Sökresultat för "biology"

Är du en engagerad NO lärare som vill arbeta med våra ungdomar i en av Örebros populäraste skolor? Då kan detta vara tjänsten för dig! Om tjänsten Välkommen till Olaus Petriskolan 7-9! Just nu erbjuder vi möjligheten att arbeta hos oss som NO lärare. Vi söker en engagerad och flexibel lärare som vill arbeta på en stor och attraktiv högstadieskola mitt i stan. Som lärare i högstadiet undervisar du skolungdomar i de tidiga tonåren, där mentorskap för en klass i årskurs 9 är en del av tjänsten. Relationsskapande med elever är en viktig del i det pedagogiska arbetet, för att bygga upp ett förtroende och en trygg miljö i och utanför klassrummet. Du kommer att ingå i ett välfungerande arbetslag med gedigen erfarenhet som samarbetar och hjälper varandra varje dag. Där förväntas du bidra till arbetslagets utveckling genom att aktivt delta i konferenser och gruppens kompetensutveckling.  Exempel på arbetsuppgifter: undervisa i NO ämnen planera, genomföra och utvärdera den pedagogiska undervisningen tillsammans med övrig personal stödja elevernas sociala utveckling mentorskap för en klass att tillsammans med övriga pedagoger bedriva skolutveckling för en ökad måluppfyllelse arbeta ämnesövergripande tillsammans med andra Om arbetsplatsen Olaus Petriskolan är en F-9-skola som ligger centralt i Örebro. F-6 på norr och 7-9 i city vid Oskarsparken. Högstadiet har ca 500 elever fördelade på 6 arbetslag. Arbetslagen har ansvaret för en tydligt avgränsad elevgrupp. Vi erbjuder tre unika profiler: kultur, idrott och hälsa och maker space. I nära samarbete med Kulturskolan arbetar vi över ämnesgränserna, vi låter bild, musik, teater bidra till alla elevers lärande när vi arbetar med ämnesövergripande temaområden. Olaus Petriskolan är sedan läsåret 2015/2016 Övningsskola, ett samarbete med lärarutbildningen på Örebro Universitet. Du kan läsa mer om vår skola här: https://skolor.orebro.se/olaus-petriskolan.html Inom Förskole- och grundskoleförvaltningen arbetar cirka 4530 medarbetare. Vi möter de unga örebroarna från första dagen i förskolan till sista dagen i grundskolan.  Vi ansvarar tillsammans för att bidra till att skapa likvärdiga förutsättningar för de unga örebroarna och lägger grunden till ett lärande som sträcker sig genom hela livet. Med tillit och mod bygger vi våra förskolor och skolor tillsammans. Vi tar oss an framtidens utmaningar, för varje barns bästa.  Kvalifikationer Som NO lärare är det viktigt att du har en god samarbetsförmåga där du lyssnar och kommunicerar samt bidrar till en lugn och trygg skolmiljö. Du ska även ha kunskap om barns utveckling och lärande samt förmåga att anpassa undervisningen utifrån gruppen och enskilda elevers behov och förutsättningar. Vi vill att du är ansvarsfull, ordningsam, ha god samarbetsförmåga och vara tydlig i din kommunikation med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har god förmåga att uttrycka dig på svenska i tal och skrift, då arbetet kräver god förmåga att dokumentera skriftligt och kommunicera med vårdnadshavare och elever. Du ska vara engagerad i både undervisning som mentorsuppdraget och självständig i ditt arbete. Avslutningsvis har du lätt att samarbeta med pedagoger, elevhälsa och rektorer. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Krav: lärarlegitimation med behörighet att undervisa i NO ämnen för årskurs 7-9, alternativt behörighetsgivande examen som berättigar till lärarlegitimation Meriterande: erfarenhet av arbete på högstadiet erfarenhet av att arbeta språk- och kunskapsutvecklande erfarenhet av mentorskap Omfattning och tillträde Anställningsform: vikariat Sysselsättningsgrad: 75% Tillträde: 12 augusti - tom 20 december 2026 Antal tjänster: 1 Övrig information Lärarlegitimation med angiven behörighet ska bifogas i ansökan, alternativt behörighetsgivande examensbevis som berättigar till legitimation. Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Intervjuer kan komma att ske digitalt. På http://www.orebro.se/jobb/digitalaintervjuer kan du läsa mer om våra digitala intervjuer och hur du kan förbereda dig. Ansökan Sista ansökningsdag är 28 juli. Urval och intervjuer kan komma att ske löpande.  Välkommen med din ansökan!  Skyddade personuppgifter? Läs mer om hur du ansöker på https://www.orebro.se/jobb/skyddadepersonuppgifter

Rudbeck är Sollentuna kommuns gymnasium. Skolan ligger granne med Edsviken och den vackra Edsbergsparken, två mil norr om Stockholm. På Rudbeck studerar nästan 2400 elever och vi har över 200 anställda. Detta bidrar till en fantastisk mångfald som vi är stolta över. Skolan är viktig för våra elever och det avspeglas i studieresultaten som är mycket goda. Hos oss får du möjlighet att ha fokus på undervisning och blir utmanad av studiemotiverade elever som vill nå långt i sin kunskapsutveckling. Rudbeck präglas av trygghet och trivsel bland eleverna. Engagerade och skickliga lärare är avgörande för elevernas lärande och en skolas kvalitet. På Rudbeck lär vi av varandra och delar med oss av kunskaper och erfarenheter. Arbetsuppgifter Som lärare i biologi, naturkunskap och kemi på Rudbeck undervisar du i en miljö med välutrustade institutioner och goda möjligheter till laborativ undervisning. Du planerar, genomför och följer upp undervisningen och arbetar praktiskt med laborationer i både kemi och biologi. Du ingår i naturvetenskapsprogrammets ämneslag, ett stort och erfaret kollegium med cirka 38 medarbetare. Du sitter i arbetsrum tillsammans med kollegor inom samma ämnesområde, vilket skapar goda förutsättningar för samarbete, kollegialt lärande och gemensam utveckling av undervisningen. Mentorskap ingår i tjänsten. Kvalifikationer Vi söker dig som är trygg, engagerad och professionell i din lärarroll. Du har god förmåga att skapa relationer med elever och kollegor och är självgående i ditt arbete. Du är strukturerad, tydlig och har en god förståelse för hur elever tar till sig kunskap. Du trivs i ett ämneslag där man samarbetar, delar erfarenheter och utvecklar undervisningen tillsammans. Du är trygg i klassrummet och kan möta både studiestarka elever och elevgrupper med mer varierade förutsättningar. Krav Lärarlegitimation i biologi Lärarlegitimation i naturkunskap Meriterande Lärarlegitimation i kemi Erfarenhet av undervisning på gymnasiet Ansökan I denna rekrytering lägger vi stor vikt vid personlig lämplighet. Inför tillsättning genomförs kontroll av utdrag från polisens belastningsregister. Intervjuer kommer att hållas på plats den 10 och 11 augusti. Välkommen till Sollentuna – en kommun mitt i möjligheterna! Tillsammans gör vi Sollentuna bättre varje dag för våra invånare, företagare och organisationer. Vi har tydliga och ambitiösa mål för att skapa trygghet, välfärd och hållbar tillväxt. Vi erbjuder dig ett meningsfullt och roligt jobb i en stabil miljö där ambitionsnivån är hög. Hos oss får du fantastiska kollegor som vill göra skillnad för andra. Nu söker vi dig som är nytänkande, ansvarstagande och välkomnande. Följ med oss på resan mot att skapa Sveriges mest attraktiva kommun!

