolan Dalarna är en högskola med två campus som lockar studenter och forskare från hela världen. Hos oss studerar ca 17 800 studenter och vi är ca 700 anställda.