Om tjänsten
Lärare till anpassad grundskola, årskurs 4–9 – Kista grundskola Arbetsplatsbeskrivning Kista grundskola är en mångkulturell
F–9-skola med cirka 700 elever fördelade på två byggnader. På skolan finns även anpassad grundskola. Hos oss arbetar engagerade
och kompetenta medarbetare tillsammans med ett välfungerande elevhälsoteam med ett tydligt främjande och förebyggande uppdrag. Vår
anpassade grundskola har vuxit under de senaste tre åren och omfattar idag 44 elever fördelade på sex klasser. Verksamheten
präglas av ett nära samarbete mellan lärare, elevassistenter och elevhälsa, där elevernas utveckling, lärande och välbefinnande
står i centrum. Vi arbetar aktivt för att skapa trygga, strukturerade och tillgängliga lärmiljöer där varje elev ges möjlighet att
utvecklas utifrån sina individuella förutsättningar. Arbetsbeskrivning Vi söker en engagerad och skicklig lärare till en klass
inom anpassad grundskola, årskurs 4–9. Klassen består av sju elever som samtliga läser enligt kursplanerna för ämnesområden. Som
lärare har du det övergripande pedagogiska ansvaret för undervisningens planering, genomförande, utvärdering och utveckling. Du
leder och organiserar det pedagogiska arbetet i klassrummet i nära samarbete med elevassistenter och övriga professioner runt
eleverna. Vi söker dig som har förmågan att skapa en tydlig struktur i undervisningen, bygga goda relationer och anpassa
undervisningens innehåll och arbetssätt efter elevernas olika behov och förutsättningar. I uppdraget ingår att: - Planera,
genomföra, anpassa och utvärdera undervisningen utifrån kursplanerna för ämnesområden och elevernas individuella förutsättningar.
- Skapa en trygg, stimulerande och tillgänglig lärmiljö som främjar elevernas lärande, delaktighet, kommunikation och
självständighet. - Använda tydliggörande pedagogik, alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) och ett lågaffektivt
bemötande utifrån elevernas behov. - Leda, organisera och utveckla det pedagogiska arbetet i klassrummet tillsammans med
elevassistenterna. - Systematiskt dokumentera, följa upp och analysera elevernas lärande och utveckling för att vidareutveckla
undervisningen. - Samverka med vårdnadshavare, elevhälsa och andra berörda aktörer för att skapa bästa möjliga förutsättningar för
elevernas utveckling. Kvalifikationer Vi söker dig som har lärarlegitimation och erfarenhet av undervisning inom anpassad
grundskola. Det är meriterande om du har: - Speciallärarexamen med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning. -
Erfarenhet av undervisning enligt kursplanerna för ämnesområden. - Goda kunskaper om AKK, tydliggörande pedagogik och tillgängliga
lärmiljöer. - Erfarenhet av arbete med elever med omfattande stödbehov, flerfunktionsnedsättning och/eller neuropsykiatriska
funktionsnedsättningar. Personliga egenskaper Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och söker dig som är en trygg och
tydlig pedagogisk ledare med ett genuint engagemang för elevernas lärande och utveckling. Du har en god förmåga att skapa
förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är strukturerad och lösningsorienterad och har förmågan att
anpassa ditt arbetssätt när situationen kräver det. Eftersom undervisningen bedrivs i nära samarbete med elevassistenter är det
viktigt att du har en välutvecklad samarbetsförmåga och kan leda, fördela och följa upp det pedagogiska arbetet på ett tydligt och
inkluderande sätt. Du har ett professionellt förhållningssätt, ett gott omdöme och förmågan att bidra till ett positivt
arbetsklimat där samarbete, ansvarstagande och elevernas bästa är vägledande. Vi erbjuder dig en möjlighet att bli en del av en
växande verksamhet där du tillsammans med engagerade kollegor får bidra till att utveckla undervisningen och skapa en meningsfull
och lärorik skoldag för våra elever.