1 plats(er). Vi vet att meningsfullt lärande börjar med elevernas personliga intressen. Genom att förena intresse med kunskap skapar vi utbildningar som både inspirerar, engagerar och förbereder våra elever för framtiden – oavsett om det gäller arbetslivet eller vidare studier. Vi samarbetar nära branschen och arbetar aktivt för att ge varje elev de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas, under skoltiden och i framtiden. Vi söker dig som är lärare Vår lärare inom de naturvetenskapliga kompetenserna har efter fjorton fantastiska år hos oss valt att påbörja ett lärarjobb i hemorten, Uppsala. Och vi söker nu en efterträdare till denna spännande tjänst här hos oss i den härliga staden Västerås. Som lärare på Realgymnasiet Västerås skapar du förutsättningar för lärande och handleder elever med utgångspunkt från ett givet utbildningskoncept och programmets utbildningsmål. Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen. Vidare arbetar du kontinuerligt med att bedöma måluppfyllelsen samt tillsammans med elevens mentor kommunicera denna till eleven. Du deltar i ämneslagsarbete, arbetslagsarbete och förväntas samarbeta med kollegor. I nära samarbete för din undervisning finns mentor och elevhälsa på skolan. Tillsammans skapar vi en attraktiv skola med hög kvalité som ger de bästa förutsättningarna för aktivt lärande hos våra elever. Du kommer att undervisa främst i Biologi nivå 1 och Naturkunskap nivå 1a1. Men din undervisning kommer även att ske i delar av ämnena Ekologi i naturbruksmiljöer nivå 1, Sällskapsdjur nivå 2 samt Fiske och vattenvård nivå 1. I denna tjänst finns möjlighet att verkligen kombinera pedagogisk färdighet med dina intressen inom djur och biologi. Kvalifikationer För att vara aktuell för uppdraget ser vi att du har: Lärarlegitimation med behörighet att undervisa inom biologi och naturkunskap Tidigare erfarenhet av rollen som lärare inom gymnasiet Vi söker dig som delar Lärandes kärnvärden - trygghet, utveckling, team och framgång. Du har en god samarbetsförmåga är flexibel och förändringsorienterad med siktet inställt på mål och resultat.Du har en mycket god pedagogisk insikt. Du är vidare van att ta ansvar för de uppgifter som åläggs dig. Du är utåtriktad och socialt aktiv i ytkesmässiga sammanhang där du arbetar relationsbaserat gentemot dina elever. Varför välja Lärande? Vår framgång bygger på trygghet, teamkänsla och ständig utveckling. Hos oss är mod, nya idéer och kunskapsutbyten viktiga delar av vår kultur, och vi ser olikheter som en styrka. Sedan starten har vi gått vår egen väg och vi ser lärande som nyckeln till att möta en värld i ständig förändring. Genom nära samarbeten med näringslivet, branscher och andra aktörer så lär vi för morgondagen.  Sök till oss och bli en del av Lärande – där din insats gör skillnad!    Läs mer om våra verksamheter på:  https://www.larande.se/  Inom Lärande är vi stolta över att vi är certifierade enligt Great Place to Work® internationella standard. Läs mer här.  Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-07-31 .

Vill du arbeta med akvatisk biologi i några av Sveriges mest omfattande exploaterings- och utvecklingsprojekt? Vi söker en erfaren akvatisk biolog som vill bidra med sin kompetens i uppdrag kopplade till bland annat infrastruktur, energi, industri och miljöövervakning. Pelagias huvudkontor ligger i Umeå, men du som söker kan vara bosatt i hela Norrland! I rollen arbetar du med inventering, analys och rådgivning inom akvatisk ekologi och vattenmiljöer. Arbetsuppgifterna kan komma att omfatta bland annat biotopkartering, elfiske, naturvärdesbedömningar, miljöutredningar och framtagande av underlag för tillstånds- och samrådsprocesser. Du deltar i hela projektkedjan – från planering och genomförande av fältarbeten till analys, rapportskrivning och dialog med myndigheter, beställare och andra intressenter. Arbetet sker i nära samarbete med kollegor inom exempelvis miljö, naturmiljö och tillståndsprocesser, där du bidrar med specialistkunskap om sjöar, vattendrag och andra akvatiska miljöer. Vi söker dig som har en relevant högskole- eller universitetsutbildning inom biologi, ekologi, limnologi eller motsvarande samt har erfarenhet av arbete med akvatisk biologi eller ekologi. Du har dokumenterad erfarenhet av till exempel biotopkartering eller elfiske. Som person är du självgående, strukturerad och kommunikativ. Du trivs med att kombinera praktiskt fältarbete med analytiskt arbete och har förmåga att omsätta ekologisk kunskap till tydliga och välgrundade rekommendationer. Hos oss får du vara en del av en kunnig och engagerad organisation där din expertis gör verklig skillnad – för både samhällsutveckling och hållbara vattenmiljöer. Vi erbjuder en stimulerande arbetsmiljö med spännande projekt, stora utvecklingsmöjligheter och kollegor som delar ditt engagemang för natur- och miljöfrågor.

