Grundskollärare i spanska och hemkunskap åk 6-9 till Linnéskolan

Ref: 20261669 Arbetsuppgifter Nu söker Söderkullaskolan dig som är legitimerad grundskollärare i fritidshem F-4 och som är engagerad, intresserad av fritidshemspedagogik, är kollegial och känner dig trygg i ditt ledarskap. Du kommer att ingå i ett engagerat team av pedagoger där vi tillsammans planerar, genomför och följer upp elevernas utbildning och utveckling utifrån fritidshemmets läroplan. I denna roll har du ett specifikt pedagogiskt ansvar för den avdelning som du i huvudsak arbetar på. Som utbildad grundlärare i fritidshemmet förväntas du vara med i någon av våra tre utvecklingsgrupper. Där ligger fokus på förbättrande och utvecklande arbete för hela fritidshemmet på Söderkullaskolan. Vi arbetar på att skapa det bästa förutsättningarna för varje elevs lärande och utveckling i en trygg miljö. Vi arbetar aktivt tillsammans med skolans elevhälsoteam kring vår tillgängliga lärmiljö på fritidshemmet. Vi arbetar för att eleverna ska få en röd tråd genom hela sin skoldag hos oss. Under skoltid samverkar du med vår skolpersonal och det kan också bli aktuellt att du själv bedriver undervisning i ett ämne under elevernas skolgång. Tillsammans skapar vi en verksamhet som möter våra elever och vårdnadshavare på bästa sätt utifrån deras individuella behov. Arbetstiden är mellan kl. 06.15 och 17.30. Du förväntas kunna öppna och stänga på fritidshemmet. Kvalifikationer Vi söker dig som är utbildad och legitimerad grundlärare i fritidshemmet. Erfarenhet av språkutvecklande arbetsmetoder samt goda kunskaper i svenska språket i både tal och skrift ser vi som meriterande. Det är också meriterande om du har bild eller musik som sidoämne. Du har en god insikt i och kunskap om skolans och fritidshemmets styrdokument och kan på ett effektivt sätt använda dem i ditt dagliga arbete. Vidare har du en god pedagogisk förmåga och ett starkt ledarskap i och utanför klasrummet vilket bidrar till att du kan leda och oragnisera ditt arbete för att skapa studiero och en god lärandemiljö för alla våra elever. För att passa som grundlärare på vårt fritidshem är det viktigt att du ser möjligheter, är en god relationsskapare, att du ser och hör eleverna, att du är en bra kollega som har lätt att samarbeta och att du är flexibel. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och ser att god service är en självklarhet gentemot våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Söderkullaskolan är en F-9 skola i södra Malmö där våra ca 850 elever står i centrum. Vi arbetar för ett gott arbetsklimat som stimulerar elevernas motivation, ansvarstagande och lust att lära. Vi vill att Söderkullaskolan ska vara varje elevs bästa skola där alla lyckas, känner sig trygg och får en god framtidstro. I årskurs 7-9 har vi en riksrekryterande spetsutbildning i engelska där en klass elever läser engelska i ett högre tempo. Söderkullaskolan har fem fritidshemsavdelningar med cirka två utbildade grundlärare per avdelning. På fritidshemmet arbetar vi mycket med fritidshemsutveckling kring undervisning, raster och social utveckling. För oss är det viktigt att vi är många som är delaktiga i detta arbete. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här https://site201.reachmee.com/malmostad/malmo.se/jobb Som kandidat rekommenderas du att kontrollera din skräppost under ansökningstiden, för att säkerställa att du inte missar svarsmejl från Malmö stad. Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare   Omfattning: Heltid   Antal tjänster: 1   Tillträde: Snarast   Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.  Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

Om rollen och dina arbetsuppgifter Som specialpedagog kommer du att arbeta aktivt med kunskaper och färdigheter tillsammans med elever i behov av särskilt stöd. Du arbetar med pedagogiska kartläggningar av den pedagogiska miljön kring dessa elever och ges stora möjligheter att utveckla och leda gruppens pedagogiska utvecklingsarbete. Inom ramen för uppdraget driver du ett aktivt inkluderingsarbete i alla frågor, särskilt avseende elever med behov inom det neuropsykiatriska området. Du arbetar för att eleven ska känna sig så delaktig och självständig som möjligt i alla sammanhang. Som specialpedagog hos oss har du ett nära samarbete med pedagogerna där ni tillsammans hittar olika vägar att föra arbetet med särskilt stöd och extra anpassningar framåt. Förutom undervisning ingår även handledning till lärare och elevassistenter, liksom kartläggningsuppdrag och uppföljning enligt styrdokumentens inriktning. Du bistår med hjälp i utvecklingsplaner och åtgärdsprogram. Du är involverad i överlämning och uppföljning vid övergångar mellan stadier och andra skolenheter. Kontinuerlig kontakt och samverkan med vårdnadshavare är också en viktig del i ditt uppdrag. Vi söker dig Vi söker dig som har en examen som specialpedagog eller speciallärare med en grundskollärarexamen, gärna med inriktning F-6. Det är meriterande om du sedan tidigare har arbetat som specialpedagog eller speciallärare. Det är även meriterande om du har arbetat som grundskollärare i årskurserna F-6 samt med tidig matematikinlärning och läsinlärning. För att lyckas i rollen behöver du trivas med att arbeta självständigt och vara ett nav i elevhälsoarbetet på skolan, både främjande, åtgärdande men framförallt förebyggande. Vidare behöver du känna ett stort engagemang för och vara drivande i utvecklingen av vårt systematiska kvalitetsarbete.  Som person är du lösningsfokuserad och flexibel samt har lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du har god samarbetsförmåga och skapar goda relationer med såväl elever som vårdnadshavare och kollegor. Kunskap i digitala system och verktyg är ett krav. Välkommen med din ansökan! Vi erbjuder dig Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa. Det här ger vi dig som medarbetare Om arbetsplatsen Miljön på Vallkärra skola inbjuder till lek och lärande såväl inomhus som utomhus. Vi värnar om elevens sociala och kunskapsmässiga utveckling i samspel med andra. Tillsammans arbetar vi utifrån en gemensam värdegrund med tydlig koppling i trivsel, samarbete, respekt, medbestämmande, arbetsglädje och kreativitet. Våra ledord på Vallkärra skola är trygghet, glädje och kunskaper. Elevens rätt till utbildning utifrån sina förutsättningar är navet i vår verksamhet. All personal arbetar tillsammans och bidrar med sina erfarenheter och kunskap för att utveckla verksamheten till en skola där alla, elever och personal, känner att de lyckas. Under läsåret 25/26 har vi startat upp med utvecklingsarbete inom IBIS som är en arbetsmetod utifrån inkluderad beteendestöd i skolan. Detta utvecklingsarbete kommer att fortgå under kommande år. Du kan uppleva mer av Stångbyområdets pedagogiska arbete genom vår Instagram: @skolomradetstangby Vill du bli en av oss? På barn- och skolförvaltningen arbetar vi för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för att alla barn och elever inom våra förskolor, grundskolor och anpassade grundskolor ska nå sina mål. Tillsammans arbetar vi för en enhetlig och tydlig styrning av förskola och skola i en modern och effektiv organisation, med målet att möjliggöra en utbildning i världsklass. Våra ambitioner är höga och vi strävar alltid efter att skapa goda förutsättningar för utveckling och värnar om en hög kvalitet i verksamheten. För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret. Polisen: Beställ utdrag ur belastningsregistret Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?