Specialpedagog/speciallärare med fokus matematik åk 7-9 på Hästhagsskolan

Välkommen till oss Skolan är en F-9-skola med cirka 750 elever. Inför läsåret 24/25 flyttade vi till helt nya lokaler och bytte

namn till Hästhagsskolan. Skolan är belägen i Farsta, i direkt närhet till centrum, kommunikationer och grönområden. Vi samarbetar

med övriga skolor i Farsta, för en likvärdig utbildning i en trygg miljö. Vi vill att vår skola ska vara den bästa och naturliga

valet för alla barn och unga som bor i vårt närområde och den bästa skolan för alla elever som går här! Vi söker kompetent,

engagerad och kreativ personal som vill vara med att bygga denna skola tillsammans med oss! Kanske vill du vara med på denna resa?

Vi erbjuder

Du får möjlighet att arbeta på en skola med helt nya lokaler och kommer till en personalgrupp med ett gott

arbetsklimat och en stark vilja att samarbeta för att uppnå gemensamma mål. Du kommer ingå i ett team kopplat till åk 7-9

tillsammans med ytterligare en specialpedagog med fokus svenska.

Din roll

Vi söker nu en engagerad specialpedagog eller

speciallärare som vill vara med om att fortsätta bygga upp vårt högstadium med fokus på matematik. För oss är det självklart att

vi arbetar tillsammans i team och det är särskilt viktigt när verksamheten etableras och utvecklas. Vi söker nu en person till

vårt högstadium som gillar att vara drivande och delaktig i att forma innehåll och skapa rutiner och strukturer. Vi söker dig som

har starkt engagemang för inkludering och intresse för att tillsammans med pedagogerna skapa de bästa förutsättningarna för våra

elever. Som specialpedagog/speciallärare eller lärare med specialpedagogiskt uppdrag så handleder du och håller i

utbildningsinsatser i ditt arbetslag eller tillsammans med specialpedagogiska teamet för hela skolan. Som

specialpedagog/speciallärare är du flexibel och har goda kunskaper i att anpassa undervisningen utifrån varje elevs unika

förutsättningar och ser skolutveckling som en naturlig del av ditt uppdrag. Du har en positiv grundinställning och därmed förmåga

att visa elever och kollegor möjligheter och lösningar. Vi uppskattar också din förmåga att skapa och underhålla goda relationer

med såväl elever, vårdnadshavare och kollegor. Den aktuella tjänsten omfattar specialundervisning på högstadiet. Utöver det

innehåller tjänsten utredning, planering, uppföljning och dokumentation av specialpedagogiska insatser. I uppdraget ingår också

att handleda och vägleda lärare. Tjänsten är delvis kopplad till skolans lärstudio, med samarbete med lärare där samt med skolans

socialpedagoger. Du är också en del av skolans elevhälsoteam.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som * har kunskaper i

specialpedagogiska arbetssätt och hjälpmedel. * har kunskaper i att utreda, planera, genomföra, utvärdera, följa upp och

dokumentera specialpedagogiska insatser – inkl undervisning * har kunskaper i att handleda och vägleda lärare kring elever med

stödbehov * har kunskaper om funktionsnedsättningar och dess konsekvenser för elever i skolkontexten * har förmåga att skapa och

bibehålla tillitsfulla relationer med elever. * har förmåga att kommunicera, samarbeta och samverka med övriga professioner inom

skolan * har förmåga att kommunicera, samarbeta och samverka med vårdnadshavare och andra externa aktörer * har förmåga att ta

initiativ och agera självständigt utifrån dokumenterade behov. * i sitt arbete kan bidra till att ett elevhälsoperspektiv

genomsyrar all verksamhet på skolan Vi söker dig som har ämneskompetens i matematik då det är ett av skolans utvecklingsområden.

Intervjuer kan komma att ske löpande.