Zoologiska institutionen har en lång historia av grundläggande och tillämpad djurforskning. Forskning bedrivs inom en rad olika ämnen, inklusive djurbeteende, evolutionsbiologi, ekologi, genomik och bevarandebiologi. Mer information om oss finns på: Zoologiska institutionen. Centrum för paleogenetik (CPG) är ett forskningscentrum med faciliteter och expertis i världsklass för att generera och analysera data från forntida DNA. CPG finansieras gemensamt av Naturhistoriska riksmuseet samt Stockholms universitet. Mer information om oss finns på: Centrum för paleogenetik. Arbetsuppgifter Vi söker en laboratorieverksamhetsansvarig för en tidsbegränsad anställning, placerad i dr Tom van der Valks forskargrupp vid Centrum för paleogenetik (CPG). Du kommer att ha en central roll i att optimera och standardisera laboratorieflöden för extraktion och sekvensering av miljö-DNA (eDNA). Du kommer att utvärdera befintliga arbetsflöden, identifiera flaskhalsar och implementera lösningar som förbättrar effektivitet, reproducerbarhet, kapacitet och provkvalitet. Detta innefattar att bedöma möjligheter till automatisering, förbättra laboratoriets organisation samt minska den manuella arbetstiden och reagenskostnaderna utan att kompromissa med datakvaliteten. En viktig del av rollen är att etablera ett integrerat och spårbart laboratoriesystem som omfattar hela provhanteringsflödet, från provinsamling och registrering till DNA-extraktion, biblioteksberedning, sekvensering och dataleverans. Du kommer att implementera och underhålla ett laboratorieinformationshanteringssystem (LIMS), utveckla standardiserade arbetsrutiner (SOP:er) samt säkerställa provspårning, insamling av metadata, kvalitetskontroll och full spårbarhet genom hela arbetsflödet. Etablera och implementera ett laboratorieinformationshanteringssystem (LIMS) för provregistrering, metadatahantering, märkning, laboratoriespårning, kvalitetskontroll och hantering av sekvenseringsdata. Utveckla och dokumentera standardiserade arbetsrutiner (SOP:er) som omfattar hela laboratorieflödet, från provtagning i fält och provtransport till sekvensering och dataleverans. Optimera protokoll för skalbar och storskalig extraktion av miljö-DNA (eDNA), biblioteksberedning och sekvensering. Utvärdera och implementera möjligheter till ökad effektivitet och kostnadsminskningar genom alternativa reagenser, minskade reaktionsvolymer, automatisering, batchbearbetning och förbättrad användning av förbrukningsmaterial. Etablera rutiner, acceptanskriterier och dokumentation för kvalitetskontroll (QC) och kvalitetssäkring (QA) för att säkerställa robusta, reproducerbara och spårbara laboratorieflöden. Utvärdera, testa och implementera ny teknik för DNA-extraktion, sekvensering, laboratorieautomatisering och optimering av arbetsflöden. Kvalifikationer Sökande ska ha avlagt svensk doktorsexamen eller motsvarande utländsk examen inom ett relevant ämnesområde (t.ex. molekylärbiologi, cellbiologi eller biokemi). Sökande ska ha erfarenhet av att utveckla och implementera laboratorieinformationshanteringssystem (LIMS), standardiserade arbetsrutiner (SOP:er) och kvalitetsledningssystem för laboratorieverksamhet i forsknings- och industrimiljö. Särskild vikt kommer att läggas vid: Praktisk erfarenhet av molekylär- eller cellbiologiska laboratoriemetoder. Erfarenhet av att utveckla, optimera, standardisera och felsöka laboratorieflöden och protokoll. Erfarenhet av att implementera och förvalta laboratorieinformationshanteringssystem (LIMS) eller andra system för hantering av laboratoriedata. Erfarenhet av att utveckla och underhålla standardiserade arbetsrutiner (SOP:er), laboratoriedokumentation och kvalitetsledningssystem. Ett strukturerat och detaljorienterat arbetssätt avseende provhantering, dokumentation, kvalitetskontroll (QC) och kvalitetssäkring (QA). Erfarenhet av att identifiera flaskhalsar i arbetsflöden och implementera lösningar som förbättrar laboratoriets effektivitet, skalbarhet och reproducerbarhet. Erfarenhet av att planera, genomföra, dokumentera och leverera forsknings- eller laboratorieutvecklingsprojekt. Förmåga att samordna aktiviteter och samarbeta i tvärvetenskapliga team   Erfarenhet av att utvärdera och implementera nya laboratoriemetoder, tekniker eller automatiseringslösningar. Förmåga att granska vetenskaplig litteratur och utvärdera nya metoder och tekniker för möjlig implementering. God förmåga att kommunicera i tal och skrift på engelska. Meriterande: Erfarenhet av att handleda och utbilda laboratoriepersonal eller studenter. Erfarenhet av arbete enligt ISO 17025, ISO 9001, GLP, GMP eller andra kvalitetsledningssystem. Erfarenhet från både akademiska och privata forskningsmiljöer. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Du bör vara initiativtagande, lösningsorienterad och nyfiken samt kunna arbeta självständigt och i grupp.  Om anställningen Anställningen är på heltid och tidsbegränsad till nio månader. Tillträde enligt överenskommelse, men helst före den 1 oktober 2026. Stockholms universitet tillämpar individuell lönesättning.  Vi erbjuder Hos oss får du dynamiken i samspelet mellan högre utbildning och forskning som gör Stockholms universitet till en spännande och kreativ miljö. Du arbetar i en internationell miljö och får förmånliga villkor. Universitetet ligger beläget i Nationalstadsparken med goda förbindelser till city. Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla. Kontakt Ytterligare information lämnas av dr Tom van der Valk, tom.vandervalk@nrm.se. Ansökan Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Anvisningar för sökande finns på webbsidan: att söka en anställning. Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.

Are you passionate about transforming complex spatial biology data into actionable insights? Do you thrive in a cross-functional environment bridging experimental and computational teams? Moleculent is looking for an experienced Computational Biology Scientist with Immunology knowledge to drive and evolve our Applications and Fee-for-Service (FFS) initiatives. Join us to contribute to cutting-edge technology that unveils new perspectives on human biology! Moleculent is on an exciting mission to map cell communication at the molecular level in tissue, aiming to unlock radical new insights into human biology. This is a chance to join a focused and dedicated team with extensive experience in building successful life science companies and products. This is a permanent position based in Solna, Stockholm, with the possibility to work remotely. We welcome your application, but please note that interviews will be conducted in August! JOB DESCRIPTION As a Computational Biology Scientist, you will play a key role in driving data analysis workflows for customer and internal validation projects. You will take ownership of project design, biological interpretation, and stakeholder communication, working closely with wet-lab scientists, the Applications Team Lead, and R&D to ensure high-quality, reliable data insights. Key responsibilities: Design and interpret analysis strategies to support application development and pilot studies. Execute image preprocessing, cell segmentation, and spatial metrics extraction using established pipelines. Compile and visualize results into standardized reports for internal use and customer delivery. Collaborate on refining methods, troubleshooting, and prototyping new analysis metrics. Ensure data traceability and compliance with Moleculent's data packaging standards.  QUALIFICATIONS To fit this role well, you should hold an MSc or PhD in computational biology, bioinformatics, image analysis, spatial omics, or a related field. It’s a strong advantage if you have done a postdoc in a relevant field. Fluency in both written and spoken English, along with strong computer skills, is essential. Experience in clearly and effectively presenting data—both in writing and in oral presentations—is a key requirement. Proficiency in Python and spatial single-cell analysis, with the ability to design, execute, and interpret analysis workflows for complex datasets. A solid understanding of immunology is important, as our data closely relates to immune cell populations, marker panels, and tissue-based immune profiling. Experience working directly with customers—whether through pilot studies, fee-for-service delivery, or technical support—is highly valued in this role. Experience working across R&D, product, and commercial functions is a plus. Skilled in summarizing insights for cross-functional teams.  MOLECULENT We believe that our understanding of the molecular basis of human biology, in health and disease will increase radically in the coming ten years. This will lead to a vast improvement in therapies, and diagnostics, and a new, fundamental understanding of our own biology. Moleculent is on a mission to develop technology-enabled products that leverage new insights into the molecular foundation of human biology. https://www.moleculent.com/

