Lärare i fritidshem till Ryaskolan

Beskrivning Ryaskolan är en mångkulturell grundskola med elever från förskoleklass till årskurs sex. På skolan har vi också

fritidsverksamhet som är organiserad i tre enheter: förskoleklass, årskurs 1-2 och 3-6. Skolans ledord är: Tillsammans för

trygghet och lärande. Till vår fritidsverksamhet söker vi nu en legitimerad lärare i fritidshem som vill göra skillnad och bidra

till att barns utveckling.

Arbetsuppgifter

Arbetsuppgifterna är sedvanliga uppgifter för att skapa och utveckla en god

fritidsverksamhet som inspirerar och utmanar eleverna i deras kunskaps-, sociala- och personliga utveckling. Som legitimerad

Lärare i fritidshem har du ansvar för den pedagogiska grovplaneringen för din fritidshemsavdelning tillsammans med legitimerade

kollegor. Arbetet sker även i nära samverkan med övriga inom vår fritidshemsverksamhet så som fritidsledare och elevassistenter. I

uppdraget ingår ansvar för det systematiska kvalitetsarbetet för fritids på avdelningen – verksamheten ska utgå ifrån de

nationella styrdokumenten och det centrala innehållet för fritidshem. Under skoltid stödjer du eleverna i deras

kunskapsutveckling och agerar så de upplever trygghet i lärmiljön. Stödet kan ges i olika former och utgår alltid ifrån elevernas

behov. Det kan innehålla undervisning utifrån ämnesbehörighet, kompletterande stöd till den ordinarie undervisningen – att arbeta

praktiskt som komplement till det teoretiska. Har du erfarenhet eller utbildning för elever med NPF-diagnos är det meriterande.

För att du som är nyexaminerad skall få bästa tänkbara start i yrket kommer du att ingå i grundskoleförvaltningens Lärarakademis

introduktion för nyexaminerade lärare. Introduktionen ger dig som nyexaminerad ett nätverk med andra nyexaminerade och riktade

aktiviteter under ditt första år som lärare.

Kvalifikationer

Ryaskolan är organiserat i tre fritidshem – förskoleklass, åk 1-2

samt åk 3-6. Vi ser att du som söker, förutom att du är legitimerad, trivs att samarbeta med kollegor, har insikten att de vuxna

på skolan skapar förutsättningar för tryggheten och att det i sin tur skapar förutsättningar för lärande. Skolans systematiska

arbete har tre fokusområden: - Ett värdegrundsarbete som bygger på gemensamt förhållningssätt och regler som gäller alla - barn

och vuxna. - Ett didaktiskt upplägg där vi arbetar kooperativt i undervisningen. - Tydlig språk-, läs- och skrivplan så att alla

elev ska ges rätt förutsättningar för att genomföra och klara sin skolgång upp genom åren. - Tydlig matematisk inriktning så att

de grundläggande kunskaperna befästs hos eleverna. Vi ser det särskilt meriterande om du har kompetens och erfarenhet kring hur

läsningen kan bli en naturlig del av fritidshemmets verksamhet. Tycker du att det du läser ovan är ett arbete och arbetssätt som

tilltalar dig så ser vi gärna att du söker. Har du några frågor – tveka inte att höra av dig! Anställningsstart 2027-01-07 eller

enligt överenskommelse. Tjänsten annonseras under förutsättningar att den inte tillsätts internt. Övrigt Göteborgs Stad tillämpar

individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och

förmåner - Göteborgs Stad Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd.

Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola

och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till

rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och

rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.