Om tjänsten
Arbetsplatsbeskrivning Vasa Real är en centralt placerad grundskola vid Odenplan i Stockholm, med direkt närhet till tunnelbana,
pendeltåg och bussar. Vasaparken ligger endast ett stenkast bort. Vi har idag cirka 900 elever i årskurs F-9 och drygt 115
anställda. F-6 vistas i det nya huset som invigdes 2024, och 7-9 i det gamla huset som fyller 100 år i år. Förskoleklassbarnen går
i storklass, som lagom till årskurs 1 delas in i klasser där alla barn känner varandra. Skolans högstadium har även en Judisk
profil, klasser med musikinriktning och mottagningsklass för nyanlända. Skolan är sedan 2016 HBTQI-certifierad, vi tror på alla
människors lika värde, och vi lägger stor vikt vid att personalen delar denna värdering. Undervisningen sker utifrån en holistisk
syn där samtliga delar verkar för att alla elever ska ges möjlighet att nå sin fulla potential, en skola där alla möts med
tolerans och respekt samt får möjlighet till god kunskap inför framtiden. Arbetsbeskrivning Vi söker en positiv och engagerad
vikarie mot yngre åldrar då en lärare ska vara föräldraledig. Vikariatet är på en termin (eventuell chans till förlängning). Du
kommer både enskilt och tillsammans med våra redan anställda pedagoger, sköta undervisning och tillsyn av eleverna. Ett spännande
arbete som ställer höga krav på kollegial kompetens. Du kommer även vara mentor med allt vad det innebär, som utvecklingssamtal,
kontakt med vårdnadshavare etc. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Tjänsten ligger främst i förskoleklass (56 barn) som
du har alla teoretiska ämnen med och som du även är mentor i. Viss tid som lärarresurs ligger också i årskurs 1 (56 barn). Du ska
ha god kunskap och erfarenhet av att praktiskt ha arbetat med barns tidiga läs- skriv- och matematiska inlärning. Att ha förmågan
att tidigt sätta in nödvändiga extra anpassningar är något vi räknar med att den som kommer till oss har. Vi har barn med olika
behov av stöd i alla klasser, och därför är det viktigt att du kan visa på en undervisning som redan från början är anpassad så
att alla kan nå sin fulla potential. Tjänsten kräver hög grad av självständighet men du arbetar i ett team och är inte ensam! Vi
ställer stort värde vid att se varje barn, och att ge var och en av dem den allra bästa undervisningen och verksamheten de kan få!
Vi har goda förväntningar på varandra och räds inte att hjälpa till när så behövs. Alla lärare skriver omdömen för de yngre.
Stockholm Stad använder sedan hösten 2024 Infomentor som kommunikationsplattform. Utvecklingssamtal, extra möten och goda
kontakter överlag med vårdnadshavare är nödvändigt för ett fungerande arbete mellan hem - skola. Kvalifikationer Du ska vara
legitimerad lärare och behörig att undervisa i minst svenska och matematik F-3. Behörighetsförteckning bifogas i ansökan. (Kan
scannas tillsammans med CV och då läggas in som ett dokument.) Du måste även kunna styrka erfarenhet som lärare. Ett krav då
tjänsten kräver förmåga att arbeta självständigt. Vi vill även att du beskriver hur du arbetar med tidig läs-, skriv- och
räkneinlärning. Du är ansvarstagande och engagerad. Har en positiv inställning till att allt går att lösa men kan ta lite tid. Du
bidrar med glädje och värme både till arbetslag och barngrupp. Du har förmågan att bygga relationer med elever och få deras
förtroende, samtidigt som du är en tydlig vuxen. Du är tålmodig och agerar professionellt även i pressade situationer. Du har god
förmåga att hjälpa elever att reda ut konflikter och problem. Du har god förmåga att samarbeta med dina kollegor, för att eleverna
ska få en trygg och lugn skoldag, med goda förutsättningar för inlärning. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet, god
samarbetsförmåga och interaktion med elever, vårdnadshavare och kollegor - vilket kan styrkas även vid referenstagning. Övrigt
Rekrytering kan komma att ske under ansökningsperioden. Tjänsten tillsättes under förutsättning att inte nya beslut gällande
organisationen måste tas (övertalighet etc.)