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Beskrivning av verksamheten Avdelningen för Synkrotronljusfysik (http://www.sljus.lu.se ) är en del av Fysiska institutionen och har fler än 40 anställda. Forskningen fokuserar på experimentella studier av materials elektroniska, strukturella och kemiska egenskaper. Divisionen utvecklar en ny verksamhet med inriktning på magnetiska egenskaper. Vid divisionen använder och utvecklar vi ett brett spektrum av både stora anläggningsbaserade och laboratoriebaserade tekniker. Vi är dessutom engagerade i utvecklingen av MAX IV-laboratoriet inom områdena strålrör (beamlines), experimentstationer, tekniker för synkrotronljus samt acceleratorsystem. MAX IV (www.maxiv.lu.se/) är ett nationellt storskaligt forskningslaboratorium som drivs av Lunds universitet och ligger på cykelavstånd från Fysiska institutionen. Det erbjuder forskare från Sverige och övriga världen tillgång till en av de mest briljanta synkrotronljuskällorna samt instrumentering för forskning inom områden såsom materialvetenskap, strukturbiologi, kemi och nanoteknik. För mer information om huvudhandledaren av projektet hänvisas till: http://www.sljus.lu.se/jesper-wallentin/ Att vara doktorand Som doktorand är du både antagen som student och anställd vid Lunds universitet. Som forskarstuderande tränas du i ett vetenskapligt förhållningssätt. Det kan kort beskrivas som att du får övning i att tänka kritiskt och analytiskt, att du får lösa problem självständigt med hjälp av rätt metodval och du får en forskningsetisk medvetenhet. Dessutom ges möjlighet för dig som doktorand att arbeta med projekt, att utveckla dina ledaregenskaper och din pedagogiska förmåga. Under hela din studietid guidas du av handledare. Forskarstudierna avslutas med en avhandling och doktorsexamen. Mer om att vara doktorand vid den naturvetenskapliga fakulteten på naturvetenskap.se. Nanofokuserad röntgendiffraktion för ferroelektrisk domändynamik Projektet kommer utveckla nanofokuserad röntgendiffraktion (XRD) för att avbilda domändynamik i ferroelektriska material. Dessa material har domäner med parallel elektrisk polarisation, på liknande sätt som magnetiska domäner i ferromagnetiska material. Ferroelektriska material används och utvecklas för en rad tillämpningar, såsom minnen och beräkningar. De ferroelektriska egenskaperna styrs till hög grad av dynamiken hos domänerna, som har en storlek från tiotals nanometer till några mikrometer.    De senaste åren har den spatiella upplösningen på nanofokuserad röntgendiffraktion blivit tillräckligt bra för att kunna avbilda individuella domäner, vilket ger unika möjligheter för att studera deras dynamik under tex switching. Strålröret NanoMAX vid MAX IV, världens första fjärde generationens synkrotron, erbjuder en unik kombination av högt flux och spatiell upplösning med utmärkta möjligheter för in situ-studier.   Denna tjänst är del i ett samarbete med två tyska institut: Max Born i Berlin och Universitet i Mainz. Det är även del i ett samarbete mellan NanoLund, divisionen för synkrotronljusfysik (SRR) och NanoMAX. Doktoranden kommer samarbeta med olika grupper som syntetiserar ferroelektriska material och komponenter. I synnerhet kommer doktoranden att utveckla metoder och instrumentering för att in situ-avbildning av ferroelektriska och ferromagnetiska domäner under switchning. Allmän studieplan för forskarutbildning Arbetsuppgifter Du kommer framförallt att ägna dig åt din forskarutbildning, som till största delen består av att skriva en doktorsavhandling. Ditt doktorandprojekt kombinerar utveckling av experimentuppställningar, synkrotronljusmätningar och dataanalys och omfattar följande: Design och testning av ett nytt system för elektriska mätningar och uppvärmning vid NanoMax-strålröret Synkrotronljusexperiment vid MAX IV och andra internationella synkrotroner Analys av stora datamängder med hjälp av AI och beräkningskluster Förutom studierna får maximalt 20 % av arbetstiden ägnas åt undervisning och annat institutionsarbete. För mer information om tjänsten, följ länken:  https://lu.varbi.com/what:job/jobID:944284/  Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

Department of Crop Production Ecology Biology with a specialisation in ecology - The Department of Crop Production Ecology is seeking a PhD student in plant breeding and plant protection against insect pests. Description: Chemical insecticides have been an important tool for limiting crop losses caused by insect pests and insect-borne viruses, but their availability has declined sharply in recent years. Crop varieties with resistance, tolerance or other traits that enable them to avoid insect damage and viruses spread by insects will therefore be a cornerstone of future integrated pest management. The vision for the new project 'Node for Plant Breeding against Insect Pests and Viruses' within the centre SLU Grogrund is to reduce crop losses caused by pests and insect-borne viruses through crop breeding. The project focuses on insect pests and viruses in wheat, field beans, peas and sugar beet and is a collaboration between five departments at SLU and three plant breeding companies. We are seeking a highly motivated individual for a PhD position within the Node, focusing on the broad bean beetle (Bruchus rufimanus), a key pest of field bean. Infestations by the broad bean beetle pose an obstacle to developing field bean cultivation and a market for field beans for human consumption. The PhD programme comprises both research and coursework. The main tasks within the research component will be: Examine the insect's life cycle in the field and in storage Develop methods for screening of broad bean beetle infestations in a large panel of plant breeding material Contributing to the development of DNA markers for resistance or tolerance to broan bean beetle, for future application in plant breeding You will collaborate on the project with other PhD students and senior researchers in plant breeding, crop production, entomology, virology and genetics, as well as with the industry and other stakeholders, primarily Lantmännen and NordGen. Laboratory and field work is planned to be carried out at both SLU's campuses in Uppsala and Alnarp, as well as at NordGen in Alnarp. Field work at other locations in Sweden may also be included. Qualifications: Necessary qualifications: A second-cycle (MSc) degree in agronomy, horticulture, plant breeding, plant biology or a related field. Experience of statistical analysis of data. Experience of work with plants or insects in the field or green house. Strong interest in crop protection and crop breeding. Good command of written and spoken English. Meriting qualifications: Knowledge or experience in crops and agriculture A driving licence valid for use in Sweden We place particular emphasis on personal qualities, including ability to work both independently and collaboratively, take initiative, manage complex tasks in a structured way, and contribute positively to a team environment across disciplines and countries. To be qualified to apply: To qualify for third-cycle (Doctoral) courses and study programmes, you must have a second-cycle (Master's) qualification. Alternatively, you must have conducted a minimum of four years of full-time study, of which a minimum of one year at second-cycle level. Applicants will be selected based on their written application and CV, degree project, copies of their degree certificate and transcript of records from previous first and second-cycle studies at a university or higher education institution, two personal references, and knowledge of English. More information about the English language requirements can be found here: https://www.slu.se/en/education/programmes-courses/doctoral-studies/application-admission-doctoral-studies/ Please note that applicants invited to interview must submit attested copies of their degree certificate, or equivalent, a transcript of records from previous first and second-cycle studies at a university or higher education institution. Applicants who are not Swedish citizens need to submit an attested copy of their passport's information page containing their photograph and personal details. Read about the PhD education at SLU at https://www.slu.se/en/study/programmes-courses/doctoral-education/ About us: The Department of Crop Production Ecology is part of the Ecology Centre and, together with the Department of Ecology, offers a dynamic and inspiring research environment. We develop knowledge about resilient and sustainable crop production systems to meet the demands for quantity and quality in terms of food, animal feed and bio-based raw materials in a changing world. The research focuses on the challenges arising from increased demand, climate change, environmental impact and loss of biodiversity linked to agricultural and food systems. Read more about our benefits and what it is like to work at SLU at https://www.slu.se/en/about-slu/work-at-slu/ Read more about the department of Crop Production Ecology at https://www.slu.se/en/about-slu/organisation/departments/crop-production-ecology/ Forms for funding or employment Employment PhD (4 years). The salary follows a local collective agreement with fixed salary steps Scope 100% Place of work: Uppsala Starting date 1 October 2026 or as agreed Application Click the "Apply" button to submit your application. The deadline is 2026-08-16. Read about the PhD education at SLU at https://www.slu.se/en/study/programmes-courses/doctoral-education/

Department for Molecular Sciences Subject area: Biology Description of the PhD projects We are seeking two PhD students in the field of biogas production, with a focus on the digestion process. The biogas process is currently an important tool for achieving multiple societal benefits and environmental goals. Through anaerobic digestion, a wide range of organic waste streams and residues can be treated while simultaneously closing nutrient cycles and producing renewable energy and nutrient-rich biofertilizers. Biogas production also contributes to increased preparedness and self-sufficiency. The biogas process is driven by complex microbial communities that must remain balanced to ensure efficient and stable biogas production. At the Department of Molecular Sciences, research is conducted both on process operation and optimization and on process microbiology, often in close integration. The PhD projects will focus on the following areas, with some opportunity for the successful candidates to influence the detailed project design. Biogas production from agricultural feedstocks – Process optimisation. Biogas production in the agricultural sector is currently expanding rapidly, creating a strong need for new knowledge and technological development. As a PhD student in this project, you will operate and evaluate different laboratory-scale biogas processes with the aim of optimising both biogas production and biofertiliser quality. The processes will be studied using chemical and microbiological analyses, and there will also be opportunities to work with process modelling. Process microbiology. This project focuses on the microbiology of different types of biogas processes and on how microbial activity is affected by different operational conditions, as well as how these changes relate to process function and stability. The work will involve molecular biological methods and bioinformatics to analyse microbial communities in both laboratory-scale and full-scale biogas processes. The aim is to identify microorganisms and microbial markers associated with specific operating conditions and to be used to predict process disturbances. Qualifications: A Master's degree in biology, microbiology, biotechnology, molecular biotechnology, bioinformatics, or a related field. Excellent knowledge of English, both written and spoken (equivalent to a passing grade in Swedish upper secondary school English B/English 6). Your profile: We are seeking highly motivated candidates with a strong commitment to advancing renewable energy systems and a keen interest in biotechnology and industrial microbiology. Applicants should be able to read and critically evaluate scientific literature in English and communicate effectively in both written and spoken English. Excellent communication and teamwork skills are essential. Meritorious qualifications: Knowledge and experience in one or more of the following areas are considered an advantage: Biogas processes, Modelling and/or programming, statistics, Swedish language skills About us: The positions are based at the Department of Molecular Sciences at the Swedish University of Agricultural Sciences (SLU) in Uppsala, Sweden. For more information about the department, please visit our website: https://www.slu.se/en/departments/molecular-sciences/ The positions are connected to the national transdisciplinary centre of excellence, the Biogas Solutions Research Center (BSRC), as well as the Interreg project BEAR for the PhD project 1, carried out in collaboration with Luleå University of Technology and the University of Oulu. BSRC brings together researchers from Linköping University and SLU, together with approximately 50 private and public organizations representing the entire biogas value chain. The PhD positions within BSRC are intended to promote co-production of knowledge between academia, industry, and the public sector, thereby ensuring long-term competence development in both research and industry. Both projects will be carried out within the Microbial Biotechnology research group, and the principal supervisor for both projects will be Professor Anna Schnürer. The PhD students will also be supervised by additional researchers within the research group, ensuring access to the expertise required for the successful completion of the projects. Since the projects are conducted in close collaboration with industry and other societal stakeholders, the supervisory teams may also include external supervisors from industry. Read more about our benefits and what it is like to work at SLU: https://www.slu.se/en/about-slu/work-at-slu/ Read more about doctoral studies at SLU: https://www.slu.se/en/education/programmes-courses/doctoral-studies/ Employment and salary: The position is a full-time doctoral studentship comprising four years of postgraduate education. Salary is determined according to the local collective agreement for doctoral students, with fixed salary progression levels. Scope: 100 % av heltid Location: Uppsala Start date: Upon agreement but not later than December 2026 Application and selection: Please submit your application using the link below not later than 2026-08-31. Applicants are welcome to apply for one or both PhD positions. The application must clearly state which project(s) are being applied for, indicate which project is the applicant's first priority, and explain the reasons for this choice. Read more about the attachments that your application should include at https://www.slu.se/en/study/programmes-courses/doctoral-education/how-can-i-become-a-doctoral-student/application/ Selection among eligible applicants is based on the documents attached to the application, and is carried out with regard to the applicant's ability to complete the programme within the allotted time. Academic union representatives: https://internt.slu.se/min-anstallning/facket/kontaktpersoner/

JENSEN gymnasium Norrköping finns i ljusa och fräscha skollokaler på Holmentorget, nära kongresshallen i centrala Norrköping. Vi är en skola som arbetar med att träna våra elever för verkligheten, oavsett om det gäller framtida studier eller arbetsliv. Vi växer och söker nu en ansvarfull och kreativ gymnasielärare i biologi och naturkunskap. Vi har fokus på litteratur, läsande och skrivande som krävs för högre studier. Våra elever ska nå en hög kunskapsnivå och utveckla sitt tänkande genom att tänka fritt och stort. På JENSEN gymnasium håller vi hög kvalitet, vilket bekräftas i Skolinspektionens kvalitetsgranskningar. Vår företagskultur präglas av höga ambitioner, professionalitet, en tydlig hälsoprofil och även en uttalad dresscode. Vi har en positiv teamkänsla där alla medarbetare bidrar i att ta ansvar för helheten. På vår senaste nationella medarbetarenkät rekommenderar hela 91% JENSEN som arbetsplats!   Kvalifikationer Du är behörig Gymnasielärare i biologi och naturkunskap. Du tar dig an lektionerna med stort ansvar, kreativitet och engagemang och har förmåga att förmedla kopplingen mellan lärande och fysisk aktivitet. I våra rekryteringar läggs stor vikt vid personlig lämplighet för tjänsten och vi ser gärna att du precis som vi, har ett stort engagemang för att utvecklas och att trivs med att arbeta teaminriktat. I klassrummet är du en tydlig ledare med god struktur.   Anställningsform Tjänsten är en tillsvidareanställning med en omfattning på 70-100% och 6 månaders provanställning. Start till höstterminen 2026 eller enligt överenskommelse.   Du ansöker genom att registrera cv och besvara ett antal urvalsfrågor i vårt rekryteringssystem. Ansökningar inkomna på annat sätt beaktas inte. Notera att urval sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas före sista dag för annonsering, varför vi uppmuntrar dig att skicka ansökan så snart som möjligt. Inom gymnasieskolan måste du enligt lag (2000:873) visa upp ett utdrag från belastningsregistret. Utdraget görs via http://www.polisen.se med digitalt BankID. Om du inte har BankID, så kan du beställa hem blanketten, gör detta så snart som möjligt då manuell hantering av blanketten tar lång tid. Första steget i vår rekryteringsprocess är att genomföra två arbetspsykologiska tester. Efter inskickad ansökan får du två mejl direkt efter varandra med testlänkar. Återkoppling får du direkt efter genomförda tester. Har du inte fått något mejl med länk till tester, vänligen kolla i din skräppost då mejlet kan hamna där.   Kontaktuppgifter Vill du veta mer om tjänsten och hur det är att jobba hos oss, vänligen kontakta rektor Lotten Robertsson på lotten.robertsson@jenseneducation.se eller https://jobb.jenseneducation.se/ Varmt välkommen med din ansökan!

Det här är Klara Teoretiska Gymnasium Vallgatan Klara teoretiska gymnasium Vallgatan startade 2013 och erbjuder de högskoleförberedande programmen, SA, EK och NA. Vi är en fristående skola centralt belägen vid Kungsportsplatsen och vi har i dagsläget ca 350 elever från hela staden + kranskommuner. Här finns en mycket kompetent, engagerad personalgrupp som alltid strävar efter utveckling och skrattar mycket på jobbet. Vi jobbar med FNs globala mål och deltar i flera Erasmusprojekt.  Det här söker vi nu: - En vikarie i naturkunskap på 30% men som också gärna kan tänka undervisa i närliggande ämnen där vi har behov på skolan.   Det här söker vi längre fram: - På sikt en lärare i kemi och biologi + lite naturkunskap på heltid. Gärna med lång erfarenhet som kan inneha kemidelegering mm. Skicka in en ansökan även om du ff studerar eller är ny i yrket.  Du som person är strukturerad, relationell och jobbar hårt för att eleverna ska lyckas. Vi strävar efter att alla elever ska klara målen utvecklas så långt det bara går. För att vi ska trivas tillsammans tror vi att du är lösningsorienterad och självständig. Du är gladlynt, positiv/relationell och stannar gärna till hos både elever och kollegor för lite småprat. Oavsett tjänst hos oss värdesätter vi att du är målinriktad, har en god pedagogisk förmåga och kan inspirera och engagera våra elever.  Du finner glädje i att arbeta med härliga elever från världens alla hörn med olika förkunskaper. Själv har du gärna ena foten ute i världen och uppskattar internationella utbyten.  Det här erbjuder vi dig Visstidsanställning utifrån överenskommelse.  Intresserad? Om den här tjänsten låter som något för dig ansök gärna så snart som möjligt via vårt rekryteringssystem då urval och intervjuer sker löpande. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag.  Vi har redan tagit ställning till hur vi vill bedriva rekrytering och därför undanbeder vi oss tydligt kontakt med bemanningsfirmor och rekryterare.  Vid frågor kring tjänsten eller processen, kontakta rektor Suah Nilsson på suah.nilsson@klaragymnasium.se eller admin Monica Antonino på monica.antonino@klaragymnasium.se Sveriges lärares ombud nås på patrik.larsson@klaragymnasium.se Varmt välkommen med din ansökan!

Landskrona är på frammarsch på många plan. Nya områden med havsnära boende växer fram och allt fler företag väljer att etablera sig just här. Läget mitt i Öresundsregionen med närhet till bad och stad, natur och kultur lockar allt fler till inflyttning, etablering och besök. I Landskrona stad med drygt 3300 medarbetare arbetar vi efter vår värdegrund BRA, där B står för bemötande, R för resultat och A för ansvar. Vår värdegrund ska genomsyra all vår verksamhet och vi ska vara en arbetsplats där du känner arbetsglädje och stolthet. Här finns utrymme för dig med mod och handlingskraft och du får möjlighet att utvecklas. Vill du vara med och påverka utvecklingen i en av Skånes mest spännande städer? Välkommen med din ansökan! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Är du läraren som gör kemi och biologi spännande genom varierad undervisning, smart pedagogik och ett nytänkande arbetssätt? Som gymnasielärare i kemi och biologi ansvarar du för att planera, genomföra och följa upp undervisningen i enlighet med gällande styrdokument. Du arbetar för att skapa stimulerande, inkluderande och strukturerade lärmiljöer som främjar elevernas kunskapsutveckling, motivation och självständiga lärande. I rollen bidrar du även till ett aktivt samarbete inom arbetslag och ämneslag, där du är delaktig i att utveckla undervisningen och skolans övergripande kvalitet.  Arbetsuppgifterna innefattar bland annat:  • Planera och genomföra undervisning i kemi och biologi på gymnasienivå, samt skapa en trygg, respektfull och positiv studiemiljö  • Differentiera undervisningen för att möta elevers olika behov och förutsättningar. • Bedöma och betygssätta elevers kunskaper enligt Skolverkets riktlinjer. • Följa upp elevernas utveckling och dokumentera resultat. • Samverka med kollegor i arbetslag, ämneslag och elevhälsa. • Ha regelbunden kontakt med vårdnadshavare vid behov. Denna anställning innebär också en möjlighet att erbjudas förstelärarskap. Som förstelärare innefattar även ditt uppdrag att: • Främja och utveckla en mer likvärdig undervisning • Stärka kollegors förmåga att använda varandra som resurser och samarbeta i undervisningen • Sprida och dela med dig av erfarenhet och goda undervisningsexempel till kollegor Vårt erbjudande:  Hos oss blir du en del av en skola som satsar på både dig och dina elever. Vi erbjuder en inspirerande arbetsplats där idéer uppmuntras, engagemang uppskattas och där du får verkliga möjligheter att påverka och utvecklas. Du omges av kunniga och stöttande kollegor och en trygg organisation som prioriterar kvalitet i undervisningen. Här finns möjlighet att växa i din roll och vår förhoppning är att hitta en kandidat som även passar för rollen som förstelärare. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som arbetar strukturerat och målinriktat, och som med tydlig planering och god organisering skapar både trygghet och kvalitet i undervisningen. Du tar gärna initiativ i sociala sammanhang och bygger snabbt förtroendefulla relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Som kollega är du prestigelös och samarbetsorienterad, och när utmaningar uppstår hittar du snabbt praktiska och hållbara lösningar som driver arbetet framåt. Med din kombination av tydlighet, engagemang och ett positivt förhållningssätt skapar du en miljö där både du, dina kollegor och eleverna får de bästa förutsättningarna att lyckas.  Krav för tjänsten: • Lärarlegitimation med behörighet att undervisa i kemi och biologi på gymnasienivå • God kunskap om Skolverkets styrdokument, kursplaner och bedömningskriterier • Behärskar svenska språket i tal och skrift  Meriterande:  • Erfarenhet av undervisning i kemi och biologi på gymnasienivå • Erfarenhet av eller intresse för förstelärarskap, samt minst fyra års  väl vitsordad undervisningserfarenhet I denna rekrytering ber vi dig att bifoga ditt CV samt besvara ett antal urvalsfrågor.  Syftet med urvalsfrågorna är att skapa en effektivare och mer rättvis rekryteringsprocess, där alla kandidater bedöms utifrån samma kompetensbaserade kriterier.   Välkommen med din ansökan! Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-19 eller enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Arbetsgivarinformation: https://www.landskrona.se/jobbailandskronastad För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Landskrona stad använder vi rekryteringsverktyget Visma Recruit. Därför ber vi dig att skicka in din ansökan via Visma Recruit genom att klicka på ansökningslänken i annonsen. En ansökan till Landskrona stad är en allmän handling och dina personuppgifter hanteras enligt GDPR. Då vi inför denna rekrytering redan tagit ställning till de rekryteringskanaler vi önskar använda undanber vi oss att bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling samt annonserings- och rekryteringshjälp. Om du som sökande har skyddade personuppgifter, behöver du kontakta rekryterande chef för att få tillgång till urvalsfrågorna. Du skickar din ansökan till HR-avdelningen via post eller lämnar in den i receptionen, ställd till HR-enheten där du också anger vilket referensnummer annonsen har. I din ansökan behöver du ange hur du vill bli kontaktad av rekryterande chef. Din ansökan kommer sekretessmarkeras och bevaras i två år även om du inte blir anställd hos oss. Därefter gallras handlingarna. Du kan läsa mer om hur vi behandlar dina personuppgifter på https://www.landskrona.se/kommun-och-politik/sa-behandlar-landskrona-stad-personuppgifter/.

Kunskapsskolan i Sverige, där även Kunskapsgymnasiet ingår, startade sina första skolor år 2000 och har idag 29 grundskolor och sju gymnasier med 1000 medarbetare och 11000 elever. Kunskapsskolan ägs av grundaren Peje Emilsson med familj. Kunskapsskolan Landskrona söker legitimerad NO-lärare för årskurs 7–9 Vill du jobba på en skola där du får använda hela din ämneskunskap, ditt hjärta och din humor – varje dag? Där du slipper ensamjobba i klassrummet och istället ingår i ett sammansvetsat kollegium där ingen fråga är för liten och ingen elev lämnas åt slumpen? Då är det hit du ska söka! På Kunskapsskolan Landskrona arbetar vi med personligt utformad undervisning. Det betyder att varje elev oavsett bakgrund, drivkraft eller språknivå får stöttning, utmaning och struktur utifrån sina egna mål. Vi tror att det är i mötet mellan tydliga ramar och nyfiken undervisning som verkligt lärande händer. Hos oss är relationen mellan elev och lärare central. Varje lärare är också personlig handledare och följer ett tjugotal elever varje vecka genom individuella samtal. Där hjälper vi eleverna att ta ansvar för sina studier och sitt lärande – och vi ser resultat: våra elever växer både kunskapsmässigt och som människor. “Min lärare ser alltid till att jag fattar, inte bara att jag gör klart. Det är därför jag gillar NO – det känns som att det spelar roll.”– Elev i årskurs 8 Om skolan Kunskapsskolan Landskrona är en grundskola för årskurs 4–9 med drygt 300 elever. Vi ligger mitt i en vacker, mångspråkig och händelserik stad där vi varje dag möter elever med stor potential – och ibland rejäla utmaningar. Här gör du verklig skillnad. Vi är kända för våra trygga strukturer, vår värme och vår förmåga att tänka nytt. Oavsett om det handlar om NO-laborationer, språkutvecklande arbetssätt eller att hantera en bråkig måndagmorgon – vi gör det tillsammans. Om dig Vi söker dig som är legitimerad NO-lärare i biologi, fysik eller kemi för årskurs 7–9. Du behöver ha god kännedom om Lgr22 och gärna erfarenhet av formativ undervisning och betygssättning. Har du dessutom humor, tålamod och förmåga att få med dig även de mest skoltrötta eleverna? Då kommer du att trivas här. Vi ser gärna att du: har några års erfarenhet av undervisning och/eller mentorskap är lösningsfokuserad och gillar att samarbeta är trygg i dig själv och inger förtroende hos elever, vårdnadshavare och kollegor Vad vi erbjuder Hos oss får du: engagerade kollegor som bryr sig och samarbetar nära tillgång till vår digitala portal Kunskapsporten med struktur, uppgifter och läromedel en ledning som är närvarande, tydlig och stöttande Tjänstens omfattning Tjänsten är en tillsvidaretjänst på heltid med start enligt överenskommelse. Ansökan Urval sker löpande och tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag. För arbete i skola krävs utdrag ur belastningsregistret. Blankett finns på Rikspolisstyrelsens webbplats. Vid frågor, kontakta rektor Mattias Svensson påMejl: mattias.svensson@kunskapsskolan.seTel: 0733-02 46 86 Mer information om oss och vår pedagogik hittar du på kunskapsskolan.se Säljare av rekryteringstjänster gör sig icke besvär.

Vi söker efter en erfaren patentkonsult med kommersiellt sinne som bidrar både till teamets och bolagets fortsatta utveckling. Vi bjuder på ett kreativt arbete med trevliga och ambitiösa kollegor som arbetar i team. Du arbetar med olika teknikområ den och spektrumet av tjä nster inom immaterialrä tt ä r brett. Vi ger möjligheten för utveckling inom vissa områden inom IP. Möjlighet finns till en hybrid arbetsplats. Swea IP Law AB är ett växande IP-företag med huvudkontor i Västerås, samt med kontor i Södertälje och Sundsvall. Verksamheten har utvecklats över tid genom teamkänsla och engagemang och vi hoppas att du vill vara med på den fortsatt resan. De interna beslutsvägarna är korta. Placeringsorten är i första hand i Södertälje, men med möjlighet att utgå från något av våra andra kontor. Vi ser helst att du har minst tre års erfarenhet som patentkonsult. Erfarenhet som patentadministratör vore meriterande. Mastersexamen eller motsvarande inom ett eller flera av områdena biologi eller kemi är ett krav, samt att du talar svenska och engelska flytande. Att tala franska vore meriterande. Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

Department of Forest Ecology and Management Third-cycle subject area Biology Description of the doctoral project Nitrogen availability is a major constraint on plant growth and carbon sequestration in boreal forest soils. Although proteins constitute a large fraction of the soil nitrogen pool, the processes governing their breakdown into amino acids remain poorly understood. A critical knowledge gap lies in understanding the composition and properties of soil proteins and their role in regulating nitrogen cycling. This PhD project will address this challenge by characterizing soil protein composition and investigating the mechanisms that control nitrogen turnover. The doctoral candidate will primarily work in the laboratory, analysing natural soils from mesocosm and field experiments. Analytical work will be done in close collaboration with the Umeå Proteomics Platform. https://www.umu.se/en/research/infrastructure/umea-proteomics-platform/ The project is led by Sandra Jämtgård, Department of Forest Ecology and Management, SLU in collaboration with Maja Sundquist and Jonatan Klaminder. The doctoral candidate will be part of a multidisciplinary research team with expertise spanning plant ecophysiology, vegetation ecology, soil science and proteomics, which provides good conditions for scientific exchange and discussion. Requirements To meet the general entry requirements you must have been awarded a second-cycle (Master's) qualification, satisfied the requirements for courses comprising at least 240 credits of which at least 60 credits were awarded in the second-cycle, or acquired substantially equivalent knowledge in some other way in Sweden or abroad (Higher Education Ordinance 1993:100, Chapter 7, Section 39). Specific entry requirements for the third-cycle courses and study programme in bilology . To meet the specific entry requirements, you must have at least 90 HEC in biology-related subjects, at least 30 of which at second-cycle level. You must also meet the equivalent English language requirements as those necessary for the Swedish upper-secondary qualification Engelska B/6. Your profile Required: Qualifications as per the general entry requirements of doctoral education at SLU: https://www.slu.se/en/study/programmes-courses/doctoral-education/how-can-i-become-a-doctoral-student/ A master's degree, or completed at least 240 credits of courses required for a higher education qualification, of which at least 60 credits must be at second-cycle level, in biology, with a focus on plant physiology, biochemistry, molecular biology, or a related subject English B/6, fluent, able to write, communicate and interact in an English-speaking environment Documented experience with laboratory work Documented experience with univariate and multivariate analysis Demonstrated ability of good cooperation skills, problem solving, analytical skills and work independently Merits: Experience in proteomics analysis Experience in LC-MS/MS Experience in protein chemistry Experience in bioinformatic data analysis About us The PhD student will be employed at The Department of Forest Ecology and Management. The department includes about 115 people of which 9 are professors. Our mission is to advance the understanding of forest ecosystems and how these should be managed today and in the future. For more information: http://www.slu.se/en/departments/forest-ecology-management/ Read more about our benefits and what it is like to work at SLU at https://www.slu.se/en/about-slu/work-at-slu/ Read more about third-cycle courses and study programmes on https://www.slu.se/en/study/programmes-courses/doctoral-education/ Form of employment / Funding Employment as a doctoral student (4-year programme) Doctoral student's salaries are set following the local collective agreement. Salary progression is fixed. Location: Umeå Scope: 100% Start date: During autumn 2026, according to agreement. Application and selection: Please submit your application using the link below. The deadline is 20 August 2026. Read more about the attachments that your application should include at https://www.slu.se/en/study/programmes-courses/doctoral-education/how-can-i-become-a-doctoral-student/application/ Selection among eligible applicants is based on the documents attached to the application, and is carried out with regard to the applicant's ability to complete the programme within the allotted time. Academic union representatives: https://internt.slu.se/en/my-employment/employee-associations/kontaktpersoner-vid-rekrytering/ The Swedish University of Agricultural Sciences (SLU) has a key role in the development for sustainable life, based on science and education. Through our focus on the interaction between humans, animals and ecosystems and the responsible use of natural resources, we contribute to sustainable societal development and good living conditions on our planet. Our main campuses are located in Alnarp, Umeå and Uppsala, however, the university also operates at research stations, experimental forests and teaching sites throughout Sweden. SLU has around 4,000 employees, 6,000 students and doctoral students and a turnover of over SEK 4,5 billion. We are investing in attractive environments on all of our campuses. We strive to provide a work environment characterised by inclusivity and gender equality, where different experiences generate conversations between people and pave the way for science, creativity and development. Therefore, we welcome applications from people with diverse backgrounds and perspectives.

Department of Aquatic Sciences and Assessment Third-cycle subject area Biology Description of the doctoral project   Antimicrobial resistance (AMR) is one of the most pressing global health challenges of our time. A key driver of AMR spread is the horizontal transfer of antibiotic resistance genes via conjugative plasmids — mobile genetic elements that move between bacteria. Plasmid-dependent phages (PDPs) are viruses that specifically infect bacteria carrying these plasmids, making them a potentially powerful but largely overlooked tool in controlling resistance gene transmission. This PhD project is part of ECOPHARM, a research project funded by the Knut and Alice Wallenberg Foundation (Wallenberg Academy Fellows 2025) and is based at the Department of Aquatic Sciences and Assessment, SLU Uppsala. The overarching aim of ECOPHARM is to decipher the mechanisms driving PDP interactions with conjugative plasmids and bacterial hosts, and to understand their impact on antibiotic resistance gene transmission in aquatic environments. As a PhD student, you will investigate the diversity, ecology, and functional interactions of plasmid-dependent phages in aquatic ecosystems. The work will combine environmental sampling, cultivation-based approaches, metagenomics, genome analysis, and experimental infection assays. You will work in a dynamic and internationally connected research environment at the intersection of microbial ecology, virus-host coevolution, and AMR research. To learn more about our research you can check out our webpage https://www.bionomics-mmlab.com/ About the position The PhD student will be expected to: Design and carry out field sampling of aquatic environments to characterize PDP communities Perform laboratory experiments to study PDP–plasmid–host interactions under controlled conditions Apply metagenomic and bioinformatic tools to analyze microbial and viral community data Contribute to experimental work on phage isolation, cultivation, and infection assays Present findings at lab meetings, national and international conferences, and contribute to scientific publications Adhere to lab policies on data management practices Communicate progress and bottlenecks timely and clearly Collaborate with national and international project partners within the ECOPHARM network Requirements To meet the general entry requirements you must have been awarded a second-cycle (Master's) qualification, satisfied the requirements for courses comprising at least 240 credits of which at least 60 credits were awarded in the second-cycle, or acquired substantially equivalent knowledge in some other way in Sweden or abroad (Higher Education Ordinance 1993:100, Chapter 7, Section 39). Specific entry requirements for the third-cycle courses and study programme in biology. To meet the specific entry requirements, you must have at least 90 HEC in biology-related subjects. This must include a degree project and at least 30 HEC must be at second-cycle level. You must also meet the equivalent English language requirements as those necessary for the Swedish upper-secondary qualification Engelska B/6. Your profile Required: A Master's degree in microbiology, biology, molecular biology, environmental science, or a closely related field Solid background in microbiology or molecular biology Experience with laboratory techniques relevant to microbial or environmental research Proficiency in written and spoken English Highly desirable: Experience with bioinformatics or computational analysis of sequencing data Familiarity with phage biology, plasmid biology, or antimicrobial resistance research Experience with aquatic or environmental sampling Personal qualities we are looking for: High agency — you take initiative, define problems independently, and push work forward engaging your supervisor Collaborative mindset — you contribute actively to a team environment and support those around you Clear communicator — you can convey complex ideas in writing and in person, to both specialist and non-specialist audiences Curiosity, rigor, and resilience in the face of scientific uncertainty About us The Department of Aquatic Sciences and Assessment is working with applied environmental science, with a national responsibility for assessing the condition of Swedish surface waters with respect to water chemistry, pollution and aquatic biota. The research focuses on geochemical and hydrological processes, aquatic ecology and biodiversity, microbial ecology as well as on environmental chemistry and aquatic ecotoxicology. The department has about 150 employees, of which approximately half are researchers/doctoral students and the other half are technical and administrative staff. For more information about the department visit: http://www.slu.se/aquatic-sciences Read more about staff benefits and life as an SLU employee on https://www.slu.se/om-slu/jobba-pa-slu/ Read more about third-cycle courses and study programmes on http://www.slu.se/utbildning/program-kurser/forskarutbildning/ Form of employment / Funding Employment as a doctoral student (4-year programme) Doctoral student's salaries are set following the local collective agreement. Salary progression is fixed. Location: Uppsala Scope: 100% Start date: 1st of October 2026 Application and selection: Please submit your application using the link below. The deadline is 30th of August 2026. Your application should include: A one-page reflection including (1) why you plan to pursue a PhD education (2) why specifically you think our group is a good target for you and (3) why this project interests you Send 2 publications related to the topic of "plasmid dependent phages" that you find most interesting All application documents should be prepared in English Read more about the other attachments that your application should include at https://www.slu.se/en/study/programmes-courses/doctoral-education/how-can-i-become-a-doctoral-student/application/ Selection among eligible applicants is based on the documents attached to the application, and is carried out with regard to the applicant's ability to complete the programme within the allotted time. Academic union representatives: https://internt.slu.se/en/my-employment/employee-associations/kontaktpersoner-vid-rekrytering/